習(xí)作這兒真美0201 市賽獲獎(jiǎng)

習(xí)作這兒真美部編人教版·三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作要求花園、果園，田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！寫(xiě)之前仔細(xì)觀察，看看這個(gè)地方有些什么，是什么樣子的。寫(xiě)的時(shí)候，試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。寫(xiě)好后自己讀一讀，修改錯(cuò)別字。然后讀給同學(xué)聽(tīng)，和同學(xué)分享你發(fā)現(xiàn)的美景。習(xí)作指導(dǎo)要寫(xiě)好寫(xiě)景作文，首先要選好觀察點(diǎn)?？梢栽诠潭ǖ牡攸c(diǎn)進(jìn)行觀察、描繪，也可以一邊走一邊看，依次把看到的景物寫(xiě)下來(lái)。其次，要注意寫(xiě)景的順序。可以按時(shí)間順序?qū)?，也可以按方位順序?qū)懀€可以采用移步換景的寫(xiě)法。總之，要做到言之有序。

第三，要抓住景物的特點(diǎn)，有重點(diǎn)地寫(xiě)。不同的景物有不同的特征，要寫(xiě)出事物的差異。只有對(duì)描寫(xiě)的景物了了然于胸，才能筆墨傳神。

第四，做到景中融情?；蚪杈笆惆l(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，或贊頌大自然的奇觀……總之，只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。

描寫(xiě)風(fēng)景的語(yǔ)段

1.風(fēng)，寒冷狂虐，夾帶著曠野的豪邁，也裹挾著曠野的凄涼。遠(yuǎn)處幾棵老樹(shù)，瑟瑟地抖在風(fēng)中，滑落滿樹(shù)的蒼涼，讓一地枯草狂舞、折服，和著老樹(shù)滑落的蒼涼凝固成曠野的意境。

2.然而陽(yáng)光的調(diào)皮卻用透明回對(duì)著我和大地，與微雨做著最近距離的接觸，摩挲著土地上的生靈萬(wàn)物,就像彎彎的香蕉,在風(fēng)中理著長(zhǎng)胡子，從晶瑩施放到欲滴。素材積累我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖濱公園我的家鄉(xiāng)在安吉，它是一座美麗的城市。那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的湖濱公園。湖濱公園非常美麗。湖的四周環(huán)繞著許多樹(shù)木，像是站崗的士兵。柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，像是春姑娘的頭發(fā)。湖水很清很清，清得都能見(jiàn)到湖底的沙石。湖水很綠很綠，綠得像無(wú)瑕(xiá)的翡翠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面上泛起了層層波紋，美麗極了！

范文評(píng)點(diǎn)我最喜歡冬天的湖濱公園。假日里，站在湖邊的大樹(shù)下，陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中“鉆”了進(jìn)來(lái)，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影，讓人忘記了寒冷。下雪天就更美了！樹(shù)上堆滿了厚厚的積雪，整個(gè)湖濱公園變成了白茫茫的世界。我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖濱公園。

范文示例春天的郊外春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了，小河解了凍，小草發(fā)了芽，樹(shù)木也長(zhǎng)了葉。①瞧，天空真藍(lán)呀！藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。天空中的白云像一層層薄紗似的，慢慢地飄著，好像在留戀人間這美麗的景色。②①總括春天的特征。②運(yùn)用比喻、擬人手法寫(xiě)出了春天天空的特點(diǎn)。遠(yuǎn)處，奇山兀立，蒼翠峭拔，云遮霧繞，真是壯觀呀！一棵棵參天大樹(shù)挺拔蒼翠，蓬勃向上，可真稱得上是莽莽林海。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，唱著歡快的歌兒。草地上，花兒都開(kāi)放了，有紅的、藍(lán)的、黃的……嬌艷多姿，絢麗多彩?；▍仓?，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，又是一番新景象。許多小動(dòng)物也在草地上玩耍。這邊，梅花鹿正在悠閑散步；那邊兔子和烏龜正在賽跑，你們猜猜誰(shuí)會(huì)贏呢？③一條彎彎曲曲的小河從林間穿過(guò)。小河真美?。∏宄?、碧綠，令人神往。遠(yuǎn)看，它是那樣的綠，綠③特點(diǎn)鮮明，想象力豐富。得像一條翡翠似的綢帶；近看，它是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)。④河面上，幾只小鴨子正在嬉戲，它們有的好像在比賽游泳，有的悠閑地在水里游來(lái)游去，還有一只小鴨子盯