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文檔簡介
第十章極地地區(qū)尚春學(xué)校雷明巧第1頁教材:廣東人民出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科《地理》七年級下冊第十一章第87—95頁。
課程標(biāo)準(zhǔn):全日制義務(wù)教育《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》2023年12月第一版。說出兩級地域自然環(huán)境特殊性和辨別極地地域方向以及開展科學(xué)考查和環(huán)境保護(hù)主要性。第2頁設(shè)計(jì)思緒第一部分:教材分析和教學(xué)策略第二部分:教學(xué)過程設(shè)計(jì)第三部分:教學(xué)反思和反饋第3頁
第一部分:教材分析和教學(xué)策略教材思緒本章是七年級下冊最后一章,是所學(xué)世界區(qū)域最后一種區(qū)域,也是一種特殊區(qū)域。極地地域自然環(huán)境相對世界其他地域來說具有顯著特殊性,極地地域科學(xué)考查和環(huán)境保護(hù)也有主要全球意義。因此,本章是對“人地友好關(guān)系”主題突出和升華,更是對可連續(xù)發(fā)展觀念宣傳。突出極地地域特殊自然環(huán)境,強(qiáng)調(diào)極地地域科學(xué)考查和環(huán)境保護(hù)主要意義。第4頁2.教學(xué)目標(biāo)
1·結(jié)識兩極地域位置范圍、氣候條件、自然環(huán)境、自然資源等。
2·會用地圖、景觀圖片和有關(guān)資料,總結(jié)歸納出兩極地域環(huán)境特點(diǎn)。
3·學(xué)會在以兩極為中心地圖上辨別方向。培養(yǎng)從圖片中提取地理信息能力。第5頁3.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):兩極地域位置、氣候、自然環(huán)境、自然資源等。難點(diǎn):判斷兩極地域方向,辨別周圍環(huán)境。讀圖理解、辨別兩極地域自然環(huán)境查異。讀圖分析能力與技巧培養(yǎng)。
第6頁4.學(xué)情分析
七年級學(xué)生正處于從依賴到自主過渡期,理性思維不停增強(qiáng),已經(jīng)初步具有分析和整合地圖信息能力,并且已經(jīng)掌握了某些學(xué)習(xí)地理辦法和技巧,如:圖表、文字材料……能夠利用已經(jīng)學(xué)過區(qū)域地理知識,探尋出極地地域區(qū)位原因。第7頁5.教學(xué)伎倆:多媒體教學(xué)為主,傳統(tǒng)式教學(xué)為輔
由于本學(xué)時(shí)理論性很強(qiáng),知識難度很大特性,我在教學(xué)中采取多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)式教學(xué)相結(jié)合伎倆。一方面通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)教學(xué)直觀性,把抽象內(nèi)容詳細(xì)化;另一方面通過傳統(tǒng)教學(xué)如板書、板畫并指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)勾畫尚有小組討論等,能夠提升教與學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)地理積極性。第8頁6.學(xué)習(xí)思緒學(xué)習(xí)南極洲位置、面積、氣候、地形以自然資源等,填寫表格學(xué)習(xí)北極位置、面積、氣候、生物資源以及對北極考查等情況,填寫表格第9頁第二部分:教學(xué)程序設(shè)計(jì)與安排導(dǎo)入新課:觀賞視頻,感受極地地域風(fēng)光。
第10頁探究一:結(jié)識南極和北極地域掌握極地地域位置,范圍,海陸分布。第11頁A、B兩幅圖哪一幅中有北極地域?哪一幅中有南極地域?你是怎么認(rèn)出它們?考眼力
N
S歐亞北美洲非南美洲大洋洲大西洋印度洋太平洋大西洋太平洋第12頁極地地域緯度位置:66°34′-90°北極地域:北緯66°34′
(北極圈)以北廣大區(qū)域,包括北冰洋大部分,以及沿岸亞、歐、北美三洲陸地和島嶼。南極地域:南緯66°34′
(南極圈)以南廣大區(qū)域,包括南極大陸,以及周圍海洋。極地地域范圍第13頁探究二:辨別南北極方向該問題是考試重點(diǎn)也是難點(diǎn),學(xué)會以極點(diǎn)為中心地圖上辨別方向第14頁南極地區(qū)方向確定0o經(jīng)線本圖中心點(diǎn)表達(dá)什么?思考圖中射線代表什么?圖中同心圓代表什么?如何鑒別本圖方向?180o經(jīng)線東經(jīng)西經(jīng)東經(jīng)西經(jīng)練一練第15頁探究三:南北極自然環(huán)境南北極氣候特點(diǎn)和資源并用為何企鵝和北極熊不怕冷問題,拓展學(xué)生在生物和地理環(huán)境關(guān)系方面進(jìn)行多學(xué)科知識滲入。第16頁氣溫(°C)降水量(毫米)
205000400
-20300
-40200-60100
-80014710(月)氣溫(°C)降水量(毫米)
20
5000400
-20300
-40200-60100
-800
14710(月)
南極地域北極地域(東方站)(格陵蘭島)第17頁討論
冰雪組:
巨厚冰蓋就像一件厚厚白色外衣披在南極大陸上。這件外衣不但沒有使南極地域變得溫暖起來,反而使南極氣候愈加寒冷,這是為何?緯度組:
為何在冬季從低緯到高緯,伴隨緯度升高氣候越來越寒冷?
兩極地域?yàn)楹稳绱撕淠???8頁冰雪覆蓋白色世界思考判斷一下南極地域海拔?第19頁冰雪高原——世界平均海拔最高洲世界部分大洲平均海拔(單位:米)冰蓋第20頁南極地域氣象資料南極氣象觀測統(tǒng)計(jì)年平均氣溫-25℃極端最低溫-89.2℃平均風(fēng)速17—18米/秒最大風(fēng)速100米/秒最長暴風(fēng)雪時(shí)間340天/年東方站第21頁寒極和風(fēng)庫*大部分地域年平均氣溫在-25°C下列,極端氣溫達(dá)-88°C下列;*大部分地域年平均降水量為55mm下列,降水量最少地方不足5mm;*大部分地域年平均風(fēng)速17米/秒~18米/秒,最大風(fēng)速可達(dá)100米/秒??岷稍锪绎L(fēng)第22頁討論
生物組:兩極地域都有哪些生物資源?哪一種對于我們?nèi)祟愐饬x更大。礦產(chǎn)組:南極地域都有哪些主要礦產(chǎn)?我們目前能夠利用南極礦產(chǎn)嗎?淡水組:南極地域水資源地位如何?我們目前能夠利用南極淡水嗎?
兩極地域豐富資源第23頁世界最大冰庫體積占世界冰總體積90%
南極洲冰假如所有融化,世界海平面將升高50~70米。思考南極地域冰融化將會給沿海國家?guī)砟男┪:???4頁
南極地域豐富動植物資源第25頁北極地域豐富動植物資源第26頁南極地域礦產(chǎn)分布圖
南極地域擁有世界上最大鐵礦、煤田,尚有大量稀有金屬。第27頁探究四:極地科學(xué)考查與極地保護(hù)通過圖片理解我國極地考查和環(huán)境保護(hù)問題,讓學(xué)生對已經(jīng)存在或者將要存在問題提出意見和提議,提升大家學(xué)以致用地理知識。讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境作出應(yīng)有奉獻(xiàn)。第28頁1、我國在南北極建立了哪些科學(xué)考查站?你知道么?長城站、中山站、昆侖站(南)黃河站(北)第29頁第30頁科學(xué)考查基地保護(hù)與和平利用獨(dú)特自然環(huán)境科考意義科考季節(jié)第31頁思考題
教材中將南極地域稱為“地球上最后一片凈土”,學(xué)完這篇課文你如何理解“凈土”兩個(gè)字。第32頁第三部分:課后反思和練習(xí)把南極和北極比較表填好第33頁位置位于地球最南端,幾乎全在南極圈內(nèi)。四周被太平洋、印度洋、大西洋包圍面積1400萬平方公里,世界第五大洲位置主要性將來南半球各大洲間橫越南極空中交通唯一中間基地海拔最高平均海拔2350米以上,為七大洲中最高者冰層最厚平均厚度2023多米,有“冰雪高原”之稱特點(diǎn)酷寒、干燥、烈風(fēng)原因緯度高,海拔高,高壓中心,冰層反射陽光暖季11月-第二年3月(冬季)淡水資源體積占世界90%以上冰層,淡水豐富。多冰山礦產(chǎn)資源煤和鐵儲量豐富生物資源企鵝、磷蝦、鯨原始自然環(huán)境天然試驗(yàn)實(shí)最佳考查時(shí)間每年9月-第二年3月,極晝期,暖季我國南極考查站長城站(極圈外)、中山站和昆侖站(位于南極圈內(nèi))返回第34頁位
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