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第10頁共10頁2023?教研員工?作總結(jié)范?本班主?任,怕是?天底下最?小的主任?了,而這?個(gè)小小的?主任管的?事可真不?少,累啊?,煩啊都?是實(shí)實(shí)在?在的,怪?不得不少?班主任戲?稱自己是?學(xué)生們的?“高級保?姆”了。?我從事班?主任工作?已有五個(gè)?年頭,在?經(jīng)歷了各?種酸甜苦?辣后我越?來越喜愛?這份工作?,因?yàn)樗?給我?guī)?的快樂也?同樣是實(shí)?實(shí)在在的?,我強(qiáng)烈?地感受到?:如果我?們都不能?使自己愉?快地工作?,如何能?使學(xué)生愉?快、健康?、積極、?樂觀地好?好學(xué)習(xí)、?天天向上?呢下面就?是我的“?愉快工作?大法”。?請各位同?行多多指?教。一?、定位在?準(zhǔn)確,心?態(tài)要擺好?這里包?括兩層意?思:一是?對自己,?二是對學(xué)?生。先說?對自己。?我們是教?育工作者?,教書育?人是我們?的職責(zé),?而一名合?格的教師?除必須具?備健康的?人格和品?德外,還?必須具有?強(qiáng)烈的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)和?進(jìn)取精神?,必須不?斷學(xué)習(xí),?不能一個(gè)?人埋頭苦?干,不要?局限于自?己的小圈?子,要多?聽.多想?,“三人?行,必有?我?guī)煛保?要不斷向?外界學(xué)習(xí)?,向他人?學(xué)習(xí),借?鑒他人的?成功經(jīng)驗(yàn)?,這樣,?在班級管?理方面必?能取得事?半功倍的?效果,并?且在這個(gè)?過程中自?己能感受?到自己的?不斷成長?,何樂又?不為呢再?說對學(xué)生?。老師們?希望每一?位學(xué)生都?能考上大?學(xué),將來?都有一個(gè)?光輝燦爛?的前程,?都能出人?頭地本是?無可厚非?的,但必?須承認(rèn):?不是每一?位學(xué)生都?能成為出?類拔萃的?人物,這?個(gè)社會(huì)除?去少部分?“將軍”?外,還需?要大量的?“士兵”?,絕大部?分學(xué)生都?將成為和?你我一樣?的社會(huì)勞?動(dòng)者。他?們在學(xué)校?里更需要?被培養(yǎng)的?當(dāng)是善良?、團(tuán)結(jié)、?積極、樂?觀等優(yōu)良?品質(zhì),老?師們不能?一味在分?數(shù)上對他?們進(jìn)行評?價(jià),不能?因?yàn)樽⒅?分?jǐn)?shù)而忽?略了對以?上素養(yǎng)的?培養(yǎng),否?則,老師?們的成就?感將局限?得多,由?工作帶來?的快樂也?就少得可?憐了,更?可怕的是?學(xué)生們將?更容易產(chǎn)?生一些畸?形心理,?如自卑或?分?jǐn)?shù)高于?一切等。?這里附上?幾句曾經(jīng)?送給學(xué)生?的詩句:?如果你不?能成為一?條大道,?就做條小?路吧。如?果你不能?成為太陽?,就做顆?星星吧。?決定成敗?的不是你?尺寸的大?小,而在?做一個(gè)最?好的你!?二、保?留一顆同?情心、寬?容心早?先有一個(gè)?說法:天?底下最苦?的兩類人?是農(nóng)民和?學(xué)生。從?某個(gè)角度?上說這不?無道理。?現(xiàn)在社會(huì)?競爭日趨?激烈,學(xué)?生們在本?該無比快?樂自在的?少年時(shí)代?卻承受著?巨大的學(xué)?習(xí)壓力,?我們要求?他們早晨?要早起讀?書,“一?日之計(jì)在?于晨”嘛?,要求他?們不遲到?、不早退?,上課不?能開小差?,積極發(fā)?言,勤于?思考,每?一次作業(yè)?獨(dú)立完成?,考試_?___分?不夠,_?___分?勉強(qiáng)等等?。誠然,?學(xué)習(xí)是要?吃苦,沒?有付出怎?么會(huì)有回?報(bào),但誰?又能否認(rèn)?他們真的?是辛苦的?:清晨太?陽還沒露?臉,學(xué)生?們已在路?上匆匆行?走;傍晚?下班的.?人們已基?本到家,?學(xué)生們卻?背著沉重?的書包剛?剛踏出校?門;晚上?,還要與?自己的瞌?睡作斗爭?,寫作業(yè)?到深夜。?為人師的?我們是應(yīng)?當(dāng)對他們?嚴(yán)格要求?,但嚴(yán)格?不等于不?理解,不?等于“冷?酷到底”?,我想,?在可以不?批評人的?時(shí)候就不?批評,可?以對他們?微笑的時(shí)?候就別忍?著,不違?反原則的?問題別抓?著不放,?多站在學(xué)?生的立場?上想問題?會(huì)使學(xué)生?在心理上?感到輕松?,同時(shí)也?會(huì)讓我們?自己輕松?。在對待?雙差生的?問題上尤?為如此。?我每一個(gè)?學(xué)期都會(huì)?有那么幾?次掰著指?頭想:要?是我班上?沒有張三?、沒有李?四就太平?了,要是?班上的王?五轉(zhuǎn)學(xué),?趙六留級?那該有多?棒啊。?為什么會(huì)?這樣呢,?因?yàn)榭傆?那么幾個(gè)?學(xué)生攪得?我心神不?寧,因?yàn)?我不能容?忍這樣的?學(xué)生在自?己的班上?存在。在?我對他們?用盡了各?種方法之?后,便極?為自私地?希望我能?體面地把?他們趕出?這間教室?,于是呢?,頻繁地?約見家長?啊,動(dòng)不?動(dòng)就批評?該學(xué)生哪?,不留一?點(diǎn)余地對?他沒有一?個(gè)笑臉啊?等消極措?施全用上?了,勞心?勞力。當(dāng)?我越來越?愛這份工?作時(shí)我知?道我錯(cuò)了?,當(dāng)我看?見家長無?奈的眼神?時(shí)我知道?我錯(cuò)了,?當(dāng)我接觸?到這些學(xué)?生心靈深?處時(shí)我羞?得無地自?容,這不?是一位對?得起良心?的老師!?我知道當(dāng)?我把這么?一個(gè)學(xué)生?推向別的?學(xué)校、推?向社會(huì)時(shí)?我是犯下?了大錯(cuò)了?,我對這?個(gè)學(xué)生造?成的傷害?不是可以?用對其他?大部分學(xué)?生的愛可?以抵消的?。要學(xué)會(huì)?寬容,寬?容他們的?不會(huì)讀書?,包容他?們的調(diào)皮?搗蛋,如?果你不從?內(nèi)心嫌棄?他,他是?不會(huì)給你?增加多少?麻煩的,?雖說拉平?均分,雖?說總有任?課老師給?你告狀,?但你知道?事情會(huì)怎?樣發(fā)展,?你能控制?。因?yàn)閷?容,你不?再為他的?“冥頑不?靈”而傷?腦筋,你?是快樂的?。三、?尋找各種?機(jī)會(huì)與學(xué)?生進(jìn)行情?感交流?(啊,這?是一件想?起來就舒?心的事!?)帶班這?么多年,?我有一個(gè)?感受:學(xué)?生們反感?簡單的說?教,那些?諸如要好?好學(xué)習(xí),?不成人也?要成才,?要遵守紀(jì)?律等直白?的道理他?們會(huì)像《?大話西游?》里的孫?猴子反感?唐僧的嘮?叨一樣反?感說教者?,他們不?是排斥說?理,他們?需要老師?與他們交?流,但他?們更樂于?接受的是?那些生動(dòng)?的有時(shí)間?,有地點(diǎn)?,有情節(jié)?的故事和?感受。所?以,我常?常尋找各?種機(jī)會(huì)同?他們講故?事,悟道?理,其實(shí)?并不是每?一次談感?受都要揭?示一個(gè)什?么樣的道?理,有時(shí)?只是為了?讓他們感?受一下,?經(jīng)歷一下?,哪怕只?是一、兩?分鐘,收?到的效果?都不可小?覷了。?下面是幾?個(gè)例子:?初一上學(xué)?期學(xué)生們?黑板總是?擦得不很?干凈,我?不吱聲,?有一天,?黑板格外?干凈,我?立該背對?學(xué)生,雙?手張開,?貼在黑板?上,極為?夸張地說?,真是太?干凈了,?用這樣的?黑板寫字?真是幸福?死了。然?后就像沒?看見其它?學(xué)生一樣?,對該天?的值日生?表示真誠?的謝意,?告訴他我?此時(shí)的幸?福感受。?結(jié)果從那?天以后每?一次黑板?都擦得干?干凈凈,?這成了班?上的傳統(tǒng)?。有一?次,我對?學(xué)生說我?要給他們?講三件事?:(1?)小男孩?踩死小鴨?子(2?)三個(gè)中?學(xué)生打死?一女乞丐?(3)?一男子在?眾人的起?哄聲中跳?樓自殺。?然后我?在黑板上?寫下生命?兩個(gè)大字?,并極動(dòng)?情地談了?自己的感?受。自始?自終我都?沒說你們?應(yīng)該怎樣?怎樣,但?我知道這?番話是觸?到學(xué)生們?心中去了?,最后我?對學(xué)生們?說,他日?我要找的?男朋友若?有半點(diǎn)不?珍惜他人?生命的品?質(zhì)存在我?就堅(jiān)決不?要他,結(jié)?果全班都?笑了。每?當(dāng)我和學(xué)?生們交流?感受以后?,看到學(xué)?生們會(huì)意?的眼神時(shí)?,我就像?個(gè)等待謝?幕的演員?,那種快?樂無法言?傳。以?上就是我?的“快樂?工作經(jīng)”?,最后祝?天底下的?所有老師?都愉快地?工作,祝?天底下的?全體學(xué)生?都更加快?樂的學(xué)習(xí)?!20?23教研?員工作總?結(jié)范本(?二)尊?敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同?志們:?我擔(dān)任的?是___?_村的駐?村工作,?一年來,?在鎮(zhèn)黨委?、政府的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在村?社干部的?共同協(xié)助?下,在各?位同事的?熱情幫助?下,我順?利的完成?了駐村工?作的各項(xiàng)?任務(wù),雖?然在工作?中經(jīng)歷了?很多困難?,但就是?這一年來?的每一次?鍛煉,讓?我在思想?上更加成?熟,同時(shí)?也使我對?農(nóng)村工作?有了更加?深入的了?解?,F(xiàn)將?一年來自?己履行崗?位職責(zé)和?完成村內(nèi)?工作的情?況,從以?下幾個(gè)方?面向領(lǐng)導(dǎo)?述職:?一、一年?來的主要?情況1?、認(rèn)真做?好農(nóng)村災(zāi)?后維修重?建的掃尾?工作。?____?村共有_?___戶?重建戶,?全村都是?維修戶,?災(zāi)后重建?維修驗(yàn)收?任務(wù)巨大?,從填寫?表冊到懸?掛維修重?建戶的牌?子,從發(fā)?檔案袋到?督促重建?戶入住,?我都全程?參與,在?分管領(lǐng)導(dǎo)?呂書記的?親自參與?指導(dǎo)下,?在村干部?的大力支?持協(xié)助下?我村最終?勝利完成?了災(zāi)后重?建的掃尾?工作。?2、積極?推廣全壟?雙膜溝播?玉米技術(shù)?。在向?群眾推廣?之前,我?自己先對?這項(xiàng)技術(shù)?進(jìn)行了認(rèn)?真的了解?,我和村?社干部挨?家挨戶的?對示范點(diǎn)?上的群眾?進(jìn)行動(dòng)員?,給他們?講解該項(xiàng)?技術(shù)的好?處,幫他?們鋪地膜?,最終我?村示范點(diǎn)?群眾玉米?種植喜獲?豐收。?3、認(rèn)真?完成工業(yè)?園區(qū)__?__村段?的征地摸?底工作。?面對群?眾對摸底?工作存在?的抵觸情?緒,和他?們不愿意?在摸底表?上蓋章簽?字的局面?,我認(rèn)真?分析,講?究方式方?法,注重?對社長的?思想動(dòng)員?,因?yàn)樗?們是接觸?群眾最多?的干部,?也是社員?最信賴的?人,首先?要讓他們?認(rèn)識(shí)到建?設(shè)園區(qū)將?會(huì)很大的?提升群眾?的生活質(zhì)?量,摸底?工作也只?是為了更?好的掌握?整個(gè)征地?工作的情?況,打消?他們的疑?慮。最?終,我負(fù)?責(zé)的一社?迅速的完?成了摸底?蓋章工作?,同時(shí)在?此次活動(dòng)?中,我接?觸到了更?多的群眾?,也在社?員中樹立?了年輕干?部的良好?的形象。?4、為?開展好全?村的每一?項(xiàng)活動(dòng)貢?獻(xiàn)自己的?力量。?從農(nóng)民杯?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?籌備到五?德教育表?彰大會(huì)的?舉行;從?完善村上?的各種資?料到迎接?各級領(lǐng)導(dǎo)?的檢查,?從平時(shí)的?打掃衛(wèi)生?到多次現(xiàn)?場會(huì)的勝?利召開,?我始終用?積極向上?的心態(tài)精?心準(zhǔn)備,?認(rèn)真對待?每一項(xiàng)工?作,也最?終得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的認(rèn)可?。5、?災(zāi)難面前?時(shí)刻以一?名___?_的身份?要求自己?。今年?____?暴洪災(zāi)害?發(fā)生后,?我和其他?幾位同事?第一時(shí)間?趕到__?__河堤?,頂著暴?雨和呼嘯?的洪水,?疏散危險(xiǎn)?地段的群?眾,在生?產(chǎn)自救中?,我和村?社干部一?起戰(zhàn)斗在?第一線,?發(fā)動(dòng)人,?做后勤,?填沙袋,?打木樁,?認(rèn)真核實(shí)?村上的災(zāi)?情并及時(shí)?上報(bào)組織?。6、?順利完成?____?村___?_年農(nóng)村?合作醫(yī)療?的收繳工?作。針?對我村村?大人多,?村情復(fù)雜?的特點(diǎn),?為了保證?廣大群眾?都能夠積?極繳費(fèi)享?受參保,?我加大宣?傳,積極?動(dòng)員村兩?委早動(dòng)手?,早準(zhǔn)備?,早宣傳?,為了充?分調(diào)動(dòng)各?位社長的?積極性,?我專門制?作了伏鎮(zhèn)?村合作醫(yī)?療收繳進(jìn)?度評比表?,在村社?干部的協(xié)?助下,我?多次親自?深入群眾?家中進(jìn)行?宣傳、動(dòng)?員,到最?后我村的?參合率達(dá)?到了__?__%以?上,順利?完成了鎮(zhèn)?上制定的?任務(wù)。?7、扎實(shí)?高效的完?成了第_?___次?全國人口?普查工作?。也許?全鎮(zhèn)所有?干部都和?我有著同?樣的感受?,那就是?今年駐村?干部的工?作任務(wù)是?繁重的,?而人口普?查工作尤?其顯得復(fù)?雜。他不?僅在質(zhì)量?方面有很?嚴(yán)格的要?求,而且?各種表冊?層出不群?,面對這?個(gè)巨大的?工作任務(wù)?,我沒有?退縮,從?一開始的?參加普查?員培訓(xùn)到?自學(xué)普查?員培訓(xùn)手?冊,從挨?家挨戶的?進(jìn)行普查?到手把手?的教全村?普查員填?表,從驗(yàn)?收全村_?___多?戶人的長?短表到親?自逐個(gè)過?錄,從一?次一次的?改正錯(cuò)誤?到完全完?成任務(wù),?盡管好幾?個(gè)禮拜都?沒有好好?休息,盡?管每天都?要工作到?半夜,我?始終保持?著一個(gè)積?極的心態(tài)?,那就是?我一定能?完成這項(xiàng)?復(fù)雜的工?作,而且?我一定要?不能因?yàn)?村大而拉?全鎮(zhèn)的后?腿。這項(xiàng)?復(fù)雜的工?作也告訴?給了我一?個(gè)很深刻?的道理,?那就是無?論干哪項(xiàng)?工作,都?要有目的?、有計(jì)劃?,當(dāng)然我?在工作完?成后也收?獲了一份?在我看來?很珍貴的?禮物,那?就是全村?社長的刮?目相看。?8、完?成貧困農(nóng)?戶登記表?的填寫和?兩項(xiàng)制度?銜接工作?。在接?到上級安?排的任務(wù)?后,我積?極配合,?認(rèn)真準(zhǔn)備?,組織村?文書和社?長,集體?對他們進(jìn)?行了培訓(xùn)?,保證了?表冊填寫?的質(zhì)量。?9、保?質(zhì)保量的?完成夏、?冬季長治?工程。?長治工程?開始前,?我充分利?用開社長?會(huì)議,廣?播宣傳、?逐戶動(dòng)員?等各種形?式發(fā)動(dòng)廣?大群眾積?極投身到?長治工作?中,并且?能利用長?治工作,?深入到群?眾中去,?認(rèn)真和他?們進(jìn)行交?流,傾聽?他們的呼?聲,不管?是夏季長?治,還是?剛剛結(jié)束?的冬季長?治,伏鎮(zhèn)?村都能保?質(zhì)保量的?完成。?二、存在?的主要問?題在這?一年的工?作中我也?發(fā)現(xiàn)了自?身存在的?很多問題?與不足,?我存在的?問題主要?有:1?、理論知?識(shí)還待進(jìn)?一步加強(qiáng)?。參加?工作以來?,雖然經(jīng)?常參與村?上各種資?料的填寫?,也撰寫?各種實(shí)施?意見等等?,但是理?論學(xué)習(xí)蜻?蜓點(diǎn)水,?滿足于一?知半解,?缺乏深入?、系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)研究?,所以,?認(rèn)真研究?黨建知識(shí)?、對創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)?有更深入?的了解,?作為一名?年輕的黨?員是很有?必要的。?2、駐?村工作的?深度不夠?。雖然?在這一年?中我做了?很多的工?作,也完?成了黨委?安排的各?種任務(wù),?但是這些?也只是因?為工作而?進(jìn)行的工?作,我自?己并沒有?完全沉下?去,對村?情還是沒?能吃透摸?清,很多?工作都只?滿足于村?社干部的?反饋,我?自己沒能?深入到群?眾中去,?沒能真正?了解他們?的內(nèi)心和?他們的需?求。3?、想得多?,但是干?得少。?我對駐村?工作,對?農(nóng)村的文?化發(fā)展都?有著很美?好的想法?和愿望,?但是面對?周圍的環(huán)?境,我放?松了對自?己的要求?,作為一?名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部,工作?張弛度是?很大的,?由于貪圖?玩耍,也?放松了對?學(xué)習(xí)上的?要求。?三、今后?努力的方?向在這?一年中,?雖然在工?作量繁重?的時(shí)候我?曾有過抱?怨,在看?到別人工?作清閑的?時(shí)候我也?曾羨慕過?,在村干?部不配合?工作的時(shí)?候我也曾?惱怒過,?但我始終?認(rèn)為,做?為一名選?調(diào)生,既?然來到基?層,就要?沉下來,?鉆進(jìn)去,?每當(dāng)思想?松懈的時(shí)?候我都告?誡自己要?始終把工?作擺在首?位,所以?不管遇到?什么挫折?,我都會(huì)?堅(jiān)定的克?服,我相?信只要心?中信仰是?堅(jiān)定的、?精神狀態(tài)?是積極向?上的,就?一定能夠?克服任何?困難。為?此結(jié)合自?身存在的?不足,我?爭取在接?下來的工?作中做到?以下幾點(diǎn)?:1、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),樹?立遠(yuǎn)大崇?高的政

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