大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)例文（2篇）

第6頁共6頁大學(xué)生頂?崗實習(xí)總?結(jié)例文?我在南方?日報東莞?站實習(xí)了?____?天。我的?專業(yè)是小?學(xué)英語教?育，但來?到報社實?習(xí)做文字?記者，我?并不覺得?矛盾，反?而發(fā)現(xiàn)兩?者有許多?共性。比?如，教育?是一種傳?播，新聞?也是一種?傳播。搞?教育要因?材施教，?考慮受教?育者的身?心發(fā)展特?點;做新?聞也要“?因材施教?”，搞黨?報的時刻?記著自己?在對黨和?領(lǐng)導(dǎo)說話?，辦都市?報的總想?著老百姓?關(guān)注什么?。__?__天，?洗去了我?的書生意?氣。新聞?對我而言?已不再是?純粹的文?字功夫，?而是對社?會現(xiàn)實的?記錄和反?映。新聞?有地域之?分;新聞?人有國界?之分;新?聞機構(gòu)不?可能不考?慮公共利?益、民族?利益和社?會影響。?從新聞線?索的獲取?，到根據(jù)?報紙的定?位和風(fēng)格?判斷新聞?價值，再?到采寫編?評，每個?環(huán)節(jié)都要?考慮周全?。但是?，作為一?名實習(xí)記?者，我考?慮更多的?是如何寫?好新聞。?令我感受?更深的是?，如果沒?有博爾特?般的行動?速度，就?趕不上日?報的出版?進度;如?果新聞敏?感性不強?，就會因?錯失新聞?而捶胸頓?足;如果?沒有駕輕?就熟的采?訪技巧，?就算找到?了知情人?，也可能?無功而返?;如果社?會經(jīng)驗和?閱讀經(jīng)驗?不足，就?會影響記?者的創(chuàng)造?力。除?了會議新?聞，這些?日子還接?觸了現(xiàn)象?報道，如?《公路綠?化樹過高?竟引來車?禍》、《?買本雜志?真的好難?》、《暑?期學(xué)生打?工頻遇陷?阱》等。?當(dāng)然，?在實習(xí)中?，我發(fā)現(xiàn)?自己讀的?書太少了?，社會經(jīng)?驗太淺了?，采寫編?過程留下?了一些遺?憾。比如?，跑報料?新聞時，?一次遇到?珠寶店盜?竊事件，?我像一艘?航行的船?迷失在茫?茫的霧海?中，四周?圍找知情?人，最后?得到的是?殘缺的事?實。這?次實習(xí)讓?我增長了?業(yè)務(wù)知識?，體會到?了新聞采?編的艱辛?，自己的?新聞敏感?性和社會?責(zé)任感都?有了很大?的提高。?我真心的?感謝報社?的每一位?前輩，尤?其是帶我?的郭老師?，曾指導(dǎo)?和幫助過?我的馬老?師、譚老?師、歐老?師、段老?師、劉老?師等。這?段難得的?經(jīng)歷，讓?我看到了?今后的奮?斗目標(biāo)，?必將充實?我今后的?人生。?大學(xué)生頂?崗實習(xí)總?結(jié)例文（?二）我?在___?_公司實?習(xí)，我是?做的一名?人事文員?工作，在?這份人事?文員工作?上實習(xí)快?一年了，?也收獲了?蠻多的。?一、實?習(xí)內(nèi)容和?方法在?公司實習(xí)?期間，我?從事的是?人事文員?工作，主?要負責(zé)：?接聽、轉(zhuǎn)?接電話?;接待來?訪人員;?負責(zé)總經(jīng)?理辦公室?的清潔衛(wèi)?生;做好?會議紀(jì)要?;負責(zé)公?司公文、?信件、郵?件、報刊?雜志的分?送等工作?。在做?以上的工?作的時候?，我采用?了看、問?、學(xué)等方?式，初步?了解了公?司文秘工?作中的具?體業(yè)務(wù)知?識，拓展?了所學(xué)的?專業(yè)知識?。我每次?都是虛心?向辦公室?的其他同?事請教，?學(xué)習(xí)，根?據(jù)公司的?規(guī)定，結(jié)?合自己的?理論基礎(chǔ)?、專業(yè)知?識，爭取?有所創(chuàng)新?，認真做?好每一份?工作。在?實習(xí)完后?，我不管?是理論基?礎(chǔ)方面，?還是實際?工作能力?方面，都?有了很大?的提升，?為以后正?式參加工?作奠定了?堅實的基?礎(chǔ)。我?從事的是?人事文員?的工作，?只要負責(zé)?以下一些?工作：接?聽、轉(zhuǎn)接?電話;?接待來訪?人員;統(tǒng)?計每周考?勤并交財?務(wù)做帳，?留底;負?責(zé)公司公?文、信件?、郵件、?報刊雜志?的分送做?好會議紀(jì)?要;負責(zé)?傳真件的?收發(fā)工作?;管理好?員工人事?檔案材料?，建立、?完善員工?人事檔案?的管理;?做好公司?宣傳專欄?的組稿管?理辦公各?種財產(chǎn)，?合理使用?并提高財?產(chǎn)的使用?效率，提?倡節(jié)儉;?接受其他?臨時工作?。二、?實習(xí)過程?剛進公?司時，對?整個公司?的工作非?常陌生，?文員工作?也不知道?從何下手?，更談不?上管理。?后來在公?司領(lǐng)導(dǎo)和?同事的指?導(dǎo)幫助下?，開始對?公司對業(yè)?務(wù)，對職?位職責(zé)有?所了解，?并充分地?應(yīng)用在學(xué)?校學(xué)到的?知識，很?快的了解?了公司的?運作流程?。這些事?情看上去?很簡單，?但是真正?實施起來?難度不小?，需要注?意幾個方?面：1?、工作流?程的了解?;2、?應(yīng)用專業(yè)?知識的熟?悉;3?、人際關(guān)?系的協(xié)調(diào)?;4、?與上司、?客戶和同?事的溝通?技巧等。?這些在?學(xué)校是遠?遠學(xué)不到?的，只能?是大概的?有些了解?，并不是?很清楚，?經(jīng)過一段?時間的實?踐，才讓?我真正的?全方位的?了解，當(dāng)?然還有很?多東西目?前掌握的?還不夠，?需要以后?的多加了?解和學(xué)習(xí)?。一開?始會覺得?很難堪，?因為你實?在是初出?茅廬，盡?管你是人?力資源專?業(yè)出來的?，但是同?事們特別?是年齡大?一點，職?位高一點?的員工一?般都不會?給你機會?，也不會?相信你，?甚至有的?還會給你?臉色，要?不就還會?誤會你的?意思，以?為你是在?炫耀，要?不就是邀?功，其實?這些都是?在實習(xí)的?時候我們?要努力克?服的。我?們唯有的?方法就是?真誠和謙?虛，還有?不放棄的?精神，比?如在我的?一再努力?和要求下?，我擁有?更多的機?會去參與?部門里的?其他工作?，而不僅?僅局限于?了一個文?員，印象?最深的就?是我硬是?參加了實?習(xí)期間公?司招聘計?劃里的職?責(zé)編寫工?作，盡管?還是犯錯?了，但是?我沒有受?到過多的?責(zé)怪，相?反經(jīng)理還?給我認真?的上了一?課，那真?的是有一?種“聽君?一席話，?勝讀十年?書”的感?覺。學(xué)?會自我寬?慰，能容?忍挫折，?要心懷坦?蕩，情緒?樂觀，發(fā)?奮圖強。?善于化壓?力為動力?，改變內(nèi)?心的壓抑?狀態(tài)，以?求身心的?輕松，重?新爭取成?功，從而?讓目光面?向未來。?復(fù)印、傳?真、公文?處理等基?本工作我?都已熟練?。而文員?管理要制?發(fā)文件，?處理文件?和管理文?件。在各?種文件中?，大部分?還具有不?同程度的?保密性，?而且各級?秘書人員?經(jīng)常接近?領(lǐng)導(dǎo)，看?一些重要?文件，參?加一些重?要會議，?所以，秘?書人員在?公共場合?活動時要?注意內(nèi)外?有別，把?握分寸，?對什么應(yīng)?該說什么?不應(yīng)該說?要心中有?數(shù)。準(zhǔn)確?，是對工?作質(zhì)量的?要求。文?秘管理的?準(zhǔn)確性是?指正確體?現(xiàn)政策，?正確表達?領(lǐng)導(dǎo)意圖?，正確地?辦文辦事?，言行有?分寸，文?字能達意?。它在一?定程度上?保證領(lǐng)導(dǎo)?工作的準(zhǔn)?備性。?文秘管理?的準(zhǔn)確性?，涉及的?方面很多?，簡要地?說，就是?：辦文要?準(zhǔn)，辦事?要穩(wěn)，情?況要實，?主意要慎?。而要做?到這些，?必須態(tài)度?認真，作?風(fēng)過細，?不能疏忽?大意，不?能馬虎潦?草。比如?說辦理公?文，就要?保證文件?的質(zhì)量，?用詞要準(zhǔn)?確，材料?要真實，?抄寫要認?真，校對?要仔細，?力求每一?個環(huán)節(jié)都?不發(fā)生差?錯。否則?就會貽誤?工作，甚?至釀成難?以彌補的?損失。?三、實習(xí)?、總結(jié)?從自身方?面看，作?為新人，?犯錯時不?可避免的?，但是工?作，是要?為自己行?為負責(zé)。?需要把自?己的心態(tài)?調(diào)整好。?而知識的?有限，令?我在工作?遇到很多?問題，事?倍功半的?情況也常?常出現(xiàn)。?缺少創(chuàng)造?性的思維?，很難在?工作中創(chuàng)?新。沒有?給自己在?工作中定?好位，被?動的工作?。對于?我來說，?首先在以?后的工作?中，思想?上要引起?重視，自?工作開始?就要培養(yǎng)?“生存危?機”意識?，認識到?理論結(jié)合?實踐的重?要性，自?覺將工作?作為一次?次難得的?學(xué)習(xí)、檢?驗和強化?技能的機?會，為將?來積累經(jīng)?驗與基本?技能。應(yīng)?該結(jié)合個?人的興趣?、價值觀?、能力、?技能、職?業(yè)發(fā)展傾?向做個詳?細的職業(yè)?發(fā)展規(guī)劃?。最后?在處理人?際關(guān)系的?能力上我?也有了很?大的提高?。我們干?工程的人?每天要與?各種形形?色色的人?打交道，?這就需要?我們擺正?位置，正?確處理好?人與人之?間的關(guān)系?。古人云?：“愛人?者人恒愛?之，敬人?者人恒敬?之?！比?與人之間?都是相互?的，都需?要互相尊?重和幫助?。我對人?際關(guān)系的?認識就是?-你對別?人的尊敬?與幫助是?一束入射?光，你誠?心的態(tài)度?是一副鏡?面，而別?人對你的?尊敬與幫?助是反射?光。你入?射光越強?，誠心越?真摯，那?么鏡面將?會越光滑?，反射光?也會越強?，此時我?們的世界?將充滿陽?光!在?這段實習(xí)?的時間里?，得到了?領(lǐng)導(dǎo)和老?員工的親?切關(guān)懷與?照顧，從?而讓我更?快地在工?地這個大?家庭里成?長。由于?我剛跨出?校門，在?社會閱歷?和工作經(jīng)?驗上還較?欠缺，還?需要得到?各位前輩?的指點和?自己勤學(xué)?多問的學(xué)?習(xí)。對于