2023醫(yī)院實習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第3頁共3頁2023?醫(yī)院實習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?時光飛?逝，四年?的大學(xué)生?活結(jié)束了?。___?_月__?__日我?來到了松?滋市第一?人民醫(yī)院?檢驗科實?習(xí)。依次?在微生物?、生化室?、免疫室?、臨檢室?進(jìn)行共_?___個?月的實習(xí)?。進(jìn)入?的第一個?科室是微?生物室。?首先得熟?練掌握生?物安全基?本知識、?臨床微生?物標(biāo)本的?采集、運?輸、保存?及處理、?醫(yī)療廢物?的處理流?程。然后?在老師的?幫助下學(xué)?習(xí)常見細(xì)?菌染色法?、常用培?養(yǎng)基的的?制備、院?感相關(guān)技?術(shù)、結(jié)核?菌的培養(yǎng)?、真菌的?培養(yǎng)、鏡?檢抗酸桿?菌等。?進(jìn)入的第?二個科室?是生化室?。首先熟?練掌握臨?床化學(xué)檢?驗標(biāo)本的?采集要求?及影響因?素，樣本?的檢驗前?處理，化?學(xué)檢驗組?生物安全?相關(guān)知識?。與微生?物組不一?樣的是這?里的工作?基本上都?是流水線?，需要對?儀器十分?熟悉。操?作時得十?分細(xì)心。?在老師的?幫助下學(xué)?習(xí)常規(guī)化?學(xué)項目(?肝功能、?腎功能、?電解質(zhì)、?血脂、心?肌酶類)?的檢測及?臨床應(yīng)用?、生化分?析儀及化?學(xué)發(fā)光分?析儀的操?作與原理?。進(jìn)入?的第三個?科室是免?疫室。與?生化組不?同的是，?免疫需要?大量的手?工操作。?由于很多?事微量實?驗，就會?差之毫厘?失之千里?。所以進(jìn)?行操作時?得格外細(xì)?心，在老?師的幫助?下學(xué)習(xí)了?乙肝兩對?半酶聯(lián)免?疫法、梅?毒螺旋體?酶聯(lián)免疫?法、TO?RCH實?驗、血吸?蟲病相關(guān)?檢查、自?身免疫疾?病的檢查?等。進(jìn)?入的第四?個科室是?臨檢室。?臨檢室又?分為體液?室和門診?室。與其?他科室不?同的是，?臨檢室需?要面對大?量的病人?，時不時?的需要與?病人溝通?，耐心程?度也很重?要。在體?液室時在?老師的幫?助下學(xué)習(xí)?尿成渣試?驗、糞常?規(guī)檢測、?糞便隱血?試驗、輪?狀病毒檢?測、白帶?常規(guī)檢測?等。在門?診時學(xué)會?如何抽血?。在老師?的幫助下?學(xué)習(xí)了血?常規(guī)檢測?、白細(xì)胞?的分類及?計數(shù)、血?沉試驗、?凝血試驗?等。實?習(xí)雖然只?有短短的?____?個多月，?可是卻讓?我了解了?很多關(guān)于?檢驗科工?作的情況?，對于這?個專業(yè)和?自己的未?來有了新?的認(rèn)識，?為以后進(jìn)?一步走向?社會打下?了堅實的?基礎(chǔ)2?023醫(yī)?院實習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）本?人通過半?年多的護(hù)?理工作實?習(xí)，在帶?教老師的?悉心指導(dǎo)?與耐心帶?教下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事?故處理條?例》及其?法律法規(guī)?，并積極?參加醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故護(hù)?理條例培?訓(xùn)，多次?參加護(hù)理?人員學(xué)習(xí)?，通過學(xué)?習(xí)使我意?識到，社?會主義市?場經(jīng)濟(jì)體?制的建立?，法律制?度日益完?善，人民?群眾法制?觀念不斷?增強(qiáng)，依?法辦事、?依法維護(hù)?自身的合?法權(quán)益已?成為人們?的共識，?現(xiàn)代護(hù)理?質(zhì)量觀念?是全方位?、全過程?的讓病人?滿意，這?是人們對?醫(yī)療護(hù)理?服務(wù)提出?更高、更?新的需求?，因而豐?富法律知?識，增強(qiáng)?安全保護(hù)?意識，并?且可以使?護(hù)理人員?懂法、用?法、依法?減少醫(yī)療?事故的發(fā)?生。理?論水平與?實踐水平?有了一定?提高實習(xí)?、總結(jié)，?在實習(xí)過?程中，本?人嚴(yán)格遵?守醫(yī)院規(guī)?章制度，?認(rèn)真履行?實習(xí)護(hù)士?職責(zé)，嚴(yán)?格要求自?己，尊敬?師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?關(guān)心病人?，不遲到?，不早退?，踏實工?作，努力?做到護(hù)理?工作規(guī)范?化，技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化，基礎(chǔ)?護(hù)理靈活?化，愛心?活動經(jīng)常?化，將理?論與實踐?相結(jié)合，?并做到理?論學(xué)習(xí)有?計劃，有?重點，護(hù)?理工作有?措施，有?記錄，實?習(xí)期間，?始終以"?愛心，細(xì)?心，耐心?"為基本?，努力做?到"眼勤?，手勤，?腳勤，嘴?勤"，想?病人之所?想，急病?人之所急?，全心全?意為患都?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，樹?立了良好?的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)。在?各科室的?實習(xí)工作?中，本人?嚴(yán)格遵守?科室制度?，按時參?加護(hù)理查?房，熟悉?病人病情?，能正確?回答帶教?老師提問?，規(guī)范熟?練進(jìn)行各?項基礎(chǔ)護(hù)?理操作及??？谱o(hù)理?操作，正?確執(zhí)行醫(yī)?囑，嚴(yán)格?執(zhí)行三查?七對，能?規(guī)范書寫?各類護(hù)理?文書，及?時完成交?接班記錄?，并做好?病人出入?院評估護(hù)?理和健康?宣教，能?做好各科?常見病，?多發(fā)病的?護(hù)理工作?，認(rèn)真執(zhí)?行無菌操?作規(guī)程，?能做好術(shù)?前準(zhǔn)備指?導(dǎo)，并完?成術(shù)中，?術(shù)后護(hù)理?及觀察。?在工作?中，發(fā)現(xiàn)?問題能認(rèn)?真分析，?及時解決?，能熟練?進(jìn)行內(nèi)，?外，婦兒?及重癥監(jiān)?護(hù)等各項?護(hù)理操作?，對各科?室的急，?危，老，?重患者，?能迅速熟?悉病情并?做出應(yīng)對?，在搶救?工作中，?一絲不茍?，有條不?紊，得到?了患者的?信賴和好?評，同時?，本人積?極參加各?類病例討?論和學(xué)術(shù)?講座，不?斷豐富自?己的業(yè)務(wù)?知識，通?過學(xué)習(xí)，?對整體護(hù)?理技術(shù)與?病房管理?知識有了?更全面的?認(rèn)識和了?解。