2023高考語文考前模擬卷及答案

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試卷第=page22頁，總=sectionpages5656頁2023高考語文考前模擬卷及答案試卷1一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題9分）1.閱讀下面文字，完成下面小題。文藝創(chuàng)作離不開歷史。歷史題材是文藝創(chuàng)作的重要生長極。從更寬泛的意義上講，任何文藝創(chuàng)作都是一定歷史語境下的行為。就此而言，樹立正確的歷史觀，不僅是歷史題材創(chuàng)作的必修課，更是每一位文藝創(chuàng)作者都要面臨的課題。歷史是奔騰的長河，在歷史學(xué)家的筆下卻往往只展現(xiàn)其綿延、線性、理性的一面。尤其是經(jīng)過時(shí)間過濾，文字留下的往往只是一種中性的概括。但事實(shí)上，歷史不是抽象符號，具體到某一刻度內(nèi)，它總是斑斕而豐富的。文藝的溫度，很大程度上就體現(xiàn)在對個(gè)體、國家、民族命運(yùn)的歷史觀照之中。創(chuàng)作者對待歷史的態(tài)度，決定作品的情感溫度。文藝家觸摸一段歷史，就是去感知和呈現(xiàn)生命的溫度，民胞物與精神是創(chuàng)作者穿行于歷史時(shí)應(yīng)具備的。以《黃河大合唱》為例，正是因?yàn)閯?chuàng)作者對中華民族數(shù)萬萬同胞歷史命運(yùn)深刻關(guān)切，它至今仍然能夠喚起人們強(qiáng)烈的愛國情感。這就是有溫度的文藝，文藝也因此才成為時(shí)代前進(jìn)的號角。文藝創(chuàng)作可以虛構(gòu)，這是創(chuàng)作基本常識，歷史上位列經(jīng)典的眾多歷史題材文藝作品也都大量使用虛構(gòu)和想象。沒有虛構(gòu)和想象，《三國演義》很難成為《三國演義》。在面對歷史時(shí)，創(chuàng)作者的虛構(gòu)和想象必須遵循歷史法度的規(guī)約。這一法度就是歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)。創(chuàng)作者在進(jìn)行歷史題材創(chuàng)作時(shí)，必須在二者之間尋找到恰切平衡點(diǎn)。歷史真實(shí)要求創(chuàng)作者尊重歷史、敬畏歷史，不能完全拋開歷史信馬由韁、隨心所欲；藝術(shù)真實(shí)又賦予創(chuàng)作者一定虛構(gòu)和想象的自由，兩者彼此制約、相互養(yǎng)成。背離歷史本質(zhì)真實(shí)，歷史題材創(chuàng)作就成為假借歷史之名的冒牌貨；沒有藝術(shù)真實(shí)，歷史題材創(chuàng)作就失去藝術(shù)魅力，淪為扁平的歷史流水賬。歷史題材創(chuàng)作中，“歷史”變得越來越“好看”、越來越“有趣”，但厚重歷史感及其帶給人們的思考卻越來越少，這樣的歷史題材創(chuàng)作難以行遠(yuǎn)，值得深思。有歷史學(xué)家提出“小歷史”概念，所謂小歷史就是那些“局部的”歷史，比如個(gè)人的歷史，日常、生活層面的歷史等。從文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)特征來講，其具象化表現(xiàn)方式與小歷史頗為契合。不過，小歷史要寫出歷史大氣象，是對創(chuàng)作者功力的考驗(yàn)。當(dāng)前一些歷史題材作品缺少的恰恰是這一點(diǎn)。本來是彪炳史冊的英雄人物，在一些藝術(shù)家手中呈現(xiàn)出來的反而只是瑣屑庸常一面。英雄固然也是人，也有兒女情長，也需要柴米油鹽，但是英雄之所以成為英雄，絕不僅僅因?yàn)檫@些，而是因?yàn)樗麄兩砩暇哂谐龀Ｈ说奶厥馄焚|(zhì)和力量。這種品質(zhì)和力量對應(yīng)的不僅是個(gè)人，更是整個(gè)時(shí)代、整個(gè)國家和民族。作家藝術(shù)家在進(jìn)行歷史題材創(chuàng)作時(shí)，要有胸懷天下的格局、目及古今的視野，只有這樣，歷史在其手中才會被賦予厚重感，拿出的作品才會具備應(yīng)有高度。作家藝術(shù)家不一定都要成為史學(xué)家，但多讀一點(diǎn)歷史是必要的。對歷史一無所知，或者歷史知識支離破碎，正確歷史觀就無從樹立。只有真正走進(jìn)歷史深處，了解歷史的宏大和壯闊，才會從心底升騰起對歷史的尊重和敬畏。（摘編自張江《文藝創(chuàng)作要樹立正確歷史觀》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.任何文藝創(chuàng)作都是一定歷史語境下的產(chǎn)物，正確的歷史觀因而成為所有文藝創(chuàng)作的主旨。B.歷史教科書往往展現(xiàn)歷史線性、理性、中性的一面，文藝家再現(xiàn)歷史的方式卻與其不盡相同。C.小歷史無法寫出大氣象，文藝創(chuàng)作者對個(gè)體、國家、民族歷史命運(yùn)的關(guān)切，只能體現(xiàn)在大時(shí)代的宏大敘事中。D.作家藝術(shù)家多讀一點(diǎn)歷史，目的不是為了增加歷史知識，而是為了培育對歷史的尊重和敬畏之心。（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開篇即強(qiáng)調(diào)歷史題材、歷史語境、歷史觀念對于文藝創(chuàng)作的重要性，從而闡明了文藝與歷史密不可分的關(guān)系。B.文章比較了歷史著作與文藝作品創(chuàng)作的不同，借以突出作品溫度和民胞物與精神對于文藝不可或缺的重大意義。C.文章列舉《三國演義》的例證，是為了證明作家只有把握好歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的平衡，才能創(chuàng)作出不朽經(jīng)典。D.文章指出英雄人物固然有其庸常的一面，但更具有超越庸常的特質(zhì)與力量，體現(xiàn)了作者認(rèn)識問題的辯證態(tài)度。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.歷史題材的文藝作品想要還原歷史、達(dá)成歷史真實(shí)，就必須走進(jìn)歷史深處，傳遞正確的歷史觀和價(jià)值觀。B.具體表現(xiàn)某個(gè)歷史刻度的豐富內(nèi)容，呈現(xiàn)出生命的溫度，是《黃河大合唱》成為時(shí)代前進(jìn)號角的一個(gè)重要原因。C.為貪圖好看、有趣而放棄對作品厚重歷史感和思想性的追求，這種不良傾向終將危及歷史題材創(chuàng)作本身。D.文學(xué)藝術(shù)的具象化表現(xiàn)方式非常適合“小歷史”，只是這類寫作者未必需要胸懷天下的格局和目及古今的視野。（二）實(shí)用類文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一當(dāng)代人類社會因全球化發(fā)展，超越國界藩籬進(jìn)而創(chuàng)造進(jìn)步榮景，但同時(shí)也產(chǎn)生諸多跨國性的問題。其中，氣候變遷未來可能形成的挑戰(zhàn)、威脅甚至危機(jī)，已成為國際社會當(dāng)前急需研究的重要課題。為防止人類的生存環(huán)境繼續(xù)惡化，在聯(lián)合國的主導(dǎo)下，啟動了氣候治理機(jī)制，并完成了法制化過程。自1990年設(shè)立政府間談判委員會并展開氣候談判起，至2015年巴黎協(xié)商會議結(jié)束止，期間相繼完成《聯(lián)合國氣候變遷綱要公約》《京都議定書》及《巴黎協(xié)定》等重要國際法律文件，為全球氣候治理提供了遵循與執(zhí)行的重要依據(jù)。長久以來，依據(jù)國際政治傳統(tǒng)，主權(quán)國家一直是被關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，國家行為者依舊具有主導(dǎo)力量，而非政府組織的參與角色也愈顯重要，它們參與正式會議的數(shù)量不斷增加，在場外舉辦的周邊活動的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。近年來，已有不少非國家行為者在倡導(dǎo)認(rèn)識氣候變遷與減碳防治上頗有成就與貢獻(xiàn)。（摘編自搜狐網(wǎng)《氣候變遷與全球治理》）材料二令人擔(dān)憂的是，近20年來，國際社會對氣候變化議題的討論呈現(xiàn)出深度政治化趨向，并極大地影響了國際氣候談判建設(shè)性工作的順利開展?！半S著氣候治理主體的多元化，不同的治理機(jī)構(gòu)和機(jī)制在涉及氣候變化問題時(shí)，僅將與本機(jī)構(gòu)或本機(jī)制相關(guān)的氣候議題納入，弱化了氣候議題之間的關(guān)聯(lián)性”，分散了氣候談判的議題焦點(diǎn)。當(dāng)下，氣候變化問題與新冠肺炎疫情相互影響、共振疊加，對全球經(jīng)濟(jì)造成史無前例的全面重創(chuàng)，如果全球疫情得不到有效遏制，那么支撐氣候談判的國際經(jīng)濟(jì)和科技合作基礎(chǔ)將會受到嚴(yán)重沖擊，進(jìn)而影響氣候談判的結(jié)果。近年來，以美國為代表的部分發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體參與全球治理的共同協(xié)作意識淡薄，原先所承擔(dān)的國際義務(wù)亦不斷消減，導(dǎo)致全球治理體系結(jié)構(gòu)失衡、機(jī)構(gòu)虛化；相反，“新興國家全球公共產(chǎn)品供給的意愿和能力增強(qiáng)，但是其在全球治理體系中的決策權(quán)和話語權(quán)依然被壓制”。（摘編自人民論壇劉洪巖《2020后全球氣候談判：新問題、新挑戰(zhàn)、新方案》）材料三中國積極參與全球氣候治理，高舉應(yīng)對氣候變化國際合作大旗，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，保護(hù)地球家園，為全球生態(tài)安全作出了新貢獻(xiàn)。推動構(gòu)建應(yīng)對氣候變化的人類命運(yùn)共同體，建設(shè)繁榮清潔美麗的可持續(xù)發(fā)展新世界。中國在面對氣候變化等全球性挑戰(zhàn)中創(chuàng)造性地提出了應(yīng)對方案，那就是各國加強(qiáng)對話，取長補(bǔ)短，在相互借鑒中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，惠及全體人民。同時(shí)，調(diào)動企業(yè)、非政府組織等全社會資源參與國際合作進(jìn)程，形成強(qiáng)大合力。秉持共商共建共享的全球治理新觀念，推動構(gòu)建更加公正合理的國際氣候治理體系。推動各國尤其是發(fā)達(dá)國家多一點(diǎn)共享、多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的歷史責(zé)任、發(fā)展階段、應(yīng)對能力都不同，今天，共同但有區(qū)別的責(zé)任原則并沒有過時(shí)，發(fā)達(dá)國家應(yīng)該向發(fā)展中國家提供更加強(qiáng)有力的資金支持，并向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)讓氣候友好型技術(shù)，幫助其發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。當(dāng)前，全球正處于關(guān)鍵時(shí)期，新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式層出不窮。我們應(yīng)尊重各國在國內(nèi)政策、能力建設(shè)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面的差異，順應(yīng)綠色循環(huán)低碳發(fā)展的現(xiàn)代化新進(jìn)程。要抓住經(jīng)濟(jì)社會低碳轉(zhuǎn)型將引發(fā)的新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造新的增長點(diǎn)、新的市場和新的就業(yè)機(jī)會。（選自人民網(wǎng)《人類命運(yùn)共同體理念引領(lǐng)全球氣候治理》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.全球化發(fā)展讓當(dāng)代人類社會能突破國界共享繁榮，但盛景與諸多跨國性問題并存，國際社會面臨全新挑戰(zhàn)。B.聯(lián)合國在全球氣候治理中的角色至關(guān)重要，它主導(dǎo)制定國際法律文件，啟動氣候治理機(jī)制并完成其法制化過程。C.受傳統(tǒng)國際政治氛圍影響，主權(quán)國家在全球氣候治理中占主導(dǎo)地位，非政府組織的參與和倡導(dǎo)作用微乎其微。D.當(dāng)前的全球氣候變化問題，與其他國際性難題相互影響、共振疊加，讓全球氣候治理工作變得更加錯(cuò)綜復(fù)雜。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.聯(lián)合國主導(dǎo)制定的《巴黎協(xié)定》等國際法律文件，是進(jìn)行全球氣候治理的基本遵循，應(yīng)對所有參與者具有相同的約束效力。B.近年國際社會在氣候談判等討論中出現(xiàn)了深度政治化趨向，各方站在己方利益立場上發(fā)聲處事，給相關(guān)工作帶來了負(fù)面影響。C.新冠肺炎疫情的蔓延給全球氣候治理帶來了嚴(yán)重沖擊，此時(shí)如能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的新發(fā)展，必能獲得遏制疫情和氣候治理的雙贏。D.氣候治理是全球的共性議題和共同挑戰(zhàn)，必須均衡協(xié)調(diào)治理體系中的決策權(quán)和話語權(quán)，尊重日益趨于多元的各方主張和訴求。（3）依據(jù)人類命運(yùn)共同體理念，進(jìn)行全球氣候治理應(yīng)采取哪些措施？請依據(jù)材料三做簡要說明。（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。忙碌經(jīng)紀(jì)人的浪漫史【美】歐亨利證券事務(wù)所的機(jī)要秘書皮徹，在上午九點(diǎn)半的時(shí)候，看到他的老板經(jīng)紀(jì)人哈維?麥克斯韋爾和那個(gè)年輕的女速記員一起匆匆進(jìn)來，他那毫無表情的臉上不禁露出了一絲詫異和驚奇。麥克斯韋爾飛快地說了聲“早上好，皮徹”，就朝他的辦公桌沖去，仿佛要跳過它似的。接著，他就埋頭在一大堆等著他處理的信件和電報(bào)里。那個(gè)年輕姑娘已經(jīng)替麥克斯韋爾當(dāng)了一年速記員。她的美麗是一般速記員所沒有的。她并不采用那種華麗誘人的龐巴杜式的發(fā)型，也不戴什么項(xiàng)鏈、手鐲、雞心之類的東西。今天上午，她身上有一種溫柔而羞怯的光輝。她的眼睛夢也似的晶瑩，她的臉頰桃花般地嬌艷，臉上還帶著幸福的神色和追懷的情調(diào)。皮徹仍舊有點(diǎn)好奇，注意到她今天早晨的舉止有些異樣。有一次，她挨近麥克斯韋爾的辦公桌，近得仿佛要讓他知道自己在場?！芭订仼佋趺?？有事嗎？”麥克斯韋爾粗聲粗氣地問道。他那些拆開了的信件堆在那張雜亂的辦公桌上，好象舞臺上的假雪。他那銳利的灰色眼睛唐突而不近人情，有點(diǎn)不耐煩地掃了她一下?！皼]事?！彼儆泦T回答道，微笑著走開了。“皮徹先生，”她對機(jī)要秘書說，“麥克斯韋爾先生昨天有沒有對你說起另請一個(gè)速記員？”“說過?！逼鼗氐溃八愿牢伊碚乙晃弧Ｗ蛱煜挛缥揖屯ㄖ私榻B所，讓他們今早送幾個(gè)來看看?！薄澳敲矗谟腥隧斕嬷?，”那年輕女人說，“我照常工作好啦。”她說罷走到自己的辦公桌前。對經(jīng)紀(jì)人來說，不但時(shí)辰是忙碌的，他的每一分每一秒也都忙碌不堪，仿佛擠滿了乘客的車廂，前后站臺都沒有立足的余地。今天正是哈維?麥克斯韋爾的忙日。股票行情自動收錄器開始痙攣地吐出一卷卷的紙條，電話機(jī)犯了不斷營營發(fā)響的毛病。送信的小廝捧著信件和電報(bào)奔進(jìn)奔出。事務(wù)所里的辦事員跳來跳去，活像風(fēng)暴發(fā)作時(shí)船上的水手。連皮徹那不露聲色的臉上也泛起了近似有生氣的神態(tài)。麥克斯韋爾把椅子往墻邊一推，騰出身子來處理業(yè)務(wù)，忙得仿佛在跳腳尖舞。他從股票行情自動收錄器跳到電話機(jī)旁，從辦公桌邊跳到門口，靈活得像是一個(gè)訓(xùn)練有素的小丑。正在忙得不可開交，愈來愈緊張的當(dāng)口，經(jīng)紀(jì)人忽然瞥見一個(gè)從容不迫的年輕姑娘，皮徹正準(zhǔn)備介紹。“速記員介紹所派來的小姐，來應(yīng)聘的。”皮徹說。麥克斯韋爾打了半個(gè)轉(zhuǎn)身，雙手還捧著一堆紙張和股票行情的紙條。“應(yīng)什么聘？”他皺皺眉頭說?！皯?yīng)聘當(dāng)速記員?！逼卣f?！白蛱炷惴愿牢掖螂娫挘兴麄兘裨绯颗梢粋€(gè)來?！薄澳泐^腦搞糊涂了，皮徹?！丙溈怂鬼f爾說?！拔腋蓡嵋@樣吩咐你？萊斯利小姐在這兒的一年里工作令人十分滿意。只要她愿意繼續(xù)干下去，這個(gè)職位永遠(yuǎn)是她的。皮徹，趕快向介紹所取消要人的話，別再引誰進(jìn)來啦。”那個(gè)姑娘憤憤離去。皮徹在百忙中對速記員說，老板近來好像越發(fā)心不在焉，越發(fā)容易忘事了。將近午餐時(shí)間，喧囂暫時(shí)平靜下來。麥克斯韋爾站在辦公桌邊，手里滿是電報(bào)和備忘便條，右耳上夾著一支自來水筆，一綹綹的頭發(fā)凌亂地垂在前額上。他的窗子是打開的，因?yàn)榭蓯鄣呐T房，春天姑娘，已經(jīng)在大地的暖氣管里添了一些熱氣。窗口飄進(jìn)了一股迷惘的氣息﹣﹣或許是失落了的氣息﹣﹣一股紫丁香優(yōu)雅的甜香，剎那間使經(jīng)紀(jì)人動彈不得。因?yàn)檫@種氣息是屬于萊斯利小姐的；是她的，只是她一個(gè)人的?！疤炷?，我現(xiàn)在就去?！丙溈怂鬼f爾脫口說了出來?！拔椰F(xiàn)在就去要求她。我不明白為什么早不去做?！彼还蓜艃簺_進(jìn)里面的辦公室，像一個(gè)做空頭的人急于補(bǔ)進(jìn)一樣。他向速記員的辦公桌沖過去?！叭R斯利小姐，”他匆匆開口說，“我只有一點(diǎn)空閑。我利用它來說幾句話。你愿意做我的妻子嗎？我實(shí)在沒有時(shí)間用普通的方式跟你談情說愛，但是我確實(shí)愛你。請你快回答吧﹣﹣那幫人正在搶購太平洋鐵路的股票呢。”“喔，你說什么？”年輕女人嚷道。她站了起來，眼睛睜得大大地盯著他?！澳悴幻靼讍?？”麥克斯韋爾著急地說，“我要求你跟我結(jié)婚。我愛你，萊斯利小姐。我早就想對你說了。所以事情稍微少一點(diǎn)時(shí)就抽空跑來。他們又打電話找我了。皮徹，讓他們等一會兒。你肯不肯，萊斯利小姐？”速記員的舉動非常蹊蹺。起先她似乎詫異得愣住了；接著，淚水從她驚訝的眼睛里流下來；之后，她淚花晶瑩地愉快地笑了，一條胳臂溫柔地勾住經(jīng)紀(jì)人的脖子?！拔椰F(xiàn)在懂得啦，”她柔聲說，“這種生意已經(jīng)使你把什么都忘了。起初我嚇了一跳。難道你不記得了嗎，哈維？我們昨晚八點(diǎn)鐘在街角的小教堂里舉行過婚禮啦?！保ü?jié)選自《歐?亨利短篇小說選》）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者筆下的麥克斯韋爾精力充沛，行動迅速忘我地工作狀態(tài)體現(xiàn)了他對生活的熱情；結(jié)尾的求婚也體現(xiàn)出愛情上對萊斯利小姐感情專一。B.萊斯利小姐溫柔、多情、善良、通情達(dá)理的形象美，與麥克斯韋爾的形象形成鮮明的反差，從而產(chǎn)生懸念，有利于引導(dǎo)讀者進(jìn)一步探究兩人非同尋常的關(guān)系。C.辦事員“跳來跳去，活像風(fēng)暴發(fā)作時(shí)船上的水手”，經(jīng)紀(jì)人“忙得仿佛在跳腳尖舞”，作者通過夸張的手法勾勒出證券交易所里“機(jī)械人”的形象。D.小說一共有兩條情節(jié)主線，分別是“浪漫”和“忙碌”，證券經(jīng)紀(jì)人的忙碌生活，為后面故事結(jié)局中的“浪漫”情節(jié)的描寫作了鋪墊，埋下了伏筆。（2）請結(jié)合文本分析“皮徹”這個(gè)人物在小說中的作用。（3）有人說歐?亨利的小說常以“詼諧的筆墨寫盡荒誕的悲涼”，請分析本文是如何體現(xiàn)“荒誕的悲涼”這一特點(diǎn)的。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。杜悰，字永裕。時(shí)岐陽公主，帝愛女。舊制選多戚里將家帝始詔宰相李吉甫擇大臣子皆辭疾唯悰以選召見麟德殿禮成授駙馬都尉太和初，遷鳳翔忠武節(jié)度使。入為工部尚書，判度支。會公主薨，悰久不謝，文宗怪之。戶部侍郎李玨曰：“比駙馬都尉皆為公主服斬衰三年，故悰不得謝?！钡圹侨唬荚t杖而期，著于令。會昌初，為淮南節(jié)度使。武宗詔揚(yáng)州監(jiān)軍取倡家女十七人進(jìn)禁中，監(jiān)軍請悰同選，又欲閱良家有姿相者，悰曰：“吾不奉詔而輒與，罪也?！北O(jiān)軍怒，表于帝。帝以悰有大臣體，乃詔罷所進(jìn)伎，有意倚悰為相矣。逾年，召拜檢校尚書右仆射、同中書門下平章事，仍判度支。出為劍南東川節(jié)度使，徙西川。時(shí)方旱，道路流亡藉藉，民至漉漕渠遺米自給，呼為“圣米”，取陂澤茭蒲實(shí)皆盡，悰上表以賑之。始，宣宗世，夔王以下五王處大明宮內(nèi)院，而鄆王居十六宅。帝大漸，樞密使王歸長、馬公儒等以遺詔立夔王，而左軍中尉王宗實(shí)等入殿中，以為歸長等矯詔，乃迎鄆王立之，是為懿宗。久之，遣樞密使楊慶詣中書，獨(dú)揖悰，它宰相畢誠、杜審權(quán)不敢進(jìn)，乃授悰中人請帝監(jiān)國奏，因諭悰劾大臣名不在者抵罪。悰遽封授使者復(fù)命，念謂慶曰：“上踐祚未久，君等秉權(quán)，以愛憎殺大臣，公屬禍無日矣。”慶色沮去，帝怒亦釋，大臣遂安。會黔南觀察使秦匡謀討蠻，兵敗，奔于悰，悰囚之，劾不能伏節(jié)。有詔斬之，悰不意其死，駭愕得疾卒，年八十，贈太師。葬日，詔宰相百官臨奠。贊曰：悰世當(dāng)國，亦無足譏。賢矣哉！（節(jié)選自《新唐書?列傳卷九十一》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣/子皆辭疾/唯悰以選/召見麟德殿/禮成/授駙馬都尉/B.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫/擇大臣子/皆辭疾/唯悰以選/召見麟德殿/禮成/授駙馬都尉/C.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣/子皆辭疾/唯悰以選召/見麟德殿/禮成/授駙馬都尉/D.舊制/選多戚里將家/帝始詔宰相李吉甫擇大臣子/皆辭疾/唯悰以選/召見麟德殿/禮成/授駙馬都尉/（2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.判，以他官兼代某職，一般是中央官員保留原職，出去兼任地方官員。另“領(lǐng)、行、知、兼、守”等也表示“兼代”。B.矯詔，偽造皇帝詔書，或者篡改皇帝的詔書，現(xiàn)代可理解為“故意曲解或有意歪曲事實(shí)”，文中指“假傳皇帝的遺詔”。C.監(jiān)國，常指皇帝外出時(shí)，由一重要人物（多為太子）留守宮廷代理國事；也指君主未能親政，由他人代理朝政。D.贊曰，是源于《漢書》論贊的主要形式，和司馬遷《史記》“太史公曰”類似，后代史書多把《漢書》“贊曰”作為規(guī)范。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.杜悰身居高位，為人遵守規(guī)制。他娶皇帝女兒歧陽公主為妻，公主死后，他替公主服喪，長時(shí)間不上朝，以致遭到皇帝責(zé)怪。B.杜悰體恤民情，關(guān)注百姓疾苦。四川大旱，鬧饑荒，百姓在渠旁等官府漕運(yùn)來的“圣米”，他上奏此情，請求朝廷開倉放糧。C.杜悰剛正不阿，支持懿宗為帝。對太子監(jiān)國和彈劾大臣之事，不同意樞密使楊慶他們的做法，他大罵楊慶，之后楊慶沮喪地離開。D.杜悰愛惜同僚，最終抱憾病逝。秦匡謀戰(zhàn)敗而逃，杜悰參劾他不能殉節(jié)，但朝廷的決定出乎意料，杜悰因悰愕患病去世。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①帝以悰有大臣體，乃詔罷所進(jìn)伎，有意倚悰為相矣。②上踐祚未久，君等秉權(quán)，以愛憎殺大臣，公屬禍無日矣。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。十二月二十八日蒙恩責(zé)授檢校水部員外郎黃州團(tuán)練副使?【宋】蘇軾平生文字為吾累，此去聲名不厭低。塞上縱歸他日馬，城東不斗少年雞?②休官彭澤貧無酒，隱幾維摩?③堪笑睢陽老從事?④注：①本詩為蘇軾在“烏臺詩案”獲釋后所寫。②賈昌以善斗雞而得玄宗之寵。此詩將“阿世取容的宵小”比作“少年雞”。③維摩，指佛教徒。④睢陽老從事，指蘇軾的弟弟蘇轍。蘇軾曾說：“子由聞予下獄，乞以官爵贖予罪。貶筠州（今江西高安）監(jiān)酒?！保?）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩題交代了蘇軾寫詩時(shí)的處境：因“烏臺詩案”入獄大難不死，故曰“蒙恩”。B.首聯(lián)直說自己由文字惹禍，不再顧惜個(gè)人聲名，自嘲之中流露心中不平之氣。C.頸聯(lián)前后形成對比，一方面說明自己家庭貧困之苦，另一方面表明有家人陪伴。D.尾聯(lián)說弟弟蘇轍為給蘇軾贖罪而請求免官，蘇軾認(rèn)為弟弟為此被貶江西不值得。（2）清代汪師韓評價(jià)這首詩說：“詩獄甫解，……殆是豪氣未盡除。”請結(jié)合頷聯(lián)分析“豪氣”的具體表現(xiàn)。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白《蜀道難》中，摹寫行人步履艱難、神情惶恐的句子是“________，________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中描寫秦始皇喜繁華奢侈，將釘頭和米粒進(jìn)行對比兩句是“________，________”。（3）宋濂《送東陽馬生序》中“________，________”兩句直接表明自己不因衣著而羨慕同學(xué)們。三、語言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。敦煌文學(xué)作品可分為兩類：一類是傳世文人詩文的抄本，屬傳統(tǒng)的文人士大夫的正統(tǒng)文學(xué)作品；一類是以講經(jīng)文、變文、詞文、話本、緣起故事、俗賦、曲子詞、白話詩等為代表的俗文學(xué)作品。特定意義上的“敦煌文學(xué)”顯然是指敦煌特有的俗文學(xué)，它鮮活、明快，具有濃郁的宗教、生活氣息?！毒S摩詰經(jīng)講經(jīng)文》，已經(jīng)孕育了后代章回體白話小說的雛形。敦煌的文學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)著、自信創(chuàng)新的恢弘氣度。敦煌壁畫題材極為豐富，壁畫繪制積極相應(yīng)時(shí)代最先進(jìn)的繪畫技法和理念，于線條和色彩的騰轉(zhuǎn)挪移中緊扣時(shí)代脈搏，深涵經(jīng)義意蘊(yùn)，致使畫作。從南北朝到宋元時(shí)期，即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn)，但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看，始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。中原出現(xiàn)的新畫風(fēng)，總會迅速傳到敦煌。因此，敦煌藝術(shù)的發(fā)展從某種意義上看，就是中國美術(shù)史的一個(gè)縮影。（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.鴻篇巨制兼收并蓄汲取美不勝收B.洋洋灑灑兼收并蓄吸取美輪美奐C.鴻篇巨制兼容并包汲取美不勝收D.洋洋灑灑兼容并包吸取美輪美奐（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.即使敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn)，但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看，始終中原地區(qū)受到繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。B.敦煌繪畫雖然也具有本土的特點(diǎn)，但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看，始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的強(qiáng)烈影響。C.敦煌繪畫即使也具有本土的特點(diǎn)，但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看，始終受到中原地區(qū)繪畫發(fā)展的熱烈影響。D.雖然敦煌繪畫也具有本土的特點(diǎn)，但從藝術(shù)發(fā)展的大趨勢來看，始終中原地區(qū)受到繪畫發(fā)展的熱烈影響。（3）下列各句中的冒號，和文段中冒號作用相同的一項(xiàng)是（）A.九斤老太自從慶祝了五十大壽以后，便漸漸的變了不平家，常說伊年青的時(shí)候，天氣沒有現(xiàn)在這般熱，豆子也沒有現(xiàn)在這般硬：總之現(xiàn)在的時(shí)世是不對了。B.據(jù)中央氣象臺發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)消息：受來自中西伯利亞較強(qiáng)冷空氣的影響，未來幾天，我國大部分地區(qū)先后將有大風(fēng)降溫和雨雪天氣。C.正方：對方請不要搞錯(cuò)我的意思。我說的是不適合旅游業(yè)，并不是說不適合發(fā)展旅游業(yè)；反方：我看不出這兩個(gè)問題有什么區(qū)別。D.質(zhì)量好的文化產(chǎn)品應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn)：先進(jìn)的政治性、思想性；較高的知識性、學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性；較高的文字質(zhì)量和印刷裝幀質(zhì)量；鮮明的特色和風(fēng)格。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。雖然________，但是，需要控制時(shí)長，每天最好不要超過1.5小時(shí)。因?yàn)槌^這個(gè)時(shí)間長度，人會感覺到腿部酸脹難受，需要休息才能緩解。并且長時(shí)間走路容易導(dǎo)致關(guān)節(jié)磨損，會加速關(guān)節(jié)的退行性變，引發(fā)骨質(zhì)增生癥。另外，________。控制步幅簡單來說就是限制走路的速度。因?yàn)樽呗愤^程中，想要鍛煉到心肺功能，需要注意步幅的大小以及行走的頻率?，F(xiàn)在許多人會采用競走的方式運(yùn)動，但這種方式的強(qiáng)度較大，容易短時(shí)間內(nèi)就讓人們氣喘吁吁。因此，________，而應(yīng)該按照正常的步幅大小以及行走的速度進(jìn)行走路運(yùn)動，這樣才可以堅(jiān)持更長時(shí)間。請對下面這段文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個(gè)字。隨著疫情好轉(zhuǎn)，人們的健康需求指數(shù)明顯提高。要想獲得健康的生活，就算工作再繁忙，也要注意合理休息，勞逸結(jié)合，保持心情舒暢。膳食中應(yīng)安排人體必需的營養(yǎng)，一般成年人的食譜應(yīng)為五谷、蔬菜、水果、蛋白質(zhì)、油、鹽、糖。烹調(diào)以植物油為主，且少鹽少糖。按時(shí)進(jìn)餐，吃早餐，睡前不飽食，保持良好的進(jìn)食心情和氣氛。健康的身體需要運(yùn)動和心情調(diào)節(jié)，過少和過量運(yùn)動都不利于健康，根據(jù)年齡、身體狀況和環(huán)境選擇適當(dāng)種類。運(yùn)動形式并不重要，重要的是量力而行，循序漸進(jìn)。如：快步走，每天快步走路3公里，或做其他運(yùn)動30分鐘以上。每周至少運(yùn)動5次。運(yùn)動的強(qiáng)度以運(yùn)動時(shí)的心率達(dá)到170減去年齡這個(gè)數(shù)為宜。四、（60分）閱讀下面的材料，按要求作文。據(jù)相關(guān)專業(yè)人士預(yù)測：未來二三十年，現(xiàn)在世界上60%的職業(yè)崗位將消失。三到五年內(nèi)，洗衣店店員、速記員、播音員將失業(yè)；五到十年內(nèi)，駕駛員、售貨員、專業(yè)翻譯將失業(yè)；三十年以內(nèi)，作家、醫(yī)生、大學(xué)教授甚至也將失業(yè)；時(shí)間越往后，傳統(tǒng)職業(yè)消失的也將越來越多。職業(yè)的興衰，訴說著時(shí)代變遷，預(yù)示著未來社會生活狀態(tài)，也挑戰(zhàn)著當(dāng)今人才培養(yǎng)模式和一代人的知識素養(yǎng)結(jié)構(gòu)。你對上述未來職業(yè)預(yù)測是否完全認(rèn)同？團(tuán)市委擬舉辦以“面向未來，青年何為”為主題的演講大賽，作為一名高中畢業(yè)生，請你結(jié)合上述材料內(nèi)容，寫一篇演講稿，表達(dá)你對未來職業(yè)變化的的認(rèn)識以及即將面臨的志愿選擇的思考和建議。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題9分）1.【答案】BCD【考點(diǎn)】社會科學(xué)類【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答（二）實(shí)用類文本閱讀（12分）【答案】CC①各國加強(qiáng)對話，取長補(bǔ)短。②調(diào)動企業(yè)，形成強(qiáng)大合力。推動各國尤其是發(fā)達(dá)國家多一點(diǎn)共享，實(shí)現(xiàn)互惠共贏?！究键c(diǎn)】科普閱讀社會科學(xué)類【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）【答案】A①作為故事的觀察者，作者是通過皮徹的眼睛觀察麥克斯韋爾的、人物的身份特征以及彼此的關(guān)系，皮徹串聯(lián)起麥克斯韋爾一天的經(jīng)過；③作為襯托人物，襯托出麥克斯韋爾言行的荒誕可笑。①哈維由于對于金錢的無窮欲望和瘋狂追求，異化為錢和物的奴隸。②哈維整天都處于高強(qiáng)度工作中；③哈維行動怪異，一進(jìn)來就朝他的辦公桌“沖去”?！究键c(diǎn)】小說閱讀【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，19分）【答案】DAB①皇帝認(rèn)為杜悰有大臣的風(fēng)度，就下令停止進(jìn)獻(xiàn)歌舞女伎。②皇帝即位不久，你們掌權(quán)，你們這輩的災(zāi)禍不用多久了（會來到）。參考譯文：杜悰。當(dāng)時(shí)岐陽公主是皇帝最疼愛的女兒，大多選擇親戚將相家的男子做女婿，都推辭有毛病，只有杜悰入選了?；槎Y后。太和初年?；爻喂げ可袝?。碰到公主逝世。文宗皇帝責(zé)怪他，所以杜驚不能上朝謝恩，才命令杜悰持杖守一年喪。會昌（唐武宗）初年，武宗皇帝命令揚(yáng)州監(jiān)軍選取十七名教坊的歌舞女伎進(jìn)獻(xiàn)宮中，又想察看挑選清白人家的美女，是犯罪，向皇帝上表章（打小報(bào)告），就下令停止進(jìn)獻(xiàn)歌舞女伎。過了一年、同中書門下平章事。（杜悰）調(diào)出京城任劍南東川節(jié)度使。當(dāng)時(shí)正發(fā)旱災(zāi)，百姓到了濾取河渠里漕運(yùn)散落的米充饑的地步。池塘沼澤里的菱角香蒲草被百姓吃完了。當(dāng)初，夔王以下五個(gè)王住在大明宮內(nèi)?；实鄄∥?、馬公儒等人根據(jù)皇帝遺詔立夔王當(dāng)皇帝，認(rèn)為歸長等人是假傳皇帝遺詔，這就是懿宗，派樞密使楊慶到中書省，其他宰相畢諴，（楊慶）于是把宦官寫的請?zhí)哟茋嗾陆唤o杜悰，并且還要治他們的罪，憤怒地對楊慶說：“皇帝即位不久，憑自己的愛憎殺大臣?！睏顟c沮喪的離去，大臣于是都安下心來，奔逃到杜悰處，參劾他不能殉節(jié)而死，杜悰沒有想到他會獲死罪，享年八十歲。下葬的那天。贊語說：杜悰當(dāng)權(quán)治理國家。他是個(gè)賢才?！究键c(diǎn)】文言文比較閱讀【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）【答案】C自己雖然沒有以往建功立業(yè)的心，但也不愿再與這些奸佞小人纏斗，蘇軾在精神上并沒有被壓倒、沒有頹廢，由此可見其“豪氣”?！究键c(diǎn)】古詩詞比較閱讀【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）【答案】捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆釘頭磷磷,多于在庾之粟粒余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意【考點(diǎn)】名篇名句默寫【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答三、語言文字運(yùn)用（20分）【答案】AB（1）A（2）B（3）D【考點(diǎn)】綜合讀寫【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】走路運(yùn)動有益健康,還需要控制步幅,不應(yīng)該步幅過大或速度過快【考點(diǎn)】語境填句表達(dá)得體【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答【答案】隨著疫情好轉(zhuǎn)，人們的健康需求指數(shù)提高、健康飲食、保持心情舒暢?！究键c(diǎn)】一句話概括內(nèi)容【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答四、（60分）【答案】青年當(dāng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃﹣﹣“面向未來，青年何為”主題的演講各位評委、各位參賽選手：大家好。時(shí)代的快速發(fā)展、也有新興的，我們要做的就是跟著時(shí)代潮流選擇適合自己的職業(yè)。新時(shí)代的快速發(fā)展使一些職業(yè)面臨挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兯x的職業(yè)，如微信公眾號，使得人們不用出家門即可辦理好自己要去銀行或其他部門所辦的事，無需在馬路上攔截，這些都給人們?nèi)粘Ｉ顜砹吮憷?，所以在這樣的時(shí)代背景下，挑選適合自己的，認(rèn)真思考自己更適合在哪個(gè)方向發(fā)展。新時(shí)代的快速發(fā)展催生許多新興行業(yè)，有些人在做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，但是大數(shù)據(jù)人工智能的時(shí)代系統(tǒng)讓這些新興行業(yè)蓬勃興起，色彩搭配師，恰好就符合了人類追求健康生活的這種需求，但又找不到與此相關(guān)的職業(yè)在快速發(fā)展的背景下，符合了他們的這個(gè)興趣又能夠?yàn)閲鵂幑?，不妨考慮自己的興趣愛好和時(shí)代的發(fā)展相結(jié)合。時(shí)代的發(fā)展，許多綜藝節(jié)目讓一些與傳統(tǒng)相關(guān)的行業(yè)再次走入人們的眼中，鐵鍋煅造這一老行當(dāng)也，這也可以作為我們職業(yè)規(guī)劃的一項(xiàng)選擇，但也會有一些傳統(tǒng)的行業(yè)，經(jīng)過重新的包裝與宣傳之后，以另外的一種形式融入我們的生活當(dāng)中去，而是沒有被發(fā)現(xiàn)。在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候也可以考慮這一點(diǎn)。新時(shí)代的快速發(fā)展。我的演講結(jié)束！【考點(diǎn)】材料作文【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答試卷2一、選擇題1.下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.朝?（zhāo）陽下勝景歷歷的武漢又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，那煙水齊天的長江，那雄峙B.傳統(tǒng)琵琶大套敘事性武曲《十面埋伏》結(jié)構(gòu)龐大，氣勢恢弘?（hónɡ），演奏時(shí)凸顯武曲特質(zhì)，大量的掃拂甚至“噪音”的使用，突出緊張氛C.古琴斫?（zhuó）制、百寶鑲嵌……微紀(jì)錄片《海派百工》以影像語言記錄滬上非遺傳承人的精湛技藝，8K超高清拍攝技術(shù)讓非遺工藝的細(xì)節(jié)在屏幕上纖D.夕陽西下，海面上浮光躍金，如夢似幻；幾條帆船，從一排排漁屋旁悄?（qiāo）然飄過遠(yuǎn)方的幾座小島，正沐浴在落日的余暉里，只見海天一色，群鶩二、選擇題組閱讀下面的文字，完成各題。（甲）馬克思主義關(guān)于世界不平等、剝削以及世界政治經(jīng)濟(jì)秩序根源、改造的論述等，都是我們理解“人類命運(yùn)共同體”的重要思想本源。同時(shí)，這些思想也是“人類命運(yùn)共同體”理念從學(xué)理上區(qū)別于既?以往絕大多數(shù)國際秩序思想和實(shí)踐，要么服務(wù)于強(qiáng)者要么用來結(jié)成一個(gè)國家聯(lián)盟以反對另一個(gè)國家聯(lián)盟，要么是一種宗教秩序的外在表現(xiàn)。（乙）馬克主義中蘊(yùn)?含?的“人類命運(yùn)共同體”理念與它們的區(qū)別在于，其并不是從排他性國家聯(lián)盟的角度來管?窺?（1）文段中的加點(diǎn)詞語，運(yùn)用不?A.既往 B.蘊(yùn)含 C.管窺蠡測 D.無可厚非（2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）A.甲 B.乙 C.丙三、選擇題下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.8月18日，全國衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會在廣州成立，并推出一批衛(wèi)生檢疫新國標(biāo)，這大大有助于對我國重大傳染病疫情的防控，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。B.最近，美國、澳大利亞、日本等三國正準(zhǔn)備聯(lián)合推行所謂的“藍(lán)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)”計(jì)劃，意在對抗中國提出的“一帶一路”倡議，進(jìn)而拉攏“對華不滿”的國家抹黑中國。C.新冠病毒肺炎疫情期間進(jìn)行家庭消毒時(shí)，首先應(yīng)保持房間通風(fēng)，每天保證早晚各一次通風(fēng)，每次至少30分鐘，使室內(nèi)空氣與室外空氣進(jìn)行流通。D.月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中，“嫦娥四號”月球車正是為這樣的目的而在月背成功軟著陸。四、語言表達(dá)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。增強(qiáng)中國的哲學(xué)自覺，不能僅停留在理論層面的“照著講”，①________。無論是“照著講”還是“接著講”，②________。這個(gè)“中國邏輯”既是指與中國實(shí)踐、中國理論、中國價(jià)值直接統(tǒng)一的研究范式和立場觀點(diǎn)，也是指與中國歷史、中國文化和中國精神相關(guān)聯(lián)的思維方式和理論品格。哲學(xué)界應(yīng)在緊扣“中國邏輯”方面多下功夫，將自身的哲學(xué)旨趣與國家和社會的發(fā)展需要緊密聯(lián)系起來，惟其如此，③________。閱讀下面的一幅創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖，完成各題。（1）簡要揭示這幅設(shè)計(jì)圖的創(chuàng)意所在。（2）根據(jù)這幅創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)寓意，寫一副對聯(lián)加以揭示。要求：語言得體、準(zhǔn)確，有一定文采，并基本符合對聯(lián)的要求，上、下聯(lián)各不超過20個(gè)字。五、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題。材料一：絲綢之路，簡稱絲路，是指古代中國連接亞非歐的陸上商業(yè)貿(mào)易路線。狹義的絲綢之路一般就指這條“陸上絲綢之路”，廣義上的絲綢之路還包括“海上絲綢之路”?！瓣懮辖z綢之路”形成于公元前2世紀(jì)到公元1世紀(jì)之間，直至16世紀(jì)仍保留使用，是東西方經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的主要道路。公元前138年，漢武帝派張騫出使西域，開辟了最初也是最基本的“陸上絲綢之路”干道，最終形成了以首都長安（今西安）為起點(diǎn)（東漢時(shí)為洛陽），經(jīng)河西走到甘肅敦煌、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。這條通道最初的作用是運(yùn)輸中國古代出產(chǎn)的絲綢。1877年，德國地質(zhì)地理學(xué)家李?；舴以谄渲鳌吨袊芬粫?，把“從公元前114年至公元127年間，中國與中亞、中國與印度間以絲綢貿(mào)易為媒介的這條西域交通道路”命名為“絲綢之路”，這一名詞很快被學(xué)術(shù)界和大眾所接受，并正式使用。（摘編自馬之先、王桂林《中華傳統(tǒng)文化》）材料二：張騫通西域后，正式開通了這條從中國通往歐、非大陸的陸路通道。自此中國和中亞及歐洲的商業(yè)往來迅速增加。通過這條貫穿亞歐的大道，中國的絲、綢、綾、緞、絹等絲制品，源源不斷地運(yùn)向中亞和歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地。這條道路，由漢都城長安出發(fā)，經(jīng)過河西走廊，然后分為兩條路線：一條由陽關(guān)，經(jīng)鄯善，沿昆侖山北麓西行，過莎車，西逾蔥嶺，出大月氏，至安息（今伊朗），西通犁（今埃及亞歷山大），或由月氏南入身毒（今印度）。另一條出玉門關(guān)，經(jīng)車師前國，沿天山南麓西行，出疏勒，西逾蔥嶺，過大宛，至康居、奄蔡（西漢時(shí)游牧于康居西北即里海北部草原，東漢時(shí)屬康居）。西漢末年，在匈奴的襲擾下，絲綢之路中斷。公元73年，東漢班超又重新打通隔絕58年西域，并將這條路線首次打通延伸到了歐洲。羅馬帝國也首次順著絲路來到當(dāng)時(shí)東漢洛陽。這是歐洲和中國的首次交往，也是21世紀(jì)初完整的絲綢之路路線。絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國和中國的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。雖然絲綢之路是沿線各國共同促進(jìn)經(jīng)貿(mào)發(fā)展的產(chǎn)物，但很多人認(rèn)為，中國的張騫兩次通西域，開辟了中外交流的新紀(jì)元。并成功將東西方之間最后的珠簾掀開。從此，這條路線被作為“國道”踩了出來，各國使者、商人沿著張騫開通的道路，來往絡(luò)繹不絕。這條通路，將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯(lián)系在一起。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的不斷努力，絲綢之路向西伸展到了地中海直至法國、荷蘭。（摘編自新華網(wǎng)《世界文化遺產(chǎn)“絲綢之路”的歷史沿革》，2015-03-27）材料三：中國的絲綢除通過橫貫大陸的陸上交通線大量輸往中亞、西亞和非洲、歐洲國家外，也通過海上交通線源源不斷地銷往世界各國。這條東西方的海上交通路線被譽(yù)為“海上絲綢之路”。后來，中國著名的陶瓷，也經(jīng)由這條海上交通路線銷往各國，西方的香藥也通過這條路線輸入中國，一些學(xué)者因此也稱這條海上交通路線為陶瓷之路或香瓷之路。該路主要以南海為中心，所以又稱南海絲綢之路，是已知的最為古老的海上航線。海上絲綢之路形成于漢武帝之時(shí)。從中國出發(fā)，向西航行的南海航線，是海上絲綢之路的主線。與此同時(shí)，還有一條由中國向東到達(dá)朝鮮半島和日本列島的東海航線，它在海上絲綢之路中占次要的地位。南海航線，自廣東、廣西海港出海，順中南半島東岸南行，分別抵達(dá)越南、泰國、馬來半島、緬甸；再向西航行于印度洋，經(jīng)兩個(gè)多月到達(dá)印度東南海岸，然后南下至斯里蘭卡。宋代以后，隨著中國南方的進(jìn)一步開發(fā)和經(jīng)濟(jì)重心的南移，從廣州、泉州、杭州等地出發(fā)的海上航路日益發(fā)達(dá)，越走越遠(yuǎn)，從南洋到阿拉伯海，甚至遠(yuǎn)達(dá)非洲東海岸。（摘編自孫占鰲《絲綢之路的歷史演變》，《隴原春秋》期刊，2014年第04期）（1）下列對材料中“絲綢之路”的相關(guān)理解正確的一項(xiàng)是（）A.廣義上的絲綢之路是指兩條古代中國連接亞非歐的“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”，兩條絲路均始于西漢武帝時(shí)。B.張騫開通“陸上絲綢之路”，一條由陽關(guān)出發(fā)，一路向西，最終可達(dá)非洲；另一條出玉門關(guān)，經(jīng)西域各國，最后直達(dá)歐洲。C.在絲綢之路的歷史上，張騫功不可沒，他兩次通西域，將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯(lián)系在一起，開辟了中外交流的新紀(jì)元。D.漢武帝時(shí)的海上絲綢之路，是已知的最為古老的海上航線，它主要以南海為中心，將中國著名的陶瓷源源不斷地銷往沿路各國。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.德國地質(zhì)地理學(xué)家李?；舴野褟堯q開辟的西域交通道路命名為“絲綢之路”，是因?yàn)檫@條通道最初的作用是運(yùn)輸中國古代出產(chǎn)的絲綢。B.在“陸上絲綢之路”的兩條通道中，無論北線還是南線，西域是繞不開的交通要地，西漢張騫兩次通西域、東漢班超重新打通西域都是鑒于此點(diǎn)原因。C.歐洲和中國的首次交往是東漢時(shí)羅馬帝國首次順著班超重新打通并延伸的絲路來到都城洛陽，幾個(gè)世紀(jì)后，這條絲路向西伸展到了地中海直至法國、荷蘭。D.古代中國對外貿(mào)易發(fā)達(dá)，陸上絲路以運(yùn)銷絲綢為主，“海上絲綢之路”則以運(yùn)銷陶瓷為主，兩條絲路最終都通向了亞洲、歐洲和非洲三大洲。（3）2013年國家主席習(xí)近平提出了建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（“一帶一路”）的合作倡議，試根據(jù)材料概括這一倡議的另兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)。（1）傳承古代中國絲綢之路悠久而輝煌的歷史：（2）________________________________；（3）________________________________。六、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。春蠶（節(jié)選）茅盾嗚，嗚，嗚——一條柴油引擎的小輪船很威嚴(yán)地從繭廠后駛出來，迎面向老通寶來了。老通寶向來仇恨小輪船這一類洋鬼子的東西！他從父親嘴里知道老陳老爺見過洋鬼子，并且老陳老爺也是很恨洋鬼子，常常說“銅鈿都被洋鬼子騙去了”。洋鬼子怎樣就騙了錢去，老通寶不很明白。但他相信老陳老爺?shù)脑捯欢ú诲e(cuò)，并且他自己也明明看到自從鎮(zhèn)上有了洋紗，洋布，洋油，——這一類洋貨，而且河里更有了小火輪船以后，他自己田里生出來的東西就一天一天不值錢，而鎮(zhèn)上的東西卻一天一天貴起來。然而更使老通寶去年幾乎氣成病的，是繭子也是洋種的賣得好價(jià)錢；洋種的繭子，一擔(dān)要貴上十多塊錢。素來和兒媳總還和睦的老通寶，在這件事上可就吵了架。兒媳四大娘去年就要養(yǎng)洋種的蠶。小兒子跟他嫂嫂是一路，那阿四雖然嘴里不多說，心里也是要洋種的。老通寶拗不過他們，末了只好讓步?，F(xiàn)在他家里有的五張蠶種，就是土種四張，洋種一張?！皩殞殹倍忌仙搅耍ㄖ感Q爬上稻草桿子，準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭），老通寶他們還是捏著一把汗。他們錢都花光了，精力也絞盡了，可是有沒有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒有把握。雖則如此，他們還是硬著頭皮去干?！吧脚铩毕聽k了火，老通寶和兒子阿四他們傴著腰慢慢地從這邊蹲到那邊，又從那邊蹲到這邊。他們聽得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音，他們就忍不住想笑，過一會兒又不聽得了，他們的心就重甸甸地往下沉了。這樣地，心是焦灼著，卻不敢向山棚上望。偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿了，雖然覺得有難過，他們心里卻快活：他們巴不得多淋一些?！吧仙健焙笕?，息火了。老通寶的兒媳四大娘再也忍不住，偷偷地挑開蘆簾角看了一眼，她的心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白，幾乎連“綴頭”都瞧不見；那是四大娘有生以來從沒見過的“好大蠶花”呀！老通寶全家立刻充滿了歡笑。同樣的歡笑聲在村里到處都起來了。二三十人家都可以采到七八分，老通寶家更是比眾不同，估量來總可以采一個(gè)十二三分。接著是家家都“望山頭”了，各家的至親好友都來“望山頭”。老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九特地從鎮(zhèn)上來到村里?！巴▽?，你是賣繭子呢，還是自家做絲？”老通寶隨口回答道：“自然賣繭子?！睆埨项^卻拍著大腿嘆一口氣，忽然地站了起來，用手指著村外那一片禿頭桑林后面聳露出來的繭廠的風(fēng)火墻說道：“通寶，繭子是采了。那些繭廠的大門還關(guān)得緊洞洞呢！今年繭廠不開秤！”老通寶忍不住笑了，他不肯相信。他怎么能夠相信呢？難道那“五步一崗”似的比露天茅坑還要多的繭廠會一齊都關(guān)了門不做生意？況且聽說和東洋人也已“講攏”，不打仗了，繭廠里駐的兵早已開走。張老頭子也換了話，東拉西扯講鎮(zhèn)里的“新聞”。最后，他代他的東家催那三十塊錢的債。為的他是“中人”。然而老通寶到底有點(diǎn)不放心。他趕快跑出村去，看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門緊閉，不見半個(gè)人；照往年說，此時(shí)應(yīng)早已擺開了柜臺，掛起了一排烏亮亮的大秤。老通寶心里也著慌了，但是回家去看見了那些雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又忍不住嘻開了嘴。上好的繭子！會沒有人要，他不相信?？墒谴謇锏目諝庖惶煲惶觳煌?。才得笑了幾聲的人們現(xiàn)在都是滿臉的愁云，往年這時(shí)候，“收繭人”像走馬燈似的在村里巡回，今年沒見半個(gè)“收繭人”，卻換替著來了債主和催糧的差役，請債主們就收了繭子罷，債主們板起面孔不理。全村子都是嚷罵、詛咒和失望的嘆息！“真正世界變了！”老通寶捶胸跺腳地沒有辦法。然而，繭子是不能擱久了的，總得趕快想法：不是賣出去，就是自家做絲。村里有幾家已經(jīng)把多年不用的絲車拿出來修理，打算自家把繭做成了絲再說，老通寶便也和兒子媳婦商量道：“不賣繭子了，自家做絲！什么賣繭子，本來是洋鬼子行出來的！”“我們有四百多斤繭子呢，你打算擺幾部絲車呀！”四大娘首先說了。她這話是不錯(cuò)的。五百斤的繭子可不算少，自家做絲萬萬干不了。請幫手么？那又得花錢。小兒子阿多抱怨老頭子打錯(cuò)了主意，他說：“早依了我的話，扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種，多么好！”老通寶氣得說不出話來。終于一線希望忽又來了。同村的黃道士不知從哪里得的消息，說是無錫腳下的繭廠還是照常收繭。于是老通寶便又和兒子阿四商量把繭子弄到無錫去賣。阿四也同意了。他們?nèi)ソ枇艘粭l赤膊船，買了幾張?zhí)J席，趕那幾天正是好晴，又帶了阿多。他們這賣繭子的“遠(yuǎn)征軍”就此出發(fā)。五天以后，他們果然回來了；但不是空船，船里還有一筐繭子沒有賣出。原來那繭廠挑剔得非?？量?。老通寶他們實(shí)賣得一百十一塊錢，除去路上盤川，就剩了整整的一百元，不夠償還買青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家。打回來的八九十斤繭子，四大娘只好自家做絲了。她借了絲車，又忙了五六天，家里米又吃完了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣，沒有人要；上當(dāng)鋪當(dāng)鋪也不收。說了多少好話，總算把清明前當(dāng)在那里的一石米換了出來。就是這么著，為春蠶熟，老通寶一村的人都增加了債！老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢的債！一個(gè)月光景的忍饑熬夜不算！1932年11月1日（有刪改）（1）下列對小說思想內(nèi)容分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.“今年沒見半個(gè)‘收繭人’，卻換替著來了債主和催糧的差役”，為下文老通寶不得不去無錫賣繭子作鋪墊，推動了情節(jié)發(fā)展。B.文中有意使用“寶寶”“山棚”“上山”“綴頭”“浪山頭”等方言及蠶事用語，突出了小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息和鮮明的地域色彩。C.小兒子阿多抱怨老通寶打錯(cuò)了主意，應(yīng)該“扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種”，這樣就不會造成如此大的損失，表現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見和智慧。D.春蠶成熟得好，一村的人卻都受到了損失，老通寶家“采了十多分的好繭子”，反而增加了債務(wù)，這反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)狀況。（2）請簡要分析“寶寶”上山后老通寶的心理變化過程。（3）茅盾認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)必須是時(shí)代的反映，請結(jié)合這句話簡析本文的基本特征。七、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。別令狐拾遺書唐·李商隱子直足下：行日已定，昨幸得少展寫。足下去后，憮然不怡，今早垂致葛?衣?，書辭委曲，惻惻無已。自昔非有故舊援拔，卒然于稠人中相望，見其表得所以類君子者?，一日相從，百年見肺肝。爾來足下仕益達(dá)，仆困不動，固不能有常合而有常離。足下觀人與物，共此天地耳，錯(cuò)行雜居蟄蟄哉。不幸天能恣物之生，而不能與物慨然量其欲，牙齒者恨不得翅羽，角者又恨不得牙齒，此意人與物略同耳。兒冠出門，父翁不知其枉正；女笄上車，夫人不保其貞污。此于親親，不能無異勢也。親者尚爾，則不親者，惡望其無隙哉！故近世交道，幾喪欲盡。足下與仆，于天獨(dú)何稟，當(dāng)此世生而不同此世，每一會面一分散，至于慨然相執(zhí)手，顰然相戚，泫然相泣者，豈于此世有他事哉。惜此世之人，率不能如吾之所樂，而又甚懼吾之徒，孑立寡處。而與此世者蹄尾紛然，蛆吾之白，擯置譏誹，襲出不意，使后日有希吾者，且?懲吾困，而不能堅(jiān)其守，乃舍吾而之他耳。足下知與此世者居常紿今一大賈坐墆貨③中，人人往須之，甲得若干，曰：其贏若干。丙曰：吾索之。乙得若干，曰：其贏若干。戊曰：吾索之。既與之，則欲其蕃?，不愿其亡失口舌，拜父母，出妻子，伏臘相見有贄，男女嫁娶有問，不幸喪死有致饋，葬有臨送吊哭，是何長者大人哉？他日甲乙俱入之不欺，則又愈得其所欲矣?；丨h(huán)出入如此，是終身欲其蕃，不愿其亡失口舌，拜父母益嚴(yán)，出妻子益敬，伏臘相見贄益厚，男女嫁娶問益豐，不幸喪死，饋贈臨送吊哭情益悲，是又何長者大人哉？惟是于信誓有大期漫，然后罵而絕之，擊而逐之，訖身而勿與通也。故一市人，率少于大賈而不信者，此豈可與此世交者等耶！今日赤肝腦相憐，明日眾相唾辱，皆自其時(shí)之與勢耳。時(shí)之不在勢之移去雖百仁義我百忠信我我尚不顧矣豈不顧己而又唾之今人娶婦入門，母姑必祝之曰善相宜，則祝曰蕃息。后日生女子，貯之幽房密寢，四鄰不得識，兄弟以時(shí)見，欲其好，不顧性命，即一日可嫁去，是宜擇何如男子者屬之邪？今山東大姓家，非能違摘天性而不如此，至其羔鶩在門，有不問賢不肖健病，而但論財(cái)貨，恣求取為事。當(dāng)其為女子時(shí)，誰不恨，及為母婦則亦然。彼父子男女，天性豈有大于此者耶。今尚如此，況他舍外人，燕生越養(yǎng)，而相望相救，抵死不相販賣哉！紬而繹之，真令人不愛此世，而欲往走遠(yuǎn)飏耳！果不知足下與．仆之守，是耶非耶？千百年下，生人之權(quán)，不在富貴，而在直筆者。得有此人，足下與仆，當(dāng)有所用?（注）①鼻皻：鼻屎。②噦：嘔吐。③墆貨：囤積的貨物。（1）對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.今早垂致葛?B.常紿?C.既與之，則欲其蕃?D.當(dāng)有所用?（2）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.見其表得所以類君子者?縉紳而能不易其志B.其?同異如何哉其C.且?懲吾困若屬皆且D.果不知足下與?仆之守臣嘗從大王與（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是A.“拾遺”是唐代諫官名，武則天時(shí)始置左右拾遺，掌供奉諷諫，以救補(bǔ)君主言行的缺失。本文是李商隱在與友人令狐陶分別后寫給友人的一封書信。B.本文主要論述了李商隱對世人交友之道的看法，他憤慨于當(dāng)世之人爭權(quán)奪利、互相傾軋、極少有真正的友情，也流露出了自己長時(shí)間懷才不遇的感傷。C.在文中，李商隱用委婉、曲折的言詞批判了世上的兩種交往：一是像做生意買賣一樣唯利是圖的交往，二是像婚姻買賣一樣只論財(cái)貨不念親情的交往。D.本文語言樸實(shí)，敘議結(jié)合，行文中注重抒發(fā)自身的真情實(shí)感，尤其善于運(yùn)用對比和類比手法說理，對當(dāng)時(shí)世情的揭露和人心的刻畫可謂入木三分。（4）用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。時(shí)之不在勢之移去雖百仁義我百忠信我我尚不顧矣豈不顧已而又唾之（5）把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）有所趨，故不能無爭；有所爭，故不能不于同中而有各異耳。（2）有不問賢不肖健病，而但論財(cái)貨，恣求取為事。八、古代詩歌閱讀閱讀下面詩，完成各題。疾邪詩兩首（東漢）趙壹其一河清不可恃，人壽不可延。順風(fēng)激靡草?①文籍雖滿腹，不如一囊錢。伊優(yōu)?②北堂上，骯臟?其二勢家多所宜，咳唾自成珠。被褐懷金玉，蘭蕙化為芻?④賢者雖獨(dú)悟，所困在群愚。且各守爾分，勿復(fù)空馳驅(qū)。（注）①順風(fēng)激靡草：草往往隨風(fēng)倒伏，此處反用，草在順風(fēng)中自在得意。②伊優(yōu)：逢迎諂媚之貌。③骯臟：高亢剛直之貌。④芻：草料。（1）《疾邪詩》其一中的“河清”比喻________，其二中的“金玉”比喻________。（2）這兩詩都運(yùn)用了對比手法，請結(jié)合詩句簡要賞析。九、名著閱讀閱讀下面的材料，完成各題。子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽?！保ā墩撜Z·雍也》）子曰：“知及之，仁不能守之，雖得之，必失之；知及之，仁能守之，不莊以涖?①（《論語·衛(wèi)靈公》）（注釋）①涖：同“蒞”臨，面對。（1）根據(jù)材料一，“知者樂水”反映了智者口口的特點(diǎn)，“仁者樂山”反映了仁者口口的特點(diǎn)。（2）材料二中孔子對“智者”的人生修養(yǎng)提出了怎樣的要求？請概括說明。十、句子默寫補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1）________，________。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？（《論語》）（2）乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，________，________。（司馬遷《報(bào)任安書》）（3）滿地黃花堆積。________，________？（李清照《聲聲慢》）（4）________，________。卻告了相思回避，破題兒又早別離。（王實(shí)甫《西廂記》）（5）欲渡黃河冰塞川，________。閑來垂釣碧溪上，________。（李白《行路難》）十一、材料作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。關(guān)于“公德”，有兩種觀點(diǎn)頗具代表性。一是“弱德說”。葉嘉瑩曾說：“我不想去爭什么，只是把自己持守住了，在任何艱難困苦中都盡到自己的社會責(zé)任?！倍恰叭旱抡f”。梁啟超說：“合群之德者，常肯屈身而就群?！比绾卧凇肮隆泵媲啊白龊米约骸?？作為新時(shí)代青年的你，有怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇文章。要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。參考答案與試題解析一、選擇題1.【答案】B【考點(diǎn)】識記字形識記字音【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學(xué)生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。A．“不可明狀”中的“明”應(yīng)為“明”應(yīng)為“名”，是動詞，意思是“說出”之意；C．“纖毫畢現(xiàn)”中“纖”的正確讀音為“xiān”，是“纖細(xì)”之意；D．“悄然”的正確讀音應(yīng)為“qiǎo"。故選B.二、選擇題組【答案】DC【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號的辨析及使用成語的使用【解析】（1）本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。A．“既往”，是“以往，過去”之意，使用正確。B．“蘊(yùn)含”，是“包含在內(nèi)”之意，在此處是動詞，使用正確。C．“管窺墨測”比喻對事物的觀察和了解很狹窄，很片面，用在此處語意正確。D．“無可厚非”，是“不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解”，用在此處不正確，應(yīng)改為“毋庸置疑”，指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。故選D.（2）本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A．“人類命運(yùn)共同體”是表示強(qiáng)調(diào)突出主體，使用正確；B．“人類命運(yùn)共同體”是表示特殊含義，使用正確；C．“人、財(cái)、物、智”是是“互聯(lián)互通”的定語，應(yīng)將“智”后的頓號去掉。故選C.【解答】此題暫無解答三、選擇題【答案】B【考點(diǎn)】病句辨析修改【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A．語序不當(dāng)導(dǎo)致句式雜糅?！边@大大有助于對我國重大傳染病疫情的防控”中的“對“位置錯(cuò)誤，導(dǎo)致后半句的“防控”“處置”的主語錯(cuò)誤，應(yīng)將“對“放到“我國”的后面；C．成分整余。去掉“使室內(nèi)空氣與室外空氣進(jìn)行流通”中“進(jìn)行”；D．表意不明。”嫦娥四號‘月球車正是為這樣的目的而在月背成功軟著陸”中“這樣”指代不明。故選B。四、語言表達(dá)【答案】還應(yīng)結(jié)合新的時(shí)代特征“接著講”,應(yīng)該始終貫穿“中國邏輯”,才能為中國的哲學(xué)自覺貢獻(xiàn)力量【考點(diǎn)】語境填句【解析】此題暫無解析【解答】此題考查補(bǔ)寫句子的能力。第一處根據(jù)“不能僅停留在理論層面的‘照著講”和“照著講‘還是‘接著講”，可知填入更進(jìn)一步的內(nèi)容，即“應(yīng)結(jié)合新的時(shí)代特征’接著講’”；第二處根據(jù)“這個(gè)‘中國邏輯‘既是指與中國實(shí)踐”，“這個(gè)”是代詞，但是前面沒有“中國邏輯”，可知橫線填寫和“中國邏輯”有關(guān)內(nèi)容，即“應(yīng)該始終貫穿“中國邏輯：”；第三個(gè)空根據(jù)“哲學(xué)界應(yīng)在緊扣‘中國邏輯‘方面多下功夫，將自身的哲學(xué)旨趣與國家和社會的發(fā)展需要緊密聯(lián)系起來，惟其如此”，填入結(jié)果，即“才能為中國的哲學(xué)自覺貢獻(xiàn)力量”。注意字?jǐn)?shù)限制?！敬鸢浮浚?）SOS代表求救的意思，圖片以地球?yàn)橹黧w，意思是為地球求救，呼吁人們保護(hù)自然愛護(hù)地球。（2）示例一：上聯(lián)：綠化祖國山青水碧千秋美；下聯(lián)：平衡生態(tài)人杰地靈萬物春。示例二：溫室臭氧砍伐樹；節(jié)能環(huán)保救地球?！究键c(diǎn)】見解闡述表達(dá)準(zhǔn)確漫畫【解析】此題暫無解析【解答】（1）本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)之鮮明、生動、準(zhǔn)確的能力。第一小題考查學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容理解題目的能力。圖片中“SOS“不難理解為“求救”的意思，而“○”是地球組成，并且上面有樹木，表達(dá)的意思則是保護(hù)生態(tài)，拯救地球。第二小題考查學(xué)生根據(jù)寓意來撰寫對聯(lián)的能力。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)；圖片以地球?yàn)橹黧w，意思是為地球求救，呼吁人們保護(hù)自然愛護(hù)地球。再根據(jù)“保護(hù)地球”的寓意，寫出對聯(lián)即可。五、非連續(xù)性文本閱讀【答案】CD（3）可打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運(yùn)共同體”。促進(jìn)亞歐各國和中國的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路（有利于擴(kuò)大和深化對外開放）?！究键c(diǎn)】理解重要概念、句子探究篩選并整合信息評價(jià)觀點(diǎn)、傾向、價(jià)值和影響理解概念、句子含意【解析】（1）本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的能力。A．“兩條絲路均始于西漢武帝時(shí)“理解有誤，依據(jù)原文“陸上絲綢之路’形成于公元前2世紀(jì)到公元1世紀(jì)之間，……海上絲綢之路形成于漢武帝之時(shí)“分析可知，只有“海上絲綢之路形成于漢武帝之時(shí)”，故此種說法擴(kuò)大范圍了；B．……最后直達(dá)歐洲”理解有誤，依據(jù)原文文句“西漢末年，在匈奴的襲擾下，絲綢之路中斷。公元73年，東漢班超又重新打通隔絕58年西域，并將這條路線首次打通延伸到了歐洲”分析可知，是在東漢時(shí)期，這條路線首次打通延伸到了歐洲，張騫通西域最后并沒有直達(dá)歐洲。故此種說法張冠李戴了；D．“漢武帝時(shí)的海上絲綢之路，是已知的最為古老的海上航線，它主要以南海為中心“理解有誤，依據(jù)原文文句“這條東西方的海上交通路線被譽(yù)為‘海上絲綢之路’。……。該路主要以南海為中心，所以又稱南海絲綢之路，是已知的最為古老的海上航線”分析可知，原文并無明確指出這條“漢武帝時(shí)的海上絲綢之路”。故選C.（2）本題考查學(xué)生對多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。D．“海上絲綢之路’則以運(yùn)銷陶瓷為主“理解有誤，依據(jù)原文文句“后來，中國著名的陶瓷，也經(jīng)由這條海上交通路線銷往各國，西方的香藥也通過這條路線輸入中國“分析可知，原文只說“陶瓷也經(jīng)由這條海上交通路線銷往各國”，但并不意味著“以運(yùn)銷陶瓷為主”，故此種說法曲解原文文意了。故選D.（3）本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。題干要求考生試根據(jù)材料概括這一倡議的另兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)。意即讓考生答出“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（“一帶一路”）的合作倡議必要性。（1）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度：閱讀材料三可知，依據(jù)原文“中國的絲綢除通過橫貫大陸的陸上交通線大量輸往中亞、西亞和非洲、歐洲國家外，也通過海上交通線源源不斷地銷往世界各國“可概括，絲綢之路是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，貫穿歐亞大陸，東邊連接亞太經(jīng)濟(jì)圈，西邊進(jìn)入歐洲經(jīng)濟(jì)圈；可打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運(yùn)共同體”。（2）從外交上：依據(jù)材料二，依據(jù)文句“絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國和中國的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路”分析可知，中國古代，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來的經(jīng)過，“一帶一路”這條世界上跨度最長的經(jīng)濟(jì)大走廊，無論是從發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，還是從應(yīng)對金融危機(jī)、加快轉(zhuǎn)型升級的角度看，沿線各國的前途命運(yùn)，從未像今天這樣緊密相連、休戚與共。故可概括“還是促進(jìn)亞歐各國和中國的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路”?！窘獯稹看祟}暫無解答六、文學(xué)類文本閱讀【答案】C（2）①在“山棚”下爇了火以后，一方面緊張而焦灼，另一方面又因淋到蠶尿而快活。②看到雪白的好蠶花后，老通寶立刻充滿了歡笑。③今年沒見半個(gè)收繭人，使老通寶憂愁失望起來。④不得已將繭子賤賣到無錫繭廠后，老通寶又氣得生了病。（3）①小說通過大量真實(shí)的細(xì)節(jié)描繪了江南農(nóng)村的蠶事活動和蠶農(nóng)生活，真實(shí)地表現(xiàn)了蠶農(nóng)的勤勞和艱難生活。（寫實(shí)角度）②通過典型人物老通寶一家春蠶豐收卻反而負(fù)債的遭遇，反映了30年代初期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民豐收成災(zāi)的殘酷社會現(xiàn)實(shí)。（典型化角度）③交代了老通寶家破產(chǎn)的原因：一方面是“洋鬼子”鬧的，另一方面是地主的剝削，深刻揭示了帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略和地主階段的剝削導(dǎo)致農(nóng)民破產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)。（揭示生活本質(zhì)角度）④作者的思想傾向和感情隱蔽在冷靜地描寫和敘述之中。（情感表達(dá)角度）【考點(diǎn)】理解內(nèi)容，概括歸納要點(diǎn)（小說）分析人物心理情感變化藝術(shù)特色（小說）【解析】此題暫無解析【解答】（1）C項(xiàng)，“這樣就不會造成如此大的損失，表現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見和智慧”說法有誤。這只是小兒子事后的抱怨，不能得出他有“遠(yuǎn)見”和“智慧”的結(jié)論。（2）根據(jù)題目要求，找出文中關(guān)鍵語句分析作答即可?！啊畬殞殹忌仙搅耍ㄖ感Q爬上稻草桿子，準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭），老通寶他們還是捏著一把汗。他們錢都花光了，精力也絞盡了，可是有沒有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒有把握”，由“捏著一把汗”“沒有把握”可知老通寶內(nèi)心無限焦灼；由“他們聽得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音，他們就忍不住想笑，過一會兒又不聽得了，他們的心就重甸甸地往下沉了”“偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿了，雖然覺得有難過，他們心里卻快活：他們巴不得多淋一些”可知老通寶為淋到蠶尿，感受到蠶兒的健康成長而快活；由“那是一片雪白，幾乎連‘綴頭’都瞧不見；那是四大娘有生以來從沒見過的‘好大蠶花’呀！老通寶全家立刻充滿了歡笑”可知老通寶因看到雪白的好蠶花而感到快樂；由“看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門緊閉，不見半個(gè)人；照往年說，此時(shí)應(yīng)早已擺開了柜臺，掛起了一排烏亮亮的大秤”“老通寶心里也著慌了”“往年這時(shí)候，‘收繭人’像走馬燈似的在村里巡回，今年沒見半個(gè)‘收繭人’”可知今年沒見半個(gè)收繭人，老通寶憂愁失望；由“于是老通寶便又和兒子阿四商量把繭子弄到無錫去賣……他們這賣繭子的‘遠(yuǎn)征軍’就此出發(fā)”“老通寶他們實(shí)賣得一百十一塊錢，除去路上盤川，就剩了整整的一百元，不夠償還買青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了”可知老通寶在不得已把繭子賤賣到無錫繭廠后氣得生了病。（3）題干說“現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)必須是時(shí)代的反映”，這就規(guī)定了思考方向，即分析文本的寫作內(nèi)容是否能夠反映現(xiàn)實(shí)，是否有代表性，反映了怎么樣的社會現(xiàn)實(shí)等。①這篇小說的創(chuàng)作靈感來自報(bào)上的一則“浙東今年春蠶豐收，蠶農(nóng)相繼破產(chǎn)”的消息。作品以江南水鄉(xiāng)為背景，以養(yǎng)蠶為主線，描寫蠶農(nóng)老通寶一家緊張、艱辛的勞作，贏得了春蠶的空前豐收，卻反而負(fù)債、賣地，落得個(gè)“白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢的債”的結(jié)局。文中通過大量真實(shí)的細(xì)節(jié)描繪了江南農(nóng)村的蠶事活動和蠶農(nóng)生活，真實(shí)地表現(xiàn)了蠶農(nóng)的勤勞和艱難生活，比如“‘寶寶’都上山了（指蠶爬上稻草桿子，準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭），老通寶他們還是捏著一把汗。他們錢都花光了，精力也絞盡了，可是有沒有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒有把握”“可是村里的空氣一天一天不同了。才得笑了幾聲的人們現(xiàn)在都是滿臉的愁云”“全村子都是嚷罵、詛咒和失望的嘆息”，這樣的內(nèi)容真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)蠶農(nóng)的生活狀態(tài)，體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)。②文章選取了老通寶一家作典型代表，通過描寫一家人“一個(gè)月光景的忍饑熬夜”，借了三十塊錢，布了五張蠶種，好容易熬得蠶寶寶上了山，并且蠶繭非常好，“那是四大娘有生以來從沒見過的‘好大蠶花’”，結(jié)果卻沒有繭廠收繭子；大老遠(yuǎn)弄到無錫去賣，“繭廠挑剔得非?？量獭＠贤▽毸麄儗?shí)賣得一百十一塊錢，除去路上盤川，就剩了整整的一百元，不夠償還買青葉所借的債”，老通寶也給氣病了。小說通過典型人物老通寶一家春蠶豐收卻反而負(fù)債的遭遇，反映了30年代初期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民豐收成災(zāi)的殘酷社會現(xiàn)實(shí)。老通寶一家的遭遇是當(dāng)時(shí)千千萬萬蠶農(nóng)的真實(shí)寫照，很有代表性。③《春蠶》通過描寫老通寶一家人的悲劇命運(yùn)，來展現(xiàn)社會中存在的各種沖突和矛盾。小說以帝國主義侵略之下，國內(nèi)江南地區(qū)落后蠶絲制造業(yè)為大背景，講述了江南水鄉(xiāng)的樸素農(nóng)村蠶農(nóng)們養(yǎng)蠶的故事。可想而知，中國清政府腐敗落后，國內(nèi)改朝換代并沒有營造和諧、平靜的社會氛圍。反之，帝國主義的侵略深入嚴(yán)重影響到了江南地區(qū)的蠶絲買賣生意，也使得辛苦勞作的蠶農(nóng)們得不到回報(bào)，從而陷入窘境。老通寶家破產(chǎn)的原因：一方面是“洋鬼子”鬧的，另一方面是地主的剝削，深刻揭示了帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略和地主階段的剝削導(dǎo)致農(nóng)民破產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)。這是作品對時(shí)代的反映。④作者沒有在作品中直抒情感，而是把自己對農(nóng)民的同情，對剝削者的憤恨以及作品的思想傾向都隱藏在冷靜的敘述中。比如“可是村里的空氣一天一天不同了。才得笑了幾聲的人們現(xiàn)在都是滿臉的愁云”“老通寶氣得說不出話來”“老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家”等。七、文言文閱讀【答案】CCC（4）時(shí)之不在/勢之移去/雖百仁義我/百忠信我/我尚不顧矣/豈不顧已/而又唾之（5）（1）因?yàn)槿巳硕加凶非蟮臇|西，所以不可能沒有爭搶；因?yàn)槿巳硕加袪帗尩臇|西，所以不能不在同中各有不同。（2）不問對方人品的好與不好，是健康還是有病，就只講錢財(cái)，把恣意索求作為快意之事。【考點(diǎn)】錦瑟（李商隱）文言翻譯馬嵬（其二）（李商隱）理解內(nèi)容，概括歸納要點(diǎn)（文學(xué)類）鑒賞表達(dá)技巧（古詩詞）文學(xué)常識【解析】（1）【小題11本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識等?？忌鶕?jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。本題要求選出“句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng)，“蕃”，增多。全句譯為：既然給了他（貨物），就是希望他能夠?qū)⑵湓龆?。故選C.（2）本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。在解釋詞義時(shí)，要緊緊抓住上下文，結(jié)合具體語境理解。高考一般是課外文言文閱讀，可以聯(lián)系課文中學(xué)過的有關(guān)語句中該詞的用法來推斷詞義。本題要求選出“各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)“。A項(xiàng)，第一句中的“者”，助詞，句中停頓；全句譯為：現(xiàn)在之所以表現(xiàn)得像君子一樣。第二句中的“者”，定語后置的標(biāo)志詞，全句譯為：能不改變自己志節(jié)的做官的人。B項(xiàng)，第一句中的“其”，代詞，它；全句譯為：它所表現(xiàn)出的異同怎么樣呢？第二句中的“其”，語氣副詞，大概；全句譯為：大概都是由于這個(gè)原因而引起的吧？C項(xiàng)，第一句中的“且”，副詞，將；全句譯為：將鑒于我的仕途困頓。第二句中的“且”，副詞，將要；全句譯為：你們這些人都將要被俘虜。D項(xiàng)，第一句中的“與”，連詞，和；全句譯為：真不知您與我這種真摯的友誼。第二句中的“與”，介詞，和；全句譯為：我曾跟隨大王與燕王（在）邊境上相會。故選C.（3）本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，明確對象及要求，然后瀏覽選項(xiàng)，之后到文中找到選項(xiàng)所在的位置，并將選項(xiàng)與其進(jìn)行比較。這類題目編題者會張冠李戴或故意曲解文意或以偏概全，特別要關(guān)注句中限制性的副詞。本題要求選出“對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng)，“委婉、曲折”錯(cuò)誤，信中作者直抒胸臆，辛辣地批判了這兩種交友的方式。故選C.（4）此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本題要求“用‘/給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹薄１绢}中，根據(jù)前面的“皆自其時(shí)之與勢耳“可斷定，”時(shí)之不在”“勢之移去”中間要斷開；從句式特點(diǎn)來看，“百仁義我”“百忠信我”結(jié)構(gòu)相同，中間應(yīng)斷開；又知“矣”一般作為句末停頓，故在“矣”后斷開；“而”在這里是連詞，起到連接兩個(gè)句子的作用，因此可知“而“前要斷開。故句子可斷為：時(shí)之不在/勢之移去/雖百仁義我/百忠信我/我尚不顧矣/豈不顧已/而又唾之。（5）本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。（1）中，“趨”，追求；“故”，所以。全句譯為：因?yàn)槿巳硕加凶非蟮臇|西，所以不可能沒有爭搶；因?yàn)槿巳硕加袪帗尩臇|西，所以不能不在同中各有不同。（2）中，“不肖”，人品不好；“財(cái)貨”，錢財(cái)；“但”，只；“恣求”，恣意索取。全句譯為：不問對方人品的好與不好，是健康還是有病，就只講錢財(cái)，把恣意索求作為快意之事。【解答】此題暫無解答八、古代詩歌閱讀【答案】（1）政治清明有知識、有文化，美好的才德（2）①諂媚小人端坐高堂而正直之士卻立在門旁，多么鮮明而辛辣的對比！把那個(gè)時(shí)代造成的丑惡和不公正，形象地暴露在讀者面前，激發(fā)起人們厭惡、不滿的情緒。②用豪門勢家處處遂心滿意，咳出的唾沫都能被當(dāng)作珍珠和貧苦的人空懷美好的理想和才華，如同芬芳的花卉變成喂牛的干草作對比，指斥小人竊據(jù)高位，豪強(qiáng)把持一切，剛直有才的賢士多被埋沒。詩中用辛辣的對比把那個(gè)時(shí)代的丑惡與不公正形象地暴露在讀者面前【考點(diǎn)】理解內(nèi)容，概括歸納要點(diǎn)（古代詩歌鑒賞）詩鑒賞表達(dá)技巧（古詩詞）【解析】（1）本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。①“河清不可恃”是說“太平盛世不能等到了”，其中的“河清”語出《左傳·襄公八年》：“俟河之清，人壽幾何？”古人傳說黃河一千年清一