小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文句子加標(biāo)點(diǎn)練習(xí)附答案

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文句子加標(biāo)點(diǎn)練習(xí)附答案標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可缺少的內(nèi)容。很多學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握得不好，特別是低年級(jí)的孩子，對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法沒(méi)有太多的概念，經(jīng)常出現(xiàn)使用混亂的情況。今天小編整理了部分練習(xí)，家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)孩子多練習(xí)加深記憶。句號(hào)歌：一句末尾用句號(hào)，語(yǔ)氣平緩調(diào)不高。讀書(shū)見(jiàn)它要停頓，作文斷句莫忘掉。問(wèn)號(hào)歌：有疑有問(wèn)用問(wèn)號(hào)，設(shè)問(wèn)、反問(wèn)也需要。遇它讀出語(yǔ)調(diào)來(lái)，看書(shū)見(jiàn)它要思考。嘆號(hào)歌：感情強(qiáng)烈句和段，其中嘆號(hào)常出現(xiàn)。請(qǐng)求、反問(wèn)都該用，有它文章起波瀾。頓號(hào)歌：并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)，地位一樣并肩站。頓號(hào)用來(lái)做分界，讀到它時(shí)停頓短。逗號(hào)歌：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誰(shuí)最忙？逗號(hào)使用最頻繁。句子中間要停頓，往往由它來(lái)值班。分號(hào)歌：并列句子肩并肩，不分主次緊相連。如用逗號(hào)隔不開(kāi)，可用分號(hào)站中間。冒號(hào)歌：小小冒號(hào)兩個(gè)點(diǎn)，提示下文常出現(xiàn)。它和引號(hào)是朋友，文章之中常相伴。引號(hào)歌：四個(gè)蝌蚪真奇妙，前攬后抱是引號(hào)。人物語(yǔ)言引在內(nèi)，別人文句用它標(biāo)。破折號(hào)歌：解釋前用破折號(hào)，語(yǔ)義轉(zhuǎn)折它出面。既可表示聲延長(zhǎng)，又可表示話中斷。省略號(hào)歌：省略號(hào)，六個(gè)點(diǎn)，千言萬(wàn)語(yǔ)全包攬。表示省略用到它，說(shuō)話斷續(xù)把它添。書(shū)名號(hào)歌：書(shū)名號(hào)，前后彎，標(biāo)明書(shū)籍和報(bào)刊。篇名、曲名也可用，標(biāo)得清楚方便看。溫馨提示：1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感嘆號(hào)。2.句子中有“嗎、呢、怎么、到底、難道、誰(shuí)、什么、為什么、哪、啥、嘛”一般用問(wèn)號(hào)。3.人物的話，如“誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)”，要加引號(hào)。練習(xí)及答案：1.這到底是怎么回事？2.你的書(shū)包真沉呀！3.我這次語(yǔ)文考了100分。4.今天的天氣可真熱??！5.這是誰(shuí)的作業(yè)本？6.你講的太有道理了！7.你為什么不寫(xiě)作業(yè)？8.我最喜歡吃蘋(píng)果了。9.媽媽到底啥時(shí)候回來(lái)？10.難道這不是你的書(shū)？11.松果那么香，那么可口。12.老師生氣地說(shuō)：“你的字怎么寫(xiě)得這么亂？”13.對(duì)不起，我把你的書(shū)弄丟了。14.小紅說(shuō)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！”15.今天，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。16.以后可不能撒謊啦！17.老師的個(gè)子可真高呀！18.這道題到底怎么做呢？19.這件衣服太貴啦！20.我被這個(gè)故事感動(dòng)地哭了起來(lái)。1.只有自己種菜，才能有吃不完的收獲。2.這花真香啊！3.我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。4.風(fēng)越來(lái)越猛，雨也越下越大。5.我一邊唱歌一邊跳舞，感覺(jué)好開(kāi)心。6.上課當(dāng)然不能說(shuō)話啦！7.我