七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期10月月考試題含解析-北師大版

2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清五、選擇題（共24小題，每小題2分，滿分48分）1.下列幾何體的截面形狀不可能是圓的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.棱柱2.直棱柱的側(cè)面都是()A.正方形B.長(zhǎng)方形C.五邊形D.菱形3.圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是()A.長(zhǎng)方形B.正方形C.圓D.扇形4.一個(gè)直立在水平面上的圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是()A.長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方形B.長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓C.圓、長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形D.長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓5.將半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體6.正方體的截面不可能是()A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形7.如圖，該物體的俯視圖是()10.最大的負(fù)整數(shù)和最小的自然數(shù)的和是()A.1B.2C.TD.011.下列說(shuō)法正確的是()A.沒(méi)有最大的正數(shù)，卻有最大的負(fù)數(shù)B.數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn)，表示數(shù)越大D.在原點(diǎn)左邊離原點(diǎn)越遠(yuǎn)，數(shù)就越大12.下列說(shuō)法中正確的有()④一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相反數(shù)一定是負(fù)數(shù).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)13.下列判斷正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)14.若|x|=—x,則x一定是()A.負(fù)數(shù)B.負(fù)數(shù)或零C.零D.正數(shù)15.-2的相反數(shù)是()A.2B.-2C--D.（1）有理數(shù)的絕對(duì)值-一定是正數(shù)（2）數(shù)軸上的兩個(gè)有理數(shù)，絕對(duì)值大的離原點(diǎn)遠(yuǎn)（3）一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值一定不是負(fù)數(shù)（4）兩個(gè)互為相反數(shù)的絕對(duì)值相等.A.10米B.25米C.35米D.5米18.絕對(duì)值最小的數(shù)是()19.關(guān)于0,下列幾種說(shuō)法不正確的是()A.0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)B.0的相反數(shù)是0C.0的絕對(duì)值是0D,0是最小的數(shù)A.-1B.0C.1D.不存在21.下列說(shuō)法正確的是()C.整數(shù)就是自然數(shù)D.正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)22.絕對(duì)值小于3.99的整數(shù)有（）個(gè).A.5B.6C.7D.823.在-5,--，-3.5,-0.01,-2,-212各數(shù)中，最大的數(shù)是()A.-12B.--i-C.-0.01D.-524.比-7.1大，而比1小的整數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.6B.7C.8D.925.寫(xiě)出兩個(gè)三視圖形狀都一樣的幾何體為.26.已知一不透明的正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)著1至6六個(gè)數(shù)字，如圖是我們能看到的三種情況，那么1和5的對(duì)面數(shù)字分別是和.00027.如果|x|=9,那么x=.28.若a+b=0,則a與b的關(guān)系是.29.已知|x|=3,|y|=4,且xvy,則x+y=.30.若|x+7|+|y+8|=0,則x+y=.33.一個(gè)幾何體，是由許多規(guī)格相同的小正方體堆積而成的，其正視圖、左視圖如圖所示，要擺成這樣的圖形，至少需用塊正方體，最多需用塊正方體.#視圖片視圖分?jǐn)?shù)集{}.—2.35.如圖，這是一個(gè)由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).請(qǐng)你畫(huà)出它的主視圖與左視圖.21436.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“V”把這些數(shù)連結(jié)起來(lái).—3.5,0,2,-2,-0.5.-5-3-2-10~1~2~3~4~38.某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路，約定前進(jìn)為正，后退為負(fù)，某天自(2)若每千米耗油0.2升，問(wèn)從A地出發(fā)到收工時(shí)共耗油多少升？39.有5筐菜，以每筐50千克為準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)記為正，不足記為負(fù)，稱重記錄如下:A地出發(fā)到收工時(shí)所走2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清五中七年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷(參考答案與試題解析一、選擇題（共24小題，每小題2分，滿分48分）1.下列幾何體的截面形狀不可能是圓的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.棱柱【考點(diǎn)】截一個(gè)幾何體.【分析】根據(jù)圓柱、圓錐、球、棱柱的形狀特點(diǎn)判斷即可.【解答】解：棱柱無(wú)論怎么截，截面都不可能有弧度，自然不可能是圓，故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查幾何體的截面，關(guān)鍵要理解面與面相交得到線.2.直棱柱的側(cè)面都是()A.正方形B.長(zhǎng)方形C.五邊形D.菱形【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)立體圖形.【分析】根據(jù)棱柱由上下兩個(gè)底面以及側(cè)面組成；上下兩個(gè)底面可以是全等的多邊形，側(cè)面是四邊形；棱長(zhǎng)與底面垂直的棱柱叫直棱柱，不垂直的棱柱叫斜棱柱作答.【解答】解：直棱柱不管從哪個(gè)側(cè)面看都是長(zhǎng)方形.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查直棱柱的定義，關(guān)鍵點(diǎn)在于：直棱柱的側(cè)面是長(zhǎng)方形，且上下底面是全等的兩個(gè)多邊形.3.圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是()A.長(zhǎng)方形B.正方形C.圓D.扇形【考點(diǎn)】幾何體的展開(kāi)圖.【專題】常規(guī)題型.【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形作答.【解答】解：圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了立體圖形的側(cè)面展開(kāi)圖，熟記常見(jiàn)立體圖形的側(cè)面展開(kāi)圖的特征是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.4.一個(gè)直立在水平面上的圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是()A.長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方形B.長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓C.圓、長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形D.長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.【分析】根據(jù)圓柱體放置的方向，找到從正面，上面，左面得到的圖形即可.【解答】解：直立在水平面上的圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方形，故選A.【點(diǎn)評(píng)】用到的知識(shí)點(diǎn)為：三視圖分為主視圖、左視圖、俯視圖，分別是從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形.5.將半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面、體.【分析】根據(jù)面動(dòng)成體解答.【解答】解：半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是球.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)、線、面、體，熟記常見(jiàn)幾何體的形成是解題的關(guān)鍵.6.正方體的截面不可能是()A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形【考點(diǎn)】截一個(gè)幾何體.【分析】用平面去截正方體，得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形，據(jù)此判斷即可.【解答】解：用平面去截正方體，得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形，不可能為七邊形，故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正方體的截面.正方體有六個(gè)面，截面與其六個(gè)面相交最多得六邊形，不可能是七邊形或多于七邊的圖形.7.如圖，該物體的俯視圖是(從上面看到的圖叫做俯視圖，根據(jù)圖中正方體擺放的位置判定則可.解：從上面看，是橫放兩個(gè)正方體.學(xué)生易將三種視【分析】8.卜列平面圖形中不能圍成正方體的是(故選C.A.圖混淆而錯(cuò)誤的選其它選項(xiàng).【考點(diǎn)】展開(kāi)圖折疊成幾何體.【解答】解：根據(jù)常見(jiàn)的不能圍成正方體的展開(kāi)圖的形式是“一線不過(guò)四，田、凹應(yīng)棄之”，只有C選項(xiàng)不能圍成正方體.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方體展開(kāi)圖，熟記展開(kāi)圖常見(jiàn)的11種形式與不能圍成正方體的常見(jiàn)形式線不過(guò)四，田凹應(yīng)棄之”是解題的關(guān)鍵.9.下列說(shuō)法中正確的是()C.一個(gè)實(shí)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)【考點(diǎn)】有理數(shù).【專題】推理填空題.【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)、整數(shù)的定義與特點(diǎn)判斷下列命題是否正確.整數(shù)：像-2,-1,0,1,2這樣的數(shù)稱為整數(shù).負(fù)數(shù)：任何正數(shù)前加上負(fù)號(hào)都等于負(fù)數(shù).負(fù)數(shù)比零，正數(shù)小.故選B.10.最大的負(fù)整數(shù)和最小的自然數(shù)的和是()A.1B.2C.-1D.0【考點(diǎn)】有理數(shù)的加法；有理數(shù)大小比較.【專題】計(jì)算題；實(shí)數(shù).【分析】根據(jù)題意列出算式，計(jì)算即可得到結(jié)果.故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的加法，以及有理數(shù)的大小比較，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.11.下列說(shuō)法正確的是()A.沒(méi)有最大的正數(shù)，卻有最大的負(fù)數(shù)B.數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn)，表示數(shù)越大D.在原點(diǎn)左邊離原點(diǎn)越遠(yuǎn)，數(shù)就越大【考點(diǎn)】數(shù)軸.【分析】根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的說(shuō)法可以判斷是否正確，從而可以解答本題.【解答】解：沒(méi)有最大的正數(shù)，也沒(méi)有最大的負(fù)數(shù)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)軸，解題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點(diǎn).12.下列說(shuō)法中正確的有()④一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相反數(shù)一定是負(fù)數(shù).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【考點(diǎn)】絕對(duì)值；相反數(shù).【專題】推理填空題.【分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義、相反數(shù)的定義及絕對(duì)值的性質(zhì)，對(duì)A、B、CD四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行一一判斷.【解答】解：①二.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加和為0,移項(xiàng)后兩邊加上絕對(duì)值是相等的，，為相反數(shù)④??.|0|=-0=0,又0不是負(fù)數(shù)④錯(cuò)誤；故選B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義及絕對(duì)值的性質(zhì)和相反數(shù)的定義，考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面,是一道基礎(chǔ)題.13.下列判斷正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，從而確定正確答案.【解答】解：①因?yàn)?的絕對(duì)值為2,故此項(xiàng)正確；③因?yàn)?5的絕對(duì)值為5,所以-|-5|=-5,故此項(xiàng)正確;④有理數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù)，所以當(dāng)a是有理數(shù)是成立，題中沒(méi)有指明，故此項(xiàng)不正確；故選C.14.若|x|=—x,則x一定是()A.負(fù)數(shù)B.負(fù)數(shù)或零C.零D.正數(shù)【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.H錯(cuò)誤，例如|5|w-5.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是絕對(duì)的性質(zhì)，根據(jù)已知條件判斷出x的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵.15.-2的相反數(shù)是()【考點(diǎn)】相反數(shù).【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上”號(hào)，求解即可.故選A(1)有理數(shù)的絕對(duì)值-一定是正數(shù)(2)數(shù)軸上的兩個(gè)有理數(shù)，絕對(duì)值大的離原點(diǎn)遠(yuǎn)(3)一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值一定不是負(fù)數(shù)(4)兩個(gè)互為相反數(shù)的絕對(duì)值相等.【考點(diǎn)】絕對(duì)值；數(shù)軸；相反數(shù).【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義對(duì)(1)、(3)進(jìn)行判斷；根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法對(duì)(2)進(jìn)行判斷；根據(jù)絕對(duì)值和相反數(shù)的定義對(duì)(4)進(jìn)行判斷.(4)兩個(gè)互為相反數(shù)的絕對(duì)值相等的說(shuō)法正確.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了絕對(duì)值：若a>0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0;若a<0,則|a|=-a.也考查了相反數(shù)和數(shù)軸.A.10米B.25米C.35米D.5米【考點(diǎn)】有理數(shù)的減法.【分析】最高的是甲地，最低的是乙地，利用有理數(shù)的減法即可求解.【解答】解：最高的是甲地，最低的是乙地.20-(-15)=35米.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的減法運(yùn)算，正確理解運(yùn)算律是關(guān)鍵.A.1B.-1C.0D.沒(méi)有【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義，正數(shù)的絕對(duì)值大于0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)彳1也是大于0,0的絕對(duì)值是0,所【解答】解：正數(shù)的絕對(duì)值大于0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值也是大于0,0的絕對(duì)值是0,所以絕對(duì)值最小的數(shù)是0.故選C.【點(diǎn)評(píng)】掌握絕對(duì)值的定義.正數(shù)的絕對(duì)值大于0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)彳1也是大于0,0的絕對(duì)值是0.19.關(guān)于0,下列幾種說(shuō)法不正確的是()A.0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)B.0的相反數(shù)是0C.0的絕對(duì)值是0D,0是最小的數(shù)【考點(diǎn)】絕對(duì)值；有理數(shù)；相反數(shù).【分析】根據(jù)0的特殊性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行排除.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要是對(duì)有理數(shù)中0的考查，熟記0的特殊性對(duì)解題很有幫助.A.-1B.0C.1D.不存在【考點(diǎn)】有理數(shù)的加法；有理數(shù)；絕對(duì)值.【專題】計(jì)算題.【分析】利用自然數(shù)，負(fù)指數(shù)，以及絕對(duì)值定義求出a,b,c的值，即可確定出a+b+c的值.則a+b+c=0-1+0=-1.故選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的加法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21.下列說(shuō)法正確的是()C.整數(shù)就是自然數(shù)D.正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)【考點(diǎn)】有理數(shù).【分析】根據(jù)自然數(shù)的定義，可判斷A;根據(jù)有理數(shù)的性質(zhì)，可判斷B;根據(jù)整數(shù)的定義，可判斷C;根據(jù)有理數(shù)的意義，可判斷D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)，利用了有理數(shù)的意義.22.絕對(duì)值小于3.99的整數(shù)有（）個(gè).A.5B.6C.7D.8【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【分析】絕對(duì)值小于3.99的所有整數(shù)，就是在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離小于3.99個(gè)單位長(zhǎng)度的整據(jù)此即可解決.【解答】解：絕對(duì)值小于3.99的所有整數(shù)是-3、-2、-1、0、1、2、3,共7個(gè)，故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了絕對(duì)值的定義，是需要熟記的內(nèi)容.23.在-5,--3.5,-0.01,-2,-212各數(shù)中，最大的數(shù)是()A.-12B.一3C.-0.01D.-5【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較.數(shù)都大于零，負(fù)數(shù)都小于零，正數(shù)大于負(fù)數(shù).3、兩個(gè)正數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)大；兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小.按照從小到大的順序排列，找出答案即可.【點(diǎn)評(píng)】此題考查有理數(shù)大小的比較方法，注意符號(hào)問(wèn)題.24.比-7.1大，而比1小的整數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.6B.7C.8D.9【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較.【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較寫(xiě)出，即可得出答案.【解答】解：比-7.1大，而比1小的整數(shù)的個(gè)數(shù)有-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,共8個(gè)，故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用，注意：正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，其絕對(duì)值大的反而小.25.寫(xiě)出兩個(gè)三視圖形狀都一樣的幾何體為球、正方體.【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.【專題】開(kāi)放型.【分析】找到從物體正面、左面和上面看得到的圖形全等的幾何體即可.【解答】解：三視圖形狀都一樣的幾何體為球、正方體.故答案為：球、正方體（答案不唯一）.【點(diǎn)評(píng)】考查三視圖的有關(guān)知識(shí)，注意三視圖都相同的常見(jiàn)的幾何體有球或正方體.26.已知一不透明的正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)著1至6六個(gè)數(shù)字，如圖是我們能看到的三種情況，那么1和5的對(duì)面數(shù)字分別是3和4.090【考點(diǎn)】專題：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.【專題】應(yīng)用題.【分析】本題可從圖形進(jìn)行分析，結(jié)合正方體的基本性質(zhì)，得到底面的數(shù)字，即可求得結(jié)果.【解答】解：第一個(gè)正方體已知2,3,5,第二個(gè)正方體已知2,4,5,第三個(gè)正方體已知1,2,4,且不同的面上寫(xiě)的數(shù)字各不相同，可求得第一個(gè)正方體底面的數(shù)字為3,5對(duì)應(yīng)的底面數(shù)字為4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正方體的基本性質(zhì)，結(jié)合圖形進(jìn)行分析即可.27.如果|x|=9,那么x=±9.【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【分析】由于互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等，由此即可求解.故答案為土9.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了絕對(duì)值的意義和運(yùn)算，先確定絕對(duì)值符號(hào)中代數(shù)式的正負(fù)再去絕對(duì)值符號(hào),難度適中.28.若a+b=0,則a與b的關(guān)系是相反數(shù).【考點(diǎn)】相反數(shù).【專題】常規(guī)題型.【分析】互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0.【解答】解：由a+b=0,彳導(dǎo)a=-b.即兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).故答案為：相反數(shù).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相反數(shù)的知識(shí)，注意互為相反數(shù)的特點(diǎn)：互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0.29.已知|x|=3,|y|=4,且xvy,則x+y=1或7.【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【分析】根據(jù)題意，利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求出x與y的值，即可確定出x+y的值.--x=-3,y=4;x=3,y=4,則x+y=1或7.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的加法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.30.若|x+7|+|y+8|=0,則x+y=-15.【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值.【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x、y的值，計(jì)算即可.貝Ux+y=-15,【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，掌握當(dāng)幾個(gè)非負(fù)數(shù)相加和為0時(shí)，則其中的每一項(xiàng)都必須等于0是解題的關(guān)鍵.25元記作-5元,30元記作0元.【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù).【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義運(yùn)算即可.30元記作0元，【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義，根據(jù)已知得出“30元記作0元”是解答此題的關(guān)鍵.32.比-5小-7的數(shù)是2.【考點(diǎn)】有理數(shù)的減法.【分析】直接用-5減去-7,列出算式計(jì)算即可求解.故比-5小-7的數(shù)是2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的減法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.33.一個(gè)幾何體，是由許多規(guī)格相同的小正方體堆積而成的，其正視圖、左視圖如圖所示，要擺成這樣的圖形，至少需用6塊正方體，最多需用11塊正方體.【分析】主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看，所得到的圖形.【解答】解：可得到第二層有2個(gè)小正方塊，結(jié)合左視圖第一層最少有4個(gè)正方體，最多有9個(gè)小故至少需用6塊正方體，最多需用11塊正方體.【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力，同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“主視圖瘋狂蓋，左視圖拆違章”就更容易得到答案.正數(shù)集合｛5,2013,6.8,在)整數(shù)集｛5,2013,0,T0,-2｝負(fù)數(shù)集合｛--0.2,-二-10,-2｝【考點(diǎn)】有理數(shù).根據(jù)分?jǐn)?shù)的定義，可得答案.0【解答】解：正數(shù)集合｛5,2013,6.8,-｝b整數(shù)集｛5,2013,0,-10,-2｝L分?jǐn)?shù)集｛-2-0.2,6.8,一旦苴｝,-0.2,6.8,一旦25【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)，熟記有理數(shù)的分類是解題關(guān)鍵.35.如圖，這是一個(gè)由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊【分析】主視圖有3歹U,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,4;左視圖有3歹U,每列小正方形數(shù)目分別為2,3,4.依此畫(huà)出圖形即可求解.【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)物體的三視圖.在畫(huà)圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來(lái)，看得見(jiàn)的輪廓線都畫(huà)成實(shí)線，看不見(jiàn)的畫(huà)成虛線，不能漏掉.本題畫(huà)幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置.36.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“V”把這些數(shù)連結(jié)起來(lái).2■5^4-3-2-10~1~~3~4~2【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較；數(shù)軸.【分析】根據(jù)數(shù)軸是表示數(shù)的一條直線，可把數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)，根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大，可得答案.35-2SOOS2【解答】解：如圖 由數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大，得-3.5<-2<-工V0V0.5<2.2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)大小比較，利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大是解題關(guān)鍵.(6