初一新生入學(xué)教育課件市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

初一新生入學(xué)教育PPT課件第1頁(yè)走進(jìn)初中------也許要感受酸甜苦辣滋味，也許要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜雷電洗禮，也許要學(xué)會(huì)從蛹到蝶等候，初中將是人生第二起跑線。第2頁(yè)新學(xué)期，新起點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？第3頁(yè)首先，我們要重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志來(lái)到新班級(jí)，希望能展現(xiàn)自我風(fēng)采，但在我們新集體里人才濟(jì)濟(jì)，此前出色你不再拔尖，還也許評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都也許遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:

不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)體現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比他人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，由于入學(xué)成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了目前和將來(lái)，新競(jìng)爭(zhēng)剛才開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門(mén)，是站在同一起跑線上，不論小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行腳步，新生活面前需要我們重新定位自己打造自己。第4頁(yè)請(qǐng)同窗們談?wù)劤踔袑W(xué)習(xí)、生活和小學(xué)有什么不一樣？其次，要變化變化學(xué)習(xí)辦法第5頁(yè)你們眼中初中“三多一少”即課程多，課本多，老師多，玩少。第6頁(yè)小學(xué)主要是語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課，而到了中學(xué)課程增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，再沿用小學(xué)學(xué)習(xí)辦法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。因此要學(xué)好中學(xué)課程，不但要記憶，更要思維；不但要跟老師學(xué)，更要自己積極學(xué)。要變化自己學(xué)習(xí)方式：第7頁(yè)第一，要積極適應(yīng)老師講課方式中學(xué)變化了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式教學(xué)方式，老師往往集中解說(shuō)難點(diǎn)、重點(diǎn)，并且講過(guò)就不再反復(fù)，我們要積極去適應(yīng)老師講課方式，包括上課思緒、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著課本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天功課盡也許看懂，并找出不懂地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這能夠提升我們聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，積極把自己學(xué)習(xí)情況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，不然學(xué)習(xí)中漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第8頁(yè)第二要制定科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要處理科目多學(xué)習(xí)量大問(wèn)題，最佳辦法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)成什么水平，還能夠找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)鼓勵(lì)自己；另外尚有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，例如：我如何安排這一天學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天計(jì)劃和小目標(biāo)，就能夠自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)成久遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)辦法主要性體現(xiàn)尤為突出，由于學(xué)習(xí)難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶辦法，注意對(duì)知識(shí)消化和理解。并且各學(xué)科特點(diǎn)不一樣，學(xué)法也有區(qū)分，我們?cè)谛聦W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不停反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己學(xué)法，做到事半功倍。

第9頁(yè)一、課前首先，做好課文預(yù)習(xí)：1.粗讀課文一遍，利用注釋或工具書(shū)讀準(zhǔn)字音，寫(xiě)在書(shū)上。2.再讀課文，試著理解作者寫(xiě)了哪些內(nèi)容，然后明晰作者思緒是什么，文章主要觀點(diǎn)是什么，讀后受到啟發(fā)有哪些，假如是名家名篇，還需要查找資料理解作者情況及文章寫(xiě)作背景等。3.三讀課文，試著用有聲語(yǔ)言體現(xiàn)出作品意境和思想情緒。尤其是抒情性強(qiáng)作品，如詩(shī)歌、抒情散文等，吟誦得好，就學(xué)好了一大半。下面我就針對(duì)初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)提議：第10頁(yè)二、課上其次，有目標(biāo)認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。爭(zhēng)取課堂多發(fā)言，積極參與課堂討論。注意要收放自如。有疑問(wèn)地方先做好記號(hào)，等合適時(shí)機(jī)再問(wèn)。最后，整頓思緒和筆記，寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。按時(shí)、保質(zhì)保量完成作業(yè)。第11頁(yè)1、以書(shū)為友高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯?！毕Ｍ皞?cè)趯W(xué)習(xí)中能多讀書(shū)，讀好書(shū)。要多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品。2、生活中學(xué)習(xí)文章起源于生活，或直接或間接。學(xué)語(yǔ)言、學(xué)文章都不能離開(kāi)生活。三、課外第12頁(yè)三、課外3、優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦。這里背誦有兩個(gè)方面，一種是古詩(shī)詞背誦，一種是當(dāng)代美文背誦。4、勤于練筆多讀胸中有本，多寫(xiě)筆下生花。寫(xiě)真事、描真景、抒真情，寫(xiě)下豐富多彩生活，寫(xiě)出生活豐富多彩；寫(xiě)出自己真情實(shí)感；努力使文章情文并茂。第13頁(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣（作業(yè)不過(guò)關(guān)，重寫(xiě)）勤查字典、詞典習(xí)慣積極思考、質(zhì)疑問(wèn)難習(xí)慣上課積極積極回答下列問(wèn)題習(xí)慣課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣為此，我們要養(yǎng)成下列習(xí)慣第14頁(yè)及時(shí)復(fù)習(xí)習(xí)慣課文批注、做筆記習(xí)慣記筆記、隨筆習(xí)慣修改作文習(xí)慣沉著冷靜、積極應(yīng)考習(xí)慣讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！讓優(yōu)秀習(xí)慣幫助我們成為優(yōu)秀人！第15頁(yè)我們承諾做到每人準(zhǔn)備一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)筆記（軟皮本）。每人準(zhǔn)備好一本語(yǔ)文練習(xí)本。每人準(zhǔn)備好一本讀書(shū)筆記本，堅(jiān)持每七天閱讀課外讀物不少于3000字，并寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，隨時(shí)整頓積累好詞佳句。第16頁(yè)目標(biāo)：人人爭(zhēng)當(dāng)“五一居士”一手好字一張鐵嘴一筆好文章一肚子名篇佳作一顆永遠(yuǎn)年輕心第17頁(yè)第三，讓我們

——做一名合格初一學(xué)生與不良行為習(xí)慣辭別第18頁(yè)什么是不良行為習(xí)慣？

對(duì)自己和他人身心有害，不利于自己和他人身心健康；妨礙他人；影響自己和他人成長(zhǎng)；不雅，有礙觀瞻等等某些行為習(xí)慣。第19頁(yè)中學(xué)生常見(jiàn)不良行為習(xí)慣有哪些？看看你符合哪些？

就校內(nèi)生活而言：

課堂上——東張西望，精神不集中；不動(dòng)手，不動(dòng)腦，呆若木雞；不用心聽(tīng)講，講小話；老師或同窗發(fā)言時(shí)，插嘴打渾；做跟課堂無(wú)關(guān)事，涂鴉、寫(xiě)信、寫(xiě)字條，傳送字條；吃東西，喝水；跟同桌或前后左右桌同窗嬉戲玩耍；不做練習(xí)，不積極發(fā)言；不記筆記，不懂知識(shí)不記下

……

課間——追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，尚有那令人厭惡泡泡糖屑；說(shuō)臟話，使用不文明語(yǔ)言；接水時(shí)，東張西望，水流得一地都是；用粉筆頭擲人；………第20頁(yè)就校外生活而言不按時(shí)回家，上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；不遵守交通法規(guī)；不文明語(yǔ)言出口成“臟”；抽煙、酗酒,打架斗毆；不遵守法令條規(guī)，進(jìn)網(wǎng)吧打游戲；回到家中，擺少爺、小姐脾氣，不知老、不知幼，惟我獨(dú)尊；書(shū)歷來(lái)不看，字歷來(lái)不寫(xiě)，不聽(tīng)父母教誨第21頁(yè)據(jù)科學(xué)家證明，一件行為連續(xù)反復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。習(xí)慣是一種人資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有歸還不了債務(wù)。下面是我給你們某些好提議，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)第22頁(yè)初一是你最佳重新塑造自己形象時(shí)候,一定要以全新好形象出現(xiàn)。

1我是誰(shuí)？我來(lái)做什么？該怎么做？

2中學(xué)生。學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上，要上進(jìn)、勤奮、拼搏；生活上，要快樂(lè)、健康、自立。第23頁(yè)我將到哪里去？變化命運(yùn)鑰匙掌握在自己手里。三年后你是繼續(xù)讀高中還是就此走向社會(huì)，相信你會(huì)有自己選擇。記?。撼晒χ黄珢?ài)有準(zhǔn)備、會(huì)思考人。

3老師會(huì)是你朋友。是教你知識(shí)人，指點(diǎn)你前進(jìn)長(zhǎng)者，和你一起探討搭檔。

4第24頁(yè)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。好習(xí)慣受益終生！

5安全是你做任何事情第一要素！愛(ài)惜、愛(ài)惜自己，非常主要！沒(méi)有什么比生命和健康更主要！6第25頁(yè)千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲！千萬(wàn)！要懂得玩物一定喪志！

7天道酬勤。努力了不一定成功，但不努力一定不能成功！

8第26頁(yè)無(wú)論男生女生，假如在中學(xué)里把容貌當(dāng)作主要東西而過(guò)度重視話，也許目前不會(huì)吃虧，但早晚會(huì)吃虧，也能夠說(shuō)是一定會(huì)吃虧。

9每天抽時(shí)間鍛煉身體，根據(jù)自己專(zhuān)長(zhǎng)有效地選擇。堅(jiān)持下去，好處多多，這太主要了。

10第27頁(yè)面向不公平東西，不要抱怨。你不公平也許恰恰是他人公平。因此，你不如努力奮斗，爭(zhēng)取你自己最合適公平。

11有空閑時(shí)候別忘了去圖書(shū)室，不讀書(shū)就等于揮霍了一大筆一大筆財(cái)富。

12第28頁(yè)別挑老師。假如你以為老師對(duì)你不好，就努力學(xué)好這門(mén)課，讓他對(duì)你刮目相看吧。

13不要?jiǎng)硬粍?dòng)就氣憤。有時(shí)氣憤是拿他人錯(cuò)誤來(lái)處罰自己。

14第29頁(yè)臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。嫉妒他人，不如虛心學(xué)他人之長(zhǎng)增自己實(shí)力。

15相信自己，沒(méi)有不也許！奇跡是自己發(fā)明出來(lái)！16第30頁(yè)遠(yuǎn)離霸占你大量時(shí)間電視和無(wú)聊小說(shuō)。有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。人時(shí)間與精力都太有限，應(yīng)多做有益事。17別抱怨大考、小考之類(lèi)東西，那是證明你能力較好東西！18第31頁(yè)讓自己奔跑起來(lái)！鐵不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。落后一定要挨打！19中考，早點(diǎn)準(zhǔn)備比晚點(diǎn)準(zhǔn)備肯定好！20第32頁(yè)上課發(fā)言，有機(jī)會(huì)展示或鍛煉發(fā)言能力，都是難得機(jī)會(huì)，對(duì)后來(lái)有很大幫助。好好利用在講臺(tái)演講機(jī)會(huì)。21愚蠢人放脫機(jī)會(huì),平庸人抓住機(jī)會(huì),聰明人發(fā)明機(jī)會(huì)！22第33頁(yè)家庭一般，記得為了家人和你自己前程，永遠(yuǎn)別亂花錢(qián)。家庭富足，也要永遠(yuǎn)記住你用錢(qián)是父母血汗錢(qián)。23別說(shuō)臟話！做一種有涵養(yǎng)人！你隨便一種字或幾個(gè)字，會(huì)讓你在他人心中形象大打折扣（尤其在長(zhǎng)大后）。24第34頁(yè)手機(jī)是否應(yīng)當(dāng)用，有沒(méi)有必要用，只有你自己懂得！你也應(yīng)當(dāng)懂得！25第一年絕對(duì)不要放松，先確立自己領(lǐng)先位置，這樣對(duì)后來(lái)學(xué)習(xí)比較有好處！26第35頁(yè)千萬(wàn)不要把珍貴物品隨手放在桌上、書(shū)包里、床上。防人之心不可無(wú)，也不要給他人犯錯(cuò)機(jī)會(huì)。27有什么不懂，一定要及時(shí)去問(wèn)！不要不好意思，不要怕丟面子！要懂得死要面子活受罪！28第36頁(yè)作弊要靠他人，慢慢地你就會(huì)明白有時(shí)他人是靠不住，那時(shí)就晚了！相信自己，做個(gè)老實(shí)守信人吧！29遇到困難，應(yīng)當(dāng)在策略上重視它，在戰(zhàn)略上渺視它！你強(qiáng)它就弱了！30第37頁(yè)屬于你應(yīng)當(dāng)干好任務(wù)（如清掃衛(wèi)生、交作業(yè)等），一定要保質(zhì)保量完成，別讓你小組同伴因你懶惰自私而一塊受到處罰！31早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，上午早點(diǎn)到校讀書(shū)，你會(huì)發(fā)覺(jué)你進(jìn)步和收獲。32第38頁(yè)第39頁(yè)我們班級(jí)目標(biāo)：爭(zhēng)取每次考試總體位列：全年級(jí)前三名！第40頁(yè)同學(xué)們，有沒(méi)有信心？第41頁(yè)作業(yè)預(yù)習(xí)第1課《散步》預(yù)習(xí)要求：⑴正確認(rèn)讀和默寫(xiě)“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”中字詞，并用中方格本按要求謄錄3遍。⑵有感情朗讀詩(shī)