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文檔簡介
第第頁高中物理人教版(2023)必修一第三章《相互作用——力》單元測試卷(含解析)第三章:相互作用-力單元測試卷
一:單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.關(guān)于地球重力加速度g和物體的重心,下列說法正確的是()
A.重心是物體內(nèi)重力最大的點(diǎn)
B.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心就在幾何中心上
C.g值在兩極處小于在赤道處
D.從效果上看,重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)
2.如圖所示,輕彈簧的勁度系數(shù)為k,小球的質(zhì)量為m,平衡時小球在A位置.今用力F將小球向下壓縮x至新的平衡位置B,則此時彈簧的彈力大小為()
A.kxB.mg+kxC.FD.mg-kx
3.如圖,兩人用同樣大小的力共提一桶水處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知兩人手臂間的夾角為θ,則()
A.F1一定小于水桶的重力
B.夾角θ變大時,保持不變
C.保持夾角θ不變,把兩條提桶的繩子變長,每條繩子的張力變小
D.保持夾角θ不變,把兩條提桶的繩子變長,繩子對手臂的作用力變小
4.某工人使用雙輪手推車運(yùn)送短鋼管時,手推車裝入鋼管后處于靜止時的側(cè)面示意圖如圖所示。推車側(cè)面ON與底面OM垂直,當(dāng)側(cè)面ON與水平方向夾角時,6號鋼管對側(cè)面ON的壓力等于其重力G,忽略一切摩擦,則()
A.其他鋼管對6號鋼管的作用力大小等于G
B.底面OM受到的壓力小于側(cè)面ON受到的壓力
C.若減小角,鋼管仍保持靜止,則鋼管對推車的總作用力將增大
D.若減小角,鋼管仍保持靜止,則底面OM受到的壓力增大
5.已知物體A、B所受重力分別為GA=10N,GB=20N,A與B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3,現(xiàn)在用大小為8N的力F,分別作用在物體A、B上,如圖甲、乙所示,則各物體所受摩擦力的情況是(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()
A.甲圖中,A不受摩擦力,B受到地面水平向右的大小為8N的摩擦力
B.甲圖中,A受到的摩擦力水平向右,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為6N
C.乙圖中,A受到的摩擦力水平向左,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為9N
D.乙圖中,A受到的摩擦力水平向左,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為2N
6.在機(jī)場和海港,常用輸送帶運(yùn)送旅客的行李和貨物,如圖所示,甲為水平輸送帶,乙為傾斜輸送帶,當(dāng)行李箱m隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時,不計空氣阻力,下列幾種判斷中正確的是()
A.甲情形中的行李箱受到向右的摩擦力
B.乙情形中的行李箱受到沿斜面向下的摩擦力
C.乙情形中的行李箱受到沿斜面向上的摩擦力
D.甲情形中的行李箱受到向左的摩擦力
7.如圖所示是戶外露營中使用的一種便攜式三腳架,它由三根完全相同的輕桿通過鉸鏈組合在一起,每根桿均可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動,將三腳架靜止放在水平地面上,吊鍋通過細(xì)鐵鏈掛在三腳架正上都,三根桿與豎直方向的夾角均為,吊鍋和細(xì)鐵鏈的總質(zhì)量為m,支架與鉸鏈之間的摩擦忽略不計,則()
A.每根桿中的彈力大小為
B.每根桿對地面的摩擦力大小為
C.增大時每根桿對地面壓力不變
D.減小時每根桿對地面摩擦力不變
8.某中學(xué)舉行趣味運(yùn)動會時,挑戰(zhàn)用一支鋼尺取出深盒子(固定不動)中的玻璃球,該游戲深受大家喜愛,參與者熱情高漲。游戲中需要的器材和取球的原理分別如圖甲和圖乙所示。若忽略玻璃球與盒壁、鋼尺間的摩擦力,在不損壞盒子的前提下,鋼尺沿著盒子上邊緣某處旋轉(zhuǎn)撥動(鋼尺在盒內(nèi)的長度逐漸變短),使玻璃球沿著盒壁緩慢上移時,下列說法正確的是()
A.鋼尺對玻璃球的彈力增加
B.鋼尺對玻璃球的彈力先減小后增加
C.盒壁對玻璃球的彈力減小
D.盒壁對玻璃球的彈力先減小后增大
二:多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。
9.若兩個分力的夾角為α,現(xiàn)在保持α不變,下列說法中正確的是()
A.若一個分力增大、另一個分力大小不變,合力一定增大
B.若一個分力增大、另一個分力大小不變,合力可能減小
C.若兩個分力都增大,合力一定增大
D.若兩個分力都增大,合力可能減小
10.如圖所示,A、B、C三個完全相同的水泥管道疊放在水平地面上,已知B、C剛好接觸無擠壓,在沿管道軸線方向恒力F的作用下,順著軸線方向勻速抽出A,整個過程中B、C保持靜止。假設(shè)每個管道的質(zhì)量為m,重力加速度為g,下列說法正確的是()
A.B對A的彈力大小為
B.地面對B的彈力大小為
C.若B、C稍稍遠(yuǎn)離一些(B、C仍保持靜止),B對A的彈力變小
D.若B、C稍稍遠(yuǎn)離一些(B、C仍保持靜止),仍沿軸線方向勻速抽出A所需的恒力F變大
11.試卷讀卡器的原理簡化如圖,搓紙輪與答題卡之間的動摩擦因數(shù)為,答題卡與答題卡之間的動摩擦因數(shù)為,答題卡與頂部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)為。正常情況下,讀卡器能做到每次只進(jìn)一張答題卡。搓紙輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動,帶動第一張答題卡向左運(yùn)動,下列說法正確的是()
A.第一張答題卡受到搓紙輪的摩擦力向左B.后一張答題卡受到前一張答題卡的摩擦力向右
C.最后一張答題卡受到摩擦片的摩擦力向左D.三個動摩擦因數(shù)中,是最小的
12.如圖所示,物體所受重力為60N,用不可長的細(xì)繩OC懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用細(xì)繩AB綁住繩OC的A點(diǎn),再用水平力牽引A點(diǎn)使其向右緩慢運(yùn)動的過程中()
A.AB繩拉力逐漸變小
B.OA繩拉力逐漸變大
C.若θ=60°時,OA繩的拉力為,AB繩的拉力為60N
D.若θ=60°時,OA繩的拉力為120N,AB繩的拉力為
三:實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,第一小題小題5分,第二小題7分,共12分。
13.“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),和為細(xì)繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)某次實(shí)驗(yàn)操作中,與細(xì)繩相連的彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示,則讀數(shù)為N;
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的有
A.本實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的科學(xué)研究方法B.作力的圖示時,各力所用的比例標(biāo)度必須相同
C.兩根細(xì)繩套間的夾角要盡量大一些D.標(biāo)記拉力方向時,要沿細(xì)繩方向移動鉛筆畫出
(3)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是
A.圖乙中的F是力F1與F2的合力的理論值,是力F1與F2的合力的實(shí)際測量值
B.圖乙的是力F1與F2的合力的理論值,F(xiàn)是力F1與F2的合力的實(shí)際測量值
C.在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
D.在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
14.(1)在探究“彈簧的彈力與伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長,得到以下表格中的數(shù)據(jù)。
鉤碼個數(shù)123456
彈簧彈力F/N0.501.001.502.002.503.00
彈簧形變量x/cm1.102.303.404.605.606.10
①根據(jù)以上數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中畫出關(guān)系圖像。
②由畫出的圖像可知彈簧的勁度系數(shù)k=N/m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,橡皮條的一端固定,另一端掛一輕質(zhì)小圓環(huán),橡皮條原長為GE,用兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán),小圓環(huán)受到拉力F1、F2的共同作用,處于O點(diǎn),如圖乙所示,橡皮條伸長的長度為EO,撤去F1、F2,改用一個力F單獨(dú)拉住小圓環(huán),如圖丙所示,使小圓環(huán)仍處于O點(diǎn)。
①本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了的物理思想;
②具體操作前,某同學(xué)提出了以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的是;(填正確答案標(biāo)號)
A.圖乙中,F(xiàn)1與F2的方向必須相互垂直
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行探究時,圓環(huán)O的位置應(yīng)與前一次實(shí)驗(yàn)相同
C.用兩彈簧測力計同時拉小圓環(huán)時,兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大一些
D.記錄F1與F2方向時,記錄點(diǎn)盡量要和O點(diǎn)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)
③某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丁所示的兩個已知F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號)
A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ12N
所以AB相對滑動,A受到的滑動摩擦力為
fA=2N
方向水平向左;對B進(jìn)行受力分析可知,A對B的滑動摩擦力向右,大小為2N,小于B與地面間的最大靜摩擦力9N,則B靜止不動,所以地面對B的靜摩擦力大小是2N,方向水平向左,故C錯誤、D正確。
故選D。
6.在機(jī)場和海港,常用輸送帶運(yùn)送旅客的行李和貨物,如圖所示,甲為水平輸送帶,乙為傾斜輸送帶,當(dāng)行李箱m隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時,不計空氣阻力,下列幾種判斷中正確的是()
A.甲情形中的行李箱受到向右的摩擦力
B.乙情形中的行李箱受到沿斜面向下的摩擦力
C.乙情形中的行李箱受到沿斜面向上的摩擦力
D.甲情形中的行李箱受到向左的摩擦力
【答案】C
【詳解】AD.甲情形中因?yàn)樾欣钕鋗隨輸送帶一起勻速運(yùn)動,行李箱處于平衡狀態(tài),故行李箱在水平方向不受摩擦力,AD錯誤;
BC.乙情形中行李箱m隨輸送帶一起勻速運(yùn)動,行李箱處于平衡狀態(tài),所以行李箱受到沿斜面向上的摩擦力與重力的下滑分力相平衡,B錯誤,C正確。
故選C。
7.如圖所示是戶外露營中使用的一種便攜式三腳架,它由三根完全相同的輕桿通過鉸鏈組合在一起,每根桿均可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動,將三腳架靜止放在水平地面上,吊鍋通過細(xì)鐵鏈掛在三腳架正上都,三根桿與豎直方向的夾角均為,吊鍋和細(xì)鐵鏈的總質(zhì)量為m,支架與鉸鏈之間的摩擦忽略不計,則()
A.每根桿中的彈力大小為
B.每根桿對地面的摩擦力大小為
C.增大時每根桿對地面壓力不變
D.減小時每根桿對地面摩擦力不變
【答案】C
【詳解】A.根據(jù)對稱性有
解得
A錯誤;
B.結(jié)合上述,對桿進(jìn)行分析有
B錯誤;
C.對便攜式三腳架與吊鍋整體進(jìn)行分析有
解得
根據(jù)牛頓第三定律有
即增大時每根桿對地面壓力不變,C正確;
D.根據(jù)上述有
,
解得
可知,減小時每根桿對地面摩擦力減小,D錯誤。
故選C。
8.某中學(xué)舉行趣味運(yùn)動會時,挑戰(zhàn)用一支鋼尺取出深盒子(固定不動)中的玻璃球,該游戲深受大家喜愛,參與者熱情高漲。游戲中需要的器材和取球的原理分別如圖甲和圖乙所示。若忽略玻璃球與盒壁、鋼尺間的摩擦力,在不損壞盒子的前提下,鋼尺沿著盒子上邊緣某處旋轉(zhuǎn)撥動(鋼尺在盒內(nèi)的長度逐漸變短),使玻璃球沿著盒壁緩慢上移時,下列說法正確的是()
A.鋼尺對玻璃球的彈力增加
B.鋼尺對玻璃球的彈力先減小后增加
C.盒壁對玻璃球的彈力減小
D.盒壁對玻璃球的彈力先減小后增大
【答案】C
【詳解】對玻璃球的受力分析如圖所示,玻璃球受重力G,左側(cè)鋼尺對玻璃球的彈力,盒壁對玻璃球的彈力,玻璃球在3個力作用下處于動態(tài)平衡,玻璃球沿著紙盒壁緩慢上移時,θ角變大,利用圖解法可知,和均逐漸減小。
故選C。
二:多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。
9.若兩個分力的夾角為α,現(xiàn)在保持α不變,下列說法中正確的是()
A.若一個分力增大、另一個分力大小不變,合力一定增大
B.若一個分力增大、另一個分力大小不變,合力可能減小
C.若兩個分力都增大,合力一定增大
D.若兩個分力都增大,合力可能減小
【答案】BD
【詳解】AB.兩個分力的夾角為α,現(xiàn)在保持α不變,若一個分力增大、另一個分力大小不變,當(dāng)α小于等于時,合力增大;當(dāng)α大于時,合力可能減小,故A錯誤,B正確;
CD.兩個分力的夾角為α,現(xiàn)在保持α不變,若兩個分力都增大,當(dāng)α小于等于時,合力增大;當(dāng)α大于時,合力可能減小,故C錯誤,D正確。
故選BD。
10.如圖所示,A、B、C三個完全相同的水泥管道疊放在水平地面上,已知B、C剛好接觸無擠壓,在沿管道軸線方向恒力F的作用下,順著軸線方向勻速抽出A,整個過程中B、C保持靜止。假設(shè)每個管道的質(zhì)量為m,重力加速度為g,下列說法正確的是()
A.B對A的彈力大小為
B.地面對B的彈力大小為
C.若B、C稍稍遠(yuǎn)離一些(B、C仍保持靜止),B對A的彈力變小
D.若B、C稍稍遠(yuǎn)離一些(B、C仍保持靜止),仍沿軸線方向勻速抽出A所需的恒力F變大
【答案】AD
【詳解】A.A、B、C三個完全相同的水泥管道疊放在水平地面上,已知B、C剛好接觸無擠壓,可知B、C對A的彈力大小相等,對A受力分析,由平衡條件可得
解得
故A正確;
B.對B受力分析,由平衡條件可得地面對B的彈力大小為
解得
故B錯誤;
C.對A受力分析由平衡條件有
解得
若B、C稍稍遠(yuǎn)離一些(B、C仍保持靜止),則θ會增大,則cosθ會減小,B對A的彈力變大,故C錯誤;
D.沿軸線方向勻速抽出A所需的恒力F為
若B、C稍稍遠(yuǎn)離一些(B、C仍保持靜止),B對A的彈力變大,所需的恒力F變大,故D正確。
故選AD。
11.試卷讀卡器的原理簡化如圖,搓紙輪與答題卡之間的動摩擦因數(shù)為,答題卡與答題卡之間的動摩擦因數(shù)為,答題卡與頂部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)為。正常情況下,讀卡器能做到每次只進(jìn)一張答題卡。搓紙輪沿順時針方向轉(zhuǎn)動,帶動第一張答題卡向左運(yùn)動,下列說法正確的是()
A.第一張答題卡受到搓紙輪的摩擦力向左B.后一張答題卡受到前一張答題卡的摩擦力向右
C.最后一張答題卡受到摩擦片的摩擦力向左D.三個動摩擦因數(shù)中,是最小的
【答案】AD
【詳解】A.第一張答題卡相對搓紙輪有向右運(yùn)動的趨勢,則第一張答題卡受到搓紙輪的摩擦力向左,選項(xiàng)A正確;
B.前一張答題卡給后一張答題卡的摩擦力向左,即后一張答題卡受到前一張答題卡的摩擦力向左,選項(xiàng)B錯誤;
C.最后一張答題卡相對摩擦片向左運(yùn)動,則最后一張答題卡受到摩擦片的摩擦力向右,選項(xiàng)C錯誤;
D.對第一張答題卡而言,要想只有這一張進(jìn)入,則需;對最后一張答題卡而言,要想向左進(jìn)入,則只需要;即三個動摩擦因數(shù)中,是最小的,選項(xiàng)D正確。
故選AD。
12.如圖所示,物體所受重力為60N,用不可長的細(xì)繩OC懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用細(xì)繩AB綁住繩OC的A點(diǎn),再用水平力牽引A點(diǎn)使其向右緩慢運(yùn)動的過程中()
A.AB繩拉力逐漸變小
B.OA繩拉力逐漸變大
C.若θ=60°時,OA繩的拉力為,AB繩的拉力為60N
D.若θ=60°時,OA繩的拉力為120N,AB繩的拉力為
【答案】BD
【詳解】AB.以A點(diǎn)為研究對象,受到三段細(xì)繩的拉力作用,如圖所示
則OA繩的拉力為
AB繩的拉力為
F=Gtanθ
由于θ逐漸增大,則OA繩拉力變大,AB繩的拉力增大,A錯誤,B正確;
CD.若θ=60°時,OA繩的拉力為
AB繩的拉力為
C錯誤,D正確。
故選BD。
三:實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,第一小題小題5分,第二小題7分,共12分。
13.“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),和為細(xì)繩。圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)某次實(shí)驗(yàn)操作中,與細(xì)繩相連的彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示,則讀數(shù)為N;
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的有
A.本實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的科學(xué)研究方法B.作力的圖示時,各力所用的比例標(biāo)度必須相同
C.兩根細(xì)繩套間的夾角要盡量大一些D.標(biāo)記拉力方向時,要沿細(xì)繩方向移動鉛筆畫出
(3)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是
A.圖乙中的F是力F1與F2的合力的理論值,是力F1與F2的合力的實(shí)際測量值
B.圖乙的是力F1與F2的合力的理論值,F(xiàn)是力F1與F2的合力的實(shí)際測量值
C.在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
D.在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
【答案】2.45AB/BAAC/CA
【詳解】(1)[1]彈簧測力計的最小分度為0.1N,需要估讀到最小分度值的下一位,故其示數(shù)為2.45N。
(2)[2]A.本實(shí)驗(yàn)中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故A正確;
B.作力的圖示時,各力所用的比例標(biāo)度必須相同,這樣才能以同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對比,故B正確;
C.兩根細(xì)繩套的夾角大小適中即可,不是越大越好,故C錯誤;
C.作力的圖示時,各力所用的比例標(biāo)度必須相同,這樣才能以同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對比,故C正確;
D.標(biāo)記力的方向時,只需在線在白紙的投影上點(diǎn)兩個點(diǎn)即可,畫線是容易移位,故D錯誤。
故選AB。
(3)[3]AB.實(shí)驗(yàn)中F是由平行四邊形定則得出的,是F1與F2的合力的理論值,而F'是一根彈簧拉橡皮條得出的,是力F1和F2合力的實(shí)際測量值,故A正確,B錯誤;
CD.如果將細(xì)繩子換成橡皮條,只是橡皮會伸長,力的大小和方向不會受到影響,故C正確,D錯誤。
故選AC。
14.(1)在探究“彈簧的彈力與伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長,得到以下表格中的數(shù)據(jù)。
鉤碼個數(shù)123456
彈簧彈力F/N0.501.001.502.002.503.00
彈簧形變量x/cm1.102.303.404.605.606.10
①根據(jù)以上數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系中畫出關(guān)系圖像。
②由畫出的圖像可知彈簧的勁度系數(shù)k=N/m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,橡皮條的一端固定,另一端掛一輕質(zhì)小圓環(huán),橡皮條原長為GE,用兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán),小圓環(huán)受到拉力F1、F2的共同作用,處于O點(diǎn),如圖乙所示,橡皮條伸長的長度為EO,撤去F1、F2,改用一個力F單獨(dú)拉住小圓環(huán),如圖丙所示,使小圓環(huán)仍處于O點(diǎn)。
①本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了的物理思想;
②具體操作前,某同學(xué)提出了以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的是;(填正確答案標(biāo)號)
A.圖乙中,F(xiàn)1與F2的方向必須相互垂直
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行探究時,圓環(huán)O的位置應(yīng)與前一次實(shí)驗(yàn)相同
C.用兩彈簧測力計同時拉小圓環(huán)時,兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大一些
D.記錄F1與F2方向時,記錄點(diǎn)盡量要和O點(diǎn)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)
③某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖丁所示的兩個已知F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號)
A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ1<θ2
【答案】見解析45等效替代DBC/CB
【詳解】(1)①[1]根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn),用平滑的直線連接有效點(diǎn),如圖
②[2]根據(jù)得
(2)①[3]本實(shí)驗(yàn)利用兩個拉力拉橡皮條和用一個拉力拉橡皮條產(chǎn)生的效果相同。體現(xiàn)了等效替代的物理思想。
②[4]A.圖乙中,F(xiàn)1與F2的方向適當(dāng)就行,不必須相互垂直。故A錯誤;
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行探究時,圓環(huán)O的位置不需要與前一次實(shí)驗(yàn)相同。故B錯誤;
C.本實(shí)驗(yàn)中為了減小力的相對測量誤差,應(yīng)使兩彈簧測力計的示數(shù)適當(dāng)大些,但對兩彈簧測力計示數(shù)之差沒有要求。故C錯誤;
D.記錄F1與F2方向時,為減小方向的誤差,記錄點(diǎn)盡量要和O點(diǎn)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。故D正確。
故選D。
③[5]A.由圖可知
故A錯誤;
B.根據(jù)平行四邊形定則作出F的圖示如圖所示
可知
故B正確;
C.由圖可知,所以
解得
故C正確;
D.根據(jù)正弦定理可知
所以,故D錯誤。
故選BC。
四:解答題:本題共4小題,第一小題小題6分,第二小題8分,第三小題10分,第四小題12分,共36分。
15.靜止在水平地面上的木塊A質(zhì)量,與水平地面的動摩擦因數(shù)為0.2,且木塊與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,如果作用在木塊A上的推力,木塊A與豎直填壁間的輕彈簧被壓縮了,彈簧的勁度系數(shù)。()求:
(1)此時木塊A所受摩擦力;
(2)木塊A與地面間的最大靜摩擦力大小;
(3)剛撤去F瞬間,木
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