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文檔簡介
第第頁第15章分式測試卷2022-2023學(xué)年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊(無答案)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期八年級
第15章分式測試卷
一.選擇題
1.分式有意義時的取值范圍是
A.B.C.D.
2.下列各式,,,,,中,分式的個數(shù)是
A.3個B.4個C.5個D.6個
3.新時期的中國北斗服務(wù)優(yōu)質(zhì)多樣,我們的授時精度對外服務(wù)的承諾是20納秒,其中1納秒秒,數(shù)據(jù)“20納秒”用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.秒B.秒C.秒D.秒
4.化簡的結(jié)果是
A.B.C.D.
5.已知分式的值為0,則下列選項(xiàng)正確的是
A.B.C.D.
6.某施工隊(duì)計(jì)劃修建一個長為1280米的隧道,第一周按原計(jì)劃的速度修建,一周后以原來速度的1.4倍修建,結(jié)果比原計(jì)劃提前兩周完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃一周修建隧道米,則可列方程為
A.B.
C.D.
7.定義運(yùn)算“※”:※若3※,則的值為
A.1B.5C.1或5D.5或7
8.若關(guān)于的分式方程無解,則的值為
A.0B.1C.或0D.0或1
9.若關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍
A.,且B.,且
C.,且D.,且
10.已知關(guān)于的一元一次不等式組的解集為,且關(guān)于的分式方程的解為正整數(shù),則所有滿足條件的所有整數(shù)的和為
A.2B.5C.6D.9
二.填空題
11..
12.若分式的值為6,當(dāng)、都擴(kuò)大2倍后,所得分式的值是.
13.已知,則代數(shù)式的值為.
14.若,則分式.
15.若關(guān)于的分式方程有增根,則的值是.
三.解答題(一)
16.解分式方程;
17.先化簡,再求值:,再從、0、1三個數(shù)中選擇一個你認(rèn)為合適的數(shù)作為的值代入求值.
18.計(jì)算:.
四.解答題(二)
19.“六一”兒童節(jié)將至,張老板計(jì)劃購買型玩具和型玩具進(jìn)行銷售,若用1200元購買型玩具的數(shù)量比用1500元購買型玩具的數(shù)量多20個,且一個型玩具的進(jìn)價(jià)是一個型玩具進(jìn)價(jià)的1.5倍.
(1)求型玩具和型玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(2)若型玩具的售價(jià)為12元個,型玩具的售價(jià)為20元個,張老板購進(jìn),型玩具共75個,要使總利潤不低于300元,則型玩具最多購進(jìn)多少個?
20.引體向上是《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》初中男生的必測項(xiàng)目,主要測試上肢肌肉力量的發(fā)展水平,是自身力量克服自身重力的懸垂力量練習(xí).小明和小剛在單杠上練習(xí)引體向上,每次引體向上身體上升的高度為握拳時手臂的長度,小明握拳時手臂長度比小剛的長0.1米.已知小明和小剛練習(xí)引體向上時自身重力相同,完成1次引體向上所做的功分別是350焦和300焦,求小剛握拳時手臂的長度是多少米?(所做的功重力上升高度)
21.已知:,.
(1)當(dāng)時,計(jì)算的值;
(2)當(dāng)時,判斷與的大小關(guān)系,并說明理由;
(3)設(shè),若、均為非零整數(shù),求的值.
五.解答題(三)
22.已知,關(guān)于的分式方程.
(1)當(dāng),時,求分式方程的解;
(2)當(dāng)時,求為何值時,分式方程無解;
(3)若,為正整數(shù),分式方程的解為整數(shù)時,求的值.
23.閱讀下列材料:
【材料1】假分?jǐn)?shù)可以化為整數(shù)與真分?jǐn)?shù)的和的形式,如.在分式中,對于只含有一個字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為假分式;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為真分式,如,,…這樣的分式是假分式;、…這樣的分式是真分式.假分式也可以化為整式與真分式的和(差)的形式.如.
請根據(jù)上述材料,回答下列回題:
(1)分式是分式.(填:“真”或“假”)
(2)把下列假分式化成一個整式與一個真分式的和(差)的形式.
①=+;
②=
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