期末總結會的發(fā)言稿范文（15篇）

第期末總結會的發(fā)言稿范文（15篇）

期末總結會的發(fā)言稿范文（通用15篇）

期末總結會的發(fā)言稿范文篇1

老師們：

大家好！

一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了，由于本學期時間短，檢查又少，所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆，但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?！边@一宗旨，以黨的十八大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，不斷更新教育理念，進一步提高管理水平和教育質量，全面推進素質教育，打造“和諧”校園品牌，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。

下面，我把本學期工作做一簡單總結：

一、德育工作

本學期，校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，堅持德育管理人本化，德育工作全程化，主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡，形成全員德育氛圍，使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

1、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動，引導學生“做應該做的事，做有道德的人”。

此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求，真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學，用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境，樹立文明新風，共建“美麗實小”，爭當“美麗少年”。“美麗實小美麗的我”主題教育活動，進一步推動了“美麗學?！钡膭?chuàng)建工作，對于提升師生文明素養(yǎng)，具有重要意義。

2、強化學校的安全教育，努力建設平安和諧校園。

一是建立了安全教育廣場，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，增強了師生的安全防范意識。

二是利用升國旗的時機，邀請醫(yī)院醫(yī)生，為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性，增強了學生自我保健的意識和能力；

三是舉行了緊急疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力；

四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力；

五是加強了教師課間值班工作，確保學生課間活動能夠有序進行，防止追逐打鬧，擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。

此外，全體班主任積極采取安全教育專題班隊會，加強“一分鐘”安全教育，印發(fā)《致家長的一封信》，通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。

3、組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶?；顒印?/p>

政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下，安排了一系列以學生為主體的慶?；顒?。慶祝活動以“中國夢溫暖心享受愛”為主題，共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動；“陽光體育助我成長”趣味運動會；“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動；“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺，每名學生都是這個舞臺的主人，他們充分展示著自己的精彩，體驗著節(jié)日的溫馨，收獲成長的快樂。

4、積極開展社會實踐活動。

本學期，各班班主任積極爭取，在班級家委會的協(xié)助下，開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”，這次活動密切了家校關系，對學生進行了多層面、多角度的感恩教育；三年級一班組織了“花開四月，愛在心間”郊游活動，學生走進膠北桃園及萬畝林場，欣賞大自然千姿百態(tài)的美，向桃農(nóng)學習勞動知識，在大自然這個課堂中，增長了見識，開拓了視野，陶冶了情操；二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”，此次活動組織嚴密，統(tǒng)一了班服、帽子，邀請了部分家長參與，在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會，二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等，這一系列活動的開展拓寬了教育內涵，豐富了教育方式，提升了教育效果。

同志們，美好的心靈、良好的品格，不是自然生成的。它不是在說教中形成，不在寫檢討中形成，而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面，教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

二、教學工作

本學期，校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，堅持在實施素質教育的前提下，不斷提高教育教學質量。

教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理，從備課、上課到各項實踐活動，高標準、嚴要求，規(guī)范了全體教師的教育教學行為，同時認真組織了抽測，期中、期末檢測，才藝展示等，保證了教育教學的順利運轉。

教研室重點開展了教學月活動。

3月份，各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。

在教學中，執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍，讓課堂成為學生自主學習的樂園，讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘煉了教師教學基本功，提高了老師們的授課水平。

關于備課和批改作業(yè)：備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作，也是提高教育教學質量的根本保證，經(jīng)過所有干部的檢查合議，認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組，六年級語文組、數(shù)學組、英語組。

老師們，質量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發(fā)展的核心任務，提出要樹立科學的教育質量觀，堅持規(guī)模質量的統(tǒng)一，走內涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務，就必須進一步加強教學常規(guī)管理，深入推進教育教學科研，因此，教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任，要明確工作思路，找準工作著力點。

三、音體美工作

音體美是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育，使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期，組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽，均取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。

體育組在教師緊張的情況下，堅持給所有班級上體育課，組織學生參加了膠州市中小學春季運動會，并取得了團體第二名的優(yōu)異成績，此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會，訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下，參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等，工作量很大，很辛苦，但是他們仍然保質保量完成，把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。

今后，希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功，加強研究，提升個人能力，讓學生充分享受藝術的魅力，努力推動學生素質的全面提升，力爭在音體美方面取得突破，創(chuàng)出我校特色。

四、教職工隊伍建設工作

沒有高素質的教師隊伍，就不可能培養(yǎng)出高素質的創(chuàng)新人才。因此，我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。

重點抓了以下四點：

一是加強了師德建設，建立健全文化引領、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制，進一步提升教師的思想政治素質；

二是通過加強讀書學習，開展校本教研，大力提高教師專業(yè)化水平；

三是加大投入，積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質服務平臺；

四是提升服務水平，推進和諧團隊建設，增強教師對集體的認同感和歸屬感。

本學期，我校有名同志獲得級以上榮譽稱號，其中，我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號；被推薦為名師候選人，教學能手，一學期能評上這么多教學能手，充分說明我校在教科研方面所取得的成績。

同志們，教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后，我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設，促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍，不斷提高教育教學質量，促進學校內涵式發(fā)展。

五、后勤教務及其他工作

1、后勤教務工作：

校長領導后勤一班人，積極主動地做好學校各項服務性工作，注重工作效率和服務質量，他們積極籌備新綜合樓建設，美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等，為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到，后勤的服務意識和水平都有了較大提高。

2、工會工作：

本學期，主席積極組織協(xié)調，先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選，以及職稱評審，空崗競聘，讀書征文，教師體檢等工作，很好地服務了全體教師。

3、幼兒園工作：

始終把幼兒安全放在保教工作的首位，實行封閉性管理，堅持教師值班制度，時時處處對幼兒進行安全教育，確保了幼兒在園期間的安全，無安全事故發(fā)生。重視教科研工作，建立園內教研活動制度，積極開展教研活動，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，本學期成功舉行了骨干教師示范課，青年教師匯報課等。

4、宣傳工作：

本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇，很好的宣傳了學校工作，學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊，任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期，全面展示了學校工作，成績顯著。學校網(wǎng)站本學期也很有起色，其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容，工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。

5、教研組工作：

在各組長的帶領下，全組老師親如一家，共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想，只要各組的工作做好了，學校的工作也就好了。

一辦：班級建設求“和”，教研活動求“實”，教學過程求“細”，學生行為求“規(guī)”，班級文化求“競”，順利完成了學校布置的各項任務，取得了比較滿意的成績，

二辦：教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

三辦：所有任課老師不分班主任與非班主任，齊抓共管，主動代課，每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神，展示了實小大家庭的和諧。

四辦：各班認真落實《崗位責任制》，創(chuàng)造性地開展了班級主題活動，充分發(fā)揮其育人功能，給學生營造一個良好的讀書學習的空間，成績顯著。

五辦：“同舟共濟齊拼搏，合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求，也是他們本學期工作的一個真實寫照。

六辦：全組老師立足工作崗位，團結協(xié)作，求真務實，營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點，老師們能夠沉下心，蹲下身，真誠和學生交流，做他們的知心朋友，解決實際問題，使名學生順利畢業(yè)。

七辦：本學期老師們出課多，發(fā)表論文多，參加比賽多，組織的活動多，他們默默無聞，辛勤付出，取得了令人滿意的成績，為學校爭得了榮譽。

同志們，本學期各項工作的圓滿結束，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，大家不計較個人得失，顧全大局，懷揣學校，心系學生，努力提升自身修養(yǎng)，積極進行教學研究，促進了學校更好更快的發(fā)展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝！

今天就要正式放暑假了，剛才校長就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中，希望大家能貫徹落實。

下面我想重點強調以下幾個問題：

1、要建立教師、學生通訊聯(lián)絡網(wǎng)，保障通訊暢通，能夠及時傳達有關通知，掌握學生情況。

2、要多學習?！恫烁T》中有這樣一句話：君子閑時要有吃緊的心思，忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人，平日閑暇時胸中要有一番打算，要積極做一些準備，以便應付社會發(fā)展的變化，忙碌時也應當忙里偷閑，享受一下生活中的樂趣。假期中，希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動，認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20__年推薦書目，并撰寫讀后感，暑假結束后，組織讀書交流活動。

3、當前，黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，在這次活動中，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想，作為我們教師也要對照“學高為師，身正為范”這面鏡子，嚴格要求自己，不斷修正自己。在假期中，堅決不做違規(guī)違法的事情，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班；禁止從事有償家教。

4、認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。

5、就是安全問題，這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福，安全是頭等大事，我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個時間段更應引起重視。我希望，開學后，在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家，一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。

老師們，最近局長來我校視察工作，對我校取得的成績給予充分肯定，并給我們提出了更高的辦學目標，就是爭創(chuàng)名校，我想，這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵，更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力，創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，再創(chuàng)佳績！

最后祝愿全體教師假期生活愉快！

謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇2

各位家長、老師、同學：

本學期在校長正確下，在各位老師辛勤工作下、同學們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期中考試已順利結束，在此我想從兩個方面進行

同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。同學們好好一下，看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補救措施?

下面就今后的學習情況給同學們提兩點要求：

一、)端正學習態(tài)度，明確學習目的。

樹的方向由風決定，學習的態(tài)度由自己選擇，一個良好的學習態(tài)度可以領著你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態(tài)的學習者要想過五關斬六將，想在事業(yè)取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態(tài)度不是來自空想的口號聲，也不是來自于一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態(tài)度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”，就是態(tài)度的決定性問題了，你現(xiàn)在學習的目標和目的是什么，這很關鍵，你應該常常問問自己，為什么要讀書，現(xiàn)在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那么累的事了。學校召開期中考試大會，其主要目的要求同學們端正態(tài)度，明確目的。

二、加強各科的學習。

充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”，即，早點前、兩飯后大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

期末總結會的發(fā)言稿范文篇3

尊敬的各位老師：

大家好！

在炎熱的今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步。

一學期來我們老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意！同時也感謝分管領導的支持，也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。

德育：

組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人——開學典禮；各班圍繞責任教育開展特色升旗活動；每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練周監(jiān)督檢查工作；綠色環(huán)?！张f利廢活動；組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課；書法期中期末驗收工作；組織2—5年級勞動實踐；組織學生校級、區(qū)級、市級文藝展演；三好學生和三好班集體評選活動；組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作；組織教師書法培訓；組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協(xié)會的書法家們舉行了一場主題為看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌老少同書文明聯(lián)的活動；組織教師、學生、家長的贊家鄉(xiāng)新變化的主題征聯(lián)比賽活動；開展歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱的班級合唱比賽；祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖繪畫比賽活動；組織學生去大棚體驗家鄉(xiāng)的勞動生活；我入隊我光榮，一年級入隊活動；紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長慶六一表彰藝術展示活動；學生家長問卷調查及分析；組織六年級藝術特長生申報和上報工作；檢查學生評語和班主任手冊工作；迎接了天津河北區(qū)大江路小學楹聯(lián)教育學訪活動。

體衛(wèi)工作：

在校組織學生校運會和拔河比賽等；抓好大課間活動；組織學生日常和假期訓練工作；在完成衛(wèi)生日常工作的同時完成了片眼操比賽；師生體檢工作；

安全工作：

開展安全宣傳教育活動，學校進行安全自查，樹立安全意識。做實安全教育周活動。本學期，學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練；下發(fā)宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。_月_日的安全教育周中，組織學生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習。

師德政治學習：

每月檢查政治學習筆記；布置假期政治學習內容；做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。

工會：

組織參加片紅歌比賽并參加建黨_年方陣演出；完成了檔案管理工作。

教科研：

完成教科研日常工作；完成傳統(tǒng)文化總課題組結題工作；籌備課題申報工作并按時上交課題申報；組織教科研培訓和子課題梳理工作；完成了檔案管理工作。

最后，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂！

謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇4

各位來賓、老師、同學們：

大家下午好！在上學年，我們全體師生共同努力，德育工作中取得了長足進步，取得了可喜成績。學習規(guī)范，貫穿始終，強化了養(yǎng)成，培養(yǎng)了良好的行為習慣；讀書倡導，書香校園，讓我們腹有詩書，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理?！澳愫谩Σ黄?、謝謝”等文明用語不絕于耳，尊敬師長，孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行，營建的是和合與和諧；

校址變遷，面貌新變；軍訓開局，良好開端。七年級入軌，八年級關鍵，九年級已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會和全校師生攜手，打造良好的校園環(huán)境，營造和諧舒適的校園氛圍。

為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”?？梢?，一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現(xiàn)金；小到一把鑰匙，一支筆。而同學們?yōu)樗酥氲暮脱孕袦嘏诵?。我們的學生金長鑫、王大山，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。老人好感動，在我們轉遷的第一天，登三輪手捧請人的大紅來到我校千恩萬謝！褒獎我校，表揚我們的好學生！這兩個同學，用自身行為為自己贏得了贊許和肯定；為我校贏得的是榮耀與榮光！我建議，我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學致敬！

遵規(guī)守紀學規(guī)范。沒有規(guī)矩何成方圓！剛剛走向新學府的畢業(yè)生，他們愛校、愛家、孝敬父母；他們學習好、成績好、紀律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長，才、德、能兼具。作為班長，他們是老師的得力助手；作為學生，他們是學生中的表率、勤學的楷模；作為學生會干部，他們上傳下達，有板有眼，沒有貽誤。這屆學生被眾老師贊譽為最好的一屆！而他們最突出的特點就是，自成規(guī)矩，方圓有形。前一屆的優(yōu)秀，后來者的榜樣！在校生，鎮(zhèn)中人，我們定會有超越、有跨越，一定會后來者居上！

學校紀律無小事，師生安全重于泰山。千名學生一個集體，就要打造團結、和諧、向上、進取的優(yōu)秀團體。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段，教師、學生都有執(zhí)勤，看護紀律，護衛(wèi)安全。學生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標兵、優(yōu)秀干部，相信，我們的學生最終都會成為自覺自律，優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。

習慣顯示素養(yǎng)，細節(jié)見證水平。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。彎腰隨手撿拾垃圾，護衛(wèi)清潔，是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。

同學們，我們每天都生活在細節(jié)中：穿衣打扮、言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

各位同學，孩子們！你，是我們心中倍加呵護的花蕾；你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。是小草，就會讓你裝點大地；是樹苗，會使你蒼翠擎天；是雄鷹，必讓你遨游遠空，暢游八方！托起希望，是我們的美麗愿景；實現(xiàn)夢想，是我們的共同期望！讓我們懷揣夢想，揚帆起航！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇5

老師們：

大家早上好！

后段時間的復習、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度圓滿完成了工作任務，也給我們本學期的工作做出了了圓滿的答卷！

在前任吳校長的忙碌奔波之下，我們的學校面貌煥然一新；20__年下半年，局領導又對我校的領導班子做了一個細微的調整，我很榮幸，能跟大家共事，共同建設二小這個大家園?；仡櫛緦W期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認真的工作，著實叫人敬佩。

在這里我代表學校向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持！感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護！感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持！一學期下來，雖然心中對自己的工作永不滿足，但我依然十分的感動，感動我們大家在一起時的溫馨：感動大家相處的坦誠相見；感動老師們對工作的嚴肅認真；感動大家同舟共濟，奮進拼搏；感動中老年教師的以身作則，顧全大局；感動青年教師的任勞任怨，無私奉獻感動著每一件讓我們感動著的人和事。

由于大家的齊心協(xié)力，學校取得了不錯的成績，各項活動順利開展，成績顯著。

1、教師方面：

在教學科研處的指導下，在GE教研組長的帶領下，我們學校各個教研組的活動均能有計劃的開展，有效的教研組活動是教師專業(yè)發(fā)展的捷徑。本學期，我們的教科研也頗有收獲：_老師的錄像優(yōu)質課榮獲區(qū)二三等獎，_老師還在市小學英語研修活動上，做主題發(fā)言，為學校爭得了榮譽；_老師的中隊優(yōu)質課榮獲二等獎；_老師的心理案例榮獲市三等獎，參加區(qū)學科素養(yǎng)比賽榮獲團體二等獎；_老師的德育征文獲市三等獎；_老師參與的優(yōu)秀課例榮獲區(qū)二等獎，還有相當一些老師的論文發(fā)表在各類教育雜志上；值得一提的是，在老師們的努力下，一批批優(yōu)秀教師正逐漸浮出水面，_老師被選入?yún)^(qū)小語研修班，_老師入選區(qū)心理研修班，等老師分別入選區(qū)語數(shù)骨干班。以上僅僅是在一學期內老師們所收獲的成績，還有很多老師在20__年上半年也為學校為個人爭得榮譽，在這里不在一一例舉。

2、在學生方面：

由于學校各方面條件的限制，很多活動無法開展。但是在學生工作處的精心安排之下，本學期我們還是開展幾次活動，豐富了學生的校園生活，比如：演講比賽、科技節(jié)系列比賽（_市三等獎，_老師指導的多幅組合市二等，還有大部分學生參與了區(qū)級層面的比賽）、黑板報比賽、感恩教育活動、學校冬季趣味運動會。更值得一提的是，學校社團活動正有模有樣的開展著，雖然各方面的條件還不成熟，但是我們也看到了希望“七巧社團、乒乓社團、合唱社團、美術社團。暫且不看成績，至少學生的在校生活豐富了。我相信在來年的藝術節(jié)、體育節(jié)上，定是郭溪二小學子們展現(xiàn)風采的好時機。

老師們，成績永遠屬于過去，未來需要我們去拼搏努力。過去的時間里，也許，我們之間溝通還不夠流暢，配合還不夠默契，學校的一些規(guī)章制度執(zhí)行還不夠嚴格，學校決策貫徹還不夠徹底但是，我覺得時間會讓我們變得越來越成熟，越來越規(guī)范。我相信，只要我們心系教育，心系學校，心系學生，我們一定會實現(xiàn)我們的共同理想。

今天，是學期結束的日子，明天寒假就要開始了。老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。

在此，我給大家的假期生活提幾點建議：

1、老師們在辛苦了一個漫長的一個學期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結構，攝入適當營養(yǎng)，調理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學期的心情。但勞逸結合，有張有弛，放松有度。一要做到起居有序，無論應酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。

2、重溫親情。在工作期間，教師把很多的精力都放在了學校和學生身上，很少顧及家庭。一學期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。

3、反思工作，梳理自己的教育教學思想。經(jīng)過一個學期的教學，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學思想，總結成敗得失，通過反思與總結，認識教育教學的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學水平；通過反思，找到問題所在，找準自己將來努力的方向，為下學期的教學打下堅實的基礎。在假期里可以抽出一定的時間，把開學時要做的事情適當提上來做，免得開學初面臨一大堆的事情手忙腳亂。

最后，我代表全體行政，全校師生預祝大家過個輕松愉快而又有意義的假期！提前給大家拜個早年，祝大家：新年快樂，闔家幸福。

謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇6

各位尊敬的和校長們：

大家好！本人胡海華，來自城北鄉(xiāng)的一所村級完歇—黃鶴小學。非常榮幸，今天有機會能夠在這里與大家研討德育工作。首先得感謝上級對我的厚愛，讓我代表鄉(xiāng)村學校德育導師代表向大家作德育工作匯報，給了我一個向大家學習的機會。為此，我為黃鶴小學的德育工作和個人觀念作以下匯報：

一、學校德育教育的困惑

首先，學校德育工作是一項抽象的工作，它不是一項顯而易見的工作。不像平時蓋一座大樓那樣，不像教師們上一堂課或寫一個那樣，可以觸摸的到，可以看得的見的工作。只有您深入整個學校的氛圍，才能真真切切的感受得到它的存在，感受得到它的重要性。

其次，學校德育工作的量非常大，且很雜、很亂。做好德育工作，會發(fā)現(xiàn)它是個無底洞，你永遠也做不完，永遠也做不美麗。時間長了會讓人失去耐性，會激不起工作興趣，讓人乏味。

再次，學校德育工作的好壞，無法去它，無法用支言片語表述它，只有用漫長的時間來體現(xiàn)那一代人的品質。

最后，黃鶴小學地處馬路的盡頭，是個經(jīng)濟落后、交通信息閉塞、觀念陳舊的地方。地方不大，卻是個賭民橫溢的地方，這地方，學校的對面，沒有晴天與雨天，沒有白天與黑夜，麻將聲、賭博聲不斷，聲聲傳入校園的每一個角落。再說，村里賭民橫溢，影響的是一代代的孩子。家長們在賭博是，手氣不旺，會叫自己的孩子給他摸牌、擲骰子，來改變自己的手風。學校里已有一部分學生已經(jīng)掌握了相當?shù)馁€博技術，他們才十來歲呢！當孩子們之間有摩擦時，家長們往往是這樣教育的：在學校里，你自己先不要動他們，如果他們先動你，你也就不用怕，爸爸會出醫(yī)藥費的。家長們如此的教育、社會如此的教育，與學校地教育相背道而弛。給學校的德育工作帶來巨大的困難，讓學校地教育無比的困惑。

二、學校德育工作的一些做法

學校的德育工作自始至終都存在者，都在努力的做著。然而德育導師制的實施卻是從年3月份才開始，又可以說是該項工作初級階段。所以學校根據(jù)實際情況，制定了符合學校特色的德育導師制實施計劃和，并賦予實施。

1、健全學校德育管理系統(tǒng)。

進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理絡，明確德育管理的職責。校長負責制。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。

2、明確責任，調動每位德育工作者的積極性。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性，首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及和國家的方針政策等，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。

為調動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、德育導師工作職責、考核細則，對德育導師工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，隊伍穩(wěn)定。二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學生深刻的影響，形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。第三，調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度，期末將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。

期末總結會的發(fā)言稿范文篇7

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

今天，我有幸代表三年段進步學生在這里發(fā)言，心里無比激動。首先向這次期末考試有進步的同學表示最衷心的祝賀！

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進的同學。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個學生的幸運。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。

那怎樣學習才能有進步呢？

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，做到不懂就請教老師同學。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

最后謝謝辛勤教育我們的每一位老師，沒有您們辛勤的付出，就沒有我們今天的進步，謝謝各位親愛的老師們！謝謝你們！

同學們，這就是我學習進步的方法，為了美好的明天，加油吧！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇8

尊敬的各位領導和各位同仁：

大家下午好！

在這全校隆重表彰優(yōu)秀教師的頒獎盛典上，我有幸作為功勛教師代表發(fā)言，心情非常激動！來一中15個年頭了，當了13年班主任，教了__年畢業(yè)班，實現(xiàn)了人生的雙贏，自己的學生一屆又一屆金榜題名奔赴全國各地，成為國家的有用之才；自己的女兒外甥外甥女也相繼成才，有兩人正在讀博士，五人上了2、985等名校。我先后被評為河北省三育人先進個人，遷安市優(yōu)秀班主任，四次被評為遷安市優(yōu)秀教師，多次被市政府記功或嘉獎，20__年被評為遷安市優(yōu)秀黨員，并在七一表彰大會上發(fā)言。所有這些成績的取得歸功于一中領導的正確指導，歸功于各位同仁、合作伙伴的關心、幫助、支持、信任和鼓勵！歸功于一中務實創(chuàng)新、拼爭奉獻的良好氛圍。

下面我僅把自己十幾年的一點工作體會和認識，做一下簡單匯報，請領導、老師們批評指正。

首先，教育是與愛相伴而行的，原蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：“沒有愛便沒有教育?！蔽覈骷冶囊舱f過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！笨梢姡瑤煇壑亍Ｆ鋵?，看看我身邊工作的同事們，他們又何嘗不是將沉甸甸的師愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)呢？即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，他們從無怨言，都會從頭到尾，認真地準備好并上好每一堂課，課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補充新知識和新信息。他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復一日，年復一年地用愛心與奉獻譜寫著一曲曲動人的樂章，將學生引向知識的彼岸……

只有愛才能夠深入人心，只有愛才能夠產(chǎn)生教育的巨大力量。

其次，我們要多學習，不斷的給自己充電。同志們，既然選擇了教育，其實就是選擇了奉獻。隨著時代的發(fā)展，知識結構也在不斷的更新。學習是必要的，也是必須的。記得于漪老師有句話很感人“我一輩子就用了兩把尺子，一把尺子量別人的長處，一把尺子是量自己的不足，我的不足太多了，……我真覺得上了一輩子遺憾的課”。作為享譽教壇的于漪老師尚且如此，作為一名普通教師的我們又有什么理由拒絕學習呢？作為一名教師，我們只有不斷的學習，才能不斷的將知識的活水傳授給孩子，只有不斷吸收新的知識，知己知彼，才能愈教愈新，跟上時代的步伐，也只有不斷的學習，才能將自己的教學引向深入。

再次，我們要堅持。無論風云如何變幻，做到我心依舊的淡定與執(zhí)著。

作為一名有著30多年教齡的老教師，當班主任十幾年如一日空檔和學生同步，和學生生活在一起，實行走動式無縫隙管理，我所帶的每個畢業(yè)班均超額完成當年的高考指標，其中06、14、16是全校同類第一名。老夫聊發(fā)少年狂，西北望，射天狼。我們是導游，把好奇的旅客領進一片神奇的天地；我們是水手，教健兒在知識的海洋里沖浪；我們是教練，帶隊員在人生的山路上登攀；我們是航標，為揚帆的航船指明前進的方向。講臺三尺，播灑知識的雨露；校園一座，書寫育人的篇章。我們用知識的鑰匙，化解孩子們無盡的問號；我們用微笑的陽光，溫暖學生們稚嫩的心房。我們用我們的執(zhí)著站好人生最后一班崗，只要一中學需要，我們義無反顧。

堅持就要從誘惑中找到航向，堅持就要從迷茫中看到未來，堅持就要在迷茫徘徊里摸爬滾打，堅持就要始終如一，將“師愛”進行到底。

在遷安一中這個和諧溫暖的大家庭里，我品嘗到了領導給予關懷和指導，我沐浴著同事們的面對面的指導和教誨，也品味到了學生給予我的幫助和愛戴，在今年的教師節(jié)即將來臨之際，復課兩年20__年考上天津外國語大學的周闖在加拿大給我發(fā)來一封短信：秋風忽起思華年，猶記當年初相見，惺惺相惜成知己，我似君來君似天，燭搖曳，明月殘，可憐再難回從前，丁香花開香滿園，老樹葉盛綠遮天，客居他鄉(xiāng)歸似箭，無奈回頭心茫然，相思淚，掛腮邊，我心永記師生緣。

最后，借用一首詩結束我的發(fā)言，

三十余年三尺臺，專心執(zhí)教育人才。堂中授業(yè)添霜鬢，課后解疑迪小孩。

愿把余光全付出，甘將寂寞獨徘徊。春桃正艷方欣喜，夏李枝繁更樂哉。

祝與會領導工作順利，祝全校教師同仁家庭幸福和睦，身體健康，事業(yè)成功，萬事如意。祝遷安一中的事業(yè)更加輝煌！謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇9

各位老師：

你們好，今天，我們召開學期總結會，想講六個方面的工作。

1、學校安全工作

秋季開學以來，學校制定了安全承包網(wǎng)，學校領導班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個小火災，電路老化，差一點釀成大災。20__年1月27日，就是我們第一天質量檢測的時候，譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故，燒毀了電教室內的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調，要負主要責任。學校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!

2、于下學期課程問題：我們學校和其他學校相比，

課時有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學校，說我們的代課教師多，下學期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調整科別。

3、質量檢測。

這學期質量檢測工作很順利。通過努力，許多學科原來有差距，現(xiàn)在差距少了，甚至沒有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距，但她本人仍然有成績，臨時代的三年級數(shù)學，成績也很大。值得表揚。但是，原來有小差距的，現(xiàn)在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因，不能都把責任推到學生不學上，學生為什么不學?是課本本身沒有興趣，還是你講課缺少方法，缺少趣味?

4、績效工資。

現(xiàn)在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

5、假期之間的工作安排：

(1)領導班子值班。(2)拆除D類危房，(3)繪圖紙

6、設計勘探。

7、放假安排：

2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時間，正月16正式上課。

最后，借此機會，祝在座的各位春節(jié)快樂，家庭和睦!

期末總結會的發(fā)言稿范文篇10

尊敬的各位領導、各位老師：

上午好!

在第__個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!

近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!

作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的'好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!

老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報;疲憊了身心，得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學科競賽以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學校領先水平，一次又一次證實了學校的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。不錯，正是__中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。

一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做一名愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

各位領導、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以鮑校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!

最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師，您辛苦了，老師，祝您節(jié)日快樂!

謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇11

老師們：

上午好！

時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法：

我們學校有一群愛崗敬業(yè)，工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，耐心輔導學生，教學業(yè)績突出；八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深受學生歡迎；七年級老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)，精心輔導學生，學生成績得到了提高。

1、繼續(xù)開展第二屆教師課堂教學競賽。

20__年10月19日至27日，11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組（備課組）為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式，第二階段采用常規(guī)教學形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進了教研風氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

2、與縣教研室密切合作，提高我校教研組織能力。

12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。

3、抓好春季中職招生。

今年是我縣“普高”達標年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領導工作小組，校長任第一責任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學校領導和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達的指標的73、9%。

4、抓好教師隊伍建設。

學校管理的核心是對教師的管理，建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20__年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽（創(chuàng)新類）我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20__年清遠市中小學電腦制作活動（初中組電腦動畫）中指導學生作品獲一等獎。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優(yōu)秀教研組，評選學校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20__年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。

以上是我校20__年秋季學期學校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學實施、學校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：

1、教師的專業(yè)功底還不夠實力，各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人，校本培訓還要進一步加強。

2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足，導致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調動。

6、下學期學校工作思路在繼續(xù)實施本學期工作計劃的基礎上，在如下幾方面多著力：

教學工作方面：在抓實教學常規(guī)的基礎上，抓好有效教學課題的實施，將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

一步一個腳印，回首過去的20__年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)；展望未來，我們更加明白，學校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

最后，祝大家假期愉快！

謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇12

敬愛的老師、親愛的__班同學們：

大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們小組發(fā)表期末總結的演講。

記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁?！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢?，所以我們聚集在了這里。這樣說，也許大家會對我的總結感同身受吧。

不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。

我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。

然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?；蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。

前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學位，我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。

然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢？如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢？明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。

我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。

上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐，她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。

我想我們有時候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

謝謝大家！

期末總結會的發(fā)言稿范文篇13

老師們：

不知不覺，一學期又結束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個：一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂；二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?！边@一宗旨，以全面提高辦學質量為核心，以促進每個學生的發(fā)展為目標，以加快教師專業(yè)成長為基礎，力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效，在提升教育質量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得__市中小學機器人比賽優(yōu)秀組織獎、__市中小學程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、__市教育體育工作先進單位、__市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20__年__市少先隊鼓號操大賽銀號獎、__市數(shù)字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國（中?。W生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了__市小學英語人教版新課標教材網(wǎng)絡培訓會、第六屆__市寫字節(jié)分會場開幕式、__市首屆中小學普法文藝匯演節(jié)目選拔

活動、__市首屆機器人比賽、__市小學生課外閱讀展示活動、__市“一對一”數(shù)字化應用現(xiàn)場會，并得到了上級領導的肯定。下面，我把本學期各項工作做一梳理總結：

一、德育工作

本學期，金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線，針對我校實際情況，創(chuàng)新開展工作，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中去，增強了德育工作的主動性、實效性。

（一）組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課，她們以生動的競賽活動，展示了各班常規(guī)訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的安全教育、團隊合作意識培養(yǎng)。此次活動，目的在于引領老師們探究班會的多種形式，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是，學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識，明道理，規(guī)范言行，不斷進步。

（二）開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡，在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選，有67名同學獲得“美德少年”稱號，并在六一節(jié)進行了表彰?；顒拥拈_展引導全體學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時代好少年。

（三）加強學校的安全教育工作，努力建設平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育

氛圍，提高了學生的安全防范能力；二是組織班主任開展1530安全教育活動，使安全教育落到實處；三是舉行了防震疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力；四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力；五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。此外，全體班主任還采取學生安全宣誓，簽訂安全責任書，印發(fā)《致家長的一封信》，飛信提醒等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。

（四）組織了“同享書香情，共筑中國夢”圖書大集“六一”慶祝活動。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺，讓學生手中的書籍流動起來，使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換，學會資源共享，共同享受讀書的快樂，讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節(jié)。

（五）參加了__市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊，任務重，負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，贏得了評委及觀眾的一致好評，教體局負責同志給予我校高度評價。

（六）組織了家長進課堂活動。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。

（七）舉行班主任經(jīng)驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進行了班主任的經(jīng)驗交流，她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等，大家互相學習、互相借鑒，共促成長。

此外，學校家委會還組織200多名學生代表參觀了__市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū)，對__城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，增長了見識，開闊了視野。

同志們，教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”還是“造成”，如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話，就不難知道這樣做“雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”，還是一顆“種子”，決定了教育的.態(tài)度是不一樣的——面對白紙，教育者可以隨心所欲，面對種子，就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”，教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的，它的基因圖譜才能舒展開來，才可能長成參天大樹。

二、教學工作

孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質量意識，立足“生本愉悅合作學習”課堂教學，完善教研模式，進一步加強課程建設，編寫校本教材，提高課程實施水平，全面優(yōu)化升級教育教學改革，著力提升育人質量。

教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求，進行