六年級上冊心理健康教育教案 -6自信添力量 ｜ 遼大版

六年級上冊心理健康教育教案-6自信添力量|遼大版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解自信添力量的含義；2.了解自信的重要性及其對個人成長的影響；3.掌握提高自信的方法和途徑；4.培養(yǎng)學(xué)生自信的意識和能力；5.引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己，樹立正確的自我形象。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是“自信添力量”。2.自信的重要性及其對個人成長的影響。3.提高自信的方法和途徑。4.品讀相關(guān)文學(xué)作品的自信添力量主題。三、教學(xué)重點1.了解自信添力量的含義。2.掌握提高自信的方法和途徑。3.品讀相關(guān)文學(xué)作品的自信添力量主題。四、教學(xué)難點1.引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己，樹立正確的自我形象。2.培養(yǎng)學(xué)生自信的意識和能力。五、教學(xué)方法1.情景教學(xué)法2.游戲教學(xué)法3.講授法4.問答法六、教學(xué)過程1、導(dǎo)入（5分鐘）放映一部與自信有關(guān)的電影片段，讓學(xué)生感受電影人物的自信，引導(dǎo)學(xué)生對自信添力量有一個大概的了解，通過情境教學(xué)，滲透自信添力量的思想。2、講授（10分鐘）通過圖文等資料，向?qū)W生介紹自信的含義及其在個人成長中的重要性及作用。3、提高自信的方法和途徑（15分鐘）通過提問引導(dǎo)學(xué)生探討自信的來源和自信的提高方法，幫助學(xué)生認識到自信的作用和價值。4、品讀相關(guān)文學(xué)作品（15分鐘）讓學(xué)生讀取文學(xué)作品，通過對文學(xué)作品的品讀，讓學(xué)生更深入地理解自信添力量的含義和作用。5、思考擴展（10分鐘）讓學(xué)生回顧課上所學(xué)，自己的經(jīng)歷，思考自信對自己產(chǎn)生的影響，與同學(xué)分享心得，并提出自己的疑問，老師解答學(xué)生的疑問，激發(fā)學(xué)生進一步思考。6、歸納總結(jié)（5分鐘）老師向?qū)W生總結(jié)課堂內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對自信添力量的相關(guān)知識進行歸納總結(jié)，對相關(guān)知識進行再次鞏固。七、教學(xué)資源PPT、圖文資料、文學(xué)作品。八、教學(xué)評價1.教師日常觀察；2.課堂提問、回答問題的表現(xiàn)；3.小組討論的表現(xiàn)；4.作業(yè)的完成情況。九、教學(xué)反思本次課堂結(jié)合情境教學(xué)重點闡述自信對個人成長的價值，對學(xué)生的心理健康成長有著十分重要的意義。在下一步教學(xué)過程中，應(yīng)該對自信的主題和相關(guān)文學(xué)作品進行更深入的挖掘和闡述，