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第一單元1/161

如何正確使用合適工具幫助我們呢？1、選擇合適工具，能夠使我們做事情愈加省力、方便。2、不一樣工具能有不一樣作用，同樣不一樣工具也有不一樣科學道理?？茖W概念：機械是能使我們省力或方便裝置。螺絲刀、鐵錘、剪刀這些機械構造很簡單，又叫簡單機械。2/161杠桿一根硬棒，在力作用下能繞固定點轉動，這根硬棒就叫杠桿。杠桿定義3/161支點支點支點用力點用力點用力點阻力點阻力點阻力點三個主要位置：4/161比較下面兩件工具它們是省力杠桿還是不省力杠桿？剪發(fā)剪鐵皮剪重點支點用力點重點支點用力點費勁省力5/16112341234支點鉤碼掛格數就是阻力點位置。鉤碼掛格數就是用力點位置。任務：研究杠桿杠桿尺：6/161左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數

(個)阻力點到支點距離(格)鉤碼數(個)用力點到支點距離(格)1.省力;2.費勁;3.不省力也不費勁231232233234杠桿尺統(tǒng)計表12341234？7/161左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數

(個)阻力點到支點距離(格)鉤碼數(個)用力點到支點距離(格)1.省力;2.費勁;3.不省力也不費勁231232233234杠桿尺統(tǒng)計表12341234？123412346費勁8/161左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數

(個)阻力點到支點距離(格)鉤碼數(個)用力點到支點距離(格)1.省力;2.費勁;3.不省力也不費勁231232233234杠桿尺統(tǒng)計表12341234？6費勁123412343費勁9/161左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數

(個)阻力點到支點距離(格)鉤碼數(個)用力點到支點距離(格)1.省力;2.費勁;3.不省力也不費勁231232233234杠桿尺統(tǒng)計表12341234？6費勁3費勁123412342不省力也不費勁10/161左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數

(個)阻力點到支點距離(格)鉤碼數(個)用力點到支點距離(格)1.省力;2.費勁;3.不省力也不費勁231232233234杠桿尺統(tǒng)計表12341234？6費勁3費勁2不省力也不費勁12341234少于2省力11/161左邊(阻力點)情況右邊(用力點)情況用力情況鉤碼數

(個)阻力點到支點距離(格)鉤碼數(個)用力點到支點距離(格)1.省力;2.費勁;3.不省力也不費勁2312322332346費勁3費勁2不省力也不費勁少于2省力用力點到支點距離大于阻力點到支點距離。用力點到支點距離不大于阻力點到支點距離。用力點到支點距離等于阻力點到支點距離。費勁：省力：不省力也不費勁：我們的實驗結論：12/161假如給你2個鉤碼，你能使下面兩個杠桿尺平衡嗎？畫出鉤碼位置。13/161省力不省力也不費勁費勁本課重點用力點到支點距離大于阻力點到支點距離

用力點到支點距離不大于阻力點到支點距離

用力點到支點距離等于阻力點到支點距離14/161輪軸的秘密15/161像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉動機械，叫做輪軸。軸輪16/161你能說出生活中類似水龍頭同樣輪軸嗎？軸軸輪軸輪輪17/161輪軸支點18/161支點用力點阻力點輪軸實質：變形杠桿。19/1611、下列機械中屬于輪軸是（）。

A、天平B、剪刀C、扳手2、下列機械中屬于杠桿是（）。

A、剪刀B、螺絲刀C、方向盤3、下列機械中屬于杠桿是（）。

A、自行車車把B、擰螺絲螺絲刀C、縫紉機踏板CAC輪軸秘密鞏固練習20/1614、下列（）情況能平衡。5、如圖下面扳手轉動同樣螺絲帽先用（）更省力。ABCBA輪軸秘密21/1611、輪軸輪越大越省力（）2、輪軸用力在輪上才能省力（）3、在使用螺絲刀時，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力（）×√√輪軸秘密22/161輪軸秘密1、像水龍頭那樣，（）和（）固定在一起轉動機械，叫（）。2、在輪上用力帶動軸運動，（）力；在軸上用力帶動輪運動，（）力。3、輪軸是由兩個大小不一樣輪組成，并能繞著共同（）轉動裝置，輪軸也是一種變形（），當大輪帶動小輪時，是（），大輪越大越省力；當小輪帶動大輪時，是（）。輪子軸輪軸省費軸杠桿省力

費勁23/161定滑輪和動滑輪24/161像旗桿頂部滑輪那樣，固定在一種位置轉動而不移動滑輪，叫定滑輪25/161旗桿頂部輪子——定滑輪1.升旗時我們向什么方向用力？旗子如何運動？2.

這說明定滑輪有什么作用？這有什么好處？可以改變用力方向，使工作方便。26/161旗桿頂部輪子——定滑輪定滑輪的作用：定滑輪能夠變化用力方向，使工作愈加方便；它不省力。27/161重點重物支點力點重物支點力點重點支點力點重點支點力點重點等力等力省力省力

定滑輪

動滑輪28/161滑輪組29/161滑輪組1、什么叫滑輪組？2、滑輪組省力多少和什么有關？3、滑輪組中滑輪數量越多越好嗎？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就組成了滑輪組30/1611、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就組成了。2、滑輪組合結合了動滑輪和定滑輪長處，既能，又能。3、滑輪按組裝方式不一樣，可分為、、?；喗M省力變化力方向滑輪組定滑輪動滑輪滑輪組31/161滑輪組定滑輪動滑輪32/161滑輪組ABCD1、能變化用力方向是（）2、能省力是（）3、提起相同質量（1200g)重物，用力最小是（），其次是（），不省力是（）。A、C、DB、C、DDB、CA33/161斜面34/161這樣斜搭木板也是一種簡單機械，叫做斜面。35/161探究1斜面是否能省力1需測物理量：2試驗器材：直接提升重物所需力、沿斜面拉重物所需力彈簧秤、重物、斜面3控制變量：直接提升重物與沿斜面提升重物溫馨提醒：1.只能變化物體重量，不能變化斜面高度。

2.拉測力計要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.重視小組合作、邊試驗邊統(tǒng)計。36/161我最棒

山路為何要修成彎彎曲曲呢？這樣有什么好處?

盤山馬路造成S形，能夠有效減少斜面坡度，達成愈加省力效果，從而讓汽車能夠輕輕松松爬上行駛。37/1611、把動滑輪和定滑輪組合起來使用，就組成了。2、滑輪組合結合了動滑輪和定滑輪長處，既能，又能。3、滑輪按組裝方式不一樣，可分為、、。滑輪組省力變化力方向滑輪組定滑輪動滑輪斜面4、像搭在汽車車廂上木板那樣簡單機械，叫。斜面5、斜面坡度越小越；直接垂直向上提升重物相稱于坡度度，用力最。省力90大38/161ABC1、上面（）最省力。2、螺絲釘螺紋是斜面變形。同樣粗細螺絲釘，螺紋越密，旋進木頭時（）。A、越費勁B、越省力C、難以判斷3、下列物品中，應用斜面原理制成是（）。A、蹺蹺板

B、扳手C、購物商場樓梯式電梯C斜面BC39/1614、如圖，用測力計分別沿A、B兩個面拉動同一物體至相同高度（A、B兩個面光滑程度等情況同樣）測力計讀數將。（）斜面ABA、同樣大B、在A面拉動時讀數大C、在B面拉動時讀數大C40/161判斷斜面1、直接上山和盤山馬路上山相比，前者費勁但走路程短，后者省力但走路長。（）2、使用斜面都能省力。（）3、螺絲刀是只應用了斜面原理制成。（）4、一塊木板搭在高低不一樣木塊上，就能夠做成幾個坡度不一樣斜面。（）5、螺絲釘是應用了斜面能省力原理制成。（）√√×√√41/1611、試驗方案：我猜想：需要變化條件：

不需要變化條件：操作辦法：2、試驗成果：斜面試驗題：斜面坡度是否對省力有影響？ABCDE斜面坡度與省力有關斜面坡度斜面高度、被測量物體、測量工具在物體重量和斜面高度一定期斜面越長越省力42/161自行車上簡單機械43/161車座尾燈車把腳蹬前后剎把套車輪外胎車輪外胎滾珠大齒輪小齒輪44/161車把豎桿剎車車軸輪胎輻條三角架前叉45/161尋找自行車上簡單機械原理應用應用機械位置應用機械類型應用機械起什么作用龍頭(車把)輪軸輕松控制方向腳蹋板與齒輪輪軸省力剎車杠桿省力大車輪與小車軸輪軸加迅速度大齒輪與小齒輪輪軸提升轉速螺絲與螺帽斜面省力46/161六年級科學上冊第一單元測試題學校

班級

姓名

成績

一、填空題（10分）1、像開瓶器那樣能繞著一種固定支點將物體撬起簡單機械叫做杠桿。杠桿上用力點叫做_用力點_；承受重物點叫做_阻力點_；起支撐作用點叫做_支點_。杠桿省力是否與杠桿三個點位置有關，當力點到支點距離大于重點到支點距離時是省力_________；當力點到支點距離不大于重點到支點距離時是_費勁_。2、像螺絲刀那樣，由較大“輪”和較小“軸”組合起來簡單機械叫做輪軸，我們生活當中很多地方都應用了輪軸原理，如__螺絲刀_____、___扳手__、___水龍頭_、_方向盤_。3、像旗桿頂部輪子同樣，固定在支架上不隨重物移動輪子叫做_定滑輪_，它作用是_變化用力方向，不省力；能夠隨重物一起移動滑輪叫做_動滑輪_，它作用是不變化用力方向，省力_；把定滑輪和動滑輪組合在一起，就組成了_滑輪組__，滑輪組既能_省力__又能_變化用力方向_。4、_引橋_、__螺絲釘_、__刀鋒__等都是利用斜面原理。5、自行車上應用了許許多多簡單機械原理，如龍頭、踏腳板與齒輪、大齒輪與小齒輪利用了__輪軸__原理，剎車利用了_____杠桿____原理。二、判斷題（正確打√，錯打×10分）能繞著一種固定支點將物體撬起簡單機械叫做杠桿（√）定滑輪不省力但能夠變化用力方向；動滑輪省力。(√)自行車上組合應用了許多簡單機械，是一種比較方便交通工具。(√)滑輪組組數越多，就越省力。(√)機械有省力、加快運動速度、變化運動方式等作用。(√)6、.盤山馬路、樓梯、剪刀、斧頭，都應用了斜面原理。(√)7、剪子、起釘錘等工具，外形與撬棍不一樣，因此不屬于杠桿。(×)8、.使用杠桿時，不一定省力。(√)9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。(√)10、斜面都能省力。(√)三、選擇題（把正確答案序號填在括號里30分）1、杠桿工作時，是圍繞(③)轉動。①重點②力點③支點2、升國旗時，用到了(①)。①定滑輪②動滑輪③滑輪組3、自行車把是一種簡單機械，它是（②）①斜面②輪軸③、杠桿47/1614、能省力又能變化用力方向是下面中哪一類滑輪工具。(③)①、定滑輪②、動滑輪③、滑輪組5、當支點到用力點距離_____①_____支點到阻力點距離時,省力。①大于②不大于③、等于6、用大齒輪帶動小齒輪，能夠使轉動速度（①）①變快②變慢③、不變7、不省力也不費勁機械是（②）①動滑輪②定滑輪③、滑輪組8、“秤砣雖小，能壓千斤”這句話，反應是（①）原理。①杠桿②輪軸③、滑輪9、螺絲釘是屬于（③）利用。①杠桿②輪軸③、斜面10、取釘子比較省力工具是用（①）①羊角錘②螺絲刀③、小刀四、科學探究題（20分）1、用一根繩子把幾個鉤碼系在螺絲刀刀桿上，轉動刀柄，將鉤碼吊起；再把這個幾個鉤碼系在刀柄上，轉動刀桿，將鉤碼提起。我發(fā)覺：把鉤碼系在螺絲刀刀桿上，轉動刀柄，將鉤碼吊起；比把鉤碼系在刀柄上，轉動刀桿，將鉤碼提起，省力。我問題：我手握螺絲刀刀柄向左轉，有同窗能握住螺絲刀刀桿向右轉戰(zhàn)勝我嗎？為何？答：不能，由于我用力在輪軸輪上，他用力在輪軸軸上，我是省力，他是費勁。2、我這樣研究定滑輪作用（1）、我用材料：滑輪、鉤碼、細線、，支架。（2）、我研究步驟：1、將滑輪固定在支架上，用細線穿過滑輪。，2、細線一端掛上兩一鉤碼，另一端也掛上兩一鉤碼，平衡。。3、（3）、我發(fā)覺：要使滑輪兩端保持平衡，兩端必須鉤碼保持同樣。（4）、我研究成果：定滑輪不省力，但能變化用力方向。48/161第二單元49/161抵抗彎曲50/161

很多房屋和橋梁都是依靠直立材料（柱子）和橫放材料（橫梁）支撐住。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，因此，如何增強橫梁抗彎曲能力是建筑上很主要問題。51/161.紙寬度與抗彎曲能力試驗（1）準備紙橫梁。選用紙不能太薄，一般來說，選用0.5毫米左右厚卡紙，即一般稱為薄紙板紙合適。將紙裁成長大約2５厘米，寬分別是３厘米、６厘米、12厘米紙條。（2）為了紙條不被過度彎曲而能夠數次使用，在試驗中，紙條墊起高度要控制在2厘米左右。每次試驗以紙條中部接觸到桌面為最大彎曲度，這時承載墊圈數為它抗彎曲能力。（3）這個對比試驗應當如何做，應控制哪些條件不變。除紙橫梁厚度、長度相同，彎曲程度相同外，紙橫梁架空長度也要相同（紙條架空長度可控制在20厘米左右），墊圈都要放在中間位置，都要輕輕地放。試驗變化只是紙寬度。為了便于比較，我們要成倍地變化。（4）在第一次測試后，猜想一下，寬度增加一倍抗彎曲能力是多少？寬度增加兩倍呢？先預測后實測。52/161.紙厚度與抗彎曲能力試驗。（1）準備紙橫梁。把0.5毫米左右厚卡紙切成長約25厘米、寬約3厘米（或2厘米）條形，再分兩張、四張分別粘在一起壓平，做成厚為1張紙、2張紙、4張紙而長寬相等三個紙橫梁。粘紙條時候，最佳把紙頭錯開一點，能顯著看出是幾張紙粘成。糨糊要盡可能少放。⑵這個對比試驗應控制哪些條件不變，變化是哪個條件⑶得出結論是：厚度增加，抗彎曲能力大大增加。或者厚度增加一倍，抗彎曲能力增加大大超出一倍……（4）比較一下，要增加紙橫梁抗彎曲能力，增加紙橫梁寬度與增加紙橫梁厚度，哪種措施更加好。增加紙橫梁厚度是增加其抗彎曲能力好措施。53/161重點小結紙寬度增加，抗彎曲能力也會增加。紙厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。

結論：要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。54/161當堂檢測題一、判斷題（正確打√，錯打×）1、紙厚度與抗彎曲能力成正比。（）2、梁平放比立放更能承受巨大壓力。（）3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（）4、兩張紙抗彎曲能力一定比一張紙強。（）×××√55/1611、在研究紙寬度與抗彎曲能力關系時，下列條件不變是（）。

A、紙長度、厚度B、紙長、寬、厚度C、紙寬度2、材料厚度和寬度，材料（）地影響抵抗彎曲能力。A、同樣程度B、厚度更多C、寬度更多3、在研究紙寬度與抗彎曲能力關系時，要變化條件是（）。

A、紙厚度B、紙寬度C、紙長短4、在研究紙厚度與抗彎曲能力關系時，要變化條件是（）。

A、紙材質B、紙寬度C、紙厚度5、材料抗彎曲能力（）。A、只與材料厚度有關B、只與材料寬度有關C、與材料寬度和厚度都有關ABBCC56/161形狀與抗彎曲能力57/161形狀與抗彎曲能力橫梁抗彎曲能力與什么有關？答：橫梁抗彎曲能力與材料有關；與長短有關；與橫梁寬度和橫梁厚度有關。58/161判斷1、增加厚度能夠增加材料抗彎曲能力，這是一種好措施。（）2、變化材料形狀，能夠變化它抵抗彎曲能力。（）3、大小相同同一種紙，做成不一樣形狀，它們抗彎曲能力是不一樣。（）4、火車軌道用鋼軌是一種形狀稍微變化了“工”字形鋼。（）5、瓦楞紙板抗彎曲能力強弱與紙厚度有關沒有其他原因。（）6、要提升材料抗彎曲能力，能夠增加材料厚度也能夠改換材料。（）××√形狀與抗彎曲能力√√√59/1611、下面三種形狀中（）是增強抗彎曲能力試驗中抗彎曲能力最強。

A、B、C、2、下面三種形狀中（）是增強抗彎曲能力試驗中抗彎曲能力最弱。

A、B、C、3、“工”字鋼、槽鋼、（）等抗彎曲能力都比同重量、同長度條鋼強。

A、角鋼B、正文形鋼C、三角形鋼4、研究發(fā)覺，變化了紙形狀后，紙抗彎曲能力（）。

A、增強B、變化C、削弱CBAB形狀與抗彎曲能力60/1615、用同樣材料做電線桿，做成（）比較好。

A、空心方形B、空心圓形C、實心圓形6、將同一塊磚按照下列圖中三種不一樣方式放置，最穩(wěn)定是（）。

A、B、C、7、下列有關物體抗彎曲能力說法中正確是（）。Ａ、物體抗彎曲能力只與物體厚度有關Ｂ、物體抗彎曲能力只與物體形狀有關Ｃ、物體抗彎曲能力與物體形狀和厚度都有關系BB形狀與抗彎曲能力Ｃ61/161試驗題為了增強薄形材料抗彎曲能力，我們能夠將材料做成哪些形狀，請畫出來。形狀與抗彎曲能力62/161試驗題形狀與抗彎曲能力設計一種試驗證明變化紙形狀能夠增強它抗彎曲能力試驗需要材料：需要變化條件：不變化條件：操作辦法：試驗成果：5張同樣大小、厚薄紙；相同大小墊圈若干個；科學書兩本；直尺一根紙形狀墊起紙高度不變；彎曲標準不變；紙架空距離不變；放墊圈位置不變。按上圖所示變化紙形狀；在不變化上面條件前提下進行試驗，統(tǒng)計試驗數據。把薄紙折成“V”“L”“U”“T”“工”等形狀，雖然減少了材料寬度但增加了材料厚度，增加厚度大大增強了材料抗彎曲能力。63/161

拱形力量

64/161我們發(fā)覺：我們解釋：拱形比橫梁承受墊圈個數多。拱形比橫梁承受壓力能力強。認真觀測和分析自己組試驗數據拱足用科學書抵住2個拱足，拱形承受壓力會有變化嗎？65/161不一樣重量物體抵住拱足對比試驗抵住拱足科學書數量承受墊圈個數我們選擇數據承受墊圈個數第一次第一次第一次2本4本6本發(fā)覺：抵住拱足后，拱形承受墊圈個數增多。抵住拱足力量越大，拱形承受墊圈個數就越多。解釋：拱形抗彎曲能力和抵住拱足力大小有關。66/161拱形承載重量時，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰部分，拱形各部分互相擠壓，結合得愈加快密。67/161教科版科學課六年級上冊68/161歷史古城山海關

你能解釋為何古代城門大多是拱形？拱形承載重量時，能把壓力向下、向外傳遞給相鄰部分，拱形各部分互相擠壓，結合得愈加快密，因此古代城門大多做成拱形。69/161瓜皮拱為何不垮呢？瓜皮拱把受到力向下、向外傳遞給相鄰部分，拱形各部分互相擠壓，結合得更緊密。因此在一定重物下瓜皮拱不垮。70/161本課小結1、拱形構造又叫推力構造，它特點是把受到壓力分解成向下壓力和向外推力，因此能夠承受很大壓力。2、抵住拱足，為何拱就能夠承受很大壓力？拱形受壓會產生一種向外推力，抵住這個力，拱就能承載很大重量。3、拱形牢靠秘密：拱形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰部分，拱形各部分互相擠壓，結合得愈加快密。71/161找拱形72/161沒有抵住拱足拱形抗彎曲能力較弱。抵住拱足后，拱形抗彎曲能力顯著增強。抵住拱足力越大，拱形抗彎曲能力就越強。

73/161由木塊組合拱形把受到力向下、向外傳遞給相鄰部分，拱足被牢牢抵住。拱形各部分互相擠壓，反而結合更緊密，因此人站在上面拱沒有被壓垮。你能解釋圖中現象嗎？74/161拱形大變身圓頂形球形圓頂形和球形都能夠當作許多拱形組合。圓頂形有拱形承載壓力大特點，并且不產生向外推力。球形在各個方向都能夠當作拱形，因此尤其結實。75/1611、球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要結實。（）2、管狀蔥，既結實又輕巧。（）3、圓頂形貝殼，主要是讓它變得愈加美麗。（）4、雞蛋近似于球形，由于這樣能夠使它更結實。（）5、塑料飲料瓶形狀設計主要是為了美觀。（）6、管狀手臂骨、腿骨又結實又輕巧。（）7、肋骨形狀不是拱形，它是長方形。（）8、鍋蓋做成圓頂形主要是為了使鍋容量大一點。（）×√√√課堂小結×√××76/1611、安全帽承載壓力好性能是利用（）原理。

A、拱形B、圓頂形C、塔形2、國家大劇院形狀類似于（）。

A、扇形B、圓頂形（拱形）C、塔形3、下面（）物品沒有利用到拱形原理。

A、圓頂屋頂B、趙州橋C、金字塔4、人腳能承載較大重量，主要是由于（）。

A、腳骨數量多B、腳部肌肉發(fā)達

C、腳骨組成拱形構造BBCC課堂小結77/1611、圓頂形能夠當作（）組合，它具有（）承載壓力大特點，又沒有拱受壓時向（）推力。2、很多生物體都有拱形構造。例如，人體（）、（）等部位有拱形保護。再例如動物，（）、（）、雞蛋殼等也有拱形構造。3、整個乒乓球形狀叫（），這樣形狀也能夠和圓頂形同樣，當作是拱形（）。拱形拱形外頭骨肋骨球形組合貝殼龜甲78/161簡答題請解釋球形物體承受壓力時特點。

答：圓頂形能夠當作是拱形組合，它具有拱形承受壓力大長處，又沒有了拱受壓時向外推力。球形任何一個地方受力，力都能夠向四周均勻地分散開來,因此球形比任何形狀都更結實

79/161做框架80/1611.像鐵塔這樣骨架式構造叫做（），它長處有（）等方面。2.四邊形和（）是最簡單最基本框架構造。3.增加斜桿起（）和（）作用，使四邊形框架不變形。

框架構造《做框架》知識檢測自重輕，節(jié)省材料推三角形拉4.四邊形框架穩(wěn)定性最佳。（）5.三角形構造容易變形。（）6.框架具有省材料更結實長處。（）×√×81/1617.下列（）框架不易變形。

ABC8.下列形狀中最為結實形狀是（）。

A正方體B長方體C球形9..做一種正方體框架最少需要（）斜桿。

A.8根B.12根C.16根10.框架構造中“小格子”大多數是（）形狀。

A梯形B長方形C三角形BCBC82/161長方形框架、正方體框架加上斜桿相稱于里面有了三角形，能夠起到支撐、加固作用。斜杠起到了“推”和“拉”作用，使框架不變形。83/161建高塔

84/161通過試驗，你成果與你猜想相符嗎？1、上小下大，上輕下重；2、采取了大量三角形框架構造；3、開放框架構造抗風能力強，空氣阻力小，使它不容易倒。1、本身重量和其他重壓；2、承受側面來風力量。承受力：框架構造鐵塔特點：85/161橋形狀和構造

86/161橋面在拱下方橋面在拱下方，造成橋面低，橋面與道路連接容易。尚有什么優(yōu)點呢？看88頁演示。87/161橋面在拱下方長處：抵消拱向外推力，減少橋墩負擔。橋面平坦，方便通行。88/161索橋"家史":

在很早此前人們從纏繞在大樹間藤蔓得到啟示,用藤蔓做成了吊橋.后來用鐵鏈替代藤蔓建造出了鐵索橋,后得益于科技發(fā)展,用鋼絲編成纜繩建造出了跨度達千米以上鋼索橋.吊橋鋼索橋89/161kuadu鋼索橋鋼纜橋塔橋面橋塔修很高是為了減少鋼纜拉力。90/161

鋼索橋主要由鋼索、橋塔、橋面組成，鋼纜是橋承重主要構件，橋塔是支撐鋼纜主要構件。鋼索橋主要有斜拉橋和懸索橋兩種類型。91/161常見四種橋梁橋,浮橋,鋼索橋和拱橋評價一座橋好壞指標：①是否結實；②是否節(jié)省材料；③是否美觀。92/161六年級上冊科學第二單元測試題班級：

姓名：分數：

一、我選擇。（把正確答案序號填在括號里30分）1.很多材料能夠通過變化(③)增強抗彎曲能力。①形狀②厚度③形狀或厚度2、我國著名趙州橋至今結實完好，主要原因是（①）拱形構造②石料抗彎曲能力強③石料能承受很大壓力3加固正方形框架最佳措施是增加(②)。①橫桿②斜桿③豎桿4、下面能增加紙抗彎曲能力是（①）。①增加紙厚度②減小紙厚度③增加紙光滑度④讓紙變得更粗糙5、下面不能增加紙抗彎曲能力形狀變化是（①）。①、—②、W③、T④、U6、下面（③）物品沒有利用到拱形原理。①圓頂屋頂②趙州橋③金字塔④乒乓球7、下面（①）框架最牢靠。①Δ②□③

④∏8、空塑料瓶在（③）情況下最不容易倒。①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里裝某些沙9、鋼索橋主要由鋼纜、橋塔、和橋面組成。（①）是橋承重主要構件。①鋼纜②橋塔③橋面10、增加梁厚度能夠（②）能力。①增加抗彎曲②大大增加抗彎曲③減小抗彎曲93/161三、我判斷。（正確打√，錯打×20分）1、形狀不一樣一種材料，抗彎曲能力也會不一樣。(√)2、增加材料厚度能夠提升材料抗彎曲能力。（√）3、變化薄形材料形狀能夠增大它抗彎曲能力。（√）4、利用三角形能夠增強構造穩(wěn)定性。（√）5、上小下大、上輕下重物體不容易倒。（√）6、三角形和四邊形是最基本框架，四邊形框架穩(wěn)定性最佳。（×）7、寬度比厚度更能提升梁抗彎曲能力。（×）8、拱形能夠向下和向外傳遞承受壓力，因此能夠承受很大壓力。（√）9、球形在各個方向上都能夠當作拱形。（√）10、把薄形材料彎折成“工”字形，事實上是增加了材料寬度。（×）三、我研究。用筷子做一種穩(wěn)固正方體框架（20分）1、我框架草圖為：2、我需要多少根橫桿、豎桿、斜桿答：橫桿8、豎桿4、斜桿6.3、思考哪些地方最需要斜桿，哪些地方不一定需要斜桿？答:每個面斜對角要斜桿。4、數一數框架中有多少個三角形，想想每根斜桿起什么作用？答：共有12個三角形，斜桿把一種正方形，變成兩個三角形。四、我試驗：下面是做紙厚度與抗彎曲能力大小試驗數據表（15分）試驗統(tǒng)計表94/161我發(fā)覺：答：紙越厚，抗彎曲能力越強五、我思考。（15分）1．鐵塔哪些特點使它不容易傾倒？答：上小下大、上輕下重，三角形框架構造。2.電燈泡玻璃殼很薄，一般都做成球形，請說明其中道理。答：電燈泡玻璃殼很薄，一般都做成球形，是由于球形在各個方向上都能夠當作（拱形），這使得它比任何形狀都要結實。3、我們用紙造橋要考慮哪些問題？答：1、紙張厚度、寬度、抗彎曲能力2、抵抗外推力中重物壓力3、美觀程度95/161第三單元

96/161電和磁97/161西東北南司南戰(zhàn)國時期，出現了用天然磁石琢制“司南”，它樣子象一只勺，底圓，能夠在平滑底盤上自由旋轉，當它靜止時，勺柄指就是南方。98/161二、磁體上磁性最強部位，叫做磁極。任何一種磁體都有兩個磁極并且是不可分割。磁體上指北方磁極叫北極，用N表達。磁體上指南方磁極叫南極，用S表達。NS試驗：磁體吸引小鐵釘NS北南試驗：確定磁體磁極99/161

三、同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。SSNS同名磁極互相排斥異名磁極互相吸引100/161電磁鐵101/161像這樣由線圈和鐵芯組成

裝置叫電磁鐵。102/161什么是電磁鐵？

電磁鐵1.定義：2.構造：電磁鐵是一種帶有鐵芯螺線管.線圈鐵芯103/161試驗現象結論（1）研究電磁鐵磁性有沒有通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開開關吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵____________產生消失104/161怎么變化電磁鐵南北極？變化電池正負極接法或變化線圈繞線方向會變化電磁鐵南北極。105/161當堂檢測題一、判斷題（正確打√，錯打×）1、電磁鐵和磁鐵都有南北極之分。（）2、把鐵絲按照一定方向繞在一根大鐵釘上就是電磁鐵。（）3、電磁鐵和磁鐵性質完全同樣，沒有區(qū)分。（）4、電磁鐵由線圈和鐵芯組成。（）5、電磁鐵能產生磁性，但不能批示方向。（）√√×××106/161二、選擇題1、在（）上繞線圈也能夠制成電磁鐵。A、木棍B、銅棒C、瓷瓶2、斷電后，電磁鐵（）吸引大頭針。A、能B、不能C、無法確定3、電磁鐵與一般磁鐵不一樣是（）。

A、磁力大小能夠變化B、沒有南北極C、不能批示方向4、下列不能變化電磁鐵磁極是（）。

A、變化電流方向B、變化線圈纏繞方向C、增加線圈圈數5、只變化電磁鐵電流方向，電磁鐵（）。

A、南北極變化B、南北極不變C、磁力強弱發(fā)生變化BBACA107/161電磁鐵磁力（一）

108/161線圈鐵芯電池電磁鐵基本構造109/161一、我們假設：電磁鐵磁力大小與那些原因有關呢？1、線圈圈數2、電流大小3、線圈與鐵芯距離4、鐵芯大小形狀110/161二、設計試驗，檢查假設檢查電磁鐵磁力大小與線圈圈數關系研究計劃研究問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數多少有關系嗎？我們假設檢查原因（變化條件）如何變化這個條件1、2、3、試驗要保持哪些條件不變線圈圈數多，磁力大；線圈圈數少，磁力小。線圈圈數204060電流強度、鐵芯大小、導線長度111/161制定小組研究計劃電流大小電磁鐵磁力與電流大小關系電流大磁力大、電流小磁力小電流大?。姵財盗浚?節(jié)3節(jié)2節(jié)線圈圈數，鐵芯粗細、大小，112/161當堂檢測題一、判斷題（正確打√，錯打×）1、電磁鐵吸引大頭針數量越多，說明磁力越大。（）2、電磁鐵線圈數量相同，電池越多磁力越小。（）3、研究磁力與電池數量關系時所用線圈圈數應同樣。（）4、電磁鐵磁力大小是也許變化。（）5、研究電磁鐵磁力大小試驗時，不能長時間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，影響試驗精確性。（）√×√√√113/161二、選擇題1、把電磁鐵中鐵釘換成（）也會產生磁力。A、木棍B、塑料管C、銅棒2、加大通入電磁鐵電流，電磁鐵磁力會（）A、增大B、不變C、減少3、下列不能變化電磁鐵磁力大小是（）。

A、增加電池節(jié)數B、變化線圈纏繞方向C、增加線圈纏繞圈數4、研究電磁鐵磁力大小與電池數量關系時，要保持不變是（）。

A、線圈多少、電池多少B、線圈多少、鐵芯大小C、電池多少，鐵芯大小5、研究電磁鐵磁力大小與電池數量關系時，要變化條件是（）。

A、電池多少B、線圈多少C、鐵芯大小CABBA114/161神奇小電動機115/1613、電動機工作原理

用電產生磁，利用磁互相作用轉動116/161電動機組成：1、外殼（有磁鐵）2、轉子3、后蓋（有電刷）換向器線圈鐵芯電流流過路線：電池→后蓋接線→電刷→換向器→線圈→換向器→電刷→后蓋接線→電池

117/161轉子轉子上面繞了許多線圈，它是不是電磁鐵呢？怎么驗證呢?最簡單辦法:給轉子通電，看它是否能吸起大頭針。118/161小電動機轉動秘密接通電源后，電流依次流過電刷、換向器，此時線圈中有電流通過，使線圈產生磁性，這個磁性與外殼里磁鐵互相吸引或排斥，使轉子不停地轉動。119/161與轉子轉動快慢有關原因：1.磁鐵距線圈遠近，靠近，轉快2.磁鐵數量，數量多，轉快3.電池數量，數量多，轉快120/161神奇小電動機電動機是用電產生動力機器。工作原理：用電產生磁，利用磁互相作用轉動。121/1611、電動機是用產生機器，它由外殼、、電刷組成，雖然大小懸殊，用途各異，但電動機工作基本原理都是。2、作用是接通電流并轉換電流方向。3、電動玩具車是車里帶動小車前進。神奇小電動機電動力換向器鐵芯線圈

用電產生磁，利用磁之間互相作用轉動換向器小電動機122/161判斷1、小電動機里轉子鐵芯上繞了很多線圈。（）2、小電動機轉子相稱于是一種電磁鐵通電后有磁性（）3、小電動機轉子上只有兩組線圈。（）4、小電動機在轉動過程中電刷依次接觸換向器三個金屬環(huán)，通過轉子線圈電流方向就會自動變化。（）×√√√神奇小電動機123/161判斷5、小電動機里電刷和換向器作用是，既接通轉子中電磁鐵又變化電流方向。（）6、小電動機轉子速度是能夠變化。（）√√神奇小電動機124/161電能和能量125/161多種能量形式光能風能水能聲能熱能動能太陽能機械能化學能……126/161機械能轉化熱能彎折鐵絲：機械能轉化熱能不一樣能量轉化127/161

看圖說說，能量是如何轉化？太陽能化學能化學能動能電能熱能動能熱能128/161能量有電能、熱能、光能、聲能等不一樣形式。運動物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質中，叫化學能

用電器名稱能夠做工作輸入能量形式輸出能量形式電燈照明電能光和熱電視節(jié)目聲音、圖像電話交流聲音錄音機放音、錄音聲音電腦看節(jié)目、交流等畫面、聲音冰箱制冷熱電飯煲燒飯熱電磁爐炒菜熱129/161電能從哪里來130/161你答對了嗎？一般電池是一次性把化學能轉化成了電能。光電池是把光能轉化成了電能。光電池不能儲存電能，只能即時使用。蓄電池是放電時把化學能變成電能，充電時把電能轉化成化學能，也能夠理解成它用化學能形式把電能儲存起來，需要時再輸出來。131/161你懂得嗎？電池是把化學能或光能轉化成了電能132/161當堂檢測題一、判斷題（正確打√，錯打×）1、電池里電，也能帶動機器、電風扇、電冰箱等。（）2、我國已建成很多發(fā)電站，例如遍布各地火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、秦山核電站等。（）3、電池產生電流比較弱，大型發(fā)電機產生電流強。（）4、干電池中電是通過摩擦辦法得到。（）√××√133/1615、檢測時磁針要遠離小電動機，由于小電動機里有磁鐵（）6、、電源是將其他形式能轉化成電能裝置。（）二、選擇題1、家里電燈、電視機等電器使用電是由（）供應。A、發(fā)電站B、電池里2、家用電器所用電是（）A、不同樣B、同樣√√AA134/1613、（）有觸電危險，（）沒有觸電危險。A、干電池（直流電）B、交流電4、蓄電池放電時把（）。

A、化學能轉化成電能B、化學能轉化成熱能C、電能轉化成了化學能5、核電廠生產電能是由（）轉化而來。

A、機械能B、熱能C、原子能6、發(fā)電機發(fā)出電力大小與（）無關。

A、轉動速度B、電動機大小

C、轉動方向ABACC135/161能量與太陽136/1611．煤是由古代植物變成。古代植物死后，通過沉積作用，被泥沙覆蓋，與空氣隔絕，又通過地殼變動，被埋到很深地下，長期受到高溫高壓作用，慢慢變成了煤。2．石油、天然氣是幾億年前大量低等生物通過長期復雜變化形成。3．煤、石油、天然氣所具有能量是存放了億萬年太陽能4．新能源：地熱能、風能、潮汐能、核能、直接利用太陽能。5．煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源。137/161六年級科學上冊第三單元測試題學校

班級

姓名

成績

一、我判斷（正確打√，錯打×20分）1、某些物質（食物、石油、煤等）中貯藏著能量，并且能夠通過一定方式釋放出來。（√）2、能量儲存在燃料中而食物中沒有能量。（×）3、只有電才能向其他能量轉化。（×）4、磁鐵有南極和北極，而電磁鐵沒有南極和北極。（×）5、電磁鐵磁力大小能夠變化，通過增加線圈圈數和電池數量能夠增強電磁鐵磁力。（√）6、我們生活離不開能量，離不開能量轉化（√）7、煤是由億萬年前植物通過復雜變化而形成，能夠通過煤特點和地層特點推測出來。（√）8、風、流水、電、汽油都具有能量。（

√

）9、電能只能轉化成光能和熱能。（

×

）10電磁鐵接通電流產生磁性，斷開電流磁性消失。（√）二、我選擇（把正確答案序號填在括號里30分）1、磁鐵能把下列哪種物體吸起來。（①）①、回形針②、玻璃杯③、鋁鍋2、變化（③）不會變化電磁鐵南北極。①、電池正負極②、線圈繞線方向③、線圈圈數3、條形磁鐵哪部分磁性最強。（①）①、兩端②、中間4、電磁鐵磁力大小與（②）沒有關。①、線圈圈數②、線圈纏繞方向③、線圈中電流強度5、能夠變化小電機轉子轉動方向是（①）①、電池正負極接法②、磁鐵數量③、電池數量6、和運動有關能量叫（②）①、化學能②、機械能③、光能7、電池是把（③）或光能轉化成了電能①、聲能②、熱能③、化學能138/161（2）我研究辦法：（辦法二）1、制作一種電磁鐵。接通電源，接近大頭針時能吸引，斷電后不能吸引大頭針。說明：電磁鐵通電時產生磁性，斷電后磁性消失。2、在鐵芯上纏若干匝線圈，用一節(jié)電池接通電源，記下被吸引大頭針數量。3、用兩節(jié)、三節(jié)電池，不變化線圈數，統(tǒng)計被吸引大頭針數量。（3）我用來研究材料：長導線、鐵芯、電池（3節(jié)）、電池盒、大頭針若干（4）試驗中變化條件是：電池節(jié)數試驗中不變條件是：線圈匝數（5）我們研究結論是：變化電磁鐵電池數也能變化電磁鐵磁力大小，電池數量越多，電磁鐵磁力就越大（說明：以上辦法任意選擇一種都能夠）2、研究電磁鐵南北極（1）我設計辦法：1、制作一電磁鐵。2、把導線兩頭分別連接到電池上，把鐵釘釘尖接近指南針。3、釘尖吸引指南針北極，且排斥南極，那么鐵釘釘尖是南極。（2）我理由是：磁鐵同極互相排斥，異極互相吸引（3）我電磁鐵南北極怎么與他人不一樣呢？線圈回繞方向或者電池連接方向與他人不一樣。139/1618、煤所具有能量最初起源于（③）①、植物②、動物③、太陽9、電燈也是一種能量轉化器，它能把電能轉化為（①）10、1823年，丹麥科學家在試驗中發(fā)覺（②）①、電磁鐵有南北極②、電流能夠產生磁性三、我探究（32分）1、也許影響電磁鐵磁力原因（1）我假設：影響電磁鐵磁力原因有1、線圈圈數2、和電池數量（電流大小或強弱）。（2）我研究辦法：（辦法一）1、將長導線按一種方向緊密纏繞在鐵芯上，接通電源。接近大頭針能吸引，斷電后不能吸引大頭針。說明：電磁鐵通電時產生磁性，斷電后磁性消失。2、用一節(jié)電池，在鐵芯上先纏若干匝線圈，接近大頭針，記下被吸引大頭針數量。3、用同一節(jié)電池，變化鐵芯上線圈數量，接近大頭針，記下被吸引大頭針數量。（3）我用來研究材料：長導線、鐵芯、電池（3節(jié)）、電池盒、大頭針若干（4）試驗中變化條件是：線圈匝數試驗中不變條件是：電池節(jié)數（5）我們研究結論是：變化線圈匝數能變化電磁鐵磁力大小140/161四、我調查：填寫家用電器調查表（10分）輸入能量形式用電器為我們作事情輸出能量形式電能電燈照明光、熱

空調

降溫

熱電熱水壺燒水熱電視娛樂光、熱五、我思考（8分）1、請你最少舉出5例說出能量形式有哪些？答：熱能、電能、機械能、光能、化學能。2、簡述煤形成過程答：煤是由古代植物變化而來，而植物生長離不開太陽，因此說煤是儲存了億萬年太陽能。141/161第四單元142/1611．到目前為止，已經發(fā)覺并分類記載生物種類超出了200萬種，估計地球上現存物種應有200萬—450萬種。我國珍稀植物有珙桐、人參、水杉、銀杏、金花茶等。我國珍稀動物有大熊貓、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴等。根據不一樣標準能夠將植物提成不一樣類別。如根據莖特點植物能夠分為木本植物（如：桃樹樟樹）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；根據生活環(huán)境將植物分為水生植物（如：浮萍）和陸生植物（如：雪松）?？茖W家主要是根據植物特性對植物進行分類。他們根據植物有沒有花把植物提成了兩大類：開花植物和不開花植物。大熊貓—四川、陜西、甘肅等地；揚子鱷—安徽、江蘇、江西等地；藏羚羊—西藏、青海等地；亞洲象—云南等地在植物王國中，已發(fā)覺種類有30多萬種，開花植物約占二分之一以上。在不開花植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物同樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。不開花植物包括蕨類(如：蕨菜)、藻類(如：紫菜)和苔蘚類（如：葫蘆蘚）植物等。屬于開花植物有：桃樹、油菜花、鳳仙花、月季、金魚藻等143/161科學家把動物提成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。身體中有脊柱動物叫脊椎動物，沒有脊柱動物叫無脊椎動物。像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足動物是昆蟲類；像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸動物是魚類；身體上長羽毛動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁飼養(yǎng)小動物是哺乳動物。爬行動物：身體表面有鱗或甲，肚皮貼近地爬。兩棲動物：小時候在水里生活，用鰓呼吸；長大后在陸地生活，用肺呼吸。在動物王國中，已發(fā)覺種類已有150多萬種，是生命世界中類別最多。而昆蟲又是動物王國中種類最多，已知昆蟲達成100多萬種，約占80%。脊椎動物是動物身體中長有脊柱，構造比較復雜一類，它又能夠分為魚類、兩棲動物、

爬行動物、鳥類、哺乳動物。植物葉具有進行光合作用和蒸騰作用功能。仙人掌生活在缺水沙漠，為了減少水分蒸發(fā)，葉子退化成刺狀，莖綠色、肥厚多汁，承當起光合作用和儲存水分功能；松樹生活區(qū)域較為廣泛，針形葉能夠減少水分蒸發(fā)，有助于保持身體溫度；香蕉生活在水分充足熱帶地域，葉子寬大，更有助于蒸發(fā)體內水分，調整植物體溫度。植物所具有不一樣形態(tài)構造是它們長期適應生活環(huán)境成果。144/161浮萍是水生植物中浮水植物，根系退化，只有一根較細根；小草和玉米都生活在陸地上，根既要將植物固定在土壤中，又要負責從土壤中吸取水分供植物體生活，因此它們都有龐大根系。生物形態(tài)構造與它們所生活環(huán)境和生活習性有關聯。貓腳有肉墊，在地上跑時發(fā)出聲音較小，不易被捕食對象發(fā)覺；帶鉤鳥爪，容易抓住樹干，合適生活在森林中，并有助于捕捉小動物；鴨腳有蹼，能夠用來劃水，合適生活在水中；蒼耳種子上有刺，在陸地上生活容易被動物攜帶傳輸；蓮子有較硬外殼，可在水中漂流；蒲公英種子上有毛，容易隨風飄移。1．在田野中，綠色青蛙由于有好偽裝而被保存下來，其他顏色青蛙由于過于顯眼而被獵食者吃掉。2．生物學家對不一樣地方生物個體進行比較時，發(fā)覺了一種非常有趣現象，即同一種生物，愈冷地方，個體就愈大，身體愈接近圓形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部器官就越小。3．環(huán)境發(fā)生變化，動物形態(tài)構造也對應發(fā)生變化。多樣生物是由多樣環(huán)境造成。4．大自然選擇使得生物發(fā)生變化，然而人工選擇也在豐富著物種多樣性。5．在試驗中，我們發(fā)覺大球形燒瓶這個容器內水溫降得慢，細而長玻璃瓶這個容器內水溫降得快。在大自然中，大而圓動物體形降溫慢。145/161六年級科學上冊第四單元測試題班級：姓名：分數：一、選擇題（每小題1分，共25分）1、到目前為止，科學家已發(fā)覺并分類記載生物種類已超出了

200種，估計地球上現存物種應有

200萬至—450萬種，可見生物種類確實是多種多樣。2、校園里有許多動植物，例如我看到過玉蘭就屬于植物，它生活在校園操場。在校園里我還看見過動物有錦鯉，它主要生活區(qū)域是校園植物園。3、愛惜珍稀生物意義重大，我懂得我國特有珍稀動物有生活在長江流域白鰭豚和揚子鱷，有生活在四川、陜西和甘肅狹小地帶大熊貓，有生活在青藏高原

藏羚羊，我國特有珍稀植物有主要在我國西南部海拔700—2500米深山密林之中珙桐等。4、根據植物莖性質,可將植物分為木本植物與草本植物等。以植物生態(tài)習性來分類，可分為水生植物與陸生植物等。按有沒有花能夠分為開花植物與不開花植物。5、身體中沒有脊柱動物叫無脊椎動物，有脊柱動物叫脊椎動物，有脊柱動物包括哺乳類，

類，鳥類等。6、植物和動物所具有構造特性，使它們與生活環(huán)境相適應。7、物競天擇，適者生存，大自然就是利用這一法則選擇和淘汰著生物家族一種個組員。二、我選擇（每小題2分，共20分）1、是常綠植物有（A）A、雪松、圓柏B、楊樹、蘋果樹C、荷花、玉蘭2、在植物王國里，目前已發(fā)覺有（A）種A、30萬B、40萬C、50萬3、在動物王國中（C）種類最多。A、魚類B、鳥類C、昆蟲4、香蕉生長在（A），葉子寬大，更有助于蒸發(fā)體內水分，調整植物溫度。A、熱帶地域B、溫帶地域C、寒帶地域5、生活在不一樣地方同一種狐貍，愈冷地方個體就（B）A、愈大B、愈大C、同樣6、珍稀動物揚子鱷主要分布在（B）等地。A、江蘇、浙江等地B、長江中下游C、四川、陜西146/1617、下列動物是無脊椎動物是（B）A、鴿子、牛B、蚯蚓、蜻蜓C、帶魚、草魚8、蒼耳種子特殊構造有助于（A）A、種子傳輸B、種子發(fā)芽生長C、沒什么特殊作用死誰手9、有助于魚感知水流是魚（B）A、魚鰭B、魚側線C、魚鰓10、下列是大自然選擇變化著生物是（C）A、金魚B、雜交稻C、長頸鹿三、、我判斷（正確打√，錯打×20分）1、制作校園生物分布圖，可用不一樣顏色表達地下、地上、空中分布生物。（√）2、科學家根據植物是否開花將植物分為開花植物和不開花植（√）3、不開花植物不利用光合作用制造養(yǎng)料。（×）4、脊椎動物分為兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物四類。（×）5、動物是生命世界中類別最多，已發(fā)覺有150多萬種。（√）6、世界上很難找到兩個相貌完全相同人。（√）7、生物形態(tài)構造是與環(huán)境相適應。（√）8、仙人掌生活在缺水沙漠，葉子退化成刺狀，沒有光合作用功能。（√）9、鴿子身體呈紡錘形，飛行時能夠減少空氣阻力。（√）10、環(huán)境發(fā)生變化，動物形態(tài)構造也對應發(fā)生變化。（√）四、（10分）1、調查校園中動植物，統(tǒng)計在下表中校園植物統(tǒng)計表和校園動物統(tǒng)計表：（*本題目沒有標準答案）147/161四、我調查（10分）1、調查校園中動植物，統(tǒng)計在下表中2、在調查校園中動植物時要注意什么？答：1、找生活在地下小動物要帶上小鏟，最佳帶上放大鏡。2、還能夠從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來動物，經常飛來鳥類也應當統(tǒng)計下來。3、不要采摘植物和傷害動物。3、把動物和所屬相對應種類連起來148/1613、把動物和所屬相對應種類連起來泥鰍大雁豬螞蟻昆蟲類魚類哺乳類鳥類五、以“生物多樣性與人類關系”為題寫一篇小文章。（15分）（范文只作參照）地球是我們美麗家園，多種各樣生物，在這個家園中都扮演著不一樣角色，它們互相依存，互相作用，互相影響著。生物多樣性是人類生存主要資源,也是維護地球環(huán)境主要資源。保護生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發(fā)展基石，保護了人類文化多樣性基礎，就是保護人類本身。不過，伴隨環(huán)境污染與破壞，例如森林砍伐、植被破壞、濫捕亂獵、濫采亂伐等，目前世界上生物物種正在以每小時一種速度消失。而物種一旦消失，就不會再生。消失物種不但會使人類失去一種自然資源，還會通過生物鏈引發(fā)連鎖反應，影響其他物種生存。因此為了保護人類自己，人類必須保護生物多樣性。149/1611、什么叫機械？

2、什么叫杠桿？有幾個點？

3、簡述杠桿秘密。

5、寫出省力、費勁、不省也不費勁杠桿各一種。

6、什么是輪軸？

7、什么是定滑輪？

8、什么是動滑輪？

在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫做機械。像螺絲刀等這些機械構造很簡單，又叫簡單機械。像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。有支點、用力點和阻力點。支點到用力點的距離大于支點到阻力點的距離時杠桿省力。支點到用力點的距離等于支點到阻力點的距離時杠桿不省力也不費力，支點到用力點的距離小于支點到阻力點的距離時杠桿費力。省力：鉗子；不省力不費力：天平；費力：鑷子。像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉動的機械叫做輪軸。像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定滑輪。它可以改變力的方向。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。它可以省力。150/1619、什么叫滑輪組？10、像搭在汽車車廂上木板那樣簡單機械，叫做（）。11、斜面坡度越小，在斜面上提升物體所用力就（），斜面坡度越大，在斜面上提升物體所用力就（）。螺絲釘螺紋越密，旋進去就越（）。12、寫出自行車上兩個簡單機械和作用。13、房屋里橫梁都是立著放。14、變化薄板形材料形狀，事實上都是減少了材料寬度而增加了材料厚度。雖然減少材料寬度減少了某些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料抗彎曲能力。15、畫出兩種抗彎曲能力最強兩種形狀。把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。斜面小大省力①車閘，杠桿，剎車②腳蹬子，輪軸帶動車輪。151/16116、什么叫做拱形？17、古代城門為何做成拱形？18、為何拱形能承重？20、如何才能使拱形承受更大重量？21、圓頂形與拱形有哪些相同地方？特點是什么？22、球形和拱形有哪些相同地方？球形長處是什么？23、橋面在拱下方拱橋，橋板能夠拉住拱足，抵消拱向外推力。橋面被水平方向力拉緊，還增加了橋面抗彎曲能力。24、舉出生物體中拱形？像“︵”形彎曲紙形狀叫做拱形①因為拱形抗彎曲能力強。②因為美觀。拱形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互緊密。拱形受壓會產生一個向外的推力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。圓頂形可以看成拱形的組合。它有拱形承載壓力大的特點，而不產生向外推的力。球形在各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。①頭骨②雞蛋③烏龜的殼。拱形152/16125、什么叫框架構造？26、三角形框架具有（），利用三角形框架能夠加固框架構造。27、（）物體穩(wěn)定性好。28、框架構造鐵塔特點（）。29、鋼纜能承受巨大拉力，人們用它建造鋼索橋，大大增加了橋跨越能力。長江江陰大橋，跨度達1385米，每根主鋼纜是兩萬多根鋼絲，要承受6.4萬噸拉力。像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構穩(wěn)定性上小下大、上輕下重上小下大、上輕下重、空氣阻力小153/16130、1823年，丹麥奧斯特在一次試驗中，發(fā)覺（）。31、什么叫做電磁鐵？32、電磁鐵南北極與（）、()接法有關。33、電磁鐵磁力大小與線圈