四年級(jí)說明文閱讀題庫(kù)

四年級(jí)說明文閱讀題庫(kù)東升學(xué)區(qū)師大版小學(xué)語文知識(shí)歸類練習(xí)【說明文閱讀】四年級(jí)說明文閱讀的技巧和特點(diǎn)：閱讀說明文時(shí)，首先應(yīng)該整體感知文章，把握說明對(duì)象及其特征；然后在理解說明內(nèi)容的同時(shí)，把握說明順序，了解說明方法；最后在比較、分析中體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。在具體答題時(shí)，要通過分析文章的段落層次，來把握文章的說明內(nèi)容及說明順序；分析說明方法及詞語的作用，要體現(xiàn)出說明方法及詞語所說明的知識(shí)。一、整體感知。通過快速瀏覽，把握文章的說明對(duì)象。說明文中的說明對(duì)象一般表現(xiàn)在以下幾個(gè)地方：⑴文章的題目⑵文章的開頭一句話。⑶文章中的一句話⑷具體指出文章是從哪幾個(gè)方面來說明文章要說明的對(duì)象。二、研讀品味。在粗讀的基礎(chǔ)上，這次閱讀是要帶著題目進(jìn)行閱讀的過程。這個(gè)過程有很多題目是基礎(chǔ)題目，要我們解決的是說明方法，說明文的語言和說明文中的文段在特定語境中的作用等幾個(gè)方面的問題。（一）說明方法。常見的說明方法有列數(shù)字，舉例子、作比較、打比方、下定義、分類別、列圖表、摹狀貌、作詮釋等，前五種方法是最常見的。我們要把它們把握住，不僅能區(qū)別它們是哪一種說明方法，而且還要把握這種說明方法的作用。1.常用的說明文方法及其作用：舉例子，具體說明。列數(shù)字，準(zhǔn)確說明。打比方，生動(dòng)說明。作比較，突出說明。下定義，準(zhǔn)確說明。2.如何區(qū)分作比較和打比方：作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。在作比較的時(shí)候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。（二）說明的語言。準(zhǔn)確性是說明文語言的重要特點(diǎn)。（三）文段在語境中的作用主要表現(xiàn)為承上啟下的過度作用、總起等。水獺(tǎ)[英國(guó)]杰弗(fú)里斯水獺身上主要有三處地方值得注意：首先是鼻孔的不尋常的寬度；其次是牙齒的鋒利修長(zhǎng)，咬東西咬得牢固；第三是胸脯或軀干的滾圓結(jié)實(shí)，表現(xiàn)出罕見的力量。如果水獺張嘴，鼻孔是那么寬，下顎顯得不過是它的寬度的三分之一，但是布滿牙齒。上顎的擴(kuò)張和下顎的窄小給人一種殘忍兇狠的印象。水獺的牙齒類似于貓，咬東西的姿態(tài)也是如此。它的咬可以認(rèn)為比獾的咬更壞，因?yàn)樗槐Ａ衄F(xiàn)有的獵物，而是像貓一樣反復(fù)不斷地迅速出擊。水獺的短腿帶有欺騙性，使它的力量大約比別的大小相當(dāng)?shù)膭?dòng)物的力量都大。它的體重跟狐貍的重量差不多，要用常規(guī)手段捕殺它們同樣地難。水獺在水中像獅子一樣戰(zhàn)斗，如果它鉆進(jìn)堤岸下的一個(gè)空穴，那就得用一根長(zhǎng)桿伸進(jìn)去才能把它捅出來。在水中當(dāng)敵人狺狺直吠時(shí)，它卻潛入敵人下方的小道，朝上面進(jìn)攻其中的一只狗，抓住它的腿把它拉下去，在放開之前幾乎把它淹死。4.捕獺人把手伸進(jìn)水獺的洞穴里去想拽它出來會(huì)使獵人非常惱恨。5.第2段介紹了水獺的牙齒和咬的方式。6.第1段和第2-4段都在描述水獺的特點(diǎn)和戰(zhàn)斗方式，屬于同一主題。7.“水獺的咬可以認(rèn)為比獾的咬更壞。”夜晚，一艘內(nèi)燃機(jī)船在平靜的河面上航行。月亮的反光在船頭的水面上嬉戲飛舞，時(shí)而飛射出白銀一樣的閃光，時(shí)而泛出綠色的火亮。月影寬闊起來，又彎又窄，似銀蛇蜿蜒而行，又像小蝌蚪蹦跳，甚至像機(jī)靈的小蜥蜴逃逸。內(nèi)燃機(jī)船看上去馬上就會(huì)追趕上月影，把它壓碎，船頭會(huì)像犁鏵一樣把月影切割成兩半。然而，幾分鐘、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了，迢迢月影依然在船的前方水面上奔跑、奔跑，毫不費(fèi)力地超越過緊張工作的機(jī)器。1.喜洋洋眼明手快令人永恒超越月亮奔跑不息機(jī)靈的小蜥蜴2.迢迢月影活靈活現(xiàn)3.平靜的河面活靈活現(xiàn)的月影機(jī)靈的小蜥蜴4.航行、嬉戲飛舞、飛射、泛出、蜿蜒而行、蹦跳、逃逸、追趕、壓碎、切割5.銀蛇、蝌蚪、蜥蜴6.比喻句：月影像銀蛇蜿蜒而行。擬人句：月影忽而飛射出白銀一樣的閃光，忽而像磷火一樣泛出綠色的火亮。7.忽而寬闊，忽而彎窄。8.月亮像一只銀色的船，駛向天邊。月亮像一只蒲公英，輕輕飄蕩在夜空中。在非洲哥摩羅群島的大森林中，有一種很羞怯的鳥，被稱為害羞鳥。它頭戴紅色的紗冠，身穿翠綠色的絲袍，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴如同一條彩帶在身后飄曳。由于它姿容俏麗，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“天上仙子”。害羞鳥終日隱匿于林海深處，猶似藏于深閨，大門不出，二門不入，全然不知外面的世界。它接受著最古典的教育，在閨房里完善著自己的美麗，不做非分之想，更不會(huì)意識(shí)到外面是一片何等開闊的天地。害羞鳥偶爾會(huì)飛出森林，但不敢遠(yuǎn)去，聽到動(dòng)物聲音就會(huì)逃回密林。它們像修女一樣生活，但如果被人類捕獵，命運(yùn)將十分悲慘。害羞鳥的死亡原因可能是身體被觸碰、羞怯自盡或驚懼而死。不管原因是什么，害羞鳥應(yīng)該走出深林了。1.拼音寫詞語：敲栗杉果鼓腳2.近義詞：害羞-羞怯，修女-尼姑3.部首查字法：羞-纟部。羞澀-羞怯，俏麗-美麗，隱匿-隱藏，試探-探索4.填詞：羞澀的教育命運(yùn)，美麗的天地姿容5.辨字組詞：帶果即杉，戴璧即珠，壁伯即壁虎，柏柞即樹木6.擬人句：害羞鳥聽到動(dòng)物聲音就會(huì)逃回密林。7.重新組織：因?yàn)槿祟惒豢赡艿玫交钪暮π啉B，所以被人類捉到之際，害羞鳥會(huì)立即氣絕身亡，比被擒的麻雀還要短命。8.倉(cāng)鼠鳥9.最不可能的原因推測(cè)是D.害羞鳥漂亮的外表給它帶來不小的麻煩。10.作者認(rèn)為害羞鳥應(yīng)該走出深林，可能是因?yàn)樗鼈儜?yīng)該享受自由和探索外面的世界。天剛亮，樹上的麻雀嘰嘰喳喳地叫著。它們的叫聲時(shí)而像在議論，時(shí)而像在吵架。如果扔一個(gè)土塊或者大喊一聲，叫聲就會(huì)停止，但很快又會(huì)重新開始。每年都有一對(duì)麻雀在老楊樹的樹洞里孵小麻雀。老麻雀飛回來喂小麻雀時(shí)非常警惕，但一旦沒有危險(xiǎn)，它就會(huì)飛回洞里，嘰嘰喳喳地喂小麻雀。小麻雀學(xué)飛時(shí)，老麻雀會(huì)叫個(gè)不停，好像在領(lǐng)著學(xué)生讀書。當(dāng)小麻雀飛起來時(shí)，老麻雀會(huì)嘰嘰喳喳地叫著，不知是在批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。1.部首查字法，四面張望中的“張”應(yīng)該取第四種解釋，表示“看”。同樣表示“看”的詞語還有“觀察、注視”等。2.√××√3.亂成一團(tuán)4.語言活潑生動(dòng)，通俗易懂。5.第五段的中心句為“小麻雀學(xué)飛才有意思呢”。6.麻雀的特點(diǎn)：熱鬧、喜歡嘰嘰喳喳、善于飛行。7.旅行鴿的特點(diǎn)是后背灰色發(fā)藍(lán)，胸前鮮紅，絢麗多彩。旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一，它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲森林上空。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只！然而，旅行鴿的命運(yùn)被改變了，因?yàn)樗娜馐秤闷饋砦兜栗r美。當(dāng)時(shí)，用木棒或獵槍捕殺幾百甚至幾千只旅行鴿很常見。每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，成為餐桌上的佳肴。隨著人們對(duì)森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行，旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。到1880年，成群的旅行鴿只能在個(gè)別地方看到了。即使這樣，那里的獵人還是每年向餐桌提供三百萬只旅行鴿！1900年的一天，最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，曾經(jīng)有鋪天蓋地般陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動(dòng)物園中。1914年9月1日，最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去，美國(guó)所有的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)道了這一消息。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短五十年時(shí)間。而在二十世紀(jì)，競(jìng)有數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物，從地球上永遠(yuǎn)地消失了！1.絢麗(xuànlì)捕殺(bǔshā)遮住(zhēzhù)佳肴(jiāyáo)砍伐(kǎnfá)2.(似私)自乎相事(sìsī)(繁煩)多惱躁采(fánfán)(陳陣)列營(yíng)雨設(shè)(chénzhèn)(道到)知達(dá)期理(dàodào)3.(1)絢麗多彩(2)鋪天蓋地4.“絢麗多彩”說明旅行鴿；“鋪天蓋地”說明旅行鴿。5.——旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短五十年時(shí)間。6.“最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去，美國(guó)所有的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)道了這一消息。”這句話最使我感到震驚，因?yàn)樗鼧?biāo)志著旅行鴿這個(gè)物種的永久消失。7.旅行鴿滅絕的原因是人類的大規(guī)模捕殺和破壞棲息地。8.旅行鴿的命運(yùn)讓我想到了人類對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)身邊的生態(tài)環(huán)境，避免讓更多的物種面臨滅絕的命運(yùn)。1.下面漢字分析不正確的一項(xiàng)是()答案：D2.改變注意，吹奏果樹，栽培小曲。擴(kuò)展成句子：我們可以通過改變注意，用吹奏果樹的方式來栽培小曲。3.這篇文章的中心是()答案：C4.野竹“那被月光照出的瘦影”，至今還不時(shí)地在我的鄉(xiāng)夢(mèng)里搖曳，是因?yàn)橐爸裨谧髡叩挠洃浿辛粝铝松羁痰挠∠蟆?.句中的4個(gè)“年年”說明野竹雖然被砍伐，但它仍然能夠年年生長(zhǎng)，不斷地為人們獻(xiàn)身。6.“不與大樹比高低，不與淺草論長(zhǎng)短，不與楠竹爭(zhēng)寵愛?！敝袔c(diǎn)的字不能全部換成“比”，因?yàn)檫@樣會(huì)改變?cè)镜囊馑?。例如，“不與大樹比高低”表示野竹不與大樹競(jìng)爭(zhēng)高度，而如果全部換成“比”，就變成了野竹不與大樹比較高低，這樣就改變了原本的意思。7.用直線將下面的詞語連起來，并讀一讀：灰堆——嬉戲——飲水——尋找糧食——目光敏銳——關(guān)節(jié)性痛風(fēng)——光著腳丫子1.目光、陽光、星光、月光(極光)2.嗉囊、頭冠、耳朵、腳爪、母雞3.B．她滿身沾上灰燼，雙翅激烈振動(dòng)著，抖掉昨夜的跳蚤，打掃個(gè)人衛(wèi)生。4.母雞在尋食時(shí)，她會(huì)(用“——”在文中畫出來)：舉起糧食，目光鼓脹，跳出雞棚，敏銳地跳躍，閃爍著亮光。(摘抄表示動(dòng)作的詞語：舉起、鼓脹、跳躍、閃爍)5.先跳出雞棚，接著敏銳地跳躍，然后閃爍著亮光，最后尋找灰燼。6.A外形、E尋食“義氣松”是大興安嶺的主要樹種，也是大興安嶺的驕傲。它的倔強(qiáng)軀干是人類文明的脊骨，有了這樣堅(jiān)韌的脊骨才能擁有綿延不絕的生命力。我對(duì)大興安嶺充滿敬意，愿意順從它的主宰，唯有這樣才能在大自然的懷抱中獲得自由和美好。我以前從未認(rèn)真記住過任何一種植物，但今后我決不會(huì)忘記大興安嶺的落葉松——義氣松！1.C2.溜光的樹干、頑強(qiáng)的生命力、綿延不絕的生命、講義氣的軀干、倔強(qiáng)的樹干、疤瘌琉丘的節(jié)子3.比較對(duì)象 各自特點(diǎn) 有無個(gè)性 生活應(yīng)用義氣松 堅(jiān)韌、講義氣 有個(gè)性 作為建筑材料、觀賞泰山松 高大、挺拔 無個(gè)性 作為觀賞植物黃山松 生長(zhǎng)緩慢、形態(tài)多樣 有個(gè)性 作為盆栽、觀賞我的觀點(diǎn)：每種植物都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值，應(yīng)該在不同的場(chǎng)合中加以利用和欣賞。4.“它又是大興安嶺的驕傲。它的倔強(qiáng)軀干是人類文明的脊骨，有了這樣堅(jiān)韌的脊骨才能擁有綿延不絕的生命力。”自己再寫一個(gè)排比句：我喜歡在大自然中漫步，感受大地的溫暖，呼吸清新的空氣，享受寧?kù)o的時(shí)光。5.我認(rèn)為這句話傳達(dá)的是對(duì)自然的尊重和珍惜，即使是一棵樹的枝干枯萎也會(huì)引起人們的關(guān)注和呼吁，體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。6.這兩句話并不矛盾，前文所說的“缺少個(gè)性”是指義氣松在形態(tài)上相對(duì)單一，而后文所說的“講義氣就是它的個(gè)性”是指義氣松在品質(zhì)上具有獨(dú)特的特點(diǎn)，這兩個(gè)方面并不矛盾。7.加引號(hào)是為了突出“義氣松”這個(gè)詞匯，使讀者更加關(guān)注和理解文章的主題。8.破折號(hào)的用法是表示一個(gè)長(zhǎng)句中的插入語或者強(qiáng)調(diào)語，突出某一個(gè)信息。其他用法包括表示并列關(guān)系、表示省略、表示轉(zhuǎn)折等。大約一個(gè)月前，我在院前的水溝里看到了一些難看的小蟲子，可能是蜻蜓的幼蟲。這些幼蟲蛻了殼后就在空中飛翔。這種不怕熱的昆蟲看起來很幸福。它們的生命很短暫，活不到秋天，但正在享受陽光的樂趣。有一只收斂著翅膀的麥稈蜻蜓停在那里，突然一只鹽花蜻蜓飛來，它的黑影掠過地面。麥稈蜻蜓的腦袋長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，它向鹽花蜻蜓飛去，兩只蜻蜓的翅膀碰撞在一起，發(fā)出摩擦聲，一起掉到地上。不久后，它們又合在一起，向空中飛去。夏天的云彩凝滯在空中，把蜻蜓的影子映照在地面上。1.粗勇脈瀾灘坳苦澀絢爛短促2.骨盡難倒3.稈子歷史悔恨瓣片醒來膀臂桿子厲害誨人不倦辮子酷熱傍晚4.深厚深情深刻深長(zhǎng)酷熱酷暑殘酷(1)這兩種動(dòng)物之間建立了深厚的友情。(2)他深情地看了母親一眼，轉(zhuǎn)身走了。(3)這樣的打擊對(duì)他太殘酷了。(4)今天是一個(gè)酷熱的天氣。5.骨盡難倒，比喻遇到極大的困難。把骨頭比作難題，遇到難題難以解決就像骨頭咬不動(dòng)一樣。6.文中提到了麥稈蜻蜓和鹽花蜻蜓。7.“先頭停著的收斂著翅膀的麥稈蜻蜓，把長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛的腦袋，索索地動(dòng)了幾下”，把蜻蜓的動(dòng)作擬人化了。仿照寫一句話：樹葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在跟人打招呼。文章1：獵水獺獵水獺是獵人們的一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)。然而，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也有其危險(xiǎn)性。一次意外事故可能會(huì)使獵人終生殘廢。這類事故是獵人們最惱恨的。水獺的鼻孔很寬，這給人一種殘忍兇狠的印象。在狩獵水獺之前，需要先做好概括，再進(jìn)行具體的行動(dòng)。獵狗們很難咬穿水獺的皮毛，相反的，有一個(gè)故事是一只狗在咬水獺時(shí)下巴被弄松了，不得不加以綁扎。其他獵狗也會(huì)被水獺咬傷，有血跡斑斑的肩膀、脖子和肢體。在陸地上，使用長(zhǎng)矛刺或當(dāng)頭一擊。在水中，需要觀察水獺的退卻路線或根據(jù)氣泡追蹤它。文章2：月影月影在水面上蜿蜒、蹦跳，讓人感受到永恒超越的意境。它像翩翩起舞的花世界，讓人充滿躍躍欲試的感覺。有時(shí)候，月影也會(huì)顯得平靜凄冷，但卻又機(jī)靈活潑。它的形狀時(shí)而寬闊，時(shí)而彎曲，像銀蛇蜿蜒而行，又像小蝌蚪蹦跳，或者像機(jī)靈的小蜥蜴逃逸。月影在船的前方水面上奔跑，毫不費(fèi)力地超越過緊張工作的機(jī)器。我靜靜地看著天上的白云變化，有時(shí)像一匹匹駿馬在草原上奔跑，有時(shí)像一朵朵蘑菇藏在森林深處。最后，我舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。文章3：害羞鳥害羞鳥是一位美麗的少女，頭戴紅色的紗冠，身穿翠綠色的絲袍，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴如同一條彩帶在身后飄曳。它的外表十分俏麗，但卻壁壘森嚴(yán)，讓人難以接近。害羞鳥像羊一樣含羞，總是顯得羞怯秀麗，隱藏自己的真實(shí)面貌。它的形象可以是古典悲慘的，也可以是開闊俏麗的。有時(shí)候，害羞鳥會(huì)帶領(lǐng)穿戴整齊的人們，立即墻壁完璧歸趙。但是，當(dāng)它被人類捉到時(shí)，會(huì)立即氣絕身亡，比被擒的麻雀還要短命，所以人類不可能得到活著的害羞鳥。害羞鳥需要鍛煉膽量，增長(zhǎng)見識(shí)。文章4：我們?cè)豪锏穆槿咐下槿革w回來了，嘴里銜著小蟲。它落在樹枝上，停止了嘰嘰聲，然后出了洞口，飛走了。小麻雀學(xué)飛才有意思呢。院子里充滿了生機(jī)勃勃的氣息，讓人感到熱鬧、有