31021屆高考材料作文訓(xùn)練漫畫作文指導(dǎo) 全國一等獎

高考作文專項訓(xùn)練----漫畫閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?？戳艘陨蠄D畫，你有什么感受或啟發(fā)？

審題立意1.全面分析材料，不能只抓住其中一部分立意。2.把圖片轉(zhuǎn)換成材料，提煉觀點。3.不能停留在圖片表面，要提煉出道理思想，思想才是主題

審題立意----錯誤的觀點手機朋友圈社會發(fā)展

審題立意---正確的觀點思想童年童真健康成長標(biāo)題指導(dǎo)1.既要體現(xiàn)材料，也要體現(xiàn)自己的觀點2.運用活用成語，古詩句

標(biāo)題示例1.成長之路在于正2.童年不可廢

人生路漫長3.快樂童年

保持童真4.一日在晨日

一生在童年

開頭指導(dǎo)1.直奔主題開門見山寫出道理思想2.既要體現(xiàn)材料，也要體現(xiàn)自己的觀點

題目開頭示例

成長之路在于正無論時代如何變遷，孩子的童真都不應(yīng)該變。孩子是國家的花朵未來，童年是一生的起點開始，一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之路在于少。一生的起點關(guān)乎他的一生，一定要讓他在起點時就走上正路。以免少壯不努力，老大徒傷悲！

第二段強化主題詳細(xì)深入論證道理思想

第二段示例每個人的生命只有一次，每個人的童年只有一次，這僅有的一次童年應(yīng)該怎么度過？一個孩子的童年絕不應(yīng)該在高度的近視眼鏡下刷著朋友圈度過。孩子是一朵還沒有盛開的花朵，不能讓他還未盛開就已經(jīng)枯萎：孩子是剛出升的太陽，不能讓他還未升起就已經(jīng)黯淡。天將降大任于是人也，一定要讓他在起點時走一條光明正確的道路。

中間--假設(shè)示例假設(shè)一種事件例子，論證材料觀點，但要言之有理，有說服力。

中間---假設(shè)示例如果一個人在童年時沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛幻的世界，早早的失去童真健康，他長大以后會怎么樣呢？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。他的一生都會因為童年的缺失而失去更多。童年失去健康，以后得到悔恨：童年失去快樂，未來更多痛苦：童年失去方向，一生都可能迷茫。少年強則國強，童年正確則未來正確。

中間---典型事例典型事例，論證觀點。古人古事

中間---典型事例1孟子，戰(zhàn)國時期著名哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物之一，是僅次于孔子的又一位圣人。孟子小的時候，父親早早地去逝了，母親守節(jié)沒有改嫁。孟子的母親對孟子的教育很是重視，管束甚嚴(yán)，希望有一天孟子能成才成賢，所以三次搬家。孟子是一位偉大的圣人，而孟母也是一位偉大智慧有遠(yuǎn)見的母親。正是因為孟母在孟子孩童時就正確的管教，三次搬家，孟子才能愛上學(xué)習(xí)，走上正途，最終成為一代圣賢。孟母是一位偉大的母親，因為他明白一個人的一生要從童年開始。童年時候，雖然我們年齡很小，當(dāng)我們的一生已經(jīng)開始了，童年影響我們的一生。中間---典型事例2王安石自幼聰穎，酷愛讀書，過目不忘，下筆成文。稍長，跟隨父親宦游各地，接觸現(xiàn)實，體驗民間疾苦。始有移風(fēng)易俗，大濟蒼生之志。王安石是北宋卓越的政治家，他進行變法，推行以理財和整軍為主要內(nèi)容的新法。盡管受到種種阻礙，但毫不動搖退縮。他決心推行新法，因此被列寧譽為“中國十一世紀(jì)的改革家。中間---典型事例3司馬遷是西漢武帝時候的人，他是中國古代杰出的歷史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷為什么能夠?qū)懗觥妒酚洝愤@部文學(xué)著作呢？原因有很多，其中之一是年幼的司馬遷在父親司馬談的指導(dǎo)下習(xí)字讀書。司馬遷10歲就閱讀古書，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，遇到疑難問題，總要反復(fù)思考，直到弄明白為止。這是他能寫出曠世巨著《史記》的一個重要原因。可見童年對一個人多么重要。中間---典型事例4歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。他的媽媽用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平那樣高了。

結(jié)尾