大學(xué)生個人年度計劃范文（2篇）

第10頁共10頁大學(xué)生個?人年度計?劃范文?時間過得?很快，轉(zhuǎn)?眼我就是?大三的學(xué)?生了。在?這次學(xué)校?學(xué)生會競?選中我被?當(dāng)選為學(xué)?生會主席?一職。作?為學(xué)生會?主席，我?身感榮幸?和壓力，?因為這是?一個嚴(yán)峻?的挑戰(zhàn)，?我所管理?的近兩萬?名的學(xué)生?團(tuán)。結(jié)合?我們部門?的實際，?我做下了?如下的工?作計劃：?一指導(dǎo)?思想：與?時俱進(jìn)，?開拓創(chuàng)新?。（抓好?學(xué)生會內(nèi)?部基礎(chǔ)，?鞏固各方?面工作）?二主要?工作任務(wù)?：組織、?引導(dǎo)各部?門開展活?動，創(chuàng)造?良好的校?園氛圍。?1、組?織各班干?部、學(xué)生?會干部、?各部門骨?干到大電?教室，邀?請領(lǐng)導(dǎo)開?展知識講?座。2?、為增強(qiáng)?學(xué)生實踐?能力，定?期開展活?動。三?、工作要?點：1?、年度學(xué)?校工作計?劃所賦予?學(xué)生會工?作的重點?，加強(qiáng)自?身作風(fēng)、?制度建設(shè)?。2、?督促配合?舉辦演講?比賽、文?藝匯演、?才藝展示?等活動，?創(chuàng)造活躍?、和諧的?校園氛圍?。3、?落實完成?學(xué)校交辦?的各項工?作。四?、實施戰(zhàn)?略;1?、組織、?配合各部?門、社團(tuán)?加強(qiáng)自身?建設(shè)，培?養(yǎng)良好的?工作作風(fēng)?，建立完?善的工作?制度。?2、記者?團(tuán)（記者?攝影師）?一個月出?一份?？?。（1?）利用海?報、板報?同步發(fā)行?。（2?）?？l(fā)?行到每一?個班，每?一個部門?。3、?對學(xué)校布?置的突擊?性工作，?調(diào)動各方?力量，全?力以赴，?按時完成?。備注?：（1?）第二學(xué)?期開學(xué)初?，全面做?好宣傳工?作（主席?團(tuán)成員及?宣傳部聯(lián)?合做好1?、海報、?2、傳單?、板報、?網(wǎng)上宣傳?（學(xué)校網(wǎng)?站））。?（2）?第二或第?三周舉辦?學(xué)生會舊?干部歡送?會（主席?團(tuán)成員及?各部部長?聯(lián)合組織?好）。?（3）設(shè)?一個主席?團(tuán)秘書（?責(zé)任：負(fù)?責(zé)做好每?次主席團(tuán)?成員及各?部部長會?議記錄，?以及做好?每次會議?____?等工作）?。（4?）記者團(tuán)?招一名攝?影師（責(zé)?任：負(fù)責(zé)?做好每次?工作、會?議的攝影?及宣傳等?工作）。?（5）?工作需求?：A、明?確目標(biāo);?B、編排?有序;C?、提升能?力。大?學(xué)生個人?年度計劃?范文（二?）一、?部門內(nèi)部?重整經(jīng)?過一個學(xué)?期的工作?，發(fā)現(xiàn)許?多工作中?的不足之?處。為了?提高工作?效率，增?強(qiáng)部門凝?聚力，進(jìn)?行了部門?調(diào)整：重?新進(jìn)行內(nèi)?部工作的?劃分，加?強(qiáng)部員之?間的聯(lián)系?形成勤奮?、進(jìn)取、?團(tuán)結(jié)、互?助的風(fēng)氣?。1、?重整人員?。在工作?了一學(xué)期?之后，每?個同學(xué)在?部門中都?發(fā)出了不?同的光芒?，展露出?不同的優(yōu)?勢。在此?基礎(chǔ)上，?我們將按?照部員的?特長，重?新匯編_?___個?小組，以?輪流工作?制在小組?內(nèi)部進(jìn)行?工作分配?，進(jìn)一步?完善美工?部工作效?率。2?、加強(qiáng)美?工部的紐?帶作用，?積極配合?個方面的?工作。加?強(qiáng)各部門?的聯(lián)系，?積極主動?的行使宣?傳職能。?積極配合?電臺、記?者團(tuán)、作?好宣傳工?作，為我?校區(qū)的宣?傳工作再?添一亮點?;3、?加校區(qū)學(xué)?生會的影?響力度，?擴(kuò)大知名?度。宣傳?和發(fā)揚(yáng)南?平校區(qū)生?動活潑，?勤奮進(jìn)取?的風(fēng)貌;?二、日?常工作安?排1、?值班人員?安排。按?照匯編的?____?個小組，?每個小組?負(fù)責(zé)一天?，晚自習(xí)?下課至十?點為每天?的值班時?間，配合?校辦公室?做好值班?工作2?、每日值?班事項。?值班人員?要及時整?理當(dāng)天工?作后的材?料，要把?用完的畫?盤、畫筆?洗凈，把?顏料和卡?紙等材料?放置于相?應(yīng)位置，?及時清理?當(dāng)天的垃?圾，打掃?地板，保?持美工部?的清潔。?登記材料?進(jìn)出的情?況，部門?、借出入?時間、材?料都要登?記清楚。?3、海?報制作。?____?個小組按?照輪班制?，每個小?組分配一?張海報，?在規(guī)定的?時間內(nèi)，?完成分配?的海報。?在海報制?作完成后?，及時整?理。三?、積極配?合學(xué)生會?各部門的?要求1?、海報宣?傳。學(xué)生?會其他部?門應(yīng)在海?報張貼日?期前的一?個星期通?知美工部?關(guān)于其海?報制作的?相關(guān)要求?，以確保?小組有充?分的時間?發(fā)揮各組?員的創(chuàng)意?，從而提?高海報質(zhì)?量，加強(qiáng)?宣傳效果?。2、?材料借出?。每日值?班人員要?配合校其?他部門的?材料需求?，也要督?促其按照?時間，無?損壞的返?還。3?、大型晚?會舞美設(shè)?計。在晚?會設(shè)計的?半個月前?，我們就?會把舞臺?設(shè)計稿交?與相關(guān)老?師審批，?確?；顒?如期、順?利進(jìn)行。?在分配小?組任務(wù)的?同時，也?會不斷提?高工作質(zhì)?量，積累?工作經(jīng)驗?。四、?部門活動?1、素?材積累。?各個部員?要注意日?常創(chuàng)意，?與時俱進(jìn)?，充分利?用網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)，在提?高自身繪?畫功底的?同時，也?使得工作?更好更快?的完成。?2、部?員相互協(xié)?作。各個?部員通過?小組分工?合作，取?長補(bǔ)短，?拓展自己?的不同能?力，提高?自身水平?的同時，?也促進(jìn)了?部門整體?水平的改?善。3?、每月總?結(jié)。在工?作總結(jié)中?提高經(jīng)驗?積累，提?高部門整?體水平。?4、心?愿樹活動?。通過手?工制作心?愿樹用于?惜別晚會?，不僅表?達(dá)師生對?南平小區(qū)?眷戀之情?，也使得?晚會更具?特色。?個人年度?計劃書_?___?個人年度?計劃書_?___?一、個人?年度發(fā)展?總目標(biāo)：?這一學(xué)?年里，本?人就教學(xué)?教育方面?做了持久?的奮斗目?標(biāo)。（?一）、教?學(xué)工作?在教學(xué)工?作上，根?據(jù)學(xué)校的?工作目標(biāo)?和教材的?內(nèi)容，了?解學(xué)生的?實際情況?通過鉆研?教材、研?究具體教?學(xué)方法，?制定了切?實可行的?學(xué)期工作?計劃，保?證了整個?教學(xué)工作?的順利開?展。在?教學(xué)的過?程中，學(xué)?生是主體?，讓學(xué)生?學(xué)好知識?是老師的?職責(zé)。因?此，在教?學(xué)之前，?____?《九年義?務(wù)教育教?學(xué)大綱》?的精神，?認(rèn)真細(xì)致?地研究教?材，研究?學(xué)生掌握?知識的方?法。通過?鉆研教學(xué)?大綱和教?材，不斷?探索，嘗?試各種教?學(xué)的方法?，積極進(jìn)?行教學(xué)改?革。積極?參加市教?研室、及?學(xué)校組織?的教研活?動，通過?參觀學(xué)習(xí)?，外出聽?課等教學(xué)?活動，吸?取相關(guān)的?教學(xué)經(jīng)驗?，提高自?身的教學(xué)?水平。通?過利用網(wǎng)?絡(luò)資源、?各類相關(guān)?專業(yè)的書?報雜志了?解現(xiàn)代教?育的動向?，開拓教?學(xué)視野和?思維。藝?術(shù)需要個?性，沒有?個性就無?所謂藝術(shù)?。在教學(xué)?中尊重孩?子的不同?興趣愛好?，不同的?生活感受?和不同的?表現(xiàn)形式?，方法等?等，使他?們形成自?己不同的?風(fēng)格，不?強(qiáng)求一律?。藝術(shù)的?魅力就在?于審美個?性的獨特?性，越有?個性的藝?術(shù)就越美?，越能發(fā)?現(xiàn)獨特的?美的人就?越有審美?能力，越?有創(chuàng)造力?。所以，?在中學(xué)教?育中，有?意識地以?學(xué)生為主?體，教師?為主導(dǎo)，?通過各種?教學(xué)手段?，充分調(diào)?動他們的?學(xué)習(xí)興趣?及學(xué)習(xí)積?極性。讓?他們的天?性和個性?得以自由?健康的發(fā)?揮。讓學(xué)?生在視、?聽、觸、?覺中培養(yǎng)?了創(chuàng)造性?思維方式?，使學(xué)生?在輕松的?氛圍下快?樂地學(xué)習(xí)?和生活。?（二）?、班主任?工作在?擔(dān)任班主?任工作中?，做到認(rèn)?真完成學(xué)?校布置的?各項工作?，重視班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?的培養(yǎng)，?深入了解?每個學(xué)生?的思想動?態(tài)。嚴(yán)格?管理，積?極與家長?配合，研?究教育學(xué)?生的有效?方法。及?時發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理。在擔(dān)?任班主任?工作期間?，針對學(xué)?生常規(guī)工?作常抓不?懈，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成?學(xué)習(xí)、清?潔衛(wèi)生等?良好的習(xí)?慣。努力?創(chuàng)造一個?團(tuán)結(jié)向上?，富有朝?氣的班集?體。二?、個人具?體發(fā)展目?標(biāo)：1?、思想道?德計劃?本人熱愛?教育事業(yè)?，___?_各項路?線、方針?、政策，?遵紀(jì)守法?。自任現(xiàn)?職以來，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)法律?法規(guī)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?；認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_、__?__以及?____?；忠實黨?和國家的?教育方針?，堅持四?項基本原?則，團(tuán)結(jié)?同志，遵?守紀(jì)律，?服從安排?。在實際?工作中，?注重師德?修養(yǎng)，愛?崗敬業(yè)。?既教書，?又育人，?辛勤耕耘?，在三尺?講臺上灑?下了辛勤?的汗水，?把自己的?青春年華?無私奉獻(xiàn)?給教育事?業(yè)。力爭?能出色地?完成上級?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校分配的?各項工作?任務(wù)。?2、理論?素養(yǎng)計劃?：1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，提高教?育教學(xué)理?論知識?（1）、?多參加區(qū)?，教育局?組織的教?師培訓(xùn)，?認(rèn)真聽課?，作好筆?記，抓住?學(xué)習(xí)的好?機(jī)會。?（2）、?認(rèn)真參加?學(xué)校組織?的校本培?訓(xùn)，參與?討論，善?于質(zhì)疑。?（3）?、利用課?余時間學(xué)?習(xí)新課程?改革方面?的文本知?識，并在?教育教學(xué)?實踐當(dāng)中?不斷提高?自己的教?育教學(xué)水?平。（?4）、聽?從學(xué)校按?排，積極?參加各類?繼續(xù)教育?的培訓(xùn)。?2、認(rèn)?真實踐，?提高教育?教學(xué)水平?。（1?）、每學(xué)?期積極參?與公開課?的教學(xué)和?展示活動?。（2?）、配合?教研組開?展課題研?究，及時?搜集資料?，撰寫課?題小結(jié)。?3、努?力學(xué)習(xí)，?提高自身?素質(zhì)。?（1）、?加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，培?養(yǎng)自己的?耐心和細(xì)?心，多看?看修身養(yǎng)?性方面的?書籍。?個人年度?計劃書大?全個人?年度計劃?書大全?這一學(xué)年?里，本人?就教學(xué)教?育方面做?了持久的?奮斗目標(biāo)?。（一?）、教學(xué)?工作在?教學(xué)工作?上，根據(jù)?學(xué)校的工?作目標(biāo)和?教材的內(nèi)?容，了解?學(xué)生的實?際情況通?過鉆研教?材、研究?具體教學(xué)?方法，制?定了切實?可行的學(xué)?期工作計?劃，保證?了整個教?學(xué)工作的?順利開展?。在教?學(xué)的過程?中，學(xué)生?是主體，?讓學(xué)生學(xué)?好知識是?老師的職?責(zé)。因此?，在教學(xué)?之前，_?___《?九年義務(wù)?教育教學(xué)?大綱》的?精神，認(rèn)?真細(xì)致地?研究教材?，研究學(xué)?生掌握知?識的方法?。通過鉆?研教學(xué)大?綱和教材?，不斷探?索，嘗試?各種教學(xué)?的方法，?積極進(jìn)行?教學(xué)改革?。積極參?加市教研?室、及學(xué)?校組織的?教研活動?，通過參?觀學(xué)習(xí)，?外出聽課?等教學(xué)活?動，吸取?相關(guān)的教?學(xué)經(jīng)驗，?提高自身?的教學(xué)水?平。通過?利用網(wǎng)絡(luò)?資源、各?類相關(guān)專?業(yè)的書報?雜志了解?現(xiàn)代教育?的動向，?開拓教學(xué)?視野和思?維。藝術(shù)?需要個性?，沒有個?性就無所?謂藝術(shù)。?在教學(xué)中?尊重孩子?的不同興?趣愛好，?不同的生?活感受和?不同的表?現(xiàn)形式，?方法等等?，使他們?形成自己?不同的風(fēng)?格，不強(qiáng)?求一律。?藝術(shù)的魅?力就在于?審美個性?的獨特性?，越有個?性的藝術(shù)?就越美，?越能發(fā)現(xiàn)?獨特的美?的人就越?有審美能?力，越有?創(chuàng)造力。?所以，在?中學(xué)教育?中，有意?識地以學(xué)?生為主體?，教師為?主導(dǎo)，通?過各種教?學(xué)手段，?充分調(diào)動?他們的學(xué)?習(xí)興趣及?學(xué)習(xí)積極?性。讓他?們的天性?和個性得?以自由健?康的發(fā)揮?。讓學(xué)生?在視、聽?、觸、覺?中培養(yǎng)了?創(chuàng)造性思?維方式，?使學(xué)生在?輕松的氛?圍下快樂?地學(xué)習(xí)和?生活。?（二）、?班主任工?作在擔(dān)?任班主任?工作中，?做到認(rèn)真?完成學(xué)校?布置的各?項工作，?重視班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的?培養(yǎng)，深?入了解每?個學(xué)生的?思想動態(tài)?。嚴(yán)格管?理，積極?與家長配?合，研究?教育學(xué)生?的有效方?法。及時?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。在擔(dān)任?班主任工?作期間，?針對學(xué)生?常規(guī)工作?常抓不懈?，培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成學(xué)?習(xí)、清潔?衛(wèi)生等良?好的習(xí)慣?。努力創(chuàng)?造一個團(tuán)?結(jié)向上，?富有朝氣?的班集體?。二、?個人具體?發(fā)展目標(biāo)?：1、?思想道德?計劃本?人熱愛教?育事業(yè)，?____?各項路線?、方針、?政策，遵?紀(jì)守法。?自任現(xiàn)職?以來，認(rèn)?真學(xué)習(xí)相?關(guān)法律法?規(guī)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》；?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?、___?_以及_?___；?忠實黨和?國家的教?育方針，?堅持四項?基本原則?，團(tuán)結(jié)同?志，遵守?紀(jì)律，服?從安排。?在實際工?作中，注?重師德修?養(yǎng)，愛崗?敬業(yè)。既?教書，又?育人，辛?勤耕耘，?在三尺講?臺上灑下?了辛勤的?汗水，把?自己的青?春年華無?私奉獻(xiàn)給?教育事業(yè)?。力爭能?出色地完?成上級領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)校?分配的各?項工作任?務(wù)。2?、理論素?養(yǎng)計劃：?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?提高教育?教學(xué)理論?知識（?1）、多?參加區(qū)，?教育局組?織的教師?培訓(xùn)，認(rèn)?真聽課，?作好筆記?，抓住學(xué)?習(xí)的好機(jī)?會。（?2）、認(rèn)?真參加學(xué)?校