2023-2024學(xué)年四川省甘孜州初中生物七年級期末提升測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、下面是某醫(yī)生給中老年人預(yù)防骨質(zhì)疏松提供的建議，其中最科學(xué)的一組是（

）A．鈣片十魚肝油B．鈣片＋維生素CC．碘鹽＋維生素DD．魚肝油＋維生素C

2、如圖探究實驗，說法不正確的是（

）

A．該實驗可以探究唾液對淀粉的消化作用B．該實驗的變量是唾液C．滴加碘液后，試管①不變藍：試管②變藍D．該實驗“37℃水浴”是為了給唾液淀粉酶提供適宜的溫度

3、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點。下列關(guān)于小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點的敘述中，錯誤的是（

）A．小腸絨毛壁由一層細胞構(gòu)成B．小腸絨毛中有豐富的毛細血管C．小腸中有多種消化液和消化酶D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛

4、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（

）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量B．肝臟屬于消化道外的消化腺，分泌的膽汁含有消化酶C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化D．細細咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

5、6月25日端午節(jié)這天，小明為全家人準(zhǔn)備的午飯包括：米飯、醬香雞肉腸、家常燉帶魚、紅燒肉。根據(jù)平衡膳食原則，你認為增加下列哪種食物能使午餐更加合理（

）A．饅頭B．清炒菜花C．醬牛肉D．炒雞蛋

6、我們每個人都有過出血的經(jīng)歷。微小的傷口出血，血液往往能自行凝固。在這里起作用的血液成分是（

）A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板

7、每年的6月14日為世界獻血者日，下列關(guān)于獻血和輸血的說法錯誤的是（）A．我國實行無償獻血制度B．健康的初中學(xué)生可以參加獻血C．我國提倡公民自愿獻血D．一次獻血300毫升不影響健康

8、如圖是心臟解剖示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．①是主動脈，能將血液運到③內(nèi)B．②是肺靜脈，其中流的是動脈血C．③是右心室，是體循環(huán)的起點D．④內(nèi)血液到達左心房后，血液中氧氣量增加

9、如圖是人體血液循環(huán)的示意圖，①-④表示心臟的4個腔，⑤-⑧表示血管。下列敘述正確的是（

）

A．①③之間有房室瓣，③⑤之間有靜脈瓣，可防止血液倒流B．體循環(huán)可表示為④→⑧→組織細胞處毛細血管網(wǎng)→⑦→①C．靜脈注射抗生素治療炎癥，藥物最先到達心臟的左心房D．在③④⑤⑧內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血

10、下列有關(guān)輸血和獻血的說法中，錯誤的是（

）A．緊急情況下，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的AB型血B．安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則C．一次獻血200～300毫升不影響健康D．輸血時針刺入的血管是靜脈

11、我們的生活離不開空氣，吸入的空氣通過呼吸道到達肺部的途徑是（

）A．口→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．鼻→口→咽→喉→氣管→肺C．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺D．口→鼻→咽喉→氣管→支氣管→肺

12、如圖表示同一受測者在奔跑、休息、慢跑三種活動中吸入氣體體積的變化。下列敘述正確的是（

）

A．在CD段，受測者每分鐘呼吸的次數(shù)是18次B．b點到c點表示呼氣過程，受測者的肋間肌和膈肌舒張C．AB段、CD段、EF段依次進行的是慢跑、休息、奔跑D．在EF段，受測者吸入氣體總量增加是呼吸頻率增加導(dǎo)致的

13、如圖表示人體內(nèi)部分血管及血流方向，下列說法錯誤的是（）

A．①、③血管中的成分一定是一樣的B．如果①血管內(nèi)流的是靜脈血，③血管內(nèi)流的是動脈血C．若②是毛細血管，①、③可能都是小動脈D．②血管管壁只由一層上皮細胞構(gòu)成，適于進行物質(zhì)交換

14、在生物體的一生中，各種生命活動需要消耗許多能量，才能使生物體生長發(fā)育，并維持新陳代謝。動物奔跑時消耗的能量主要來自()A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

15、下列生理活動中，屬于排泄的是（）

①呼氣②出汗③排尿④排便A．①②③④B．②③C．①②③D．①③④

16、下圖甲是某種物質(zhì)（Y）依次經(jīng)過I、Ⅱ、Ⅲ三種血管時含量的變化曲線；圖乙和圖丙是血管示意圖（箭頭表示血液流向）。下列描述錯誤的是

A．圖甲中，若Y表示血液中二氧化碳，則血管Ⅲ一定不會與右心房直接相連B．圖甲中，若Y表示血液中的尿素的濃度（克/100毫升）變化，則Ⅱ為腎小球C．圖乙中血管1為動脈，能將血液運送到全身毛細血管D．圖丙中b表示腎小球，則c血管里流的是動脈血

17、人體能通過多種感覺器官感知外界信息，下列四種感覺，主要通過鼻感知的是（

）A．好看B．好甜C．好香D．好滑

18、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A．葵花朵朵向太陽屬于反射B．談虎色變屬于人類特有的反射C．垂體、汗腺都屬于內(nèi)分泌腺D．鈣是甲狀腺激素的重要成分

19、以下有關(guān)神經(jīng)元功能的敘述，正確的是（

）A．受到刺激產(chǎn)生感覺B．受到刺激發(fā)生收縮C．受到刺激產(chǎn)生興奮D．對體內(nèi)環(huán)境變化做出反應(yīng)

20、邁克爾?舒馬赫是F1的傳奇賽車手，在滑雪中發(fā)生意外成為了植物人，有心跳和呼吸，但不能自主活動、沒有意識。他的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受損的部位是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

21、在教育部的部署下，我市中小學(xué)開展了主題為“科學(xué)防控近視，共筑光明未來”的近視防控宣傳教育活動。下列有關(guān)近視形成的原因和近視的預(yù)防描述不正確的是（

）A．近視患者眼球晶狀體曲度變大B．近視患者眼球成像于視網(wǎng)膜前方C．近視患者應(yīng)當(dāng)佩戴凸透鏡矯正D．堅持做眼保健操可有效預(yù)防近視

22、某人得了侏儒癥，說明在幼年時期，缺少（）激素A．生長激素B．胰島素C．腎上腺D．甲狀腺

23、我國正在推進新冠疫苗的接種進度，但由于我國有效控制疫情等原因，部分民眾接種意愿不強。專家指出，一旦全球開放流動，沒有接種疫苗的人群將會面臨風(fēng)險。接種疫苗的措施屬于A．控制傳染源B．殺滅病原體C．保護易感人群D．切斷傳播途徑

24、如圖為某傳染病流行期間的三類人群，甲、乙為健康人，乙體內(nèi)含有該病的相應(yīng)抗體，丙是該傳染病的患者。下列敘述正確的是（）

A．甲、乙為該傳染病的易感人群B．1過程最有效的辦法是接種疫苗C．乙、丙是該傳染病的傳染源D．3過程是指患者的痊愈過程

25、珍愛生命，綻放青春。下列關(guān)于青春期生理、心理和行為的描述中，錯誤的是（

）A．男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)B．注意個人衛(wèi)生，堅持體育鍛煉C．我已經(jīng)長大，不需要家長監(jiān)管D．遠離不良生活方式，不喝酒，拒絕毒品二、非選擇題(寫出正確的答案)

26、如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答；（示例：[①]下腔靜脈）

（1）心臟位于胸腔中部偏左，主要由_______組成，在四個腔中心壁最厚、收縮力最強的是[

]________．與其相連的血管是[④]_________．

（2）心臟內(nèi)保證血液由A流向B，由C流向D的結(jié)構(gòu)是_________．它的作用是__________．血液由B射出，流經(jīng)②,⑤到C的循環(huán)途徑叫_______，經(jīng)過此過程血液由_______血變成了_______血

（3）①②③④⑤中流動脈血的有_________（填序號）．

（4）血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后，營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入血液，此時血液變成了_________血，說明營養(yǎng)物質(zhì)的吸收需要消耗_________．

27、人體的各器官、系統(tǒng)在完成各項生命活動時總是相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。下圖①②代表人體內(nèi)的生理過程，a、b、c代表物質(zhì)。請根據(jù)圖示回答問題：

(1)圖中所示營養(yǎng)物質(zhì)最終消化產(chǎn)物a是___________，請寫出一條與生理過程①相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：_______________。

(2)氧氣經(jīng)生理過程②至少穿過____層上皮細胞進入血液，最先進入心臟的_____。

(3)某人患有胃炎，通過口服膠囊型藥物來治療。藥物的有效成分至少要經(jīng)過心臟____次

28、人體各項生命活動都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，如我們通過耳等器官從外界獲取信息也離不開神經(jīng)系統(tǒng)。請依據(jù)我們所學(xué)的知識回答下列問題：

(1)神經(jīng)系統(tǒng)是由____________及它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

(2)當(dāng)人們遇到狂風(fēng)大作，電閃雷鳴時，會迅速找地方避雨，這是一種復(fù)雜反射活動。人們感受風(fēng)聲、雷聲首先引起耳中____________產(chǎn)生振動，振動傳到內(nèi)耳后刺激____________內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通____________傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。

(3)鼻咽部有炎癥時，要及時治療，因為病菌可能沿著____________進入中耳，引起中耳炎。

29、某生物實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗。圖一是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟，圖二是小組同學(xué)們集思廣益，將實驗材料由普通天竺葵換成銀邊天竺葵（銀邊天竺葵的銀邊部分不含有葉綠體），并進行有關(guān)創(chuàng)新實驗。

(1)圖一是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟，請按實驗的先后順序排序______。圖一B步驟中，用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是形成一組有無光照的______。圖一C步驟中小燒杯內(nèi)的液體是______，能溶解葉綠素。

(2)觀察圖二，按正確實驗步驟操作后，分別向葉片A、葉片B滴加碘液，現(xiàn)象是：葉片A的綠色部分變藍、非綠色部分不變藍；葉片B的綠色部分不變藍。說明綠葉制造有機物不僅需要光照，光合作用還和______有關(guān)。

(3)圖三表示光合作用和呼吸作用的強度，能夠表示光合作用的是曲線______。

30、某班同學(xué)學(xué)習(xí)非生物因素對生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究，步驟如下：取方形瓷盤作容器，往盤中央放入20只等大的黃粉蟲幼蟲。瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上，另一側(cè)用透明的板蓋上。觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量，每隔1分鐘記錄一次。

（1）該班同學(xué)探究的問題是__________對黃粉蟲生活的影響