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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫字詞。
lǐfà
yāngqiú
tòumíng
pūteng
fēnliè
bǎibù
yuánmǎn
xìshuǎ
二、選擇題
2、下列句子中加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.這兩批貨物都打折(zhē)出售,嚴(yán)重折(shé)本。B.張老師稱(chēnɡ)得上是一位稱(chèn)職的好老師。C.這兩件瓷器的模(mó)樣很相似,就像一個模(mó)型做出來的。
3、下面書寫中完全正確的一組是(
)A.警告
肌肉
文章
同胞
海藻B.馬達(dá)
屬于
大腿
盈利
水筒C.跪倒
承受
衣?
負(fù)責(zé)
發(fā)泄D.障礙
顛峰
香蕉
櫥房
改變
4、下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.輕巧的歌曲B.奔流不息的江河C.烏黑的羽毛
5、下面加點字的注釋正確的一組是(
)A.兔走(跑)觸株B.因(因為)釋其耒C.小溪泛盡卻(卻是)山行D.沒精(精彩)打采
6、下列各組詞語屬于同一類的一項是(
)A.丁零丁零
咕咚咕咚
津津有味B.衛(wèi)生紙
巧克力
香腸C.長方形
三角形
圓柱D.咕嚕嚕
香噴噴
轟隆隆
三、非選擇題
7、比一比,再組詞。
涼(
)
醒(
)
棒(
)
狀(
)
晾(
)
酒(
)
幫(
)
壯(
)
8、寫出下列句子運用的修辭手法。
1.雨后,我們會看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子。(
)
2.海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。(
)
3.你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪。(
)
4.海底的植物差異不也是很大嗎?(
)
9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。
紅彤彤
________________
_________________
10、照樣子,寫句子。
(1)讀一讀,照樣子,寫一寫小動物的外形特點。
例:一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
一身______的絨毛,一對______的耳朵,加上________的尾巴,湊成了__________的小白兔。
例:獨角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。
大白鵝___________________。
(2)讀詩句,想象畫面,并寫一寫。
綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
_______________________
四、日積月累
11、日積月累。
1.梅子黃時日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見”是因為_________________,_________________(填寫八字詞語),所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________,________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調(diào)了環(huán)境的重要性。
五、閱讀與理解
12、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)?;莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。1.把詩中描繪的畫面補充完整。
綠色的________掩映著幾枝粉紅的________。江上春水蕩漾,一群________在歡快地嬉戲,它們最先感知到春天的江水已經(jīng)變______。岸邊長滿初生的________和剛剛發(fā)出嫩芽的________。這正是________將要逆流而上產(chǎn)卵的季節(jié)。
2.下列對詩句的分析不正確的一項是
()A.前三句寫的都是詩人從畫中觀察到的,是真實存在的。B.第四句是詩人的聯(lián)想,畫中并沒有真正出現(xiàn),這樣寫是不合理的。C.詩人按“江岸—江面—江邊—水中”的順序呈現(xiàn)出了一幅春江美景圖。D.“暖”“欲”兩個字是詩人的想象和聯(lián)想,寫出了畫家的難畫之意和未畫之意。
13、閱讀課外短文,完成練習(xí)。眼鏡床蜘蛛奶奶在給小外孫織床。她的眼睛不好使,織一織,就要停下來歇一歇。一只青蛙看見了,好奇地問:“蜘蛛奶奶,你干嗎要織一會兒,停一會兒?。俊蹦棠陶f:“唉,年紀(jì)大啦,眼睛不行了,害怕織錯?!鼻嗤苷f:“你干嗎不買一副眼鏡呢?”蜘蛛奶奶說:“唉,買眼鏡要過河,我不會游泳呀!”第二天,小青蛙從河對面買了一副眼鏡。蜘蛛奶奶試了試,說:“哎呀,你弄錯了,這個眼鏡是平光鏡,我不能用?!毙∏嗤苡种匦?lián)Q了一副。他記得蜘蛛奶奶說過,她要的是那種戴和不戴不一樣的眼鏡。他想,這一次該對了吧。誰知,這次他又搞錯了。蜘蛛奶奶說:“這是近視鏡,我要的是老花鏡。”小青蛙又換了一次,這一次終于對了。蜘蛛奶奶戴上老花鏡,不一會兒,那張小床就織好了。小青蛙問:“蜘蛛奶奶,這床叫什么名字呀?”蜘蛛奶奶說:“叫‘眼鏡床'。我要讓大家都記住是你給了我這么大的幫助!”1.“她的眼睛不好使”中“不好使”的意思是_____________________。
2.短文寫了__________因為年紀(jì)大,眼睛不好使,織床很慢,后來在_________的幫助下很快_____________的故事。
3.蜘蛛奶奶給這張床起名叫“眼鏡床”,是因為(
)A.這張床的樣子像眼鏡B.蜘蛛奶奶是戴著眼鏡織的床C.她要讓大家都記住小青蛙給她的幫助4.讀了這個故事,你想對小青蛙說些什么?請寫下來。
__________________________
14、閱讀短文下大雨①雨真大。下得屋頂上起了煙。大雨點落在天井的積水里砸出一個一個丁字泡。我用兩手捂著耳朵,又放開,聽雨聲:嗚——哇;嗚——哇。下大雨,我常這樣聽雨玩。②雨(滴―打)得荷花缸里的荷葉東倒西歪。在紫薇花上采蜜的大黑蜂鉆進(jìn)了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出來的圓洞,很深。大黑蜂是一個“人”過的。大黑蜂心想:__________③紫薇花濕透了,然而并不被雨打得七零八落。麻雀躲在檐下,歪著小腦袋。麻雀心想:__________④蜻蜓倒吊在樹葉的背面。⑤哈,你還在呀!一只烏龜。這只烏龜是我養(yǎng)的。我在龜甲邊上鉆了一個小洞﹐用麻繩系住了它,拴在柜櫥腳上。有一天,不見了。它不知怎么跑出去了。原來它(住藏)在老墻下面一塊斷磚的洞里。下大雨,它出來了。它昂著腦袋看雨,慢慢地爬到天井的水里。1.在文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~﹐用“√”表示。
2.填空。
(1)本文描寫了荷葉、大黑蜂﹑紫薇、_________、__________和__________在雨中的可愛表現(xiàn),可以看出作者是個_________的人。
(2)從第①自然段畫“﹏﹏﹏”線的句子,可以體會到____________。
3.邊讀邊展開想象,雨中的小動物們在想些什么?請補充第②和第③自然段的內(nèi)容,并寫下來。
(1)____________________________
(2)_____________________________
4.聯(lián)系上下文,對第⑤自然段畫“____”線的句子理解不正確的一項是(
)A.讀這句話能感受到作者看見烏龜時很生氣。B.讀這句話能感受到作者看見烏龜時很驚喜。C.讀這句話能感受到作者對烏龜?shù)南矏邸.讀這句話能感受到作者很久沒見到這只烏龜了。5.讀第⑤自然段,猜猜雨后烏龜又會做什么呢?請寫一寫。
__________________________
六、語言綜合運用
15、口語交際。
生活中有很多的“為什么”,你遇到不懂的事的時候,問過為什么嗎?你找到答案了嗎?請舉例說明。
舉例:_____________
答案:______
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