2023-2024學(xué)年青海省海南小學(xué)語文四年級期末通關(guān)提分題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫漢字。

二、選擇題

2、下列詞語中，注音完全正確的一組是（

）A．韓愈（hán

yù）

陶淵明（yuān）

孟浩然（mènɡ）

杜甫（fú）B．龔自珍（ɡōnɡ）

屈原（qū）

劉禹錫（yǔ

xī）

范仲淹（zhònɡ）

3、錯別門診。下列詞語沒有錯別字的一組是（

）A．廷院

納涼

菜園

密密麻麻B．微小

靜寂

籃天

半明半昧C．船艙

摸糊

飛舞

無處不在D．仿佛

沉睡

柔和

搖搖欲墜

4、[詞語運(yùn)用]下列加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．廈門四面環(huán)海，高樓林立，不愧是國際化的大都市。B．國慶長假期間，鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)車水馬龍，好不熱鬧。C．鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。D．傍晚，郊區(qū)工廠炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空中。

5、下列對加點(diǎn)字詞的解釋錯誤的一項是（）A．故為精衛(wèi)（因此）B．溺而不返（溺水，淹沒）C．炎帝之少女（缺少女兒）D．合攏（合上，聚攏）

三、非選擇題

6、詞句段運(yùn)用。

（1）照樣子長話短說。

例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。

→官紳跪地求饒。

扁鵲早知道蔡桓侯要來請他，幾天前就跑到秦國去了。

→_______________________

（2）寫“害怕”——媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（照樣子用動作描寫來表現(xiàn)“激動”）

_______________________________________

7、修改病句。

（1）蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像仿佛蓋了一層厚厚的白雪。

___________________。

（2）她發(fā)明那兩雙蘆花鞋既像四只鳥窩，又像兩對鳥。

___________________。

8、在括號內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）蝙蝠(

)在黑暗中飛行，(

)不會撞到任何東西。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）蝙蝠(

)飛，(

)從嘴里發(fā)出一種聲音。

四、日積月累

9、文本回放。

（1）品詩句：王冕借墨梅抒發(fā)堅貞的傲骨：“不要人夸好顏色，_________?！北哪棠虒δ赣H的依戀“是______的回憶：_______，_______，母親的膝上?！逼鋵嵞阋彩且粋€小詩人，仿寫一首：秋天的田野，多么令人心醉！_______，_______，古銅的笑臉。

（2）賞美景：在范成大的眼里，鄉(xiāng)村農(nóng)作物有蓬勃生長之美：“___________，_________”。艾青看到的世界“好像__________，到處是綠的……”

（3）贊人物：這學(xué)期，我們認(rèn)識了不少英雄人物：_______的黃繼光，_____的哈爾威船長，_______的雨來，為他們點(diǎn)贊！

（4）明道理：天行健，____________；書山有路勤為徑，_____________。

五、閱讀與理解

10、閱讀平臺。白鵝（節(jié)選）這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家，放在院子里。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道:“好一個高傲的動物！”鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相（①xiānɡ②xiànɡ）中。鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看（①kān

②kàn）守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1．把文中加點(diǎn)字正確讀音的序號依次寫在下面的橫線上。

_______________

_____________________

2．照樣子，寫詞語。

例：左顧右盼（含有反義詞的四字詞）

__________

_______________

3．第三自然段在文中有什么作用？

_________________________________________________________

4．體會文中畫橫線的句子中冒號的用法，并從下面的詞語中選一個，仿照寫一寫。

活潑的小狗

細(xì)心的小亮

熱心腸的奶奶

_______________________________________________________________

5．最后一個自然段把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較，這樣寫有什么好處？

_________________________________________________________

11、閱讀短文。父親的“名片”父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到請家長的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實相時驚訝得險些把“瓶底”晃下來：“你就是他父親？不像不像！您那寶貝兒子！哪有一點(diǎn)像您！把您的臉都丟盡了，打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)。”我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。從此，我收起玩心，努力學(xué)習(xí)。汗與淚的付出，終有收獲的時候。小學(xué)升初中我考了全鄉(xiāng)第一，初一、初二成績均是全屆第一，參加數(shù)學(xué)競賽獲鄉(xiāng)二等獎?！懊弊兞?，父親也變了。當(dāng)父親被請到頒獎臺上時，激動得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗鲂α?，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然挺起胸膛。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）打趣：________

（2）坦然：________

2．“汗與淚的付出，終有收獲的時候?！边@句話的含義是什么？（

）A．只要付出了汗與淚的代價，就會有收獲。B．付出了汗與淚，沒有收獲，就說明之前的付出白費(fèi)了。C．因為付出了汗與淚的代價，終于有了收獲成功和喜悅的時候。D．因為付出了汗與淚的代價，就一定會收獲成功和喜悅。3．短文中所說的“名片”實際是指（

）A．父親介紹身份的證件。B．父親的臉面。C．“我”的表現(xiàn)。4．細(xì)讀短文的首尾兩個自然段，根據(jù)父親之前的表現(xiàn)，從寫作的角度想一想，這兩段采用了（

）的寫作手法。通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴(yán)。A．前后照應(yīng)B．對比C．說明5．讀了短文，你覺得作為子女，應(yīng)該如何表現(xiàn)才是父母的驕傲？請聯(lián)系生活實際談一談。

__________

六、語言綜合運(yùn)用

12、1綜合展示廳。

讀一讀，把下列同學(xué)的對話補(bǔ)充完整。

林靜：現(xiàn)在，越來越多的同學(xué)戴上了眼鏡，這使他們的生活變得非常不方便。

常歡：我覺得這主要是因為________________________。

趙怡：我們得想辦法保護(hù)視力，比如不要連續(xù)看電子產(chǎn)品超過兩個小時。

林靜：我同意你的說法。我覺得我們還可以________________________。

13、習(xí)作。

短文《她讓每一棵小草都快樂歌唱》中的“李