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文檔簡介
3.讓我也來“露一手”三年級下冊《心理健康教育》活動目標:
1.通過活動,使學生能夠全面地認識自我。
2.通過活動,使學生悅納自我,建立自信心,以健康心態(tài)面對人生,迎接挑戰(zhàn)。
3.通過交流,讓學生了解掌握一些常用的建立自信的方法和途徑。
重點:
通過活動,使學生能夠認識自我,悅納自我,建立自信心,以健康心態(tài)面對人生,迎接挑戰(zhàn)。
難點:
幫助學生掌握培養(yǎng)自信心的方法。
我?優(yōu)點大轟炸情境一:
芳芳的爸爸是音樂老師,他們父女倆共同的愛好就是吹笛子。芳芳從小就跟爸爸學習,現(xiàn)在她的笛子吹得棒極了。國慶節(jié)到了,同學們推薦她參加學校的國慶晚會,但她擔心自己的水平不夠高,怕同學們笑話,不敢參加。情境二:
班里舉行了一次“露一手”主題班會,一向被大家認為是后進生的小翔也勇敢地參加了。他在班會上露出了自己的絕招,做了一道涼拌菜,讓同學們很佩服。一個男孩會這手藝,男同學都認為他為男子漢爭了氣,他對自己也有信心了。他在周記中寫道:“我一直認為自己不如別人,很自卑。但是這次在‘露一手’主題班會上的展示,讓我獲得了同學和老師熱烈的掌聲??粗蠹屹澷p的目光,我第一次感覺到自己和別的同學一樣,也能說:‘我能行!’”建立自信的方法:1.學會發(fā)掘優(yōu)點。2.感受成功的喜悅。3.學習積極的自我暗示,并反復練習。4.偶像激勵,座右銘激勵。板書設(shè)計:讓我也來“露一手”自卑攔路虎自信奠基石(我不行)(我能行)每個人都具有在生活中取得成功的能力,每個人都具有獨特的視、聽、觸以及思維的方式。每個人都能成為富于思想與創(chuàng)造的人,一個有成就的人,一個成功者。
——詹姆斯去做你害怕的事,害怕自然會消逝。
——羅夫華多艾莫生名人名言
請每位同學為“露一手”主
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