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蘇教版三年級下冊荷花貴池區(qū)梅里學(xué)校石磊挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢jǐpenggūzhànglièfúpiāndǎozuómèng曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。聞荷花1.同學(xué)們是怎樣看荷花的?課文中的“我”又是帶著怎樣的心情看荷花的?從哪些詞語可以看出來?2.“一…就…”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞聞荷花一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來了。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

看荷花荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來了。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉()的,像一個(gè)個(gè)()。白荷花在這些大圓盤之間()。有的才展開()。有的花瓣兒(),露出()。有的還是(),看起來飽脹得馬上()。

這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

看起來每一朵都很美。

如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

想荷花

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。討論交流:

如果你也變成荷花了,還會(huì)有哪些動(dòng)物來告訴你呢?

我忽然覺得自己仿佛(),穿著(),站在()。一陣微風(fēng)吹來,我就(),雪白的衣裳()。不光是我一朵,()。風(fēng)過了,我()

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