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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionB課時(shí)基礎(chǔ)練(含答案解析)人教新目標(biāo)(Goforit)版七上Unit5SectionB課時(shí)基礎(chǔ)練(含答案解析)
一、單項(xiàng)選擇
1.Isometimeshaverice________fishandanapple________lunch.
A.with;forB.a(chǎn)nd;forC.a(chǎn)nd;toD.with;to
2.Theyaredoing_______homeworkathome.
A.ourB.themC.their
3.從ABC三個(gè)選項(xiàng)中,找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項(xiàng)。notebook:
A.notB.modelC.only
4.—What’syourcousin’s________
—HeisasoldasIam.
A.nameB.workC.classD.a(chǎn)ge
5.Writeit______theblackboard.
A.inB.onC.a(chǎn)tD.with
二、完形填空
DoyoulikesportsDoyou6tennis,basketballorbaseball7school
I’mAlex,andmy8nameisGreen.9kidsareinmyfamily.Wealllikesports.MybrotherIanandIareinthe10class,soweplaybasketballandsoccertogether.Ianistallandstrong,soit’s11forhimtoplaybasketballwell.Butforme,it’sverydifficult.
Ialso12asisterandsheisonlynineyearsold.Shelikesping-pong,sowealwaysplayping-pongafterschool,andwehavelotsof13playingping-pong.Ithinkit’srelaxingtoplay14.
Intheevening,wecan15somesportsgamesonTV.IlovesportsandI’mhappy.
6.A.findB.playC.spell
7.A.a(chǎn)tB.onC.to
8.A.firstB.lastC.middle
9.A.TwoB.ThreeC.Four
10.A.greatB.niceC.same
11.A.difficultB.easyC.interesting
12.A.haveB.likeC.see
13.A.ballsB.funC.games
14.A.computersB.numbersC.sports
15.A.meetB.thankC.watch
三、閱讀單選
Hello,IamBecky.I’meleven.Ihaveasister,butIdon’thaveabrother.Ilikesports.Isometimes(有時(shí))playtenniswithher.Icollect(收集)4tennisrackets,andmysisterhas2rackets.Ilikeping-pong,too.Iplayping-pongwithmyfriends.DoyoulikesportsDoyouplaysportseverydayLet’sbefriends!
16.WhatdoesBeckyhave
A.Shehasasister.B.Shehasabrother.
C.Wedon’tknow.D.SheisanEnglishgirl.
17.WhatdoesBeckylike
A.Shelikeshersister.B.Shelikesherfriends.
C.Shelikesping-pong.D.Shelikesping-pongandtennis.
18.WhodoesBeckyplayping-pongwith
A.Hersister.B.Herclassmates.C.Herfriends.D.Noone.
19.WhichoneisTRUE(正確的)
A.Becky’ssisteriseleven.
B.Beckylikessports.
C.Beckyhasasisterandabrother.
D.Beckyonlylikestennis,andshedoesn’tlikeping-pong.
20.WhatdoesBeckywant(想要)todo
A.Shewantstowritetoherparents.B.Shewantstofindnewfriends.
C.Shewantstowriteanote.D.Shewantstoplaytenniswithyou.
四、短文選詞填空
用方框中所給單詞的適當(dāng)形式完成短文(每詞限用一次,其中有兩項(xiàng)多余)。
get,play,but,friend,think,he,basketball,volley-lball,I,four,sound,first
Hello,I'mPaul.Ilikevolleyball.Ihavetwo21.Theyareundermybednow.Ialwaysplayvol-leyballwithmybrothers.It'sinteresting.Ilikebase-ball,too.22Idon'tplaybaseball.
Ihavetwo23,DaleandJack.Dalelikesbas-ketball.He24it'sgreat.Hehasabasketball.It'sin25bag.Healwaysplaysbasketballatschool.Jacklikessoccerball.Hehas26soccerballs.Twoareunderhisbedandtwoareunderhisdesk.
27all(都)likeping-pongandweplayping-pongeveryday.“Let's28ping-pong,”Jacksays.“That29great,”Isay.“Let's30theping-pongbatsandgonow,”Dalesays.
五、多任務(wù)混合閱讀
MynameisHelen,andI’mfromtheUK.Idon’tlikebaseball.Ithinkit’s(1)difficult.Ilikeping-pong.It’sinteresting.My(2)favoritesportsstarisDingNing.SheisfromChina.Sheplaysping-pongverywell.
I’mFrank.Ilikebasketball.Undermybed,youcanseefivebasketballs.WhoismyfavoritesportsstarHeisYiJianlianfromChina.(3)Onmydesk,youcanseemanyphotosofhim.
MynameisBill.IlikewatchingTVafterschool.(4)____________Shethinksit’sboring.Shelikessinging.ShelikesthesingerNaYing.
根據(jù)短文內(nèi)容,完成下列任務(wù)。
31.任務(wù)一:寫出短文(1)處畫線單詞的反義詞。
32.任務(wù)二:猜測(cè)短文(2)處畫線單詞的漢語(yǔ)意思。
33.任務(wù)三:把短文(3)處畫線句子翻譯成漢語(yǔ)。
34.任務(wù)四:選擇可填入短文(4)處的句子。______
A.ButIhaveasister,Mary.
B.ButmysisterMarydoesn’tlikeit.
C.Maryismysister.
D.ButIdon’tlikemysisterMary.
35.任務(wù)五:回答問題。
WhereareFrank’sbasketballs
試卷第1頁(yè),共3頁(yè)
試卷第1頁(yè),共3頁(yè)
參考答案:
1.A
【詳解】句意:我有時(shí)午餐吃米飯和魚和一個(gè)蘋果。
考查介詞辨析。with帶有;for作為;and和;to到。havesthfor+三餐,表示“某餐吃……”,故第二空填for,排除C和D選項(xiàng)。根據(jù)“haverice…fish”可知,此處指吃米飯,還有魚,第一空應(yīng)填介詞with,故選A。
2.C
【詳解】句意:他們正在家里做作業(yè)。
考查代詞辨析。根據(jù)“doing...homework”可知,doone’shomework“做某人的家庭作業(yè)”;本句主語(yǔ)是“They”他們,因此這里用they對(duì)應(yīng)的物主代詞their。故選C。
3.C
【詳解】考查語(yǔ)音知識(shí)。not/nt/;model/md()l/;only/nli/。所給詞notebook發(fā)音為/ntbk/,C項(xiàng)劃線部分與所給詞劃線部分讀音相同,都發(fā)//。故選C。
4.D
【詳解】句意:——你表兄多大了?——他和我一樣大。
考查名詞辨析。name名字;work工作;class班級(jí);age年齡。根據(jù)“HeisasoldasIam.”可知,此處是在詢問年齡。故選D。
5.B
【詳解】句意:把它寫在黑板上。
考查介詞辨析。in在……里;on在……上;at在;with和。根據(jù)“Writeit”可知是寫在黑板上,on符合句意,故選B。
6.B7.A8.B9.B10.C11.B12.A13.B14.C15.C
【分析】這篇短文介紹了熱愛運(yùn)動(dòng)的“我”、弟弟和妹妹的日常生活。
6.句意:你在學(xué)校打網(wǎng)球,籃球還是棒球?
A.找;B.玩;C.拼寫。玩球類運(yùn)動(dòng)用動(dòng)詞play,故選B。
7.句意:你在學(xué)校打網(wǎng)球,籃球還是棒球?
A.在(小地點(diǎn));B.在…上面;C.到…。短語(yǔ)atschool意為“在學(xué)?!保蔬xA。
8.句意:我是Alex,我的姓是Green。
A.第一;B.最后;C.中間。Firstname是“名”,Lastname指的是“姓”,Alex是名字,所以這里是在說“姓”,故選B。
9.句意:三個(gè)孩子在我的家里。
A.兩;B.三;C.四。后面提到了他的兄弟Ian和他的妹妹,一共三個(gè)小孩,故選B。
10.句意:我哥哥伊恩和我在同一個(gè)班級(jí),所以我們一起打籃球和踢足球。
A.很棒的;B.很好的;C.同樣的。在同一個(gè)班一起玩,故選C。
11.句意:伊恩高大強(qiáng)壯,打籃球?qū)τ谒麃碚f很容易。但對(duì)我來說,這非常困難。
A.困難的;B.容易的;C.有趣的。高大強(qiáng)壯所以打球是很容易的,故選B。
12.句意:我也有一個(gè)妹妹,她只有九歲。
A.有;B.喜歡;C.看見。表示擁有用have,故選A。
13.句意:她喜歡乒乓球,所以我們總是在放學(xué)后打乒乓球,打乒乓球我們玩得很開心。
A.球;B.有趣;C.游戲。短語(yǔ)havefundoing意為“玩…玩的開心”,故選B。
14.句意:我認(rèn)為做體育運(yùn)動(dòng)很輕松。
A.計(jì)算機(jī);B.數(shù)字;C.運(yùn)動(dòng)。前句在講玩乒乓,所以這里是繼續(xù)描述做運(yùn)動(dòng)的感受,故選C。
15.句意:晚上,我們可以在電視上看一些體育比賽。
A.遇見;B.感謝;C.看。短語(yǔ)watch…onTV意為“在電視上觀看…”,故選C。
16.A17.D18.C19.B20.B
【分析】本文是一篇記敘文。介紹了Becky的個(gè)人情況、和妹妹二人的運(yùn)動(dòng)品數(shù)量以及對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛等。
16.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ihaveasister”可知,Becky有個(gè)妹妹,故選A。
17.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Isometimes(有時(shí))playtenniswithher.Icollect(收集)4tennisrackets,andmysisterhas2rackets.Ilikeping-pong,too.”可知,Becky喜歡網(wǎng)球和乒乓球,故選D。
18.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Iplayping-pongwithmyfriends.”可知,Becky和朋友打乒乓球,故選C。
19.推理判斷題。根據(jù)“Ilikesports.”可知,Becky喜歡運(yùn)動(dòng),故選B。
20.推理判斷題。根據(jù)“Let’sbefriends!”可知,Becky想找新朋友,故選B。
21.volleyballs22.But23.friends24.thinks25.his26.four27.We28.play29.sounds30.get
【分析】文意概說:本文介紹了保羅和他的朋友戴爾和杰克喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
21.句意:我有兩個(gè)排球。
two+名詞復(fù)數(shù)。volleyball名詞,排球。根據(jù)上文Hello,I'mPaul.Ilikevolleyball.可知下文是排球。根據(jù)題意,故填volleyballs。
22.句意:但是我打棒球。
根據(jù)上文It'sinteresting.Ilikebase-ball,too.可知下文是表示轉(zhuǎn)折。但是我不打棒球。根據(jù)題意,故填But。
23.句意:我有兩個(gè)朋友。
根據(jù)DaleandJack可知下文名詞復(fù)數(shù)。two+名詞復(fù)數(shù)。friend名詞,朋友,這里用復(fù)數(shù)形式;根據(jù)句意,故填friends。
24.句意:他認(rèn)為它是好的。
根據(jù)上文Dalelikesbasketball.可知下文是說他認(rèn)為是好的。主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞變第三人稱單數(shù),根據(jù)句意,故填thinks。
25.句意:他有一個(gè)籃球在他的包里。
在某人的包里用形容詞性的物主代詞,he的物主代詞是his。根據(jù)句意,故填his。
26.句意:他有四個(gè)足球。
根據(jù)下文Twoareunderhisbedandtwoareunderhisdesk.可知可知上文是說有4個(gè)足球。four四個(gè)。根據(jù)題意,故填four。
27.句意:我們都喜歡乒乓球。
根據(jù)下文andweplayping-pongeveryday.可知,下文是我們都喜歡乒乓球。We我們。根據(jù)題意,故填We。
28.句意:讓我們打乒乓球吧。
Let's+動(dòng)詞原形。playping-pong打乒乓球。根據(jù)句意,故填play。
29.句意:杰克說:“那聽起來很好。”
根據(jù)上文“Let's8ping-pong,”可知下文聽起來很好。主語(yǔ)是that,謂語(yǔ)動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)。sound聽起來。根據(jù)句意,故填sounds。
30.句意:戴爾說“我們現(xiàn)在就去拿乒乓球拍”。
根據(jù)下文andgonow可知上文是說我們現(xiàn)在就去拿乒乓球。get得到,拿到。Let’s+動(dòng)詞原形,根據(jù)句意,故填get。
【點(diǎn)睛】了解文章大意的前提之下再次通讀短文,目的是對(duì)短文有更進(jìn)一步的了解.在閱讀時(shí)要特別注意一篇文章的開頭(一般不設(shè)空)和結(jié)尾,它們能提供主要的信息,幫助了解全文所描述的事件或文章的中心思想.在閱讀過程中,要注意上、下文的關(guān)系,這對(duì)于把握文章的整
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