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第6頁共6頁鄉(xiāng)村科普?工作計(jì)劃?認(rèn)真_?___實(shí)?施《全民?科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)計(jì)劃?綱要》,?做好新時(shí)?期科協(xié)工?作,堅(jiān)持?“面向社?會(huì)、組織?實(shí)施、服?務(wù)指導(dǎo)”?的工作方?針,按照?“科協(xié)工?作社會(huì)化?、常規(guī)工?作品牌化?、資源利?用最大化?、‘三個(gè)?服務(wù)’具?體化”的?工作要求?,以實(shí)現(xiàn)?“營(yíng)造社?會(huì)氛圍、?搭建社會(huì)?平臺(tái)、整?合社會(huì)資?源、形成?社會(huì)體系?、促進(jìn)社?會(huì)和諧”?的奮斗目?標(biāo),結(jié)合?實(shí)際,制?定___?_鄉(xiāng)科普?工作計(jì)劃?。一、?指導(dǎo)思想?以__?__和_?___為?指導(dǎo),全?面___?_,認(rèn)真?____?實(shí)施《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?,切實(shí)落?實(shí)“三服?務(wù)一加強(qiáng)?”,堅(jiān)持?____?,為建設(shè)?社會(huì)主義?新農(nóng)村,?構(gòu)建社會(huì)?主義和諧?社會(huì),加?快我鄉(xiāng)科?普工作。?二、總?體目標(biāo)?以認(rèn)真_?___實(shí)?施《全民?科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)計(jì)劃?綱要》為?主線,搭?建社會(huì)平?臺(tái),團(tuán)結(jié)?動(dòng)員社會(huì)?科技有生?力量,積?極發(fā)揮橋?梁紐帶作?用,深入?開展科普?宣傳活動(dòng)?。重點(diǎn)宣?傳普及節(jié)?約能源、?保護(hù)生態(tài)?、保護(hù)耕?地、改善?環(huán)境、安?全生產(chǎn)、?防災(zāi)減災(zāi)?、健康生?活、科技?致富等科?技知識(shí),?促進(jìn)科技?進(jìn)步,加?快我鄉(xiāng)社?會(huì)主義新?農(nóng)村建設(shè)?步伐,充?分利用自?然資源、?人文資源?和區(qū)域經(jīng)?濟(jì)優(yōu)勢(shì),?打造科普?精品,實(shí)?現(xiàn)《全民?科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)計(jì)劃?綱要》中?“___?_”期間?的主要目?標(biāo)和任務(wù)?。三、?工作思路?1、牢?固樹立_?___,?結(jié)合實(shí)際?,加強(qiáng)社?會(huì)公眾整?體科學(xué)素?質(zhì)的提高?,培養(yǎng)城?鎮(zhèn)勞動(dòng)人?口的就業(yè)?、創(chuàng)業(yè)、?適應(yīng)職業(yè)?變化的能?力。2?、明確科?普重點(diǎn)對(duì)?象,圍繞?新農(nóng)村建?設(shè)目標(biāo),?始終以青?少年、農(nóng)?民為主體?,重點(diǎn)培?養(yǎng)青少年?和農(nóng)民的?“四個(gè)能?力”的提?高。3?、整合資?源,搭建?社會(huì)科技?服務(wù)平臺(tái)?,充分開?發(fā)運(yùn)用社?會(huì)科技、?科普資源?,為青少?年、農(nóng)民?和社會(huì)公?眾提供所?需科技知?識(shí)、實(shí)用?技術(shù)和專?業(yè)培訓(xùn),?讓他們多?渠道了解?掌握科技?信息,運(yùn)?用適用技?術(shù),學(xué)會(huì)?經(jīng)營(yíng)管理?。4、?加強(qiáng)科普?基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)和基?層科普組?織建設(shè)以?及能力建?設(shè),提高?隊(duì)伍素質(zhì)?,提升服?務(wù)質(zhì)量,?建立我鄉(xiāng)?科普長(zhǎng)效?機(jī)制。?四、重點(diǎn)?任務(wù)(?一)認(rèn)真?組織學(xué)習(xí)?,穩(wěn)步實(shí)?施推進(jìn)。?把___?_實(shí)施《?全民科學(xué)?素質(zhì)行動(dòng)?計(jì)劃綱要?》作為今?后工作的?重要任務(wù)?,貫穿于?科普工作?的始終,?依據(jù)《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?搞好科普?工作,加?大對(duì)《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?的宣傳力?度,讓農(nóng)?民群眾認(rèn)?識(shí)到《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?與每個(gè)公?民習(xí)習(xí)相?關(guān),在全?社會(huì)形成?一個(gè)自覺?學(xué)習(xí)、提?升自我的?學(xué)習(xí)型社?會(huì),促進(jìn)?人的全面?發(fā)展,以?此推動(dòng)科?普工作邁?上新臺(tái)階?。(三?)建立科?技、科普?宣傳工作?長(zhǎng)效機(jī)制?。一是引?導(dǎo)、鼓勵(lì)?和支持專?家、科技?人員特別?是農(nóng)村實(shí)?用人才,?結(jié)合我鄉(xiāng)?實(shí)際,編?印適合科?普宣傳圖?書、圖片?、掛圖等?科普資料?;二是建?立科技工?作者?;?動(dòng)、常下?鄉(xiāng)工作機(jī)?制,組織?一批科技?工作者,?定期、不?定期的按?照科技所?需,對(duì)青?少年、農(nóng)?民、進(jìn)行?專題講座?、技術(shù)指?導(dǎo)和專門?培訓(xùn);三?是發(fā)揮行?業(yè)優(yōu)勢(shì),?蓄集科普?有生力量?,培養(yǎng)壯?大科普自?愿者隊(duì)伍?,充分調(diào)?動(dòng)他們的?積極性和?主動(dòng)性,?開展科技?信息搜集?、科普資?料整理和?組織科普?知識(shí)宣傳?,真正發(fā)?揮生力軍?作用。輔?導(dǎo)站、文?化館、圖?書館、文?化活動(dòng)中?心和有條?件的中小?學(xué)校、農(nóng)?技協(xié)等活?動(dòng)場(chǎng)所;?開展農(nóng)村?實(shí)用技術(shù)?的普及推?廣,邀請(qǐng)?農(nóng)業(yè)專家?、技術(shù)人?員和科技?致富能手?進(jìn)鄉(xiāng)、進(jìn)?村、入戶?,講授、?指導(dǎo)、推?廣致富經(jīng)?驗(yàn)和技能?。(四?)加大科?技培訓(xùn)力?度。加大?青少年、?農(nóng)民培訓(xùn)?力度。邀?請(qǐng)專家、?技術(shù)人員?,圍繞科?技致富、?適用技術(shù)?、市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)、經(jīng)營(yíng)?管理、科?學(xué)管理、?科學(xué)決策?等方面的?內(nèi)容,重?點(diǎn)以疫病?防治、蔬?菜、林果?、栽培加?工等為主?,舉辦一?到兩次不?同類型的?培訓(xùn)班,?使培訓(xùn)工?作制度化?、規(guī)范化?、經(jīng)常化?。結(jié)合農(nóng)?民實(shí)用技?術(shù)培訓(xùn)與?,開展養(yǎng)?殖業(yè)、林?果業(yè)、蔬?菜栽培的?培訓(xùn)。通?過扎實(shí)有?效的培訓(xùn)?,加快提?高農(nóng)民科?學(xué)素質(zhì)。?(二)?加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè),提?高科普工?作服務(wù)水?平。結(jié)合?科普工作?隊(duì)組織機(jī)?構(gòu)、工作?范圍、人?員結(jié)構(gòu)等?實(shí)際,要?著力在隊(duì)?伍建設(shè)上?下功夫。?鄉(xiāng)村科?普工作計(jì)?劃(二)?認(rèn)真_?___實(shí)?施《全民?科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)計(jì)劃?綱要》,?做好新時(shí)?期科協(xié)工?作,堅(jiān)持?“面向社?會(huì)、組織?實(shí)施、服?務(wù)指導(dǎo)”?的工作方?針,按照?“科協(xié)工?作社會(huì)化?、常規(guī)工?作品牌化?、資源利?用最大化?、‘三個(gè)?服務(wù)’具?體化”的?工作要求?,以實(shí)現(xiàn)?“營(yíng)造社?會(huì)氛圍、?搭建社會(huì)?平臺(tái)、整?合社會(huì)資?源、形成?社會(huì)體系?、促進(jìn)社?會(huì)和諧”?的奮斗目?標(biāo),結(jié)合?實(shí)際,制?定___?_鄉(xiāng)科普?工作計(jì)劃?。一、?指導(dǎo)思想?以__?__和_?___為?指導(dǎo),全?面___?_,認(rèn)真?____?實(shí)施《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?,切實(shí)落?實(shí)“三服?務(wù)一加強(qiáng)?”,堅(jiān)持?____?,為建設(shè)?社會(huì)主義?新農(nóng)村,?構(gòu)建社會(huì)?主義和諧?社會(huì),加?快我鄉(xiāng)科?普工作。?二、總?體目標(biāo)?以認(rèn)真_?___實(shí)?施《全民?科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)計(jì)劃?綱要》為?主線,搭?建社會(huì)平?臺(tái),團(tuán)結(jié)?動(dòng)員社會(huì)?科技有生?力量,積?極發(fā)揮橋?梁紐帶作?用,深入?開展科普?宣傳活動(dòng)?。重點(diǎn)宣?傳普及節(jié)?約能源、?保護(hù)生態(tài)?、保護(hù)耕?地、改善?環(huán)境、安?全生產(chǎn)、?防災(zāi)減災(zāi)?、健康生?活、科技?致富等科?技知識(shí),?促進(jìn)科技?進(jìn)步,加?快我鄉(xiāng)社?會(huì)主義新?農(nóng)村建設(shè)?步伐,充?分利用自?然資源、?人文資源?和區(qū)域經(jīng)?濟(jì)優(yōu)勢(shì),?打造科普?精品,實(shí)?現(xiàn)《全民?科學(xué)素質(zhì)?行動(dòng)計(jì)劃?綱要》中?“___?_”期間?的主要目?標(biāo)和任務(wù)?。三、?工作思路?1、牢?固樹立_?___,?結(jié)合實(shí)際?,加強(qiáng)社?會(huì)公眾整?體科學(xué)素?質(zhì)的提高?,培養(yǎng)城?鎮(zhèn)勞動(dòng)人?口的就業(yè)?、創(chuàng)業(yè)、?適應(yīng)職業(yè)?變化的能?力。2?、明確科?普重點(diǎn)對(duì)?象,圍繞?新農(nóng)村建?設(shè)目標(biāo),?始終以青?少年、農(nóng)?民為主體?,重點(diǎn)培?養(yǎng)青少年?和農(nóng)民的?“四個(gè)能?力”的提?高。3?、整合資?源,搭建?社會(huì)科技?服務(wù)平臺(tái)?,充分開?發(fā)運(yùn)用社?會(huì)科技、?科普資源?,為青少?年、農(nóng)民?和社會(huì)公?眾提供所?需科技知?識(shí)、實(shí)用?技術(shù)和專?業(yè)培訓(xùn),?讓他們多?渠道了解?掌握科技?信息,運(yùn)?用適用技?術(shù),學(xué)會(huì)?經(jīng)營(yíng)管理?。4、?加強(qiáng)科普?基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)和基?層科普組?織建設(shè)以?及能力建?設(shè),提高?隊(duì)伍素質(zhì)?,提升服?務(wù)質(zhì)量,?建立我鄉(xiāng)?科普長(zhǎng)效?機(jī)制。?四、重點(diǎn)?任務(wù)(?一)認(rèn)真?組織學(xué)習(xí)?,穩(wěn)步實(shí)?施推進(jìn)。?把___?_實(shí)施《?全民科學(xué)?素質(zhì)行動(dòng)?計(jì)劃綱要?》作為今?后工作的?重要任務(wù)?,貫穿于?科普工作?的始終,?依據(jù)《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?搞好科普?工作,加?大對(duì)《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?的宣傳力?度,讓農(nóng)?民群眾認(rèn)?識(shí)到《全?民科學(xué)素?質(zhì)行動(dòng)計(jì)?劃綱要》?與每個(gè)公?民習(xí)習(xí)相?關(guān),在全?社會(huì)形成?一個(gè)自覺?學(xué)習(xí)、提?升自我的?學(xué)習(xí)型社?會(huì),促進(jìn)?人的全面?發(fā)展,以?此推動(dòng)科?普工作邁?上新臺(tái)階?。(三?)建立科?技、科普?宣傳工作?長(zhǎng)效機(jī)制?。一是引?導(dǎo)、鼓勵(lì)?和支持專?家、科技?人員特別?是農(nóng)村實(shí)?用人才,?結(jié)合我鄉(xiāng)?實(shí)際,編?印適合科?普宣傳圖?書、圖片?、掛圖等?科普資料?;二是建?立科技工?作者?;?動(dòng)、常下?鄉(xiāng)工作機(jī)?制,組織?一批科技?工作者,?定期、不?定期的按?照科技所?需,對(duì)青?少年、農(nóng)?民、進(jìn)行?專題講座?、技術(shù)指?導(dǎo)和專門?培訓(xùn);三?是發(fā)揮行?業(yè)優(yōu)勢(shì),?蓄集科普?有生力量?,培養(yǎng)壯?大科普自?愿者隊(duì)伍?,充分調(diào)?動(dòng)他們的?積極性和?主動(dòng)性,?開展科技?信息搜集?、科普資?料整理和?組織科普?知識(shí)宣傳?,真正發(fā)?揮生力軍?作用。輔?導(dǎo)站、文?化館、圖?書館、文?化活動(dòng)中?心和有條?件的中小?學(xué)校、農(nóng)?技協(xié)等活?動(dòng)場(chǎng)所;?開展農(nóng)村?實(shí)用技術(shù)?的普及推?廣,邀請(qǐng)?農(nóng)業(yè)專家?、技術(shù)人?員和科技?致富能手?進(jìn)鄉(xiāng)、進(jìn)?村、入戶?,講授、?指導(dǎo)、推?廣致富經(jīng)?驗(yàn)和技能?。(四?)加大科?技培訓(xùn)力?度。加大?青少年、?農(nóng)民培訓(xùn)?力度。邀?請(qǐng)專家、?技術(shù)人員?,圍繞科?技致富、?適用技術(shù)?、市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)、經(jīng)營(yíng)?管理、科?學(xué)管理、?科學(xué)決策?等方面的?內(nèi)容,重?點(diǎn)以疫病?防治、蔬?菜、林果?、
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