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文檔簡介

2023年幼兒園保育老師工作計劃8篇幼兒園保育老師工作安排1

新學(xué)期工作起先了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該安排,并在安排實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。本學(xué)期工作安排如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、酷愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐性、關(guān)切、愛心地公允對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐性對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小摯友的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、生活自理實力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上,激勵幼兒主動參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。

3、教化孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理實力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。(4)知道天氣改變和運動前后剛好增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。

5、平安常識(1)加強幼兒平安意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。

6、生活實力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意視察,細心照看幼兒,輕聲親善地指導(dǎo)幫助幼兒駕馭進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理干凈,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整齊,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整齊、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培育幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作安排,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園保育老師工作安排2

新學(xué)期起先,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項實力有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的教化下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理實力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作安排:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊。

2、良好的進餐習(xí)慣。

要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確運用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊揽啃?,培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫實力。

能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。

做好課前打算,協(xié)作老師開展各項嬉戲活動,幫助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

剛好向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教化,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個幼兒,使淘氣的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。

幼兒園保育老師工作安排3

不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下安排,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員老師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平。

二、關(guān)切孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了托幼班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)切每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、努力方向

在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。

五、親密聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。

幼兒園保育老師工作安排4

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班老師的共同努力下,保育工作取得了肯定的成果。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作安排:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

為了貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活實力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,老師要精力集中,察,細心照看幼兒,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的物品。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3、激勵幼兒主動參與晨間熬煉活動,堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

4、培育幼兒的自理實力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理實力”競賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、細心照看好幼兒午睡,做到不離崗,剛好幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病實力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中剛好幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。

四、加強幼兒平安意識的培育,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些平安標(biāo)記,知道遇到困難時一些簡潔的自救方法。同時對幼兒進行隨機教化,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變實力。

五、仔細學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。

做到人到、心到、眼到、口到,隨時留意視察幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺異樣剛好詢問。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整齊、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強化平安防范意識,確保幼兒平安。

仔細做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。堅持早、午、離園時的`檢查工作,發(fā)覺擔(dān)心全因素剛好處理。有病的幼兒剛好通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

幼兒園保育老師工作安排5

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、熬煉、飲水、生活習(xí)慣進行視察記錄,每月給每個兒童家長交換一次看法,給家長供應(yīng)相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長供應(yīng)兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的閱歷,作好財產(chǎn)的管理、運用登記,做到開源節(jié)流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

5.將體弱兒的管理納入保教安排,并作好體弱兒的個案記錄。

二、衛(wèi)生保健工作

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的運用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅毅進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡察兒童進餐狀況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培育幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡察幼兒午睡狀況,訂正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整齊,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單剛好更換,半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避開遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

7.主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

三、教化教學(xué)工作

1.協(xié)作老師培育幼兒生活自理實力,并賜予示范和幫助。

2.幫助老師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教化活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

四、平安工作

1.加強兒童平安教化工作,培育兒童自我愛護實力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交生疏人,防止錯接。

3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況剛好妥當(dāng)處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否平安,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動,要賜予愛護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

幼兒園保育老師工作安排6

一、班況分析

班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達實力,交往實力等都有了明顯的進步,還駕馭了一些簡潔的技能技巧,同伴之間能和諧相處,共同學(xué)習(xí)、嬉戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能根據(jù)活動的規(guī)則進行活動。有肯定的生活自理實力和交往實力,遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助,能主動主動的參加幼兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依舊存在局部幼兒動手操作實力還有待進一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進餐習(xí)慣須要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟識等等。

二、工作目標(biāo)和措施

(一)保育工作

1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去視察孩子,把“平安”落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我維護的意識和實力。

2、仔細做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的改變而增減衣服。并能剛好整理和整理小型體育器械。

4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

5、接著做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和實力要加強。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6、定期在'家園欄'上宣揚有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充溢愛好,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照看他人的意識與精神,特殊是在共享行為有了較大的進步.孩子們起先有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的實力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的相識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了愛好;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)覺很多不足之處,如:嬉戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.

三、家長工作

開展家園聯(lián)系,實施同步教化。家長是孩子的第一位老師,在家長的親密協(xié)作下,幼兒園的工作才能更順當(dāng)?shù)亻_展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,相互溝通,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,主動主動地與我園協(xié)作,真正起到橋梁的作用。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教化,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個幼兒,使淘氣的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。

幼兒園保育老師工作安排7

新學(xué)期起先了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項實力有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的教化下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理實力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的安排:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會

用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊。

2、良好的進餐習(xí)慣。

要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確運用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔?/p>

幼兒的依靠性,培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫實力。

能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿xxx服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。

做好課前打算,協(xié)作老師開展各項嬉戲活動,幫助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

剛好向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教化,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個幼兒,使淘氣的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。

周安排

第一周:①手工制作:折紙

②嬉戲:我是誰

其次周:①手工制作:好玩的小丑

②生活指導(dǎo):漱口我真棒

第三周:①手工制作:給娃娃穿衣員

②生活指導(dǎo):疊被子競賽

第四周:①手工制作:秋天的樹

②生活指導(dǎo):節(jié)約用水看誰做得到

第五周:①手工制作:轉(zhuǎn)瞬貓

②生活指導(dǎo):系鞋帶

第六周:①手工制作:燈籠

②生活指導(dǎo):穿鞋襪競賽

第七周:①手工制作:陀螺

②生活指導(dǎo):做講衛(wèi)生的孩子

第八周:①手工制作:大象鼻子

②生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣

第九周:①手工制作:小蝸牛搬家

②活動嬉戲:搶椅子

第十周:①手工制作:可愛的小鳥

②結(jié)構(gòu)嬉戲:漂亮的房子

十一周:①手工制作:漂亮的小魚

②生活指導(dǎo):整理床鋪

幼兒園保育老師工作安排8

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作安排:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

為了貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活實力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,老師要精力集中,察,細心照看幼兒,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進餐的技能

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