湖北咸寧2009年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

湖北咸寧2009年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題背影我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！8，結(jié)合文意，說說第二段中加點的“須”字的含義，并簡述連用兩個“須”字的作用。（3分）答：9，第二段兩處劃橫線的句子都是典型的動作神態(tài)描寫，請說說它們表現(xiàn)了什么？（2分）答：10，下列表述不正確的一項是（）（3分）A，“不太漂亮”在文中指父親說話不中聽。B，本文從“背影”這個獨特的視角，通過兒子的眼睛記錄了感人至深的一幕，體現(xiàn)了作者構(gòu)思的精巧。C，“我心里暗笑他的迂”，表明我對父親的關(guān)愛不理解。D，作者運用清新質(zhì)樸的語言，表達(dá)了父子間最真摯的情感。11，本文的細(xì)節(jié)描寫，就像電影的特寫鏡頭，給讀者留下鮮明、深刻的印象。下面表述的內(nèi)容不屬于細(xì)節(jié)描寫的一項是（）（3分）A，施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的情景描寫。B，魯迅的《故鄉(xiāng)》中關(guān)于楊二嫂外貌肖像的描寫。C，都德《最后一課》中關(guān)于小弗郎士上學(xué)時的場景描寫。D，吳敬梓的《范進中舉》中關(guān)于胡屠戶把銀子攥在手里的動作描寫。12，請仔細(xì)揣摩第三段劃線句子，提出一個質(zhì)疑問難性的問題。（3分）答：【參考答案】8、"須"是必須的意思。作用：①突出了父親買橘子時，橫穿鐵路，攀爬月臺的不容易。②為下文"我"的感動張本。（3分。每點1分）9、作者通過典型的神態(tài)描寫，一是形象地表現(xiàn)了父親買橘子時的艱辛，二是凸顯了父親對兒子深深的愛。（2分。語意相同即可）10、A（3分）11、C（3分）12、示例：既然父親說"身體平安"，為什么又說"大約大去之期不遠(yuǎn)矣"？（3分）（09湖北咸寧）江蘇沿海風(fēng)能利用前景誘人①風(fēng)能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解中國的能源供應(yīng)困局，其中產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風(fēng)力發(fā)電。較之其他新能源，風(fēng)電優(yōu)勢更加明顯：它蘊藏量大，超過所有油、氣、煤的儲藏量；理論上僅1%的風(fēng)能就能滿足人類能源需求。②在江蘇沿海，從南通向北直到連云港，有連綿數(shù)百里的灘涂，這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被大自然掖藏著的新大陸。這里常年風(fēng)速保持在每秒7~8米，正是絕佳的風(fēng)電場。③這一帶可建超過1000萬千瓦的海上風(fēng)電場，相當(dāng)于三峽的裝機容量，堪稱"海上三峽"，卻沒有百萬移民的負(fù)擔(dān)，也不占用耕地和消耗水資源。而1個三峽的投資，可以建2~3個三峽規(guī)模的風(fēng)電場。而且風(fēng)力是一種潔凈的自然資源，沒有火力發(fā)電排放大量二氧化碳所帶來的污染。④雖然前景如此誘人，但是風(fēng)能卻并非豎起風(fēng)車就等著發(fā)電。因為有兩個世界性的"攔路虎"：一是，風(fēng)電之于火電，由于電壓、頻率波動性大，因而大規(guī)模并入常規(guī)電網(wǎng)，會危害常規(guī)電網(wǎng)；二是，風(fēng)力機結(jié)構(gòu)復(fù)雜，風(fēng)電價格遠(yuǎn)高于煤電，我國風(fēng)電設(shè)備單位功率的費用是煤電的兩倍以上，電網(wǎng)公司很難接受或根本不愿意購買風(fēng)電，有人據(jù)此將風(fēng)電比喻為"垃圾電"。⑤有專家經(jīng)過10年研究發(fā)現(xiàn)，風(fēng)電對于某些工業(yè)生產(chǎn)，特別是有色冶金、氯堿等高耗能產(chǎn)業(yè)，如能直接非并網(wǎng)利用，會像黃金一樣寶貴。不但減少或完全消除對電網(wǎng)的危害，也降低生產(chǎn)成本，大大提高生產(chǎn)效率。通過非并網(wǎng)技術(shù)使風(fēng)電快速進入高耗能產(chǎn)業(yè)，使"垃圾電"變成"黃金電"。拿電解鋁生產(chǎn)來說，每噸鋁的耗電量是驚人的1.5萬千瓦時，如果風(fēng)電專門供應(yīng)大型鋁廠，巨大的電能就被"置換"出去，風(fēng)能也因此獲得了普惠社會的方式。這是一項革命性的技術(shù)，有很強的挑戰(zhàn)性，如果能夠成功，中國的風(fēng)電技術(shù)將領(lǐng)先世界。13，結(jié)合上下文，理解第2段中“這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被大自然掖藏著的新大陸”的含義。（3分）答：14，第3段主要使用了的說明方法，第5段有一處使用了舉例子的說明方法，這個句子是：。（3分）15，文中第3段介紹了風(fēng)能發(fā)電的四個優(yōu)點，請分別用三個字概括，至少寫出三點。（3分）答：eq\o\ac(○,1)：eq\o\ac(○,2)：eq\o\ac(○,3)：16，通讀全文，請給本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（3分）答：【參考答案】13、這里蘊藏著巨大的風(fēng)力資源，一旦被利用就會產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益及社會價值，但目前由于技術(shù)原因還沒有被開發(fā)利用。（3分。要點："掖藏著""孕育著財富"理解要正確）14、作比較（1分）拿電解鋁生產(chǎn)來說，每噸鋁的耗電量是驚人的1.5萬千瓦時，如果風(fēng)電專門供應(yīng)大型鋁廠，巨大的電能就被"置換"出去，風(fēng)能也因此獲得了普惠社會的方式。（2分）15、①容量大②消耗低③投資小④無污染（3分。答兩個得1分，三個滿分，次序不論）16、（江蘇沿海）風(fēng)能利用前景誘人（喜人）（風(fēng)能將使江蘇沿海成為"海上三峽"）（3分）（09湖北咸寧）年輕人更要善于反省①法國牧師納德o蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡："假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。"一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說："如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一個了不起的人。"他們的話道出了反省之于人生的意義。②在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情。其實反省對于任何年齡的人都是必要的，而年輕人更要善于反省：走過的路短，很容易出現(xiàn)失誤和差錯；后面的路長，反省就更有必要、更有價值。③反省首先是對自身所作所為進行思考和總結(jié)。反省不理智之思、不和諧之音、不練達(dá)之舉、不完美之事，往往能夠得到真切、深刻而細(xì)致的收獲。曾子曰："吾日三省吾身。"反省不但要勇于面對自己、正視自己，而且要及時進行、反復(fù)進行。疏忽了、怠惰了，就有可能放過一些本該及時反省的事情，進而導(dǎo)致自己犯錯。④反省也是對別人的經(jīng)驗教訓(xùn)的思考和總結(jié)。個人的經(jīng)驗教訓(xùn)雖然來得更直接更真切，但其廣度和深度畢竟是有限的。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗，還要在反省自身的基礎(chǔ)上，善于從別人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。成本最低的財富是把別人的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn)。倘若青年人不但能反省自己，還能反思別人，善于從他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中得到啟示，就有可能取得同樣的成功，避免同樣的失誤。⑤反省要取得成效，關(guān)鍵在于善于將反省后的認(rèn)識付諸實踐。記得從學(xué)校畢業(yè)的時候，恩師給我的寄語是："望你孜孜以求，繪就人生'前有碧綠、后有金黃'的美好畫卷。"現(xiàn)在看來，要使自己"碧綠的青春"得到"金黃的收獲"，很重要的一點就是辛勤耕耘、善于反省，并將反省后的認(rèn)識付諸新的耕耘，這樣才有可能享受到大地賜予的豐收喜悅。⑥青年是早晨八九點鐘的太陽。我們希望年輕人善于從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，克服自身經(jīng)驗的局限，進而從更廣闊、更深厚的大地上汲取思想和經(jīng)驗的營養(yǎng)，使自己更好更快地成長起來。17，第2段開頭一句話，可以換成另外三種表述而意思不變，請寫出。（3分）A，B，C，18，結(jié)合全文理解，標(biāo)題中的“反省”一詞的意思是：（2分）19，下列表述不正確的一項是（）（3分）A，本文的中心論點就是文章的標(biāo)題。B，本文34兩段論證層次屬于遞進關(guān)系。C，本文使用了舉例論證和道理論證來論證中心論點。D，本文的語言很值得品味，如“人生前有碧綠、后有金黃”一句，說的就是耕耘與收獲的關(guān)系，生動形象，增強了文章的說服力。20，下列各句中，最適合用作本文論據(jù)的一項是（）（2分）A，學(xué)而不厭，誨人不倦B，擇其善者而從之C，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。D，敏而好學(xué)，不恥下問21，文章開頭引用牧師的手跡和智者解讀的話，它們之間有內(nèi)在聯(lián)系嗎？請說說你的理解。（2分）答：