![消防安全知識(shí)講座觀后感_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec81/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec811.gif)
![消防安全知識(shí)講座觀后感_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec81/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec812.gif)
![消防安全知識(shí)講座觀后感_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec81/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec813.gif)
![消防安全知識(shí)講座觀后感_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec81/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec814.gif)
![消防安全知識(shí)講座觀后感_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec81/7bb9fac3bccabe9fc0f43e0d863fec815.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)消防安全知識(shí)講座觀后感消防平安學(xué)問(wèn)講座觀后感1
正值春季開(kāi)工高峰,消防平安形勢(shì)較為嚴(yán)峻,重點(diǎn)人群的宣揚(yáng)教育的重要性凸顯。為切實(shí)確保人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)利益,湖南省各市州、各級(jí)消防部門(mén)開(kāi)展了周密的宣揚(yáng)教育打算工作。
“消防平安教育必需從娃娃抓起”——這是我觀看《勇往直前的我們》最大的感悟。在各位宣揚(yáng)主持人的細(xì)心布置下,我們通過(guò)觀看各年齡段未成年人接受消防宣揚(yáng)教育活動(dòng)的場(chǎng)面。各年齡階段孩子的反映出不同的專(zhuān)注和責(zé)任。隨著孩子在不同年齡段接受力量的提高,他們?cè)谌粘I钪绣e(cuò)誤的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,在消防戰(zhàn)士的講解和演示后一一得到訂正。這說(shuō)明,消防平安宣揚(yáng)并非一蹴而就之事,而是通過(guò)正確引導(dǎo)、反復(fù)論證、不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能確保遇事不慌、救援有方。
然而最興奮人心的畫(huà)面,莫過(guò)于片頭及片尾的數(shù)次出警實(shí)況中,我們通過(guò)畫(huà)面見(jiàn)證了消防員宏大而神圣的職業(yè)使命,他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之強(qiáng)悍、他們的社會(huì)責(zé)任之巨大、他們的救援難度之艱難,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我們,他們的專(zhuān)注力、行動(dòng)力、洞察力、決策力是我們學(xué)習(xí)的精神目標(biāo)。
盼望將來(lái)我們能夠看到二中學(xué)子也能披著榮耀的戰(zhàn)袍,穿梭于繁華背后的險(xiǎn)境,愛(ài)護(hù)人民群眾的平安;用自己不懈努力練就的強(qiáng)韌的軀體,無(wú)論披荊斬棘、赴湯蹈火,也要靠著堅(jiān)韌的精神前行、靠著強(qiáng)健的體魄背負(fù)著厚重的護(hù)甲,化身為不亞于鋼鐵之軀的英雄——“藍(lán)伴侶”!
消防平安學(xué)問(wèn)講座觀后感2
今日晚上,我在家觀看了湖南衛(wèi)視《勇往直前的我們》欄目組制作的《消防開(kāi)學(xué)第一課》特殊節(jié)目,在節(jié)目中,我看了很多消防員搶險(xiǎn)救援的故事,我覺(jué)得消防員叔叔們特殊英勇、帥氣!
通過(guò)節(jié)目,我學(xué)習(xí)到了很多消防學(xué)問(wèn)和緊急求生的方法。比方在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們千萬(wàn)不要貪戀自己的財(cái)物,可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速離開(kāi)火場(chǎng),避開(kāi)煙塵吸入口鼻;廚房油鍋起火時(shí),我們千萬(wàn)不能用水來(lái)滅火,可以快速蓋上鍋蓋或者倒入蔬菜;萬(wàn)一起火時(shí)被困房間,可以通過(guò)測(cè)試門(mén)把手的溫度來(lái)推斷房間離火源的距離,再把床單、毛巾打濕,把門(mén)縫封住防止進(jìn)入有毒煙塵,然后拿艷麗毛巾在窗口邊揮動(dòng)邊大聲呼救……
在觀看的過(guò)程中,有些鏡頭讓我內(nèi)心久久不能安靜,我感嘆消防員叔叔們的勇敢無(wú)畏、舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)!為了我們大家的平安,他們平日都在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,而當(dāng)火情發(fā)生時(shí),又是他們第一個(gè)挺身而出,沖在最前沿!他們像是一個(gè)個(gè)天使的化身,時(shí)刻在守護(hù)著我們!同時(shí)我也可惜那些因意外受到損害的人們,深知了烈火的無(wú)情,生命的珍貴!
我所在的學(xué)?!蠕h學(xué)校,每期都會(huì)組織消防疏散演習(xí)活動(dòng),這樣的活動(dòng)特別有意義。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)好好的運(yùn)用今日和平常所學(xué)到的消防學(xué)問(wèn),做好消防平安防護(hù),愛(ài)護(hù)自己,也盼望盡自己的力氣去關(guān)心到大家!消防平安!從我做起!從點(diǎn)滴做起!
消防平安學(xué)問(wèn)講座觀后感3
這次觀看的消防第一課,主要講的是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么逃命,有什么方法,應(yīng)當(dāng)怎么做。
影片一開(kāi)頭節(jié)目組就在一所學(xué)校中的一班做了一個(gè)小試驗(yàn),在全班都在寫(xiě)作業(yè)時(shí)模擬火災(zāi)濃煙,當(dāng)時(shí)全班大多數(shù)人都向前門(mén)擠,你擠我,我擠你,有兩名同學(xué)都連忙跑回班里拿書(shū)包,又把蹲在桌底的兩名男同學(xué)帶了出去。
我認(rèn)為拿書(shū)包和蹲在桌底做得不對(duì),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要有條理地離開(kāi)火場(chǎng),近的同學(xué)要讓遠(yuǎn)的同學(xué)先出去,聽(tīng)從指揮地離開(kāi),不要返回拿東西,也不要像地震似的蹲在桌子底下。
逃出火場(chǎng)時(shí)要留意:用濕毛巾捂住口鼻,彎腰,要看準(zhǔn)綠色閃燈的平安指示,跟著平安指示走,不行以乘坐電梯,由于發(fā)生火災(zāi)時(shí)可能會(huì)斷電,電梯就會(huì)卡在中間,這樣特別不便利消防員救援,假如看到一般門(mén),先用手背試試有沒(méi)有高溫,假如很燙,就說(shuō)明里面起了大火或已經(jīng)全是濃煙,那時(shí)就不行以隨便開(kāi)門(mén)。
平安離開(kāi)火場(chǎng)后,要立刻撥打119,鎮(zhèn)靜冷靜地報(bào)出火場(chǎng)狀況,什么東西著火,在哪里詳細(xì)的地址,要在明顯的街道上接車(chē)。
遠(yuǎn)離火災(zāi),人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)生命平安,遠(yuǎn)離家常大火。
消防平安學(xué)問(wèn)講座觀后感4
今日學(xué)院組織了我們觀看“中國(guó)消防”消防平安直播視頻,觀看視頻之后我感受很深。消防平安工作需做到“平安第一,預(yù)防為主”,把消防平安作為頭等大事抓,消退火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防平安管理工作,始終把消防工作作為重要任務(wù)來(lái)抓??晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的.危害,往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)??梢约訌?qiáng)消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn),提高同學(xué)消防平安意識(shí)。貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行平安職責(zé),保障防平安。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí),把握基本的防火、滅火及自救逃命常識(shí),學(xué)會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃命”。防火工作做好了,火災(zāi)的發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,假如能夠準(zhǔn)時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)擴(kuò)散,把握一些基本逃命常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順當(dāng)逃命。消防工作需要大家共同的關(guān)懷、理解、支持和參加,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消退火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
火海無(wú)情,只有充分了解造成火災(zāi)的緣由和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!
消防平安學(xué)問(wèn)講座觀后感5
在校內(nèi)平安中消防平安可謂重中之重。“火善用之則為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們常常會(huì)忽視對(duì)火災(zāi)的防護(hù)。在宿舍使用違規(guī)電器,吸煙,亂扔煙頭,隨便亂接電線等狀況屢見(jiàn)不鮮。這些行為的確讓我們的生活看上去更加便利,但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。
在我們的高校日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度:在宿舍不使用超規(guī)格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到“人走電斷”。自主學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己,催促他人,防火平安從自己做起。
在高校生活中我們常常會(huì)聚集在教室、圖書(shū)館、試驗(yàn)室等學(xué)習(xí)地點(diǎn),這些地方一旦不重視可能會(huì)發(fā)生重大火災(zāi)。例如,試驗(yàn)室違規(guī)操作導(dǎo)致爆燃,圖書(shū)館未斷電,產(chǎn)生火花點(diǎn)燃書(shū)籍等等。所以,我們?cè)谶@些地方必需規(guī)范自己的行為,做到在圖書(shū)館不吸煙,在試驗(yàn)室嚴(yán)謹(jǐn)操作。
火災(zāi)是可以離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)都在告知我們:“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)生物下冊(cè) 4.2.3《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全》說(shuō)課稿1 (新版)新人教版
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法配套說(shuō)課稿 新人教版
- 2024秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 全等三角形1.2 全等三角形說(shuō)課稿(新版)蘇科版
- 2025年度酒店住宿設(shè)施損壞賠償協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度上市公司股東權(quán)益分配協(xié)議書(shū)范本
- 2025年度消防設(shè)備安裝與維護(hù)一體化服務(wù)合同
- 二零二五年度門(mén)窗品牌授權(quán)運(yùn)營(yíng)合同
- 2025年度股東持股比例調(diào)整與公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 二零二五年度員工股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃終止及清算協(xié)議
- 二零二五年度股權(quán)代持與員工期權(quán)激勵(lì)協(xié)議
- 2024年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)分類(lèi)必刷:非連續(xù)性文本閱讀(含答案解析)
- 緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體慢病管理中心運(yùn)行指南試行等15個(gè)指南
- YYT 0681.11-2014 無(wú)菌醫(yī)療器械包裝試驗(yàn)方法 第11部分:目力檢測(cè)醫(yī)用包裝密封完整性
- 遼寧省沈陽(yáng)市第七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 2024年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 快速入門(mén)穿越機(jī)-讓你迅速懂穿越機(jī)
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控“六項(xiàng)機(jī)制”右江模式經(jīng)驗(yàn)分享
- 2024年四川省成都市高新區(qū)中考數(shù)學(xué)二診試卷
- 幼兒園衛(wèi)生保健開(kāi)學(xué)培訓(xùn)
- 食材配送服務(wù)售后服務(wù)方案
- 礦井主要災(zāi)害事故防治應(yīng)急避災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論