勵志演講稿模板7篇_第1頁
勵志演講稿模板7篇_第2頁
勵志演講稿模板7篇_第3頁
勵志演講稿模板7篇_第4頁
勵志演講稿模板7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

勵志演講稿模板合集7篇

勵志演講稿篇1

曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的進(jìn)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生照舊是祖國的棟梁,民族的盼望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的制造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和勝利,比方大學(xué)生中的急躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個人主義,無視體育熬煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此很多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫忙這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)當(dāng)考慮及身體力行的。

一,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運嚴(yán)密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的進(jìn)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人抱負(fù),做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是學(xué)問的時代,唯有有真才實學(xué)才能在今后日益簡單的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)當(dāng)充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有制造力。

三,要成為培育德智體美勞全面進(jìn)展的好學(xué)生,好公民,培育高尚且健全人格,以安康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成根本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的力量,為將來的走向社會效勞他人奠定夯實的根底。

四,把握有限光陰,制造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培育分析力量和推斷力,先思后言、先思后行。同時留意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會掌握自己,調(diào)整自己,走向社會、參加實踐、志愿效勞、公益事業(yè),以充分呈現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財寶。

望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

勵志演講稿篇2

新學(xué)期馬上降臨,同學(xué)們立刻就要從歡樂的暑假中走出來,去迎接美妙的新學(xué)期。

我盼望在本學(xué)期中,能與任何一個同學(xué)處好關(guān)系,不發(fā)生沖突,也能不跟同學(xué)吵架或打架,爭取能當(dāng)上個中隊委或是小隊長。上課要仔細(xì)聽講,做好課堂筆記,上課不說話,不看閑書,不下座位,不做小動作。爭取期中和期末都能考上一個雙百。

也還要做到自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參與學(xué)校和班級的各項活動,為學(xué)校,為班集體爭光。

總而言之,我會在教師,同學(xué)面前,以一個嶄新的態(tài)度去面對大家,要以一個全新的面貌迎接這個新學(xué)期。

勵志演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先歡送同學(xué)們參加我們學(xué)院大家庭。每次開學(xué)我都不禁想,假如我坐在臺下,還是一個大一的新生多好,能讓我的大學(xué)四年重新來過,我能更正我的太多錯誤選擇,抓住不少原來不該喪失的時機(jī),我可能能變成一個比現(xiàn)在好的多的我,至少讓我對自己比現(xiàn)在更滿足。假如可以重來,我都要做哪些修正呢?

首先是消退心理陰影。有的同學(xué)說我身心安康,沒有什么陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很厭煩音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就可怕,細(xì)細(xì)地回憶,我想起來是在我上小學(xué)的時候年年有“紅五月”歌詠競賽,每個班都要出一個合唱節(jié)目,每天放學(xué)以后,教師都不準(zhǔn)我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲乏不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數(shù)學(xué)的班主任就說:“停,唱齊一點!”我們剛一唱,她就說“停,聲音大一點!”“停,快樂一點,那個同學(xué),你怎么不笑啊?!”怎么不笑?我想哭的心都有,從今一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板?。∧銋拹旱囊环N東西,一種風(fēng)格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你由于一些事情關(guān)閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永久都不會再翻開,你將會錯過多少窗外的風(fēng)景啊。所以假如重來一次,我盼望我能消退心中的陰影,在大學(xué)的四年中,不要設(shè)定太多的喜愛和不喜愛,把自己的窗戶翻開。

其次是學(xué)會說話。誰不會說話?我們每天在說話,但是,可能說話的質(zhì)量并不太高。我熟悉一位英國動畫藝術(shù)家,她曾經(jīng)在臺南藝術(shù)大學(xué)任教。她跟我說她發(fā)覺一個現(xiàn)象,就是動畫學(xué)生的敘事力量很薄弱,換句話說就是不會講故事,要么是講不清晰,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學(xué)生也一樣??!包括我自己在內(nèi),敘事力量都很差。要么為什么總有人說:“中國動畫不行的緣由是沒有好的劇本”呢?這其實跟咱們中國文化有關(guān)系,中國人喜愛講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風(fēng)險,躲避責(zé)任,中國人喜愛雙關(guān)語,多義詞,喜愛對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡潔清晰,所以,我覺得我應(yīng)當(dāng)好好訓(xùn)練自己的敘事力量,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。

第三是建立獨立思索的力量。我經(jīng)受了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育,太習(xí)慣所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案和唯一答案了,久而久之,漸漸丟失獨立思索的力量?,F(xiàn)在想來,實在應(yīng)當(dāng)像沈從文先生說的那樣:“對于一切成例都非常疑心”,應(yīng)當(dāng)從多方面獵取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的推斷。誠然,自由的另一面是責(zé)任,獨立思索的另一面是無知者無畏,所以獨立思索需要“大膽的假設(shè),當(dāng)心的求證”,從而可以漸漸得獲得自信,這不是盲目的自信,漸漸地不再簡單被哄騙。

我想,我假如能做到上面這幾件事,我肯定可以節(jié)約大量的青春,但是,這只是夢想而已,我怎么可能還有時機(jī)重新來過呢?我不禁越想越難過。

自從我有了學(xué)生,我就開頭把自己大學(xué)的閱歷教訓(xùn)毫無保存地傳授給學(xué)生們,盼望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能快速成熟,早日進(jìn)步。但是我想錯了,對于人生,對于人性,我想得太簡潔了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓(xùn)就是人類從來不從歷史吸取教訓(xùn)。我引以為受益終生的閱歷還有慘痛的教訓(xùn),我的學(xué)生們從來都會左耳朵進(jìn),右耳朵出,人不會生活在他人的世界里,他人的感受沒方法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教導(dǎo),只有自己付出了代價,才能真正深切領(lǐng)悟別人的閱歷。

那么,這些彎路能夠避開嗎?這些代價能夠節(jié)約嗎?大家把這種成長的代價稱作“交學(xué)費”,也許表示,這些付出是必定的,沒法替代的,由于人生的閱歷是不行以復(fù)制的,每個人的大學(xué)生活是不行復(fù)制的,所以,“任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之”,祝福大家能夠過好自己獨一無二的大學(xué)生活。

勵志演講稿篇4

我今日競選的是“班級的元首”——班長。固然我有兩點理由。

第一個理由是我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)班長五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對我的感覺是非常嚴(yán)峻。有時候犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我盼望我大家能夠知道我做的這一切都是我們班這個大家庭著想。今年我預(yù)備讓自己做一個徹底的平民班長,固然這不是嘴上說說的,我在此之前已經(jīng)實行了同學(xué)們的意見,問了問大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長是什么樣兒的,對我有什么建議(掏出調(diào)查本)………以上就是大家的意見,我肯定會向大家的建議那樣試著去轉(zhuǎn)變的。

其次個理由就是,我能幫忙教師治理好班級,當(dāng)教師不在時,我就是這個班上的小教師,當(dāng)有的同學(xué)們在為一件事打架、爭吵時,我肯定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……等等等等,固然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。

假如今日我中選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六班是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的淘氣搗蛋的壞學(xué)生,誰沒有缺點呢?我盼望我當(dāng)上班長后能讓六班更加團(tuán)結(jié)!

感謝!

勵志演講稿篇5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

有人說:微笑是世界上最美麗的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是鼓勵;給哀痛者一個微笑,那是撫慰;給后悔者一個微笑,那是諒解;給無望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是向往;給脆弱者一個微笑,那是士氣;給歡快者一個微笑,那是共享。

也有人說:笑是一種表情不代表歡快。

可是你假如不微笑你的歡快又從何而來呢微笑在勝利的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡快,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!

一個簡便的微笑,一道漂亮的弧線,既表示了樂觀,又表達(dá)了頑強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何簡單的場面,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在聘請高級治理人員,這個外企老總的聘請標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強(qiáng)的才能,其中一個人非常帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個人長的一般卻始終堅持著微笑。最終外企老總卻選擇了其次個來應(yīng)聘的人,這個故事敘述的不就是告知我們要給自我一個微笑嗎

其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不惹眼的一般人,為什么呢由于那個外企老總明白第一個長相很好的人時機(jī)固然也不會少,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能打算一切,他也信任這個人會在這個職位上微笑待人的!

在最終呢,我還是要告知大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一切

勵志演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫XXX,今日我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。

在當(dāng)時很多同學(xué)的眼里,或者今日在你們看來,絕大多數(shù)人會認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,肯定是我天生聰慧,其實我并不比別人聰慧,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了××分,我信任在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績肯定比我的好。今日假如讓我對自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的抱負(fù)信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進(jìn)展的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙碜约旱那猩砀惺堋?/p>

談抱負(fù)信念在很多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:抱負(fù)信念對一個人將來的成長是不行缺少的。由于抱負(fù)信念始終是我前進(jìn)的動力。我的抱負(fù)信念源于自己對生活的感悟和教師對我的教育培育。我是農(nóng)夫的孩子,父母由于沒有學(xué)問,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭受了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上患病了巨大的損失,鄉(xiāng)親們無望的眼神和對科學(xué)學(xué)問的渴盼深深地印在我的腦海里,全部這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心轉(zhuǎn)變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。

××年××月,一個帶著對農(nóng)業(yè)學(xué)問的渴求和對將來布滿無限向往的我,就這樣走進(jìn)了我抱負(fù)中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位熟悉的教師是我的輔導(dǎo)員××教師,她了解我的狀況后跟我談了很多,包括人生的抱負(fù)、如何適應(yīng)大學(xué)生活等很多問題,輔導(dǎo)員教師的.第一次談話給了我很大的鼓舞;我第一位熟悉的同學(xué)是學(xué)生黨員,由于是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我始終送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對黨的理論學(xué)問有了理性的熟悉……學(xué)校美麗的校園環(huán)境、深厚的學(xué)習(xí)氣氛、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻熟悉到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興這一神圣使命,祖國的進(jìn)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我嚴(yán)肅地向黨組織遞交了入黨申請,并暗暗告誡自己:肯定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,用學(xué)問武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建立效勞,實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后,這種信念始終是自己學(xué)習(xí)、工作的動力,鼓勵著自己不斷進(jìn)步。

實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有許多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我根本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用試驗室,積極參加校園文化活動,合理制定規(guī)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很勞碌,但每天都感到很充實。大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都仔細(xì)聽講,作筆記,根本做到對所學(xué)學(xué)問的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到試驗室做試驗,參與校園文化活動;其次就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入??赡苡械耐瑢W(xué)會說這算什么,但我敢說,假如堅持一天、兩天,或一周、兩周或許大家都能做到,但假如堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手力量的培育,我常常和專業(yè)教師、知名專家教授溝通,使我有更多的時機(jī)了解專業(yè),有更多的時機(jī)走進(jìn)試驗室,只要鉆進(jìn)試驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己常常遺忘吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找教師。在我的刻苦鉆研下,我勝利地利用ods柱層析法分別人參單體皂苷rb2,得到了專家和評委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分別人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。許多同學(xué)艷羨我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,假如你能夠付出,你也肯定會取得比我更好的成績。

一個人不僅要學(xué)習(xí)好,還要注意提高自己的綜合力量,才能適應(yīng)將來社會對人才的需要。擔(dān)當(dāng)社會工作,參與校園文化活動便成了我大學(xué)生活的另一個重要組成局部。在搞好學(xué)習(xí)的同時,我還做了大量的社會工作,在活動中熬煉各方面的力量,提高自身的綜合素養(yǎng)。在過去的幾年中,我曾先后擔(dān)當(dāng)校學(xué)生會科技部部長、校學(xué)生會副主席、學(xué)生黨支部書記等職務(wù)。在工作中,我堅持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念,本著效勞同學(xué),熬煉自己的工作宗旨來做好自己的工作,先后勝利組織開展了首屆“網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽”、科技作品展、外語學(xué)習(xí)閱歷溝通會等大學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動,我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話劇團(tuán)曾被共青團(tuán)吉林省委、省學(xué)聯(lián)評為“吉林省十佳學(xué)生社團(tuán)”。在每一次活動的背后,都有一段值得自己永久回憶的故事。記得在××年年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會科技部部長,為了把這次活動辦好,每天都要來回于團(tuán)委、教室和寢室之間,忙得不行開交,沒有電腦,我們到同學(xué)那借,資金缺乏,我們自己想方法,打算到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我們最終談妥了一家贊助單位,當(dāng)時我們快樂得在人民廣場竟然等了近兩個小時的交通車,當(dāng)我們返回學(xué)校時,才發(fā)覺我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學(xué)生會工作期間,校學(xué)生會這個團(tuán)結(jié)向上的集體,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論