師德師風(fēng)專項治理工作整改報告

師德師風(fēng)專項治理工作整改報告2019年，林州市合澗鎮(zhèn)二中進(jìn)行了師德師風(fēng)專項治理工作，并對自身進(jìn)行了整改。師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)在職教師職業(yè)道德行為規(guī)范的精神和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng)，全面提高教師的整體素質(zhì)，并進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作。首先，學(xué)校成立了由組長孫志勇、副組長牛廣平、曹艷杰、郭子儀，以及全體教師組成的師德師風(fēng)專項治理小組。領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議，研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由書記同志任組長，學(xué)校副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見。學(xué)校利用教師培訓(xùn)、教職工大會，組織教師學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習(xí)了《林州市中小學(xué)師德師風(fēng)專項督查實(shí)施方案》以及《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制教育，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范從業(yè)行為。其次，學(xué)校通過學(xué)習(xí)典范，塑造示范形象。學(xué)校認(rèn)識到，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，表揚(yáng)先進(jìn)，才能充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，全面推動教師職業(yè)道德建設(shè)，辦好人民滿意的教育。學(xué)校利用各種形式宣傳各類先進(jìn)典范，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中，塑造出好的教師形象，把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。學(xué)校抓住身邊的典范，發(fā)揮優(yōu)秀教職工的榜樣作用，充分發(fā)揮他們的示范和導(dǎo)向作用，堅持以先進(jìn)典型的思想和情操影響和帶動全體教職工，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，堅定“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”的信念。學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚(yáng)正氣，抵制邪氣。通過學(xué)習(xí)師德典型，全體教師認(rèn)識到愛與責(zé)任，是師德之魂。教師要為人之表，要有個好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我校采取了多種措施。首先，我們組織教師外出學(xué)習(xí)和討論，推動教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化。我們建立了個人自評、教師互評、學(xué)生評價、家長評價的師德考評制度，并將師德考核結(jié)果與教師獎懲、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模晉級掛鉤。這些措施取得了優(yōu)良的效果。其次，我們抓住重點(diǎn)，開展自查自糾。我們召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、黨員會和教職工大會，要求班子成員、黨員和教職工對自己的工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、收受禮金等情況進(jìn)行自查自糾。我們還與全體員工簽訂了《合澗二中學(xué)師德師風(fēng)承諾書》，設(shè)立了舉報箱，向社會和家長公布了舉報電話。此外，我們每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生評教調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。最后，我們嚴(yán)肅紀(jì)律，狠剎不正之風(fēng)。通過開展師德師風(fēng)摸底調(diào)查和自查自糾活動，我們發(fā)現(xiàn)我校不存在亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料、收受禮金、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的贊譽(yù)度大幅度提高。我們還加強(qiáng)管理，整改常抓不懈，以確保師德師風(fēng)建設(shè)的長期有效性。師德建設(shè)是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，需要長期不懈的努力，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我校將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，讓教職工成為為人民服務(wù)、讓人民群眾滿意的教師。為了加強(qiáng)師德建設(shè)，我們需要做以下幾點(diǎn)工作：1、加強(qiáng)制度建設(shè)和考核機(jī)制。我們需要及時修訂或完善已有的管理制度，制定新的規(guī)范管理制度和辦法。我們需要健全獎懲機(jī)制，增強(qiáng)責(zé)任意識，使廣大教職工自覺行動，形成齊抓共管的工作格局。2、加強(qiáng)理論和師德學(xué)習(xí)的管理。我們需要認(rèn)真組織好全校教職工大會和教研組的理論、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神。我們需要抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，督促教師不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平。我們需要為廣大教師創(chuàng)造各種深造進(jìn)修和業(yè)務(wù)提升的機(jī)會，壯大優(yōu)秀教師的隊伍。3、扎實(shí)有效地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們需要引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)理想，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動工作，努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。4、認(rèn)真做好師德師風(fēng)教育后續(xù)工作。我們需要組織教育活動，引導(dǎo)全體教職工提高師德修養(yǎng)，堅持為人師表、愛崗敬業(yè)，積極參與教育改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭當(dāng)教育教學(xué)能手。我們需要把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教職工普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，堅持“回頭看”，以群眾是否滿意作為整改的衡量標(biāo)準(zhǔn)。時代的人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。今后，我們將繼續(xù)深入