中班保育員工作計劃上學(xué)期范本（三篇）

第8頁共8頁中班保育?員工作計?劃上學(xué)期?范本幼?兒園保育?工作的好?壞關(guān)系到?千家萬戶?，只有扎?扎實實地?做好保育?工作，才?能讓幼兒?健康活潑?地成長，?讓家長們?放心工作?。在全體?老師的共?同努力下?，我園將?進一步將?環(huán)保教育?滲透于幼?兒教育領(lǐng)?域之中，?并切實做?好各項工?作。我園?的各項保?育工作將?緊緊圍繞?幼兒園中?心工作務(wù)?實創(chuàng)新，?不斷提高?保育老師?的工作水?平及思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，經(jīng)保育?組全體成?員共同探?討，制定?以下工作?計劃：?一.做好?幼兒一日?生活常規(guī)?的培養(yǎng)?為了__?__《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》，培養(yǎng)?幼兒良好?的行為習(xí)?慣和合作?、參與、?探索意識?，培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)?范、自理?生活能力?、自我保?護、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒?在晨間鍛?煉、進餐?、教學(xué)、?睡眠、離?園等一日?各項活動?中養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。?1.幼兒?進餐時，?教師要精?力集中，?注意觀察?，精心照?顧幼兒，?輕聲地、?和藹地指?導(dǎo)和幫助?幼兒掌握?進餐的技?能，培養(yǎng)?文明行為?習(xí)慣和吃?完自己的?一份飯菜?。根據(jù)幼?兒的進餐?情況向伙?食委員會?提出合理?的意見和?建議。提?醒幼兒多?喝開水，?學(xué)會節(jié)約?用水，讓?幼兒學(xué)會?使用、收?放自己的?物品。?2.指導(dǎo)?幼兒用正?確的方法?洗臉。飯?前、便后?要將小手?洗干凈，?不吃不干?凈的東西?。3.?培養(yǎng)幼兒?的自理能?力：教幼?兒學(xué)習(xí)穿?脫衣服、?鞋襪，整?理自己的?床上用品?。開展小?、中、大?班級“幼?兒生活自?理能力”?比賽。學(xué)?做一些力?所能及的?事，如給?花澆水、?擦桌椅等?。4.?精心照顧?好幼兒午?睡，做到?不離崗，?及時幫幼?兒蓋被子?等。在各?種活動中?激發(fā)幼兒?的活動興?趣，加強?幼兒的自?律性，培?養(yǎng)幼兒良?好的活動?習(xí)慣。?二.在保?教中要做?到有機結(jié)?合開展?幼兒之間?的“大帶?小”活動?，采取大?、中班幼?兒幫助小?班幼兒完?成某項任?務(wù)的活動?，培養(yǎng)幼?兒互幫互?助的良好?品質(zhì)。?三.保證?幼兒的戶?外活動?要確保幼?兒活動的?時間，保?證活動的?質(zhì)量，增?強幼兒的?體質(zhì)。堅?持在活動?前給幼兒?帶好汗巾?，活動中?及時幫幼?兒擦汗，?根據(jù)氣候?的變化為?幼兒增減?衣服。在?活動中開?展一些班?級之間的?體育比賽?，如自行?車比賽、?羊角球比?賽、接力?比賽等。?四.加?強幼兒安?全意識的?培養(yǎng)讓?幼兒了解?生活中常?見的一些?安全標志?，知道遇?到困難時?一些簡單?的自救方?法。老師?們要有高?度的責(zé)任?心，時刻?讓孩子在?自己的視?線范圍內(nèi)?，排除一?切不安全?因素，同?時對幼兒?進行隨機?教育，培?養(yǎng)幼兒自?我保護的?意識和高?度的應(yīng)變?能力。?五.加強?保教人員?的保育意?識保教?人員要做?到人到、?心到、眼?到、口到?，在組織?活動中，?注意觀察?幼兒的神?態(tài)、情緒?，發(fā)現(xiàn)異?常及時詢?問。保教?人員認真?做好每周?一次玩具?的清洗消?毒工作，?活動室、?午睡室紫?外線消毒?等。平時?做到一日?一小搞，?一周一大?搞，園內(nèi)?無紙屑、?果殼，室?內(nèi)物品擺?放整齊，?窗明地凈?，走廊、?樓梯地面?整潔、無?死角，廁?所無污垢?、無臭味?，節(jié)約水?電，勤儉?持園。?六.強化?安全防范?意識開?學(xué)前，全?體教職員?工對大型?玩具、桌?椅、床、?玩具等進?行全面檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時?改進，并?落實各項?安全措施?，強化及?時的防范?意識，杜?絕事故隱?患，讓家?長放心。?認真做好?晨檢工作?，做到一?摸二看三?問四查，?并作詳細?記錄。?堅持早、?午、離園?時的檢查?工作，發(fā)?現(xiàn)不安全?因素及時?處理。有?病的幼兒?及時通知?家長，做?好有病幼?兒的隔離?工作。做?好體弱幼?兒的護理?，堅持開?病號餐，?按時填寫?出勤報表?，做好各?項衛(wèi)生保?健的記錄?工作并做?到按時上?交。每周?堅持清洗?幼兒的被?褥進行消?毒。七?.保育員?隊伍的建?設(shè)1.?定期組織?保育老師?進行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。時?間定于每?雙周周五?下午3：?00-4?：00。?總結(jié)保育?工作的情?況，解決?工作中出?現(xiàn)的問題?。學(xué)習(xí)保?育知識和?技能。?2.積極?參加園內(nèi)?組織的“?普通話”?“電腦”?等培訓(xùn)。?3.保?育老師開?展“我是?如何組織?幼兒午睡?”的征文?活動，堅?持撰寫心?得體會。?以上是?本學(xué)期的?保育工作?計劃，保?育組成員?將認真_?___實?施，請園?領(lǐng)導(dǎo)給予?監(jiān)督和指?導(dǎo)。中?班保育員?工作計劃?上學(xué)期范?本（二）?新的學(xué)?期新的知?識，我們?將繼續(xù)認?真學(xué)習(xí)并?深入__?__《綱?要》精神?，加強學(xué)?習(xí)和研究?，不斷更?新教育觀?念，轉(zhuǎn)變?教育行為?。為幼兒?提供安全?、健康、?豐富的生?活和活動?環(huán)境，滿?足幼兒多?方面發(fā)展?的需要，?尊重幼兒?身心發(fā)展?的特點和?規(guī)律，關(guān)?注個別差?異，堅持?保教并重?，使幼兒?身心健康?成長，促?進體智德?美全面發(fā)?展。為能?夠更有效?更好地做?好幼兒園?班配班工?作，我詳?細做出了?幼兒園配?班工作計?劃：一?、班況分?析：班?里有25?名幼兒，?通過以往?的學(xué)習(xí)和?生活，幼?兒已養(yǎng)成?了較好的?游戲慣例?，學(xué)習(xí)慣?例，孩子?的口語表?達能力，?交往能力?等都有了?明顯的進?步，還掌?握了一些?簡單的技?能技巧，?同伴之間?能和睦相?處，共同?學(xué)習(xí)、游?戲，早晨?來園時能?主動的和?老師打招?呼，遵守?班級中的?慣例秩序?，能按照?活動的規(guī)?則進行活?動。有一?定的生活?自理能力?和交往能?力，遇到?困難知道?尋求老師?和同伴的?協(xié)助，能?主動積極?的參與幼?兒園組織?的各項活?動?？吹?進步的同?時，也意?識到幼兒?個體差異?依然存在?局部幼兒?動手操作?能力還有?待進一步?提高，有?的幼兒學(xué)?習(xí)習(xí)慣有?待改善，?有的幼兒?進餐習(xí)慣?需要加強?.二、?工作目標?和措施：?（一）?保育工作?1、堅?持執(zhí)行消?毒制度，?利用陽光?、紫外線?、消毒水?消毒玩具?、被褥等?物品，預(yù)?防各傳染?病的發(fā)生?和流傳。?加大平安?教育工作?力度，把?安全放在?首位，用?“心”去?觀察孩子?，把“平?安”落實?到各自的?具體環(huán)節(jié)?中。通過?一系列的?活動來增?強幼兒的?自我維護?的意識和?能力。?2、認真?做好每日?的衛(wèi)生工?作，做到?班級內(nèi)無?死角。?3、重視?體育鍛煉?，保證幼?兒有足夠?的戶外活?動時間。?活動中，?幼兒學(xué)會?隨著活動?量的變化?而增減衣?服。并能?及時收拾?和整理小?型體育器?械。4?、堅持執(zhí)?行消毒制?度，利用?陽光、紫?外線、消?毒水消毒?玩具、被?褥等物品?，預(yù)防各?傳染病的?發(fā)生和流?傳。5?、繼續(xù)做?好幼兒的?衛(wèi)生保健?工作，尤?其是季節(jié)?性流行病?的預(yù)防。?中班幼兒?的自我保?健意識和?能力要加?強。為幼?兒提供自?我服務(wù)的?機會，形?成良好的?衛(wèi)生保健?習(xí)慣。?6、定期?在“家園?欄”上宣?傳有關(guān)的?衛(wèi)生保健?知識，家?園共同做?好衛(wèi)生保?健工作。?（二）?中班上學(xué)?期的學(xué)習(xí)?，班上每?一位孩子?都在各自?的水平上?得到了較?大的發(fā)展?.主要表?現(xiàn)為以下?幾方面：?對園內(nèi)開?展的各種?活動充滿?興趣，有?較為明顯?地求知欲?望;對一?日生活中?的各環(huán)節(jié)?常規(guī)，內(nèi)?容，形成?了一定的?行為習(xí)慣?;具有初?步的責(zé)任?感，大部?分幼兒能?主動做好?小助手工?作，并有?幫助伙伴?及學(xué)習(xí)照?顧他人的?意識與精?神，特別?是在分享?行為有了?較大的進?步.孩子?們開始有?各自的主?見，能在?生活，學(xué)?習(xí)的過程?中大膽與?教師表達?自己的意?愿;幼兒?與外界交?往地主動?性，社會?交往的能?力大大提?高.學(xué)習(xí)?中已初步?形成數(shù)概?念，對圖?形也有更?進一步的?認識;在?語言方面?，幼兒對?早期閱讀?，認讀常?見漢字的?萌芽了興?趣;在藝?術(shù)方面，?幼兒在繪?畫，手工?的技能，?唱歌，舞?蹈，節(jié)奏?等方面取?得較好發(fā)?展，但同?時也發(fā)現(xiàn)?許多不足?之處，如?：游戲的?活動規(guī)則?末真正?滲入幼兒?的思想，?行為中，?幼兒做事?，工作時?不能較好?的遵守活?動要求，?活動中規(guī)?則意識較?差;其生?活，學(xué)習(xí)?習(xí)慣欠佳?;語言活?動在形式?內(nèi)容上不?夠豐富，?多樣;數(shù)?學(xué)活動開?展不夠，?尚未全面?落實到幼?兒的活動?中。三?、家長工?作開展?家園聯(lián)系?，實施同?步教育。?家長是孩?子的第一?位老師，?在家長的?密切配合?下，幼兒?園的工作?才能更順?利地開展?活動，因?此我們將?利用家長?接送、家?長會、家?園聯(lián)系欄?等形式，?互相交流?，使家長?了解孩子?在園的生?活和學(xué)習(xí)?情況，積?極主動地?與我園配?合，真正?起到橋梁?的作用。?中班保?育員工作?計劃上學(xué)?期范本（?三）新?的一學(xué)期?開始，在?過去的一?年里，幼?兒的各項?能力有所?提高，大?部分幼兒?在老師的?教育下能?遵守班上?各項常規(guī)?，有良好?的衛(wèi)生生?活習(xí)慣，?有一定的?生活自理?能力。但?有部分幼?兒有些不?良習(xí)慣，?我們老師?會來提高?他們的生?活常規(guī)，?為此制定?了如下的?計劃：?1、良好?的進餐習(xí)?慣。培?養(yǎng)幼兒良?好的飲食?習(xí)慣與不?挑食，不?偏食，不?暴飲暴食?。不剩飯?菜，細嚼?慢咽。吃?飯時不大?聲說話，?不把飯菜?撒在身上?，飯后擦?嘴漱口等?。2、?良好學(xué)習(xí)?環(huán)境堅?持每天的?消毒工作?，餐具、?用具、玩?具用84?消毒液消?毒，床上?用品勤洗?換，保證?每月都曬?足夠陽光?。使孩子?在整潔舒?適的環(huán)境?中健康成?長，為幼?兒營造通?風(fēng)、干凈?、溫馨的?學(xué)習(xí)環(huán)境?是我的責(zé)?任和義務(wù)?。3、?清潔衛(wèi)生?習(xí)慣養(yǎng)?成飯前便?后及手臟?是洗手的?習(xí)慣，學(xué)?習(xí)自己卷?衣袖，在?老師的指?導(dǎo)下會用?香皂，不?咬手指，?不把玩具?放入口中?，用毛巾?洗臉，保?持衣服整?潔。4?、配合老?師開展教?學(xué)活動?做好課前?準備，配?合教師開?展各項游?戲，協(xié)助?管理好班?上的紀律?，讓老師?更好的開?展教學(xué)工?作。協(xié)助?組織戶外?活動，做?好護理工?作，（廁?所、喝水?、適當穿?衣服等）?。5、?做好家長?工作及?時向家長?匯報幼兒?在園內(nèi)的?生活及身?體情況，?利用放學(xué)?時間多與?家長溝通?，多征求?聽取家長?意見，讓?家長配合?老師開班?上教學(xué)工?作。必須?尊重家長?，熱情服?務(wù)。6?、積極進?取開掘創(chuàng)?新深入?學(xué)習(xí)教育?學(xué)，心理?學(xué)，教育?方面等方?面的知識?，成果引?入教學(xué)過?程中。熟?悉掌握現(xiàn)?代教