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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁南京林業(yè)大學(xué)
《化學(xué)專利的寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1.0×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.以上都有可能2、在一定溫度下,向一個恒容密閉容器中充入2molSO?和1molO?,發(fā)生反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),達到平衡時,SO?的轉(zhuǎn)化率為90%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molSO?,則平衡?()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷3、在一定溫度下,向飽和的BaSO?溶液中加水,下列敘述正確的是()A.BaSO?的溶解度增大,Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變,Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變4、在一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),達到平衡時,C的物質(zhì)的量為1.2mol。若保持溫度和容積不變,按下列配比作為起始物質(zhì),達到平衡后,C的物質(zhì)的量仍為1.2mol的是?()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molCC.1molA+0.5molB+1.5molCD.3molC+1molD5、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是?()(圖中E?表示反應(yīng)物的總能量,E?表示生成物的總能量)A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量6、對于反應(yīng)A+2B?2C,若初始時A、B的濃度分別為1mol/L和2mol/L,經(jīng)過2秒后,A的濃度變?yōu)?.8mol/L,則用A表示的反應(yīng)速率為?()A.0.1mol/(L·s)B.0.2mol/(L·s)C.0.3mol/(L·s)D.0.4mol/(L·s)7、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?1?mol/L,該溶液可能是?()A.鹽酸溶液B.氯化銨溶液C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液8、在一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,恢復(fù)到原溫度時,下列說法正確的是()A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少C.溶液中鈣離子的濃度增大D.溶液中鈣離子的物質(zhì)的量不變9、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10^-6mol/L,則該溶液的pH為()A.6B.8C.4D.1010、在一定溫度下,有反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),已知起始時,A、B的濃度分別為2mol/L和1mol/L,2min后,測得A的濃度為1.8mol/L,則下列說法正確的是?()A.2min內(nèi),A的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)B.2min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(L·min)C.2min時,C的濃度為0.6mol/LD.該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.911、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是?()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)12、對于可逆反應(yīng):C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)ΔH>0,達到平衡后,改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向移動的是?()A.增大壓強B.升高溫度C.加入固體碳D.通入CO13、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol14、在一定溫度下,向氫氧化鋇的飽和溶液中加入少量氫氧化鋇固體,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定15、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B都是4mol,在一定條件下,2s后達到平衡,此時測得C的濃度為1.2mol/L。下列說法不正確的是()A.用A表示的反應(yīng)速率為1.2mol/(L·s)B.平衡時A的濃度為1.6mol/LC.B的轉(zhuǎn)化率為30%D.平衡時A和B的濃度相等二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設(shè)計實驗探究化學(xué)反應(yīng)的活化能測定。選取一個合適的化學(xué)反應(yīng),如過氧化氫的分解反應(yīng),通過改變反應(yīng)溫度,測量不同溫度下的反應(yīng)速率,根據(jù)阿倫尼烏斯公式計算反應(yīng)的活化能,分析活化能的意義和影響因素。2、(本題5分)設(shè)計實驗探究不同pH值的緩沖液對細胞培養(yǎng)過程中細胞生長和代謝的作用。培養(yǎng)相同類型的細胞,使用不同pH值的緩沖液維持培養(yǎng)環(huán)境,定期觀察細胞形態(tài)、計數(shù)并檢測代謝產(chǎn)物,分析pH對細胞生理活動的影響。3、(本題5分)設(shè)計實驗研究乙醇的催化氧化反應(yīng)。準備所需的實驗儀器和藥品,詳細描述實驗操作步驟,觀察并記錄實驗現(xiàn)象,通過對實驗產(chǎn)物的檢驗來驗證反應(yīng)的發(fā)生,分析影響反應(yīng)速率和產(chǎn)物生成量的因素,并解釋實驗中的安全注意事項。4、(本題5分)構(gòu)建實驗研究不同金屬離子對配合物穩(wěn)定性的影響。合成一種配合物,向其中加入不同的金屬離子,觀察配合物的顏色、溶解度等變化,判斷金屬離子對配合物穩(wěn)定性的影響。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述有機化學(xué)中酯的水解反應(yīng)機理及影響因素。2、(本題5分)以某一具體的化學(xué)工業(yè)流程(如石油煉制、煤化工)為例,論述其中的化學(xué)原理和節(jié)能減排措施。3、(本題5分)闡述有機化學(xué)中碳負離子的形成條件、穩(wěn)定性及反應(yīng)類型。4、(本題5分)以某一具體的有機合成策略(如保護基團的應(yīng)用)為例,論述其原理和作用。5、(本題5分)闡述重結(jié)晶實驗中溶劑的選擇原則及晶體析出的控制方法。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在25℃時,將0.1mol/L的鹽酸溶液50mL與0.1mol/L的氫氧化鈉溶液50mL混合,計算混合溶液的pH值。2、(本題10分)在25℃時,將0.08mol的氫氧化鈉固體溶于水配成300mL溶液,計算該溶液的pH值。3、(本題10分)用0.01000mol/L的E
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