小學(xué)教育信息化工作計劃（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)教育?信息化工?作計劃?一、指導(dǎo)?思想以?教育信息?化建設(shè)為?主線，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?積極探索?在新課程?理念下的?信息技術(shù)?與學(xué)科課?程整合的?課堂教學(xué)?。堅持以?培訓(xùn)促應(yīng)?用,以應(yīng)?用促需求?，以需求?促發(fā)展的?策略，努?力提高師?生的信息?素養(yǎng)，進(jìn)?一步促進(jìn)?學(xué)校的教?育信息化?水平的提?高。二?、主要工?作1、?健全制度?、明確責(zé)?任健全?信息化各?項(xiàng)規(guī)章制?度，每個?網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)?做到專人?負(fù)責(zé)，明?確人員分?工，加強(qiáng)?日常管理?，做到定?時與隨機(jī)?檢查相結(jié)?合保證各?設(shè)備的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?2、極?開展教學(xué)?研討信?息技術(shù)與?課程整合?研究與實(shí)?踐的重心?要放在常?規(guī)的課堂?教學(xué)實(shí)踐?中，同時?我們必須?注重在研?討中運(yùn)用?信息技術(shù)?，提高教?學(xué)研討的?質(zhì)量。配?合學(xué)校磨?好課及教?研組例會?制度，充?分發(fā)揮博?客便捷的?互動功能?，在備課?-聽課-?口頭評議?-書面評?議(網(wǎng)絡(luò)?發(fā)布)-?(一段時?間后)再?次集中交?流-形成?總結(jié)性的?反思材料?這一系列?實(shí)踐和反?思的環(huán)節(jié)?中，促進(jìn)?教學(xué)研究?水平的提?高。組?織學(xué)習(xí)前?沿的信息?技術(shù)與課?程整合的?教育理論?，開展新?課程理念?下的信息?技術(shù)與學(xué)?科整合的?課題研究?，配合教?科室做好?本校所承?擔(dān)的信息?技術(shù)方面?的研究課?題的結(jié)題?工作。?配合學(xué)校?開展的各?級教學(xué)研?討展示活?動，積極?參與整合?研究，做?好相關(guān)的?服務(wù)工作?。3、?提高設(shè)備?使用效益?加強(qiáng)學(xué)?校電腦的?管理。期?初集中整?理好所有?辦公室及?教室的電?腦，檢查?設(shè)備完好?程度。要?求老師在?課堂教學(xué)?中積極運(yùn)?用多媒體?設(shè)備進(jìn)行?教學(xué)，并?認(rèn)真做好?相關(guān)記錄?。充實(shí)?完善網(wǎng)站?建設(shè)，本?學(xué)期將在?保持原有?格局的前?提下作局?部微調(diào)，?并把主頁?放在教育?局信息中?心的服務(wù)?器，以太?倉市網(wǎng)站?集群的方?式來宣傳?和共享學(xué)?校信息。?為使學(xué)?校各部門?能對網(wǎng)站?新聞系統(tǒng)?最大限度?地提供信?息支持，?本學(xué)期校?行政還將?規(guī)定各條?線要在一?學(xué)期內(nèi)完?成至少1?0條新聞?的硬性任?務(wù)，上傳?數(shù)量也將?定期通過?網(wǎng)絡(luò)予以?公布。各?條線要多?發(fā)布理想?的新聞稿?，即文字?要簡潔明?了、符合?新聞規(guī)范?，圖片要?JPG格?式、大小?不要超過?1024?____?768d?pi。?對師生博?客的使用?，要與個?人主頁、?班級主頁?的建設(shè)聯(lián)?系起來，?強(qiáng)調(diào)這兩?類主頁要?真正成為?學(xué)生進(jìn)行?主題學(xué)習(xí)?的樂園，?是家庭、?學(xué)校溝通?聯(lián)系的紐?帶。開設(shè)?班級主頁?，利用班?級主頁中?互動功能?在轉(zhuǎn)化差?生的過程?中發(fā)揮一?些作用，?先在一二?個班實(shí)施?;利用教?師的主題?學(xué)習(xí)網(wǎng)站?進(jìn)行研究?性學(xué)習(xí)，?五年級可?利用網(wǎng)絡(luò)?活動課的?時間由任?課老師確?定主題，?組織學(xué)生?開展以班?級為單位?的研究性?學(xué)習(xí)活動?。繼續(xù)?建設(shè)好教?學(xué)資源庫?。通過培?訓(xùn)，引導(dǎo)?廣大教師?用好現(xiàn)有?的教學(xué)資?源(校本?的和外掛?的)。及?時收集好?老師們在?教學(xué)過程?中積累的?大量素材?資源，并?以教材體?系進(jìn)行編?目。具體?征集措施?：各學(xué)科?以教研組?為單位，?在教研組?長收集組?內(nèi)成員平?時教學(xué)中?制作的教?案、課件?等相關(guān)拓?展性材料?的基礎(chǔ)上?，由信息?中心協(xié)助?整理、上?傳，期末?進(jìn)行評比?、考核。?繼續(xù)對現(xiàn)?有的已購?置和下載?的部分資?源進(jìn)行整?理編目，?擴(kuò)充校本?資源庫內(nèi)?容。經(jīng)?常檢查設(shè)?備的使用?情況，辦?公室建立?專人負(fù)責(zé)?制，建立?完善的申?請維修制?度，期中?、期末學(xué)?校統(tǒng)一普?查，確保?設(shè)備完好?。嚴(yán)格?執(zhí)行損壞?賠償制度?，做到賬?物相符，?合理使用?，妥善保?管。制?訂各室、?各班信息?化裝備管?理負(fù)責(zé)制?和信息化?裝備使用?制度，規(guī)?范信息化?裝備使用?登記制度?，專人管?理、專人?負(fù)責(zé)，并?逐步實(shí)現(xiàn)?網(wǎng)絡(luò)化規(guī)?范管理。?4、嚴(yán)?格師生培?訓(xùn)與考核?組織校?本培訓(xùn)：?信息技術(shù)?與課程整?合的理論?與實(shí)踐;?運(yùn)用博客?促進(jìn)家校?聯(lián)系;運(yùn)?用博客促?進(jìn)教師專?業(yè)成長;?教育管理?信息化標(biāo)?準(zhǔn)示范軟?件的使用?;筆記本?電腦的操?作維護(hù)等?。培訓(xùn)前?期制定計?劃，作好?準(zhǔn)備，培?訓(xùn)中注意?講練結(jié)合?，及時作?好考勤記?錄。學(xué)?生的信息?技術(shù)培訓(xùn)?。按照上?級的各類?信息技術(shù)?競賽要求?結(jié)合本校?實(shí)際情況?，本學(xué)期?將在教導(dǎo)?處的統(tǒng)一?協(xié)調(diào)下，?舉辦一次?中高年級?的網(wǎng)上作?文競賽(?利用學(xué)生?博客)和?電腦繪畫?競賽，具?體培訓(xùn)、?競賽方案?另議。?加強(qiáng)對學(xué)?生基本信?息素養(yǎng)的?訓(xùn)練與考?核。在強(qiáng)?調(diào)整體推?進(jìn)的前提?下，設(shè)立?中年級學(xué)?生整班參?與的校級?鍵盤輸入?競賽，三?年級英文?輸入，四?年級中文?輸入，主?要利用信?息技術(shù)課?的途徑進(jìn)?行。5?、加強(qiáng)網(wǎng)?絡(luò)安全管?理，杜絕?不良信息?，保障教?學(xué)應(yīng)用。?根據(jù)《?太倉市校?園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)?管人員安?全管理責(zé)?任制度和?獎懲條例?》，明確?網(wǎng)管人員?的崗位職?責(zé)，全面?實(shí)施對學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)的?流量監(jiān)控?，安全監(jiān)?控和網(wǎng)絡(luò)?管理工作?月報制度?，建立重?要網(wǎng)絡(luò)設(shè)?備檔案袋?，主要記?錄設(shè)備的?型號、硬?件情況、?軟件情況?、主要用?途等。?加強(qiáng)中心?機(jī)房的安?全檢查工?作，對服?務(wù)器上開?設(shè)的服務(wù)?和端口做?到天天小?檢，月月?大檢。?加強(qiáng)辦公?室和班級?電腦使用?情況的檢?查，清理?與教學(xué)無?關(guān)的軟件?，加裝殺?毒和防木?馬軟件，?指導(dǎo)教師?正確使用?網(wǎng)絡(luò)，杜?絕不良信?息的危害?。小學(xué)?教育信息?化工作計?劃（二）?一、指?導(dǎo)思想?以《泰安?市教育信?息化發(fā)展?規(guī)劃綱要?》為指導(dǎo)?，認(rèn)真_?___《?寧陽縣教?育信息化?工作發(fā)展?規(guī)劃》，?以學(xué)校信?息化提升?改造和全?自動錄播?教室的建?設(shè)為重點(diǎn)?，完善泰?安市教育?云平臺的?使用工作?;嘗試探?討pad?在學(xué)科教?學(xué)中的應(yīng)?用，優(yōu)化?課堂教學(xué)?模式和學(xué)?生學(xué)習(xí)模?式;繼續(xù)?加強(qiáng)教師?信息技術(shù)?的能力培?訓(xùn)，在教?師中開展?微課教學(xué)?設(shè)計比賽?、翻轉(zhuǎn)課?堂比賽;?繼續(xù)做好?信息公開?工作，爭?取在__?__年度?學(xué)校信息?化工作中?爭取更上?一個新的?臺階。?二、主要?工作1?、學(xué)校信?息化提升?改造和全?自動錄播?教室的建?設(shè)。本?學(xué)期我縣?學(xué)校學(xué)校?信息化提?升改造和?全自動錄?播教室的?建設(shè)是工?作重點(diǎn)，?其中包括?前期的方?案論證，?項(xiàng)目設(shè)置?，功能定?位，以及?后期的工?程建設(shè)、?操作使用?、管理培?訓(xùn)等是主?要工作;?其次是做?好學(xué)校校?園網(wǎng)的利?用和錄播?教室的使?用，加強(qiáng)?對班主任?和學(xué)生進(jìn)?行培訓(xùn)，?加強(qiáng)年級?的檢查和?評比，提?高我校信?息化的利?用率。具?體安排：?結(jié)合寧陽?縣教育局?信息化實(shí)?事工程建?設(shè)，認(rèn)真?做好本學(xué)?期間的校?園網(wǎng)提升?改造工作?、WIF?I工程全?覆蓋工程?;錄播教?室的建設(shè)?工程。學(xué)?校信息化?領(lǐng)導(dǎo)小組?認(rèn)真做好?錄播教室?工程的功?能定位方?案，為工?程建設(shè)提?供依據(jù);?認(rèn)真制定?好錄播教?室竣工后?的使用制?度，建立?錄播教室?使用登記?記錄和錄?播計劃日?常表，做?好錄播節(jié)?目的網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)和交?流。2?、教師信?息化應(yīng)用?能力的培?訓(xùn)。一?是積極爭?取外出學(xué)?習(xí)機(jī)會，?或者申請?教師對全?校教師進(jìn)?行微課設(shè)?計、翻轉(zhuǎn)?課堂設(shè)計?教學(xué)講座?培訓(xùn)。并?結(jié)合教學(xué)?月開展青?年教師的?微課設(shè)計?、翻轉(zhuǎn)課?堂設(shè)計大?賽，并向?全校教師?進(jìn)行展示?，對優(yōu)秀?作品進(jìn)行?表彰。二?是根據(jù)上?級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)的安排?，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況積極開?展泰安市?教育云平?臺是使用?應(yīng)用培訓(xùn)?。讓廣大?教師、學(xué)?生使用好?管理好。?3、加?強(qiáng)信息化?課題的實(shí)?踐和研究?。嘗試?開展pa?d在課堂?教學(xué)應(yīng)用?實(shí)踐研究?，利用p?ad技術(shù)?開展探究?型學(xué)習(xí)、?拓展性學(xué)?習(xí)，進(jìn)一?步改變課?堂教學(xué)中?老師一講?到底，學(xué)?生一聽到?底的局面?，轉(zhuǎn)變課?堂教學(xué)模?式和學(xué)生?的學(xué)習(xí)模?式。4?、努力做?好本年度?泰安市教?育云平臺?使用工作?。全面?展開泰安?市教育云?平臺的使?用，對照?上學(xué)期末?年度寧陽?縣云平臺?使用的工?作安排，?做好日常?教師空間?的開設(shè)、?資料的上?傳，確保?學(xué)校信息?公開內(nèi)容?正確，公?開及時;?在教師和?學(xué)生家長?中做好信?息云平臺?的介紹，?鼓勵師生?及家長參?與云平臺?的交流互?動。認(rèn)真?做好本學(xué)?期云平臺?考核工作?，力爭使?我校的云?平臺工作?能夠在原?有基礎(chǔ)上?更上一個?新的臺階?。5、?繼續(xù)做好?學(xué)校各網(wǎng)?站內(nèi)容更?新。繼?續(xù)做好學(xué)?校校園門?戶網(wǎng)站、?泰安市教?育云平臺?、山東省?基礎(chǔ)教育?管理平臺?、山東省?中小學(xué)信?息化管理?網(wǎng)等網(wǎng)站?內(nèi)容的更?新及維護(hù)?，確保各?運(yùn)行正常?，并在日?常教育教?學(xué)中發(fā)揮?功能和作?用。6?、重視信?息員隊伍?的建設(shè)。?抓好教?師和學(xué)生?兩支信息?員隊伍建?設(shè)，定期?召開信息?員工作會?議，研究?學(xué)校信息?化工作;?建立班級?多媒體設(shè)?備的登記?使用制度?，及時了?解日常教?