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文檔簡介
幼兒園主題活動設(shè)計方案范文三篇
幼兒園主題活動設(shè)計方案1
一、活動構(gòu)思
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在嬉戲中熬煉,在熬煉中成長!
二、活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培育幼兒活潑開朗的共性,增進親子之情。
2、在活動中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:
20__年x月x日(上午/下午)
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
幼兒園__操場
六、活動預(yù)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參加項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、嬉戲中所需物品由各項目組織人負責預(yù)備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟識嬉戲方法,提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。
4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責支配。
5、各班老師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒平安。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
2、播放運動員進行曲,老師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和平安。
3、主持人宣布活動開頭:
八、活動挨次:
1、幼兒體操展現(xiàn)。
2、幼兒特色活動展現(xiàn):各班室外“__”特色活動
3、各班組織親子嬉戲競賽,場地支配:
小班:活動室前;
中班:
大班:
4、老師與家長接力競賽,
5、家長友情賽:拔河競賽
幼兒園主題活動設(shè)計方案2
(一)活動名稱:
走一走
(二)適用年齡:
15個月
(三)活動作用:
幼兒:
1、練習鉆及走平衡線的動作,進展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。
2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的進展。
家長:了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的進展,感受親子嬉戲的重要意義
(四)活動預(yù)備:
1、硬件:夾子,紙板大籠球
2、軟件:家庭氛圍和諧
(五)活動要求:
選擇的材料顏色要艷麗,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要嬉戲前的愛好,具有平安性的,松軟的,家長應(yīng)準時指導。
(六)活動過程:
1、規(guī)章:
a、問候時間:
(1)老師搖動手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語言
(2)請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言
(3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊相互有節(jié)奏的問好
b、運動時間
(1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。
(2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。
c、溫馨時間
(1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在顏色相同的紙板下面。
(2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。
(3)、幼兒練習。
d、歡樂時間
老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手漸漸向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》
2、要求:
這個嬉戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力氣還太小,所以夾子不要太緊。
(七)活動思路:
嬉戲本身是幼兒喜愛的一種自發(fā)的活動,它可促進幼兒智力的進展,還可以培育幼兒的良好心情。親子嬉戲恰恰是兒童嬉戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開頭喜愛小伴侶,喜愛和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜愛處處摸處處看,家長正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,握等技能,促進手部肌肉的進展。
幼兒園主題活動設(shè)計方案3
在戶外清爽的環(huán)境下,讓孩子們享受美妙的自然風光,促進身心健康進展,讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子,與孩子共同共享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20__年x月x日下午x:00
二、活動地點
__灣
三、參與人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師
四、活動
(一)材料預(yù)備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體老師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,動身前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,盼望各班幼兒家長都能按時參與,如有特別狀況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園特長,以便園內(nèi)做好車輛支配。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長仔細閱讀并自覺協(xié)作。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的
溫馨提示
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