幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案7篇

第幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案7篇不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教案十分重要。教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)，你是否清楚如何寫教案呢？我們整理了“幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案”，并分享給您，希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟膽?zhàn)略規(guī)劃和競爭優(yōu)勢！

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇1】

活動(dòng)目的：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料。

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師：＂小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢？＂

2、教師：＂你們喜歡游泳嗎？會(huì)游嗎？

二、活動(dòng)過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《__》請幼兒說說從中知道些什么？

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

4、教師談?wù)勈吕禵_》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么？

（1）、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

（2）、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

（3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、教師：＂聽了那么多，你懂得了什么？＂

2、小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、延伸

1、教師：＂要是碰到有人溺水被抬上來，這時(shí)候120沒趕來，你該怎么救人？＂

2、幼兒自由發(fā)表意見

3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

4、教師講解救人步驟

5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。

6、請個(gè)別幼兒嘗試

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇2】

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

2.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

活動(dòng)過程

1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

2.防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

（4）老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做？

（5）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3.小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救！

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇3】

教學(xué)資料：

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)資料，明白每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

3、自我能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。

教學(xué)過程：

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

今日我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題

學(xué)生分組討論以后。

教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因。

教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護(hù)器材，能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自我(為什么)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

經(jīng)過這次活動(dòng)，你懂得了什么

2、教師小結(jié)：

生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇4】

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

安全標(biāo)志圖片等。

活動(dòng)過程

1.提問導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)

2.出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志

3.提問：我們怎樣才能防止溺水

4.向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

5.幼兒情景演示：溺水自救方法。

教師小結(jié)：夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇5】

1.防溺水安全班會(huì)教案：了解水性及其影響

班會(huì)主題：了解水性及其影響，提高防溺水意識(shí)

班會(huì)內(nèi)容：

1.引入：介紹溺水相關(guān)數(shù)據(jù)，以引起學(xué)生的重視；

2.知識(shí)講解：講解水性的概念及影響因素，例如水溫、水流、水質(zhì)等；

3.案例分析：分享溺水事故案例，讓學(xué)生了解不同情況下的逃生方法，提高自我保護(hù)能力；

4.注意事項(xiàng)：介紹防溺水注意事項(xiàng)，包括在游泳池周圍不跑跳、不擅自游泳等；

5.安全教育：針對不同年齡段的學(xué)生，進(jìn)行實(shí)際操作和模擬演練，提高防溺水意識(shí)。

通過本次班會(huì)，學(xué)生將更加深入地了解水性及其影響因素，提高防溺水意識(shí)，為實(shí)際生活中的防溺水做好準(zhǔn)備。

2.防溺水安全班會(huì)教案：游泳技巧與安全常識(shí)

班會(huì)主題：游泳技巧與安全常識(shí)，提高防溺水意識(shí)

班會(huì)內(nèi)容：

1.引入：介紹游泳的好處和必要性，以及水中的安全問題；

2.游泳技巧：教授基本的游泳姿勢和技巧，如浮在水面上、手臂夾腰、翻滾等動(dòng)作；

3.安全常識(shí)：介紹游泳安全的基本常識(shí)，如不單獨(dú)游泳、不獨(dú)自下水、不在不熟悉的水域游泳等；

4.模擬演練：針對不同年齡段的學(xué)生，進(jìn)行游泳練習(xí)和模擬演練，教授逃生方法和緊急救援知識(shí)；

5.總結(jié)：對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)和展望，強(qiáng)化學(xué)生對防溺水的重視和意識(shí)。

通過本次班會(huì)，學(xué)生將掌握基本的游泳技巧和安全常識(shí)，提高防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.防溺水安全班會(huì)教案：應(yīng)對緊急情況

班會(huì)主題：應(yīng)對緊急情況，提高防溺水意識(shí)和應(yīng)急能力

班會(huì)內(nèi)容：

1.引入：介紹溺水的危害和常見情況，以及應(yīng)對緊急情況的重要性；

2.基本救命技能：講解基本的救援技能，如急救口訣、施救技巧等；

3.緊急情況演練：針對不同情況和年齡段的學(xué)生進(jìn)行緊急情況演練，如跳水救人、人工呼吸等；

4.預(yù)防措施：介紹防溺水的預(yù)防措施和注意事項(xiàng)，如佩戴救生設(shè)備、不輕信陌生人的救援等；

5.總結(jié)：總結(jié)本次班會(huì)的教育內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)應(yīng)對緊急情況的重要性和必要性。

通過本次班會(huì)，學(xué)生將掌握基本的救援技能和應(yīng)急能力，提高防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4.防溺水安全班會(huì)教案：水上運(yùn)動(dòng)安全與注意事項(xiàng)

班會(huì)主題：水上運(yùn)動(dòng)安全與注意事項(xiàng)，提高防溺水意識(shí)

班會(huì)內(nèi)容：

1.引入：介紹水上運(yùn)動(dòng)的種類和注意事項(xiàng)，以及水性問題；

2.水上運(yùn)動(dòng)安全：講解不同水上運(yùn)動(dòng)的安全知識(shí)和技能，如槳板、劃艇、帆船等；

3.預(yù)防措施：介紹防溺水的預(yù)防措施和注意事項(xiàng)，如佩戴救生設(shè)備、不在不熟悉的水域進(jìn)行水上運(yùn)動(dòng)等；

4.案例分享：分享水上運(yùn)動(dòng)事故案例，讓學(xué)生了解不同情況下的逃生方法和處置方法；

5.練習(xí)與演練：針對不同年齡段的學(xué)生，進(jìn)行水上運(yùn)動(dòng)練習(xí)和模擬演練，提高防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力。

通過本次班會(huì)，學(xué)生將掌握基本的水上運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)和技能，提高防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5.防溺水安全班會(huì)教案：家庭防溺水知識(shí)

班會(huì)主題：家庭防溺水知識(shí)，提高家庭防溺水安全意識(shí)

班會(huì)內(nèi)容：

1.引入：介紹家庭防溺水意義和重要性及家庭防溺水對象；

2.安全措施：講解家庭防溺水的安全措施，如安裝防護(hù)欄桿、蓋好水池等；

3.家庭安全規(guī)范：制定家庭安全規(guī)范，包括不單獨(dú)游泳、不在父母陪同下接受游泳課程、不將家庭游泳相冊上傳至社交網(wǎng)絡(luò)等；

4.緊急演練：針對家庭防溺水常見緊急情況的演練，如人工呼吸、打電話報(bào)警等；

5.溺水預(yù)防教育：開展小型溺水預(yù)防教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)和技能。

通過本次班會(huì)，學(xué)生將掌握家庭防溺水的基本知識(shí)和技能，提高家庭防溺水安全意識(shí)。

6.防溺水安全班會(huì)教案：團(tuán)隊(duì)游戲與安全教育

班會(huì)主題：團(tuán)隊(duì)游戲與安全教育，提高合作、應(yīng)急與防溺水意識(shí)

班會(huì)內(nèi)容：

1.引入：介紹游戲的好處和必要性，以及游戲中的安全問題；

2.團(tuán)隊(duì)游戲：進(jìn)行適合不同年齡段的團(tuán)隊(duì)游戲，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和感情建設(shè)；

3.安全講解：在游戲中穿插防溺水的安全常識(shí)和注意事項(xiàng)，加深學(xué)生的防溺水意識(shí)；

4.緊急演練：在游戲中穿插不同情況下的緊急演練，提高應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力；

5.總結(jié)：總結(jié)本次班會(huì)的教育內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、應(yīng)急能力和防溺水意識(shí)。

通過本次班會(huì)，學(xué)生將掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作、應(yīng)急能力和防溺水意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇6】

一、兒童發(fā)生溺水的常見原因

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

3、雨天掉入溝坑等。

二、預(yù)防兒童溺水措施

1、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性，不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。

2、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

6、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。

三、溺水者自救方法

1、不會(huì)游泳者的溺水自救方法：

(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

(3)呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

2、會(huì)游泳者的溺水自救方法：

(1)會(huì)游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致，應(yīng)平心靜氣，及時(shí)呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。

(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊，上岸后再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的營救方法

1、碰到有人溺水，不要慌亂，第一時(shí)間大聲呼叫，找大人幫忙，同時(shí)撥打110報(bào)警。如果有多個(gè)同伴在一起，要派出一人去尋求大人幫助。

2、尋找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。

3、救人時(shí)要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。

4、不能手拉手施救，落水者力氣大的話，稍不留神就會(huì)把施救者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇。

5、沒有足夠的能力，千萬不能下水救人，以免發(fā)生群死群傷的悲劇。

五、溺水者上岸后的急救方法

1、溺水者清醒有呼吸和脈搏，呼叫120后，有條件時(shí)可以換上干衣服，裹上毯子，注意保暖，等待救援人員。

2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏，清理溺水者口鼻中的異物，并使其保持在側(cè)臥位，等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況，必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏，應(yīng)清理溺水者口中的異物，進(jìn)行人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強(qiáng)?；謴?fù)呼吸后，保持側(cè)臥位，注意保暖，等待急救人員的到來。

4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏，立刻清理口鼻異物，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸、后胸外按壓的順序進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

暑假里，防溺水，牢遵守，定安穩(wěn)。

看小河，多美麗，私下水，危險(xiǎn)隨。

水泥岸，直且立，力不支，無處棲。

黑淤泥，藏水底，如陷入，難逃離。

大河流、輪船行，水流急、波濤滾。

不會(huì)游、遠(yuǎn)離水，同學(xué)邀、立拒絕。

會(huì)游泳、莫逞能，下水前、想親人。

學(xué)救助、提技能，遵規(guī)章、享太平。

幼兒園幼兒防溺水安全教育內(nèi)容教案【篇7】

防溺水安全教育教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解溺水的危害與現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)溺水原因及防范措施。

2.學(xué)習(xí)一些基本的水上自救技能。

3.倡導(dǎo)“安全意識(shí)、預(yù)防為主”的理念，提高學(xué)生的安全自我保護(hù)能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和互助意識(shí)，使其成為社會(huì)中的安全生產(chǎn)者和推動(dòng)家庭安全的骨干力量。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：溺水原因、基本自救方法、應(yīng)急預(yù)案。

2.教學(xué)難點(diǎn)：灌注法人工呼吸和胸外心臟按壓技巧的掌握。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入

通過圖片和視頻讓學(xué)生了解溺水的危害以及全國范圍內(nèi)溺水事故的狀況，引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。

2.知識(shí)授課

（1）溺水的原因