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文檔簡介
頂碗少年魯教版五年級語文下冊第1頁第1頁讀課文,找一找那一句話是作者對這一次表演總體評價。這真是場一驚心動魄拼搏!第2頁第2頁這真是一場驚心動魄拼搏!形容使人感受很深,震動很大。使出所有力量搏斗或爭取。第3頁第3頁這真是一場驚心動魄拼搏!在少年三次表演中,找出能表達(dá)“驚心動魄拼搏”詞句。第4頁第4頁第一次表演描寫頂碗過程詞句。
描寫少年神態(tài)動作詞句。
描寫觀眾詞句。
站在別人晃動著身體上,很難再保持平衡,他頭頂上碗,搖擺得厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身剎那間,那一大摞碗忽然從頭上掉了下來!
臺上卻沒有慌亂。頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。這意想不到失誤使所有觀眾都驚呆了。第5頁第5頁
第一次表演失敗了。假如你是那會少年,你是如何心情?第6頁第6頁第二次表演描寫頂碗過程詞句。
描寫少年神態(tài)動作詞句。
描寫觀眾詞句。
那一摞碗?yún)s仿佛故意搗亂,忽然跳起搖擺舞來。少年急忙擺動腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。
觀眾們屏住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上碗……觀眾中有些人在大聲地喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來。第7頁第7頁
第二次表演又失敗了。有些觀眾失望了甚至轟少年下場。假如你是那位少年,你是如何心情?第8頁第8頁第三次表演描寫頂碗過程詞句。
描寫觀眾詞句。
當(dāng)那摞碗又猛烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗穩(wěn)住了。場子時靜得沒有一絲聲息。有一些女觀眾,索性用手掌捂住了眼睛。全場響起了暴風(fēng)雨般掌聲。第9頁第9頁頂碗少年最后取得了成功原因是什么?
少年含有不怕失敗精神和老者勉勵。第10頁第10頁
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