產(chǎn)品設(shè)計3課程教學(xué)大綱

產(chǎn)品設(shè)計3課程教學(xué)大綱課程代碼：課程中文名稱:產(chǎn)品設(shè)計Ⅲ課程英文名稱：ProductDesignⅢ課程性質(zhì)：專業(yè)方向必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù)：4課程學(xué)時數(shù)：64授課對象：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學(xué)生本課程的前導(dǎo)課程：產(chǎn)品設(shè)計程序與用戶研究、形態(tài)語意、產(chǎn)品設(shè)計Ⅰ、Ⅱ等一、課程簡介產(chǎn)品設(shè)計III是產(chǎn)品設(shè)計中重要的組成部分，也是整個產(chǎn)品設(shè)計課程中的最后一個環(huán)節(jié)，是繼產(chǎn)品設(shè)計II——“系統(tǒng)設(shè)計”之后又一門開發(fā)性產(chǎn)品研究的課程。其目的在于：使學(xué)生正確理解產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計在現(xiàn)代信息社會所起的作用，了解產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計不同的表現(xiàn)形式；使學(xué)生了解產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計在產(chǎn)品設(shè)計中的地位，系統(tǒng)的特征與分類，以便在以后的產(chǎn)品設(shè)計實(shí)踐中能充分運(yùn)用產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計的手法，設(shè)計出符合信息社會要求的產(chǎn)品。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求(一)課程教學(xué)目的與要求教學(xué)目的與要求就是要讓學(xué)生熟悉和了解未來設(shè)計的手段和方法，并能在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立思考、構(gòu)思，最終以小組為單位上交設(shè)計報告書。同時在實(shí)踐的過程中要將產(chǎn)品設(shè)計的細(xì)節(jié)問題，如：產(chǎn)品表情、產(chǎn)品色彩、產(chǎn)品語義等元素自然地融入到自己的設(shè)計中去。（二）課程教學(xué)內(nèi)容第一章緒論第一節(jié)現(xiàn)代產(chǎn)品系統(tǒng)觀第二節(jié)現(xiàn)代產(chǎn)品的系統(tǒng)化特征第二章產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計第一節(jié)系統(tǒng)基本概念第二節(jié)產(chǎn)品系統(tǒng)概念第三章產(chǎn)品設(shè)計要素解析第一節(jié)功能結(jié)構(gòu)分析第二節(jié)人因分析第三節(jié)形態(tài)要素第四節(jié)色彩要素第五節(jié)環(huán)境要素第四章產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計方法第一節(jié)企劃確定概念第二節(jié)造型設(shè)計第三節(jié)設(shè)計定案第四節(jié)設(shè)計與生產(chǎn)轉(zhuǎn)化第五節(jié)進(jìn)入市場系統(tǒng)設(shè)計創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)第五章創(chuàng)新設(shè)計方法第一節(jié)沿用設(shè)計第二節(jié)經(jīng)典造型思維第六章產(chǎn)品企劃與設(shè)計定案第一節(jié)項(xiàng)目概要分析第二節(jié)可行性探索第三節(jié)家庭需求調(diào)查分析第四節(jié)企事業(yè)需求調(diào)查第五節(jié)功能和機(jī)構(gòu)分析第六節(jié)綜合企劃分析策劃實(shí)訓(xùn)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：在課程的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生了解所學(xué)課程的定義、基本概念、以及代表人物等相關(guān)知識，重點(diǎn)是在了解的基礎(chǔ)上能夠自如地進(jìn)行創(chuàng)作。難點(diǎn)：與產(chǎn)品設(shè)計III相關(guān)的學(xué)科主要有：產(chǎn)品設(shè)計I、產(chǎn)品設(shè)計II、產(chǎn)品表情、產(chǎn)品色彩、產(chǎn)品語義等。這些設(shè)計是構(gòu)成產(chǎn)品設(shè)計的基本要素，與其緊密相連。因此，需安排一定的課時提及這些設(shè)計問題。以便學(xué)生更好的綜合運(yùn)用這些知識完成產(chǎn)品設(shè)計III。（三）教學(xué)方法與手段：（1）理論講述（2）師生交流互動、分組討論并展示成果（3）實(shí)際案例分析（4）動手動腦實(shí)踐（四）課后作業(yè)安排與討論課程主要內(nèi)容講課課時課內(nèi)外學(xué)時比做業(yè)量及批改要求實(shí)踐環(huán)節(jié)第一章：概論121:0每一章有一至兩個作業(yè)，共計五個大作業(yè)，兩個小作業(yè)。多媒體授課時間為16（課外8），課題訓(xùn)練16（課外8）。第二章：產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計61:0.5第三章：產(chǎn)品設(shè)計要素解析61:1第四章：產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計方法61:1第五章：創(chuàng)新設(shè)計方法121:1第六章：產(chǎn)品企劃與設(shè)計定案121:1（五）教學(xué)要求該課程的教學(xué)要求旨在通過產(chǎn)品開發(fā)及設(shè)計的全過程，使同學(xué)們在教師的指導(dǎo)下，理論聯(lián)系實(shí)際，得到信息收集與選擇、設(shè)計思維、方案構(gòu)思與分析、人機(jī)與結(jié)構(gòu)設(shè)計、外觀設(shè)計、工程圖設(shè)計、模型設(shè)計與制作、展示設(shè)計、編寫技術(shù)文件等方面的綜合性訓(xùn)練，樹立正確的設(shè)計思想，掌握設(shè)計的基本程序和方法，培養(yǎng)獨(dú)立的設(shè)計能力，開發(fā)并強(qiáng)化創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性的設(shè)計能力，為適應(yīng)未來工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配章節(jié)（或內(nèi)容）課時作業(yè)量備注理論講授12產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計實(shí)例分析與評價84市場調(diào)研與分析88方案設(shè)計420合計3232四、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法：本課程在課程結(jié)束時，學(xué)生須按教學(xué)要求呈交課堂作業(yè)，并對作業(yè)進(jìn)行評分。2、成績評定：任課教