我的中考我做主之修改病句

大同九中王利梅中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)病句修改1。.初中時(shí)侯升旗要穿校服，但是總有些人不穿校服或只穿褲子或者只穿衣服．每次升旗之前主任都拿個(gè)擴(kuò)音喇叭說(shuō)：＂有的同學(xué)不穿衣服，有的同學(xué)不穿褲子，有的就干脆衣服褲子都不穿！”

2。大學(xué)同學(xué)在森林公園聚會(huì)，時(shí)間到了大家準(zhǔn)備開(kāi)飯，倆男生自告奮勇去小賣部買啤酒。班長(zhǎng)想提醒他們買啤酒買易拉罐的，可能由于剛才一直在聊國(guó)際時(shí)事，班長(zhǎng)站起來(lái)喊：“啤酒要伊拉克的”1。.初中時(shí)侯升旗要穿校服，但是總有些人不穿校服或只穿褲子或者只穿衣服．每次升旗之前主任都拿個(gè)擴(kuò)音喇叭說(shuō)：＂有的同學(xué)不穿衣服，有的同學(xué)不穿褲子，有的就干脆衣服褲子都不穿！”

2.一小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽，特別緊張，老師鼓勵(lì)了老半天，手心還是冒汗。終于輪到她了。

小學(xué)生一咬牙，幾步走到了臺(tái)中央："老師們，同學(xué)們，我朗誦的題目是：紅葉瘋（楓）了......”（楓葉紅了）

3.一次文藝晚會(huì)，主持人上臺(tái)報(bào)幕：下面請(qǐng)欣賞，新疆歌舞——掀起你的頭蓋骨！

4.一起買鍋盔吃，某男的上前：老板，來(lái)兩個(gè)鋼盔！

學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確病句的八種類型能準(zhǔn)確分析各類病句的病因能合理巧妙地修改病句預(yù)習(xí)回顧知識(shí)小結(jié)用詞不當(dāng)?shù)膸追N情況：詞性誤用、詞義不當(dāng)、詞語(yǔ)的感情色彩不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用。搭配不當(dāng)主要是成分搭配不恰當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)。成分殘缺有主、謂、賓以及中心語(yǔ)的殘缺和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的殘缺。常見(jiàn)的是主語(yǔ)、賓語(yǔ)殘缺；主語(yǔ)殘缺中的濫用介詞又最常見(jiàn)：如:通過(guò)…….使……;由于……讓……成分多余就是句子成分的多余和虛詞多余。自相矛盾的兩種情況是前后不對(duì)應(yīng)和否定矢當(dāng)。語(yǔ)序不當(dāng)是句子的表述不符合事物發(fā)展的邏輯規(guī)律。句式雜糅是將兩個(gè)句子混用在一個(gè)句子的句式里。歧義句是一個(gè)句子同時(shí)表達(dá)不同的意思。

實(shí)例分析（一）1、在老師地慫恿下，我參加了物理競(jìng)賽。修改：在老師地鼓勵(lì)下，我參加了物理競(jìng)賽。（詞語(yǔ)的色彩不當(dāng)）2、人民的生活水平正在不斷地改善。(主謂搭配不當(dāng))修改：人民的生活水平正在不斷地提高。3、他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)。（缺賓語(yǔ)）修改：他出生在農(nóng)民家庭里，從 小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。4、王總和李經(jīng)理多次反復(fù)論證這套技改方案。

(重復(fù)多余)修改：王總和李經(jīng)理反復(fù)論證這套技改方案。

（自相矛盾）5（2）能否有健康的身體，關(guān)鍵在于平時(shí)多鍛煉。（二對(duì)一）5（1）今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。修改：今年過(guò)節(jié)除了腦白金之外不收禮。修改：有健康的身體，關(guān)鍵在于平時(shí)多鍛煉。(語(yǔ)序不當(dāng))（句式雜糅）6、博物館展出了幾千年前剛出土的文物。

修改：博物館展出了剛出土幾千年前的文物。7、古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。

修改：古往今來(lái)，凡能成就事業(yè)，對(duì)人 類有作為的人，無(wú)不是腳踏實(shí)地、 艱苦奮斗的。8。我的車沒(méi)有鎖。修改：我的車沒(méi)有安裝鎖。（我沒(méi)有鎖車子）(歧義）9、因?yàn)槲覀儧](méi)有解決好班委會(huì)成員之間的關(guān)系，因而我們的工作才無(wú)法真正開(kāi)展起來(lái)。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)）修改：因?yàn)槲覀儧](méi)有解決好班委會(huì)成 員之間的關(guān)系，所以我們的工作 才無(wú)法真正開(kāi)展起來(lái)。

既又也還表并列，不是而是別記錯(cuò)。不是就是是還是，或者要么表選擇。不僅不但表遞進(jìn)，而且并且更還也。雖然但是為轉(zhuǎn)折，盡管可是加可卻。因?yàn)樗约热痪?，因而因此是因果。只有和才只要就，條件還有無(wú)論就。如果連就即使也，假設(shè)關(guān)系要是就。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)要記牢，準(zhǔn)確運(yùn)用沒(méi)問(wèn)題。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配歌總結(jié)規(guī)律為我所用修改的策略

輕松閱讀巧壓縮，借助語(yǔ)感細(xì)琢磨，邏輯分析換位置，省略介詞消歧義，方法恰當(dāng)有保障，修改病句我最棒！遵循的原則

忠于原句保持原意從簡(jiǎn)不繁盡量少改保持結(jié)構(gòu)切莫隨意中考演練牛刀小試賽場(chǎng)演習(xí)展我風(fēng)采一、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）2分[2008年山西中考試題]A.穿的只是長(zhǎng)衫，可又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。B.蘇州園林修剪和栽種樹(shù)木也著眼在畫意。C.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，努力的樣子。D.救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷，交通斷絕，通訊不暢的惡劣環(huán)境下堅(jiān)韌前行，一條條生命因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)重獲生機(jī)。D二.下面語(yǔ)段有三處表達(dá)錯(cuò)誤，請(qǐng)它們找出來(lái)加以改正。①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹(shù)立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。④我們要共同維護(hù)港城文明形象，形成助人為樂(lè)、扶貧幫困、和諧友善的社會(huì)風(fēng)尚至關(guān)重要。修改：①語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅……而且……”的內(nèi)容要對(duì)調(diào)，可改為“不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”。（1分）②搭配不當(dāng)。刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或?qū)ⅰ俺晒Α备臑椤俺蓴　?。?分）③重復(fù)多余，刪去“投身”，或改為“投身到創(chuàng)