三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) －16迎春祈福 ｜浙美版

三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)｜16迎春祈福｜浙美版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的春節(jié)文化;了解中國(guó)傳統(tǒng)畫法中的潑墨描畫，以及水墨畫的基本知識(shí)；掌握描繪各種動(dòng)物的方法，如虎、龍、蛇、鼠等；掌握使用顏料和墨水創(chuàng)作美術(shù)作品的方法；培養(yǎng)孩子們的美術(shù)創(chuàng)作意識(shí)和想象力。能力目標(biāo)能夠用簡(jiǎn)單的畫法描繪出一些簡(jiǎn)單但富有創(chuàng)意的形象；能夠運(yùn)用自己對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，提高色彩搭配的能力；能夠通過合作，體驗(yàn)合作的力量。情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和傳統(tǒng)文化自信心；增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；在學(xué)習(xí)和交流中，增進(jìn)學(xué)生間的情感交流。二、教學(xué)內(nèi)容1.春節(jié)的文化春節(jié)已經(jīng)成為了中國(guó)最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它的文化內(nèi)涵豐富多彩，是中華民族悠久文化的精髓所在。在本節(jié)課中，我們要向孩子們展示中國(guó)春節(jié)獨(dú)有的文化，包括貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、祭祖等傳統(tǒng)活動(dòng)。2.潑墨描畫潑墨描畫，是中國(guó)畫法中一種獨(dú)具特色的技法，本節(jié)課將向孩子們介紹潑墨的基本原理和技法，讓孩子們通過簡(jiǎn)單的練習(xí)掌握潑墨畫的技巧。3.動(dòng)物描繪動(dòng)物在中國(guó)畫中一直有著非常重要的地位，四大名畫之一的《清明上河圖》中，尤其以繪制的動(dòng)物見長(zhǎng)，本節(jié)課將以虎、龍、蛇、鼠等寓意吉祥的動(dòng)物形象為切入點(diǎn)，向孩子們介紹動(dòng)物的描繪方法。4.創(chuàng)作個(gè)人作品在本節(jié)課結(jié)束時(shí)，將給孩子們足夠的時(shí)間，讓他們用自己所學(xué)到的技巧進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作的快樂。三、教學(xué)過程1.春節(jié)文化用圖片向孩子們展示春節(jié)文化的多樣性，引導(dǎo)孩子們展示自己的節(jié)日文化與和別人分享。2.潑墨向孩子們介紹潑墨的基本概念和技巧，第一步讓孩子們?cè)囍媚诘厣袭嫵霾煌男螤詈蛙壽E；第二步，讓孩子們用墨水和毛筆畫出自己感興趣的形狀；第三步，引導(dǎo)孩子們使用色彩來填充自己的作品，完成一個(gè)富有想象力的潑墨畫作品。3.動(dòng)物描繪教師向孩子們展示不同生肖動(dòng)物的畫法和技巧；讓孩子們自由地用鉛筆或者毛筆畫出自己喜歡的動(dòng)物形狀，并嘗試使用發(fā)散的線條來增加動(dòng)物形象的趣味性和立體感；引導(dǎo)孩子們嘗試使用不同的色彩搭配來創(chuàng)作具有吉祥寓意的動(dòng)物畫。4.創(chuàng)作個(gè)人作品指導(dǎo)孩子們用所學(xué)技巧創(chuàng)作個(gè)人繪畫作品?？梢宰尯⒆觽冏杂蓜?chuàng)作，在限制范圍內(nèi)發(fā)揮自己的創(chuàng)意，更好的表達(dá)自己；鼓勵(lì)孩子們分享自己的作品，并與其他同學(xué)交流、學(xué)習(xí)；四、教學(xué)評(píng)估設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的模擬考試題目，檢查學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握情況；餐具使用受限，促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)提高；繪畫作品的展示，讓老師和同學(xué)對(duì)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)意能力進(jìn)行全方位評(píng)估。五、課堂反思教學(xué)的時(shí)候，我特別關(guān)注孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解以及對(duì)環(huán)境的保護(hù)情況。而且在課程設(shè)計(jì)中，我盡量考慮孩子們的個(gè)性和想象力，鼓勵(lì)他們自由創(chuàng)作