中考工作總結(jié)范文

中考工作總結(jié)范文

中考工作總結(jié)范文篇1

一、貫徹新理念，堅(jiān)持正確的復(fù)習(xí)導(dǎo)向。

思想品德課的基本理念是：逐步拓展同學(xué)的思想視野，構(gòu)建樂(lè)觀、健康、向上的思想體系；關(guān)心同學(xué)過(guò)有意義的生活，做負(fù)責(zé)任的公民是新課程的追求；堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念的引導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索與樂(lè)觀實(shí)踐相統(tǒng)一是新課程遵循的基本原則。衡量是否樹(shù)立新理念的標(biāo)準(zhǔn)，不是看記住了幾條，而是看感悟了幾點(diǎn)，落實(shí)了幾點(diǎn)。只有經(jīng)過(guò)深化學(xué)習(xí)討論新觀念，透徹領(lǐng)悟新理念，才能有針對(duì)性組織設(shè)計(jì)復(fù)課教學(xué)工作，把握中考的靈魂和方向。當(dāng)前教材版本越來(lái)越多，中考試題越來(lái)越活，我們往往會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：思品課更難教了，其實(shí)牽緊這條魂線，放手開(kāi)展制造性教學(xué)工作，我們施展才藝的舞臺(tái)更大，這就是語(yǔ)文上講的“形散而神不散”，或者叫異曲同工，殊途同歸。

二、以綱據(jù)本，夯實(shí)基礎(chǔ)。

綱指的是課程標(biāo)準(zhǔn)，本指的是《中考說(shuō)明》，二者是指導(dǎo)中考命題的綱領(lǐng)性文件，它們規(guī)范著考試的性質(zhì)、目的，考查的范圍、考點(diǎn)，對(duì)考生的力量要求，命題原則，考試形式，試卷結(jié)構(gòu)，試題的技術(shù)指數(shù)和題型示例等重要內(nèi)容。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)中特殊重視學(xué)習(xí)討論考綱，特殊是中考說(shuō)明。詳細(xì)方法：

一是發(fā)揮教研組、備課組團(tuán)隊(duì)作用，充分利用集體才智，集思廣益，群策群力；

二是走出去，樂(lè)觀參與省、市縣各級(jí)中考研討會(huì)，這里要特殊感謝我校領(lǐng)導(dǎo)不惜財(cái)力，鼎力支持我們的溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣，每年備考復(fù)習(xí)，我們明確考試方向，知道考什么，清晰怎樣考，削減了盲目性，增加了針對(duì)性，提高了實(shí)效性。

嚴(yán)格根據(jù)課標(biāo)和考試說(shuō)明，把雙基落實(shí)好鞏固好，詳細(xì)講，是將每個(gè)考點(diǎn)的三維目標(biāo)逐個(gè)細(xì)化，該記的觀點(diǎn)、事實(shí)記牢記準(zhǔn)，該培育力量的結(jié)合習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，該感悟的指導(dǎo)同學(xué)悟深悟透。

三、講求方法，步步為營(yíng)。

我們對(duì)中考復(fù)習(xí)合理規(guī)劃，分步驟，按階段實(shí)施。

１、全面復(fù)習(xí)階段，３月初至５月中旬。

①點(diǎn)、線、面結(jié)合，構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)。

②突出重點(diǎn)、強(qiáng)化主干。

③精講多練，考評(píng)結(jié)合。

２、專題復(fù)習(xí)，５月中旬至６月上旬

①熱點(diǎn)材料力求多角度全方位。

②熱點(diǎn)專題的設(shè)問(wèn)力求情境化，問(wèn)題設(shè)置力求系統(tǒng)化，多角度，避開(kāi)簡(jiǎn)潔重復(fù)。

③熱點(diǎn)專題體現(xiàn)同學(xué)德育滲透，引導(dǎo)同學(xué)過(guò)有意義的生活，做負(fù)責(zé)任的公民。

④題型設(shè)置注意開(kāi)放性，強(qiáng)調(diào)解題力量培育。

３、后期復(fù)習(xí)階段

這一階段留意以下幾點(diǎn)：

①?gòu)?fù)習(xí)反思拾遺補(bǔ)缺。對(duì)同學(xué)易混淆的基本概念和原理肯定要搞清，同學(xué)審題的力量技巧加以強(qiáng)化，語(yǔ)言表達(dá)力量肯定要訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)整體規(guī)范，合理利用時(shí)間。

②模擬強(qiáng)化，實(shí)戰(zhàn)演練，選擇猜測(cè)性試題，要求先掩蓋考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，突破弱點(diǎn)，科學(xué)規(guī)范，難易適中的試題進(jìn)行考前模擬，加強(qiáng)指導(dǎo)，總結(jié)閱歷，提倡優(yōu)等生同學(xué)閉卷答題。

③指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行心理調(diào)適，輕松應(yīng)對(duì)，要求做到：端正態(tài)度，樹(shù)立自信，留意休息，保證體力，放松心態(tài)，鎮(zhèn)靜應(yīng)考。

四、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，重視活動(dòng)課與力量培育。

１、復(fù)習(xí)中，我們優(yōu)選精選包括，社會(huì)熱點(diǎn)，生活熱點(diǎn)的問(wèn)題，組織同學(xué)爭(zhēng)論分析，鼓舞同學(xué)應(yīng)用所學(xué)，發(fā)表觀點(diǎn)，并設(shè)計(jì)高質(zhì)量的訓(xùn)練題。培育同學(xué)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量，引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念，激發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索，樂(lè)觀實(shí)踐，強(qiáng)化德育功能，習(xí)題答案要求語(yǔ)言精確?????、簡(jiǎn)潔、層次清晰。

２、高度重視活動(dòng)課教學(xué)同學(xué)力量的培育。

首先，要求同學(xué)完整把握和理解活動(dòng)課的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。其次，制造條件，按活動(dòng)課的要求付諸實(shí)踐，并預(yù)想可能消失的問(wèn)題，對(duì)同學(xué)加以指導(dǎo)；培育同學(xué)的理解力量、分析綜合力量、歸納總結(jié)力量、規(guī)律推理力量、搜集和處理信息的力量，不走過(guò)場(chǎng)。

再次，活動(dòng)形式力求動(dòng)靜結(jié)合，富于變化，不斷提升同學(xué)感悟道德，進(jìn)而達(dá)到樂(lè)觀踐行的目的。

最終把常見(jiàn)的活動(dòng)如爭(zhēng)論會(huì)、辨論會(huì)，建議書(shū)，倡議書(shū)等一般活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)、過(guò)程及書(shū)寫(xiě)格式教給同學(xué)。總之，在“雙開(kāi)”考試下，復(fù)習(xí)過(guò)程肯定要注意培育提升同學(xué)的各種力量，不斷總結(jié)歸納常見(jiàn)題型的解題思路和方法，授同學(xué)以漁，使同學(xué)達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫穿。

五、關(guān)于資料選擇和習(xí)題編制。

１、優(yōu)選資料

陜西名牌，詳略得當(dāng)，習(xí)題優(yōu)質(zhì)。

２、編制試題。

發(fā)揮備課組的才智，優(yōu)選基礎(chǔ)上，制造性自編自制，一部分課堂消化，一部分測(cè)評(píng)。

以上僅是我們的幾點(diǎn)體會(huì)，不妥處，請(qǐng)各位批判指正。

展望將來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，既面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，又面臨大好機(jī)遇，讓我們攜手奮進(jìn)，共同為扶風(fēng)訓(xùn)練事業(yè)輝煌的明天而努力奮斗。

中考工作總結(jié)范文篇2

在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在茗山中學(xué)師生的努力下，20__年中考我鄉(xiāng)中考再創(chuàng)輝煌。茗山中學(xué)共有215名考生參與考試，上一中人數(shù)突破44人大關(guān)，超額完成了訓(xùn)練局給我鄉(xiāng)下達(dá)的上一中同學(xué)任務(wù)指標(biāo)，上高中人數(shù)達(dá)99%。這一年對(duì)我鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年！這輝煌的業(yè)績(jī)離不開(kāi)全部支持、關(guān)懷茗山中學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)215名同學(xué)家長(zhǎng)的大力協(xié)作，離不開(kāi)盡職盡責(zé)的茗山老師，更離不開(kāi)堅(jiān)韌拼搏的215名同學(xué)的努力，勝利的背后是艱辛的付出！

一、首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位。

畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過(guò)去的一年中，茗山中學(xué)充分重視畢業(yè)班的管理工作。秋季開(kāi)學(xué)初即成立了以黃春松校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班級(jí)主任羅松明、徐文豐為副組長(zhǎng)，各班班主任為小組成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開(kāi)展。有了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就等于有了畢業(yè)班工作的“領(lǐng)頭雁”。

同時(shí)，茗山中學(xué)老師也虛心地聽(tīng)取和接受教研室對(duì)他們備考工作的指導(dǎo)，記得第一次模擬試期間，黃石教研室到我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，關(guān)心茗山中學(xué)仔細(xì)分析了20__年備考工作的方向，指出了茗山中學(xué)備考工作的不足，使茗山中學(xué)能準(zhǔn)時(shí)明確地調(diào)整備考工作重點(diǎn)，最終，取得了中考的打算性成功。

二、精選老師形成合力，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

茗山中學(xué)要求老師，不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中，都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)觀，摒棄喜愛(ài)“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng)。實(shí)踐證明，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的老師，他的個(gè)人工作力量、工作狀態(tài)、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，都會(huì)比以往來(lái)得更強(qiáng)，來(lái)得更佳，來(lái)得更樂(lè)觀，從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

三、學(xué)校、家庭協(xié)作協(xié)作，共同關(guān)注同學(xué)成長(zhǎng)

茗山中學(xué)的家訪深化到了每一個(gè)同學(xué)的家庭，忠誠(chéng)地與同學(xué)、與家長(zhǎng)溝通，了解每一個(gè)同學(xué)地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)的共性，在家的表現(xiàn)，了解到家長(zhǎng)的盼望、要求以及訓(xùn)練方法等，并做好具體的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)、老師相互相信。由于茗山中學(xué)老師急躁地向同學(xué)家長(zhǎng)敘述學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)設(shè)施等基本狀況，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的訓(xùn)練理念，解決家庭訓(xùn)練方面的一些困惑，這就增加了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和相信度，家長(zhǎng)也能主動(dòng)參加到學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)管理中來(lái)，更有信念和學(xué)校攜手共同做好同學(xué)的訓(xùn)練工作。

四、做好畢業(yè)班同學(xué)的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提！

在日常生活中，一旦發(fā)覺(jué)有同學(xué)心情產(chǎn)生波動(dòng)，茗山中學(xué)幾位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任馬上找同學(xué)談話，解決他們的后顧之憂。第一次模擬試后，901班的柯澤思同學(xué)成果僅排在78名，顯得信念不足，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的急躁輔導(dǎo)鼓舞，其次次模擬成果躍升為25名，最終考上了大冶一中。

畢業(yè)班同學(xué)的思想波動(dòng)比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，茗山中學(xué)在同學(xué)進(jìn)入初三第一個(gè)學(xué)期初，就非常注意畢業(yè)班同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，成立了畢業(yè)班德育工作小組，先摸清同學(xué)的思想動(dòng)向，把握每個(gè)同學(xué)心里的想法，以及對(duì)畢業(yè)以后的去向選擇。明確了同學(xué)的想法，才能對(duì)癥下藥。利用校會(huì)、班會(huì)、課余等時(shí)間，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的思想訓(xùn)練，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)心情，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

除了做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，紀(jì)律管理也是茗山中學(xué)狠抓的一個(gè)方面。“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，沒(méi)有良好的紀(jì)律保證，要想提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的，由于備考過(guò)程中，時(shí)間很緊急。為了保證同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間和效率，茗山中學(xué)支配晚自習(xí)下課后連續(xù)開(kāi)放教室讓同學(xué)加班復(fù)習(xí)40分鐘。每一節(jié)的自習(xí)課，支配一名老師到堂維持紀(jì)律，查漏補(bǔ)缺，解疑釋難。

五、加強(qiáng)測(cè)試，仔細(xì)評(píng)改，做好總結(jié)。

茗山中學(xué)實(shí)行各班級(jí)都進(jìn)行月測(cè)一次，畢業(yè)班更不例外。教育處統(tǒng)一支配監(jiān)考，基本能做到當(dāng)天考完，次日評(píng)講，評(píng)講“在練習(xí)中把握，在考試中考會(huì)”起到強(qiáng)化作用。各科老師每測(cè)一次都有成果記錄，有總結(jié)分析，存檔以備檢查，多次測(cè)試綜合分析出各人狀況狀況是否進(jìn)步，提高了。這樣就有針對(duì)性，并且加強(qiáng)了課外輔導(dǎo)，有效地提高了整體成果。

六、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，狠抓教學(xué)常規(guī)的管理，注意尖子生的培育，確保教學(xué)質(zhì)量上升。

中考成果要上去必需要有拔尖的人才，所以培優(yōu)工作特別關(guān)鍵，上完新課，就要進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)階段（先是分冊(cè)復(fù)習(xí)，后分類再綜合復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取一模前復(fù)習(xí)完成第一遍，這是較關(guān)鍵的）。培尖工作是后階段重要的工作，開(kāi)好老師會(huì)，找差距，找出存在問(wèn)題，再開(kāi)這些同學(xué)的訓(xùn)練會(huì)，了解同學(xué)的成果狀況，了解把握了詳細(xì)數(shù)據(jù)后，討論確定各班定好指標(biāo)，定好人員，定好科目，落實(shí)任務(wù)，進(jìn)行各個(gè)別談話輔導(dǎo)。學(xué)校工作最終的分散點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。茗山中學(xué)中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考創(chuàng)優(yōu)，每人分工明確，一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面，做到細(xì)致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對(duì)每次測(cè)試測(cè)評(píng)仔細(xì)做好分析，找出存在的問(wèn)題，討論相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強(qiáng)聽(tīng)課的力度，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，相互聽(tīng)課，領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聽(tīng)課的形式。作業(yè)的布臵與批改，做到老師的自查和教育處的檢查相結(jié)合，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查狀況，都作好詳實(shí)的記載，根據(jù)學(xué)校制度，獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)格兌現(xiàn)。

七、重抓模擬的檢測(cè)，師生共同總結(jié)。

一模是中考備戰(zhàn)的第一次實(shí)戰(zhàn)模擬演習(xí)，全校師生必需高度重視，茗山中學(xué)各科都能在一模前己經(jīng)全部至少?gòu)?fù)習(xí)完第一輪，這時(shí)師生的工作能得到充分的確定，對(duì)增加師生的信念必定起到了鼓舞的作用，結(jié)果一模成果：茗山中學(xué)取得了大冶各科總分第六名的成果。這全取決于茗山中學(xué)抓得早，抓得實(shí)，關(guān)鍵在于做好總結(jié)zhi改善zhi提高的工作。學(xué)?？平M，班級(jí)、老師、同學(xué)各級(jí)必需仔細(xì)總結(jié)，找出存在問(wèn)題，有針對(duì)地改善措施，切實(shí)做好落實(shí)工作，為下次考試的提高做好預(yù)備。

八、將“外圍”分?jǐn)?shù)抓實(shí)。

如體育訓(xùn)練時(shí)，茗山中學(xué)沿用了以往的做法，同學(xué)們是每天早晚兩練，體育組更是全員到位，花費(fèi)了大量的人力、精力，但是成果很不抱負(fù)，大家都很傷感。在深刻地反思后，茗山中學(xué)打算轉(zhuǎn)變打法。領(lǐng)導(dǎo)與體育老師一起了解兄弟學(xué)校的勝利閱歷、討論應(yīng)對(duì)的策略，制定一整套科學(xué)、高效的訓(xùn)練方案，并做好分工。老師們的確是動(dòng)了許多腦筋，體育老師甚至主動(dòng)整合了班級(jí)的體育課—男女分班授課，盡管增加了課時(shí)量，但他們毫無(wú)怨言。理化試驗(yàn)操作考核等都是如此。正是這樣的投入，茗山中學(xué)收獲頗豐，中考體育滿分率很高，為同學(xué)走進(jìn)考場(chǎng)增加了很多底氣。

九、加強(qiáng)后勤服務(wù)。

后勤處加強(qiáng)衛(wèi)生管理，特殊食堂飲食衛(wèi)生，改善伙食，供應(yīng)開(kāi)水、熱水等服務(wù)，茗山中學(xué)定期檢查宿舍衛(wèi)生，進(jìn)行評(píng)比，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，讓同學(xué)們有個(gè)舒適的環(huán)境，學(xué)得更輕松，加強(qiáng)兩操及體育課管理，確保有充分的精力參與中考，組織心理詢問(wèn)及輔導(dǎo)講座，讓同學(xué)們克服壓力等，讓同學(xué)們保持良好的心態(tài)去考試，這樣它能考出好成果。

一年的中考已經(jīng)結(jié)束了，我鄉(xiāng)又迎來(lái)了新一年的中考備戰(zhàn)工作。

中考工作總結(jié)范文篇3

中考接近，__學(xué)校四舉措齊發(fā)力，為初三中考保駕護(hù)航。

一是做好考前動(dòng)員，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)校開(kāi)展級(jí)部動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行考前動(dòng)員宣講工作，使同學(xué)了解中考，走近中考，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。班主任開(kāi)展主題班會(huì)，針對(duì)不同同學(xué)的狀況個(gè)別談話，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同學(xué)之間溝通考前體會(huì)心得，進(jìn)行溝通，舒緩心理壓力，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。

二是合理支配作息時(shí)間，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校針對(duì)初三級(jí)部的特別狀況，制定合理的作息時(shí)間支配，使同學(xué)得到足夠的休息調(diào)整時(shí)間，達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。對(duì)課后作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的掌握，確保課后作業(yè)的布置量，確保課后作業(yè)的質(zhì)量，爭(zhēng)取在合理的時(shí)間支配內(nèi)，達(dá)到高效化。

三是熬煉同學(xué)的答題素養(yǎng)，達(dá)到得分最大化。各科老師嚴(yán)格根據(jù)歷年中考的評(píng)分要求，針對(duì)不同的題型，做出嚴(yán)格的答題規(guī)范及要求，做好細(xì)節(jié)的處理。使同學(xué)了解中考的評(píng)分依據(jù)，評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)。做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。結(jié)合歷年的的高頻考點(diǎn)，結(jié)合?？碱}型，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)審題答題的技巧，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。

四是狠抓平安工作，保證良好的身體素養(yǎng)。學(xué)校做好疾病的防治，監(jiān)控工作，隨著氣溫上升，有許多高發(fā)疾病，教室做好準(zhǔn)時(shí)消毒，發(fā)病準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)隔離治療。同學(xué)餐廳嚴(yán)格把握衛(wèi)生關(guān)，質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決杜絕一切問(wèn)題疏漏。大課間保證同學(xué)每天達(dá)到足夠的運(yùn)動(dòng)量，增加身體素養(yǎng)。維持好班級(jí)紀(jì)律，以及學(xué)校日常秩序，杜絕意外大事的發(fā)生。

中考工作總結(jié)范文篇4

20__年中考招生考試ｘｘ中學(xué)考點(diǎn)在縣教體局、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在考場(chǎng)主考、副主考為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、考場(chǎng)基本狀況

本考場(chǎng)報(bào)名考試人數(shù)共有160人，每堂考試均無(wú)考生缺考。

本考場(chǎng)由嚴(yán)凌任主考，黃旭華任副主考，薛禮華任縣巡考?？紙?chǎng)共設(shè)5個(gè)試室、1個(gè)備用試室，有12名監(jiān)考員（含2名流淌監(jiān)考員），其他直接參與考務(wù)工作的人員還有12人。

考場(chǎng)從10日中午接收中考試卷，正式開(kāi)展工作至17日中考結(jié)束，試卷保密、監(jiān)考、考務(wù)、用餐等各項(xiàng)組織工作均圓滿完成，真正實(shí)現(xiàn)零失誤、零事故、零投訴的考務(wù)工作目標(biāo)。

二、高度重視，嚴(yán)格預(yù)備

1．明確目標(biāo)，方案先行

考場(chǎng)嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的要求做好考場(chǎng)的各項(xiàng)保障工作，明確平安、規(guī)范、有序的總體目標(biāo)，確定只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作的操作思路，防范閱歷主義和防止麻痹大意。考場(chǎng)制定了《20__年中考ｘｘ中學(xué)考場(chǎng)布置工作方案》，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)要求和操作步驟，明確職責(zé)人和檢查人，還依據(jù)考場(chǎng)的實(shí)際狀況，分別制定了《20__年高中階段學(xué)校招生考試ｘｘ中學(xué)考場(chǎng)突發(fā)大事應(yīng)急處置預(yù)案》等。做到考前預(yù)備充分、考中服務(wù)熱忱、考后平安有序。

2．領(lǐng)導(dǎo)重視，成立小組

學(xué)校成立了20__年中考ｘｘ中學(xué)考場(chǎng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在考場(chǎng)布置前、布置時(shí)及考試期間做了大量的工作，進(jìn)行了周密的布署和細(xì)致的支配，對(duì)涉考各項(xiàng)工作都支配到點(diǎn)到位?？紕?wù)領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)了兩次中考籌備會(huì)，一次中考協(xié)調(diào)會(huì)，一次中考現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，為中考的順當(dāng)進(jìn)行做了大量的預(yù)備工作。

另外，領(lǐng)導(dǎo)小組還與政府各職能部門(mén)加強(qiáng)溝通，聯(lián)同公安、衛(wèi)生、交警、供電、供水、電信等部門(mén)共同維護(hù)考場(chǎng)秩序，供應(yīng)后勤保障，并建立了各種預(yù)警機(jī)制，努力為考生制造一個(gè)安定、文明的考試環(huán)境。

3．考風(fēng)考紀(jì)，宣揚(yáng)到位

為了使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、考生理解考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)厲?性、重要性，各考生所在學(xué)校于考前一周組織老師、考生學(xué)習(xí)區(qū)訓(xùn)練局有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的文件及要求。為了使考生在考場(chǎng)感受到考風(fēng)考紀(jì)的嚴(yán)厲?氛圍，考場(chǎng)還張貼了考風(fēng)考紀(jì)要求、違規(guī)懲罰要求等等，為此，考務(wù)小組做了大量的工作。

本考場(chǎng)的監(jiān)考老師和工作人員來(lái)自高縣蕉村中學(xué)。6月10日下午考務(wù)培訓(xùn)會(huì)議上，考場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體工作人員進(jìn)行思想訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。在考務(wù)培訓(xùn)會(huì)議上，胡云奎主任對(duì)《考務(wù)細(xì)則》上的項(xiàng)目，不僅進(jìn)行了宣讀，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容還進(jìn)行了深化的講解，甚至對(duì)點(diǎn)名卡和答題卡進(jìn)行填涂練習(xí)。確定中考無(wú)小事的指導(dǎo)方針和平安、規(guī)范、有序的總目標(biāo)，從思想上增加老師們的熟悉。培訓(xùn)之后，照章對(duì)監(jiān)考員進(jìn)行了考核。為確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，監(jiān)考員的每一項(xiàng)工作均由流淌監(jiān)考員或驗(yàn)卷員跟進(jìn)，考場(chǎng)要求流淌監(jiān)考員或驗(yàn)卷員準(zhǔn)時(shí)向考務(wù)組匯報(bào)。嚴(yán)格的要求，讓老師們的責(zé)任感大為加強(qiáng)。

4．，萬(wàn)無(wú)一失

縣級(jí)相關(guān)部門(mén)特別重視試卷的，10日晚訓(xùn)練局、保密局相關(guān)人員特地到校查看保密室的清潔及物品預(yù)備狀況。

每場(chǎng)考試考務(wù)人員集中前17分鐘，相關(guān)人員到保密室領(lǐng)取該場(chǎng)次的試卷和答題卡箱，到考務(wù)室經(jīng)主考同意后當(dāng)從啟封，由保密員發(fā)至流淌監(jiān)考員，再由流淌監(jiān)考員發(fā)至各監(jiān)考員。

每場(chǎng)考試結(jié)束后，考場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)快速組織保密員將由監(jiān)考員密封好的答題卡進(jìn)行封箱，并上交學(xué)校保密室保管。

三、考試中嚴(yán)要求，多關(guān)愛(ài)

1．考務(wù)工作嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、全面

縣訓(xùn)練局巡考員薛禮華和副主考堅(jiān)持在考務(wù)第一線，每科考前都要召開(kāi)考務(wù)會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考人員守則并隨時(shí)巡察各試室指導(dǎo)工作，每場(chǎng)考試結(jié)束組織監(jiān)考人員和工作人員準(zhǔn)時(shí)總結(jié)狀況，處理有關(guān)問(wèn)題?？键c(diǎn)主考既管全盤(pán)，又巡查全局；平安、保衛(wèi)、保密人員一絲不茍，堅(jiān)守崗位；考場(chǎng)外，時(shí)時(shí)有流淌，到處有監(jiān)管；試室里，監(jiān)考員在講臺(tái)一左一右，用心監(jiān)考；驗(yàn)卷人員反復(fù)檢查，認(rèn)真把關(guān)。全部人員，各司其職。在考場(chǎng)上，沒(méi)有消失一起違規(guī)違紀(jì)大事。

2．關(guān)愛(ài)考生，到處獲好評(píng)

為照看全部考生，考場(chǎng)提前預(yù)備好飲用水、醫(yī)藥用品、休息室，設(shè)施配套齊全。對(duì)考生，工作人員做到了笑臉相迎。為使17日上午的英語(yǔ)聽(tīng)力考試不受影響,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)伴隨行政職能部門(mén)共同做好校外嗓音的掌握。

而為保證食堂供應(yīng)的飯菜衛(wèi)生、平安、可口，學(xué)校的后勤主任王洪從早5點(diǎn)到晚7點(diǎn)始終堅(jiān)守在食堂里，隨時(shí)監(jiān)測(cè)考生及考務(wù)人員的早、中、晚餐的衛(wèi)生狀況。

可以說(shuō)，考場(chǎng)的服務(wù)水平得到了考生、家長(zhǎng)、送考老師及考務(wù)工作人員的高度贊揚(yáng)。

四、存在問(wèn)題和反思

1．試室布置后檢查，發(fā)覺(jué)有個(gè)別試室的臺(tái)椅有搖擺不穩(wěn)現(xiàn)現(xiàn)象。后準(zhǔn)時(shí)用白紙墊好臺(tái)椅腳進(jìn)行補(bǔ)救，讓同學(xué)坐得舒適。

2．在由于部分答題卡袋粘的比較堅(jiān)固，個(gè)別試室監(jiān)考員開(kāi)封時(shí)答題卡袋有所破損，后依據(jù)上級(jí)的精神，使用學(xué)校備用密封條加強(qiáng)密封效果。

中考工作總結(jié)范文篇5

一、緊抓常規(guī)管理不放松。

1、利用每周一的第一節(jié)升旗課對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練、平安衛(wèi)生訓(xùn)練。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“平安伴我行”，“我的將來(lái)不是夢(mèng)”進(jìn)行專題訓(xùn)練，用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

2、依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)就從多方面做了較為認(rèn)真的調(diào)查工作，對(duì)相關(guān)同學(xué)的表現(xiàn)有了較為清楚的了解，在