幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的歡樂，增加新年的歡樂氣氛;

2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培育幼兒的制造力;

3.通過參與假面舞會(huì)的表演，增加幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)預(yù)備

1.蠟筆、鼓以及面具;

2.背景音樂《新年好》。

活動(dòng)過程

一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的愛好

1.老師帶上從前制作好的面具，向幼兒?jiǎn)柡?

2.引導(dǎo)幼兒參加假面舞會(huì)：我們今日要開個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小伴侶們想不想去?可是你們沒有面具，該怎么辦呢?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1.老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)引導(dǎo)幼兒給面具涂上喜愛的顏色或圖案;

2.面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具;

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1.老師出示鼓，引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后老師播放《新年好》的音樂，老師示范仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作用勁敲鼓;

2.老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的歡樂;

3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束

播放節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

活動(dòng)延長(zhǎng)

老師可以在美工區(qū)供應(yīng)豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過新年的氣氛。

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解新年的特別意義，知道新年是新的一年的開頭。

2、能用多種方法慶祝新年的到來，體驗(yàn)新年給人們帶來的歡快。

活動(dòng)預(yù)備：

1、請(qǐng)幼兒收集有關(guān)人們過新年的資料，如圖片、照片、新舊掛歷等。

2、幼兒已有過新年的閱歷。

3、錄像機(jī)、錄像：國(guó)內(nèi)外過新年的趣聞。

活動(dòng)過程：

1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進(jìn)教室。

2、幼兒爭(zhēng)論"什么是新年"。老師出示掛歷并運(yùn)用新舊掛歷進(jìn)行對(duì)比，讓幼兒知道新年是新的一年的開頭。

3、幼兒觀賞兒歌《新年》，讓幼兒更進(jìn)一步理解新年究竟是什么。

4、組織幼兒爭(zhēng)論：

(1)你喜愛新年嗎?你是怎樣過新年的?

(2)人們是怎樣過新年的?請(qǐng)幼兒小組溝通向大家介紹自己收集來的有關(guān)人們過新年的資料，并推選一名最有意思的新年趣聞到集體中敘述。

5、老師播放有關(guān)人們過年的錄像，讓幼兒更進(jìn)一步了解一些民族和國(guó)家過年的風(fēng)俗。

6、幼兒爭(zhēng)論"我們應(yīng)當(dāng)怎樣來慶祝新年。"

7、幼兒跳邀請(qǐng)舞《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》及拿樂器演奏《咚咚鏘》結(jié)束。讓幼兒感受新年帶來的歡樂。

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)支配

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日(周五)

7:40--8:00幼兒入園

8:00--8:30幼兒早餐(家長(zhǎng)在班外等候)

8:45--11:00新年聯(lián)歡活動(dòng)

地點(diǎn)：大一班

要求：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成

二、活動(dòng)過程：

1.8:45鐘開頭。

2.幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡掛到圣誕樹上。

3.幼兒表演活動(dòng)

(1)集體舞

(2)打擊樂

(3)歌曲聯(lián)唱

(4)合唱：《萬物生》

(5)男孩子《武術(shù)操》表演

(6)女孩子《世界真美妙》

(7)手語表演《有你的地方是天堂》

4.互換新年禮物活動(dòng)

幼兒抽簽，按簽上數(shù)字領(lǐng)取禮物。

5.戶外活動(dòng)

1)掛冰花，許心愿。

2)跳繩競(jìng)賽(家長(zhǎng)和幼兒一同參與，請(qǐng)家長(zhǎng)穿著適合運(yùn)用的鞋子)

6.班級(jí)游藝活動(dòng)

1.《小推車》玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

2.《小小領(lǐng)路人》玩法：爸爸或媽媽和小伴侶站在起點(diǎn)處，嬉戲開頭，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小伴侶牽著爸爸或媽媽的手圍著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案4

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小伴侶都要樂觀參加，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月22日（班級(jí)推舉一名幼兒）

活動(dòng)二：講故事競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月23日（班級(jí)推舉一名幼兒）

活動(dòng)三：壁掛制作競(jìng)賽上交時(shí)間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！

（二）、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額（20）有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）

（三）、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好預(yù)備

8：30---9：30大班段競(jìng)賽

9：30---10：30中班段競(jìng)賽

10：30--11：00小班段競(jìng)賽

11：00--12：00頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書）

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案5

活動(dòng)背景

第一次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?nèi)耘f興致勃勃：“老師說讓我們自己開聯(lián)歡會(huì)，怎么開啊?”開卓說：“不如問問老師唄?！薄斑€可以問問上過大班的小伴侶，他們確定知道?！蓖f。于是，孩子們打算進(jìn)行一次訪問。

活動(dòng)過程

1·爭(zhēng)論，制定訪問方案。

有的孩子認(rèn)為可以采訪鄰班的小伴侶、園長(zhǎng)、保安叔叔和大夫阿姨等人。但也有小伴侶大膽提出質(zhì)疑：“保安叔叔要在門口站崗看壞人，他確定沒時(shí)間參與班上的聯(lián)歡會(huì)，也沒時(shí)間讓我們采訪?！苯?jīng)過商議?，孩子們打算接受這位小伴侶的意見，制定出采訪方案：包括采訪誰(上過大班的哥哥姐姐、老師、園長(zhǎng)等)，采訪時(shí)要留意些什么(敬重別人，看他有沒有時(shí)間，不大聲吵鬧等)，問什么問題(你參與過大班的新年聯(lián)歡會(huì)嗎?要做哪些預(yù)備?用什么裝飾教室?你在聯(lián)歡會(huì)上做什么工作)，還包括怎樣記錄采訪的結(jié)果(畫畫、記住后告知大家、請(qǐng)老師拍照等)。

2·實(shí)地考察。

孩子們來到了預(yù)先爭(zhēng)論好的地點(diǎn)，詢問關(guān)于以往聯(lián)歡會(huì)的閱歷，記錄下可能對(duì)自己有關(guān)心的信息。大部分孩子對(duì)這樣的形式非常感愛好，但也有內(nèi)向、不敢訪問別人的孩子。老師不用強(qiáng)求全部的孩子都必需進(jìn)行采訪，可以把這部分孩子遇到的問題記錄下來，讓孩子們自己爭(zhēng)論解決。有的孩子提出了“不然你找好伴侶陪你去問”、“多練習(xí)就不可怕了”等建議，熬煉了自主解決問題的力量。

3·溝通共享。

采訪結(jié)束之后，我提議將采訪結(jié)果進(jìn)行共享和梳理，以便能精確?????地制定本班的聯(lián)歡會(huì)方案。我問：“誰能告知老師詳細(xì)需要預(yù)備哪幾件事嗎?有沒有更好的方法記錄下采訪的結(jié)果，讓人一看就明白?！焙⒆觽兊臉酚^性被調(diào)動(dòng)起來：“我們可以再說一遍，老師在黑板上記錄，就像以前做的秋游統(tǒng)計(jì)表一樣，別人一看就明白了?！贝蠹胰纪?。

活動(dòng)反思

本次活動(dòng)中，孩子們充分調(diào)動(dòng)自身閱歷，運(yùn)用了爭(zhēng)論、做方案、調(diào)查、溝通共享等多種形式，獲得了想要的信息。老師作為參加者，充分重視幼兒提出的問題，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行爭(zhēng)論，自主解決問題，幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂觀性更強(qiáng)了。

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會(huì)有很多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2、愿意對(duì)四周人表達(dá)自己的祝愿。

3、激發(fā)幼兒喜愛過新年的情感，情愿表達(dá)自己在新年里的愿望。

活動(dòng)預(yù)備：

1、了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

活動(dòng)過程：

一、感知閱歷

1、預(yù)備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。

2、與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。說明：幼兒在預(yù)備過程中，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性閱歷。

二、激發(fā)情感

1、說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。

說明：

①可以先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。

②可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的'長(zhǎng)大和力量的“長(zhǎng)大”。

2、記錄現(xiàn)在的狀況。說明：記錄現(xiàn)在的狀況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

三、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

1、老師可以引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論寫信格式：①畫新年老人的頭;②畫自己的愿望;③畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?④寫日期。老師可依據(jù)班上孩子的狀況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。

2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清晰自己的愿望。

3、也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的溝通。

四、做新年賀卡。

說明：

①引導(dǎo)幼兒觀賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矏勰囊粡堎R卡。老師引導(dǎo)：

a:從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b:從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝愿。

③幼兒動(dòng)手做卡。

五、互贈(zèng)賀卡，并向好伴侶說祝愿語。

總結(jié)：本活動(dòng)可以引幼兒對(duì)新年的樂觀心情體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從面健康的過新年，在這活動(dòng)之中，可激發(fā)幼兒運(yùn)用語言及其繪畫等手工表達(dá)自己的愿望!

幼兒園新年元旦主題活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過嬉戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng);身體健康!祝小伴侶快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦……(老師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼嬉戲：魔毯嬉戲預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。老師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂歐伯拉》