中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿（17篇）

第中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿（17篇）

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿（精選17篇）

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇1

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我是20__級(jí)1班的學(xué)生，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《讓我們擁有最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。

普通話(huà)，指的是‘以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)言規(guī)范的語(yǔ)言。

眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，中國(guó)的語(yǔ)言文字，經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。

為什么要講普通話(huà)呢？

第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的需要，普通話(huà)是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界。而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言，就會(huì)減少一些不必要的。麻煩。當(dāng)然，使用普通話(huà)不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通，更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。

第二，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，所以，從大處講推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

我們的祖國(guó)已從弱小走向了強(qiáng)大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，它成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國(guó)人的骨氣！做為一名中國(guó)人就應(yīng)該“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)”。作為漢民族的共同語(yǔ)言，普通話(huà)和國(guó)旗國(guó)歌一樣是國(guó)家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話(huà)吧！它是我們中華民族的`聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！

同學(xué)們，讓我們擁有最美的語(yǔ)言，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話(huà)將自己融入社會(huì)，用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對(duì)接心靈！用普通話(huà)向世界彰顯我們民族的輝煌。

謝謝大家！

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著我們年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)，有一個(gè)詞，在我們的生活中顯得越來(lái)越重要，它就像是一縷春風(fēng)，常常讓我們感受到存在的快樂(lè)；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠(chéng)、寬容、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢(shì)利水火不容，這個(gè)詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人的安慰和鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。

如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并且是一名實(shí)驗(yàn)園的中學(xué)生，我深深地體會(huì)到了我和以前小學(xué)同學(xué)們的不同，因?yàn)楝F(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開(kāi)父母，獨(dú)立的在校學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然，在這段所謂“獨(dú)立”的生活中，有一些人是功不可沒(méi)的，她們就是我們的老師。

冬日朦朧的清晨，或許我們已經(jīng)吃過(guò)早飯，滿(mǎn)意的坐在座位上準(zhǔn)備一天的開(kāi)始時(shí)，你可曾看到，班主任老師已經(jīng)早早地坐在講座旁等待著和你一起迎接這美好的一天了?？稍谶@個(gè)時(shí)候，你是否還在宿舍里，因?yàn)椴缓脙?nèi)務(wù)而耽誤很多時(shí)間呢？

夜深人靜的時(shí)候，或許我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準(zhǔn)備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常?？吹綆讉€(gè)同學(xué)，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個(gè)時(shí)候，老師的付出對(duì)他來(lái)說(shuō)便毫無(wú)意義了。

寧?kù)o安詳?shù)奈绾?，或許我們沉浸在活動(dòng)課的快樂(lè)中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個(gè)身影正在孜孜不倦的認(rèn)真批改著?？稍谧粤?xí)課上，你還在為了應(yīng)付作業(yè)而地飛快地抄寫(xiě)其他同學(xué)的作業(yè)，那么這個(gè)時(shí)候，老師的辛苦便付之東流了。

當(dāng)你任意的浪費(fèi)時(shí)間，毫不在乎老師的付出的時(shí)候；當(dāng)你無(wú)意的擾亂課堂紀(jì)律，偷偷地嬉笑的時(shí)候；當(dāng)你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠(yuǎn)之的時(shí)候；當(dāng)你為了應(yīng)付作業(yè)，無(wú)情的欺騙老師的時(shí)候，你是否想過(guò)，作為真心真意為我們付出的老師，他們?cè)撚卸嗝吹膫暮碗y過(guò)呢？所以同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的伊始，真正的去一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)尊重那些愛(ài)我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是尊重；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！

用你的成績(jī)，用你的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的尊重。

同學(xué)們，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來(lái)自于老師的愛(ài)護(hù)與陪伴，在這些個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因?yàn)橛形覀兊睦蠋熢?，我們的心里就感覺(jué)的踏實(shí)和溫暖，所以讓我們學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧！從今天開(kāi)始，我們用尊重來(lái)給所有老師一個(gè)愛(ài)的回報(bào)，讓他們真正的因?yàn)橛形覀冞@樣懂得尊重的學(xué)生而感到自豪！讓他們真正因?yàn)榭吹轿覀兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體同學(xué)預(yù)祝所有女老師，節(jié)日快樂(lè)，工作順利！

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇3

老師們，同學(xué)們，大家好！

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“讀書(shū)的好處”。

書(shū)是人類(lèi)一生的朋友，正如《三字經(jīng)》中所說(shuō)“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)?！边@些都充分說(shuō)明了讀書(shū)對(duì)人們后天的影響。幾百上千年前的古人就已經(jīng)知道了讀書(shū)的好處，流傳了許多熱愛(ài)讀書(shū)的故事。例如：一天中午，王羲之正在讀書(shū)，書(shū)童送來(lái)饃饃和蒜泥，他因?yàn)榭磿?shū)入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了，還說(shuō)：“今天的蒜泥真香啊！”聽(tīng)了這個(gè)故事，我們會(huì)深深體會(huì)到前人讀書(shū)廢寢忘食的地步，也正因?yàn)榇瞬艜?huì)給后人留下許多寶貴的知識(shí)，財(cái)富。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好(hǎo)，好(hào)讀書(shū)，讀好(hǎo)書(shū)?！鄙钪腥绻麤](méi)有了書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。一本好書(shū)就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書(shū)而沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視呢？下面我從三個(gè)方面談?wù)勎业淖x書(shū)體會(huì)。

第一、讀書(shū)，可以提高我們的作文水平?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，這些話(huà)言簡(jiǎn)意賅地向我們說(shuō)明一個(gè)深刻的道理：書(shū)讀得多，語(yǔ)言積累到一定程度，文章就會(huì)寫(xiě)得好，筆下就會(huì)生花。試問(wèn)像冰心，老舍、魯迅他們哪一位不是讀破了萬(wàn)卷書(shū)，才有了下筆如有神的奇跡呢？試想為什么每當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)總會(huì)有一種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)奈，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儠?shū)讀得太少了，看看我們身邊那些語(yǔ)文學(xué)得好，作文寫(xiě)得棒的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是書(shū)讀得多，積累得多，因此只有讀書(shū)，積累，再讀書(shū)，再積累，如此循環(huán)往復(fù)，才會(huì)厚積薄發(fā)，寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)底氣十足，揮灑自如，才會(huì)有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的境界。

第二、讀書(shū)要讀對(duì)我們有幫助的書(shū)，不讀無(wú)聊的書(shū)籍。讀一本好書(shū)，就如同邂逅了一位偉大的老師。你可以和書(shū)中的各種人物一起歡笑、流淚，你可以在不同的書(shū)的世界里體驗(yàn)不同的生活和精神世界。一旦和一本本書(shū)在一起活上了一回回，你就會(huì)成為心靈的巨富。好書(shū)能陶冶(yě)我們的情操，而無(wú)聊的書(shū)看完后笑一笑也就忘了，有些甚至還會(huì)墮落我們的意志。只有與好書(shū)做朋友，我們的身心才能得到陶冶(yě)，生活才能充滿(mǎn)情趣。讀好書(shū)吧，就讓我們的眼睛浸潤(rùn)在美麗的文字里，耳朵浸潤(rùn)在美麗的語(yǔ)言里，嘴巴浸潤(rùn)在美麗的詞匯里，讓書(shū)香時(shí)時(shí)刻刻浸潤(rùn)我們的心靈。

第三、讀書(shū)，教會(huì)了我們做人的道理。記得在一些古裝戲的電視劇里，經(jīng)常有這樣的情節(jié)：一個(gè)村子，只有一個(gè)讀書(shū)人。然后村子里有什么大小事情要決策，都要去問(wèn)這個(gè)讀書(shū)人。這個(gè)讀書(shū)人，就會(huì)知乎者也，引經(jīng)據(jù)典，告訴大家，遇到這樣的事情，古人是怎么做的，所以我們要怎么做。其實(shí)這些情節(jié)就告訴了我們：古代的文章里是包含著做人的道理的，是可以用來(lái)指導(dǎo)我們做事情的；古代的“讀書(shū)人”并不是只會(huì)認(rèn)字、寫(xiě)字，而是說(shuō)他讀過(guò)書(shū)，知道古代圣賢留給我們做人的道理。古代的人把孩子送去讀書(shū)寫(xiě)字，其實(shí)目地并不只是為了認(rèn)個(gè)字會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字，更多是想讓教書(shū)先生教會(huì)孩子做人的道理。據(jù)說(shuō)《三字經(jīng)》，《增廣賢文》，是古代孩子讀書(shū)最先要讀的兩本書(shū)。這兩本書(shū)，告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什么。

歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！笔前?，讀一本好書(shū)可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦；從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷；從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)?、搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書(shū)使我們的心靈充實(shí)，分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，知書(shū)達(dá)理，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

同學(xué)們，讓書(shū)陪伴我們茁壯成長(zhǎng)，讓書(shū)解答我們的疑難困惑。讓讀書(shū)成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

同學(xué)們，去讀書(shū)吧！

謝謝大家，我的講話(huà)完了。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇4

尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我們演講的題目是《讓規(guī)則為自己的行動(dòng)指南》

鳶飛魚(yú)躍，蟲(chóng)行獸奔，葉綠花開(kāi)，日升日落，在生命的舞臺(tái)上，它們演繹著各自的劇情，但卻昭示著同一個(gè)真理：遵循規(guī)則。

正所謂：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大家都知道，走在路上，我們要遵守交通規(guī)則;參加比賽，我們要遵守競(jìng)技規(guī)則;寫(xiě)文章，我們要遵守行文規(guī)則;在社會(huì)活動(dòng)中，必須遵守國(guó)家法律法規(guī)。這些都告訴我們，在人類(lèi)社會(huì)中，必須用規(guī)則去為我們的行動(dòng)指南。

作為小公民，我們要守法，作為小學(xué)生，我們要守紀(jì)?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我們的校規(guī)校紀(jì)，都是針對(duì)我們小學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的基本保障。每一天，我們都應(yīng)這樣告訴自己：我們要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民;好學(xué)多問(wèn)肯鉆研;勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn);明禮守法講美德;孝親尊師善待人;誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng);自強(qiáng)自律健身心;珍愛(ài)生命保安全;勤儉節(jié)約護(hù)家園。當(dāng)我們能夠真正遵守這些守則和規(guī)范的時(shí)候，我們的校園和社會(huì)都會(huì)變得和諧有序，我們自己也會(huì)逐漸養(yǎng)成傳統(tǒng)美德，提升文明素養(yǎng)。

有很多青少年因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，不嚴(yán)格要求自己，久而久之便養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)，進(jìn)而由不遵紀(jì)到不守法，直至走上犯罪道路使自己悔恨終身。不要以為平時(shí)違反點(diǎn)學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)有什么大不了，這種想法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，現(xiàn)在小小的`放縱就可能釀成日后的大錯(cuò)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高法律法規(guī)水平，我校還專(zhuān)門(mén)舉辦了法制講座活動(dòng)。

校規(guī)校紀(jì)是他律，而比他律更進(jìn)一步的，是自律。讓我們從遵守課堂紀(jì)律做起，從不倒剩飯做起，從輕聲慢步做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類(lèi)中踐行文明，在音樂(lè)引領(lǐng)中體驗(yàn)文明……火車(chē)之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K遵循著堅(jiān)實(shí)的鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵砗蟮拈L(zhǎng)線(xiàn)。

讓我們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，用整齊劃一的隊(duì)伍，用精神昂揚(yáng)的風(fēng)貌，去彰顯開(kāi)元的精神。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇5

各位同學(xué)、各位老師，早上好!今天我與大家交流的話(huà)題是《合理利用時(shí)間》。

時(shí)間是世界上最緊缺的資源，也惟有時(shí)間，不可存儲(chǔ)，不可透支，因此，曾有哲人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命”。人生最重要的任務(wù)就是，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時(shí)、每分鐘我們都必須忙忙碌碌，而是應(yīng)該抽點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)想一想，如何合理地利用時(shí)間、管理時(shí)間。

(一)制定計(jì)劃，寫(xiě)成清單，明確每天的任務(wù)和目標(biāo)

養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。我們高中學(xué)習(xí)生活還是比較有規(guī)律的?？梢园凑照n表安排時(shí)間，安排自己預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行;也可以按照作息安排時(shí)間，將一天的學(xué)習(xí)、工作、吃飯、休息、睡覺(jué)時(shí)間科學(xué)安排下來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行，養(yǎng)成科學(xué)管理、運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度。

在這里特別說(shuō)明兩點(diǎn)：一、把飯吃好。飯菜要合理搭配，吃飯速度要適中，定時(shí)定量，避免狼吞虎咽，以免造成腸胃疾病;二、把覺(jué)睡好。有的同學(xué)為了趕作業(yè)或準(zhǔn)備考試，也有的同學(xué)誤以為晚上學(xué)習(xí)效率高，熬夜到三更半夜。導(dǎo)致第二天身體疲憊，精神不集中，腦子反應(yīng)遲鈍，其實(shí)白天的學(xué)習(xí)效率是夜晚的1.5倍。如果經(jīng)常熬夜，身體容易出現(xiàn)器質(zhì)性病變，比如咽部扁桃體就容易充血發(fā)炎。請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)惜自己的身體，把飯吃好，把覺(jué)睡好，把時(shí)間計(jì)劃安排好，有計(jì)劃更加要落實(shí)。

(二)珍惜今天，當(dāng)日事當(dāng)日畢;遇事不拖延，馬上做。

拖延的人心情總不愉快，總覺(jué)疲乏，因?yàn)閼?yīng)做而未做的工作(事情)不斷給他壓迫感，使拖延者常常感受到時(shí)間帶來(lái)的壓力，無(wú)法達(dá)到“若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”的心境。事要馬上做的同時(shí)，還需

(三)設(shè)定完成期限，養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，做到有條理。

有期限才有緊迫感，才能更好地珍惜時(shí)間;調(diào)整自己的步伐和行動(dòng)，養(yǎng)成快速的節(jié)奏就可以提高效率，節(jié)約時(shí)間，同時(shí)能給人良好的作風(fēng)印象，也是健康的表現(xiàn);在精力最好的時(shí)間做最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。要對(duì)重點(diǎn)課程、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)確立固定的時(shí)間進(jìn)行攻讀學(xué)習(xí);固定時(shí)間鍛煉身體，特別活動(dòng)課時(shí)間就該去好好活動(dòng);對(duì)特定時(shí)間做到固定安排。加強(qiáng)條理化，提高時(shí)間的應(yīng)用效率很有幫助。提高時(shí)間的應(yīng)用效率的同時(shí)，還要

(四)善用時(shí)間，善用零碎時(shí)間。

爭(zhēng)取時(shí)間的唯一方法是善用時(shí)間，在學(xué)校里零碎時(shí)間就是課間時(shí)間，可以在課間：(1)到教室外走一走，放松一下;(2)問(wèn)老師一兩個(gè)問(wèn)題;(3)做一兩道數(shù)學(xué)題;(4)或者人困了，乘課間，打個(gè)瞌睡，睡個(gè)五分鐘，為下節(jié)課儲(chǔ)存精力等

最后進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì)，檢驗(yàn)自己的時(shí)間花得是否合理。

最后祝同學(xué)們成為時(shí)間的主人，在效實(shí)園中學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得快樂(lè)!謝謝!

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇6

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

每年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。今年我們又迎來(lái)了第__屆推普周。

我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。此外，在20__年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式施行，規(guī)定了普通話(huà)和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已經(jīng)交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)熱愛(ài)自己的母語(yǔ)；我們是追求文明的，所以請(qǐng)拒絕說(shuō)臟話(huà)；我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們周?chē)牟灰?guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根，我們更應(yīng)該做到從小說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：

（1）人人在校園內(nèi)使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

（2）在校園內(nèi)開(kāi)展[啄木鳥(niǎo)"糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板；班級(jí)的板報(bào)；同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地呵護(hù)我們的母語(yǔ)。讓我們寫(xiě)好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開(kāi)前進(jìn)的每一步；讓我們說(shuō)好普通話(huà)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音！

謝謝大家！

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇7

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友，大家好。

今天，我們相聚在一起，舉行本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。首先，我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長(zhǎng)朋友的光臨!

在平日大家每天見(jiàn)面的時(shí)候我們交流了很多，家長(zhǎng)內(nèi)心的期望，我都深深地感受到了。

孩子們給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天從早晨七點(diǎn)鐘上班到晚上六點(diǎn)下班，包括晚上的會(huì)議和教研活動(dòng)等，超出十二個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我們都是在為孩子們的發(fā)展費(fèi)盡心思?？梢赃@么說(shuō)，孩子就是我們學(xué)校的一切，是我們班級(jí)的一切，孩子是家長(zhǎng)和老師共同擁有的。為了孩子，我們把所有的熱情都奉獻(xiàn)出來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔!其實(shí)，就是不說(shuō)，大家也都把我們的付出看在眼里，因?yàn)槠綍r(shí)我們得到了大家給予的.真切、熱情的關(guān)心與幫助，當(dāng)我批評(píng)教育孩子的時(shí)候，絲毫沒(méi)有后顧之憂(yōu)，因?yàn)榇蠹乙捕俭w會(huì)到我們培養(yǎng)孩子的心情。在開(kāi)學(xué)不久，就有家長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)校向我介紹班級(jí)的情況，孩子們的特點(diǎn)和各個(gè)家庭的教育情況，這讓我很快就找到了工作的重點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以說(shuō)明您對(duì)我們工作的放心和支持，這里再一次真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝!

在王校長(zhǎng)先進(jìn)理念的帶動(dòng)下，我們對(duì)孩子們學(xué)校生活的精心安排，目的就是讓孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)多元智能，為孩子將來(lái)走入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們一起來(lái)感受孩子們的幸福生活。

第一個(gè)是運(yùn)動(dòng)篇。

健康是生命的第一要素，王校長(zhǎng)是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，每天堅(jiān)持鍛煉，他給孩子們樹(shù)立了榜樣!咱們學(xué)校為了鼓勵(lì)孩子們參與體育鍛煉，動(dòng)了很多腦筋，之所以開(kāi)設(shè)體育課、舞蹈課、健美操課、武術(shù)課等，就是為了每天孩子們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間要有保證，運(yùn)動(dòng)量也要有保障。開(kāi)學(xué)不久，藝愷媽媽就提了建議，讓孩子們每天早晨跑步，我們規(guī)定，孩子們?cè)缟?：45到操場(chǎng)上跑步。剛開(kāi)始，是孩子們跑。孩子們說(shuō)我偷懶，讓我也要跑?，F(xiàn)在每天早晨，我?guī)е⒆觽冊(cè)诓賵?chǎng)上跑步，大家的意志力得到了鍛煉。每天跑步后，身心放松，工作時(shí)也特別興奮。更可貴的是，嘉澤的爸爸在周末休息的時(shí)候，也能讓孩子堅(jiān)持這一習(xí)慣，帶著孩子繼續(xù)每天的跑步訓(xùn)練。我想在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，咱們會(huì)看到孩子更精彩的表現(xiàn)。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇8

各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!

再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!

六一國(guó)際兒童節(jié)是同學(xué)們的節(jié)日，我相信也是你們最快樂(lè)的日子。

我們學(xué)校為了使同大家過(guò)得更加有意義，將會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)祝每位參加活動(dòng)的同學(xué)都取得成功，過(guò)得開(kāi)心。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向大家提出幾點(diǎn)倡議：

一、培養(yǎng)高尚的情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。

二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門(mén)功課，奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。

三、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

四、積極投身社會(huì)實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長(zhǎng)才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者。

同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望!我們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇9

老師們，同學(xué)們

大家好!

新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話(huà)，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

我們得勝小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，因此，我們得勝小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇10

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來(lái)，給天氣增加了幾分寒意。這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，俗話(huà)說(shuō)冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)我們正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。

那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。

4.培養(yǎng)積極的奔跑態(tài)度一年四季，皆有可觀，享受冬季，快樂(lè)奔跑。

5、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷，風(fēng)沙又大。因此，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，在減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。

6、根據(jù)自身的體質(zhì)循序漸進(jìn)，慢慢加大速度強(qiáng)度，跑前應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，跑步過(guò)程中切忌憋氣，跑步后不宜馬上停下或坐下，應(yīng)慢走二三分鐘。

7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉，應(yīng)根據(jù)戶(hù)外寒冷變化來(lái)增減衣服，對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外，還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話(huà)：你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇11

各位老師，同學(xué)們

大家好!

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周六，我們又將迎來(lái)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)!

教師節(jié)­&&這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好!

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自快樂(lè)叢林的袁文懿，本周是我們班值周，現(xiàn)在請(qǐng)我們班的旗手升班旗，由我來(lái)作國(guó)旗下講話(huà)。我今天講話(huà)的題目是：祖國(guó)在我心中。

國(guó)慶節(jié)快到了，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子即將到來(lái)之際，我的心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越自豪，我為祖國(guó)的成立而自豪，更為祖國(guó)今日的繁榮昌盛而驕傲!

而我們?yōu)橹湴恋倪@一切都是無(wú)數(shù)先輩們頑強(qiáng)拼搏，甚至用自己的生命換來(lái)的，那是多么的來(lái)之不易。最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，里面講了詹天佑在面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視的情況下，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，頂著重重壓力，不怕種種困難，毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)。之后，他親自帶著學(xué)生和工人在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪，塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)，但是不管條件怎么惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最后，經(jīng)過(guò)他和工人們的努力，提早兩年就把京張鐵路修筑好了，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?，也為我們中?guó)人爭(zhēng)了一口氣!詹天佑真是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他用自己的聰明才智，用自己的汗水和艱辛捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)!

還有我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，12歲的時(shí)候進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次,校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨答道:為了中華之崛起!這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。

而今，我們是幸福的一代，一出生就過(guò)上幸福的生活，但是，當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí)，我們不能忘記自己肩上的責(zé)任，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，我們必須從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)，自強(qiáng)不息，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!

請(qǐng)大家跟我讀：為中華之崛起而讀書(shū)。

請(qǐng)大家再跟我讀：為中華之崛起而讀書(shū)。

請(qǐng)大家齊讀：為中華之崛起而讀書(shū)。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇13

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話(huà)的題目是《科技就在身邊》。

回顧人類(lèi)文明歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)人類(lèi)剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎一無(wú)所有，可是今天人類(lèi)卻在地球上建立了輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。

或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí)，科技就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。

生活中的一些細(xì)小的不方便，都會(huì)引導(dǎo)我們利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，于是就在書(shū)桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來(lái)。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專(zhuān)利。又例如，我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而中國(guó)臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫(xiě)不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。

古往今來(lái)，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人才，無(wú)一不是從身邊小事接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，熟悉科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣,對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研，以致突破科學(xué)中的一些新領(lǐng)域，登上科學(xué)的高峰。

科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。同學(xué)們，讓我們對(duì)世界保持一份好奇之心，給思想一個(gè)自由的空間，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，讓我們的生活處處皆科學(xué)!

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇14

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天，我校第二屆讀書(shū)節(jié)又拉開(kāi)序幕了。古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，每一本書(shū)都是有味道的，每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉溃?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。

在上學(xué)年舉辦的讀書(shū)節(jié)上，我們舉辦了讀書(shū)故事會(huì)、作文賽、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)，全校師生共同暢游書(shū)海，博覽中外名著，從中收益非淺。

“美好的一天，從閱讀開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們，今天是讀書(shū)節(jié)的第一天。來(lái)，我們一起讀書(shū)!讓這句話(huà)成為我們柳小校園最時(shí)尚的流行語(yǔ)。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話(huà)，為成長(zhǎng)奠基!為此，學(xué)校安排了很多活動(dòng)。如讀書(shū)節(jié)口號(hào)創(chuàng)作比賽、“紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市”活動(dòng)、讀書(shū)主題的黑板報(bào)評(píng)比、講故事比賽、讀書(shū)剪報(bào)、自制書(shū)簽等。在這一屆讀書(shū)節(jié)里，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間讀書(shū)。各個(gè)班級(jí)要選好讀書(shū)組織委員、圖書(shū)管理員，并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足，并積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受，相互推薦好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書(shū)指導(dǎo)時(shí)間，以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，共創(chuàng)書(shū)香家庭。

老師們，同學(xué)們，書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，在它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。幾乎每一本童書(shū)中，都裝了一份精彩童年。我們?cè)敢膺x擇書(shū)籍，我們?cè)敢膺x擇閱讀，我們?cè)敢馍钤诔錆M(mǎn)書(shū)香的家園中，我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)讀書(shū)無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷豐富多彩的童年。讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑，讓陣陣馥郁的書(shū)香在校園縈繞。讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀文明。讓我們拿起書(shū)籍，閱讀吧!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

最后，祝柳行中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功!祝大家在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲!

謝謝大家。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們已進(jìn)行了十多年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至地球村也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話(huà)的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢谏接笄蝗ゴ蛱煜铝?。我們只有大力推廣普通話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上信息高速公路的大問(wèn)題。因此,推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。

老師、同學(xué)們,我們作為推廣普通話(huà)的重要基地,為社會(huì)起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字意識(shí),提升百年老校文化品位,讓普通話(huà)與我校的教育教學(xué),文明精神建設(shè)同行。

最新中學(xué)生推普周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿篇16

老師們、同學(xué)們：

大家好！

有一首歌《中國(guó)娃》相信大家十分熟悉，其中，有這么幾句話(huà)讓我們念念不忘：“最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)永久是中國(guó)話(huà)，字正腔圓落地有聲說(shuō)話(huà)最算話(huà);最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！?/p>

我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字，但是由于我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，是個(gè)多方言的國(guó)家，各種方言土語(yǔ)之間，難以聽(tīng)懂甚至全然無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語(yǔ)言，我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”，明確了普通話(huà)的法律地位。20__年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)校園而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分，如果師生都講純正的普通話(huà)，都能寫(xiě)漂亮的規(guī)范字，無(wú)疑能充分展示校園良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō)，校園就應(yīng)成為講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的主陣地。

期望全校上下，全體師生，努力營(yíng)造講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話(huà)同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué)，小到一年級(jí)，大到六年級(jí)，同學(xué)之間，伙伴之間，在校期間都就應(yīng)講普通話(huà)，并且要講好普通話(huà);我們的書(shū)面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范，字跡端正。為此，針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見(jiàn)和我校實(shí)際，校園想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：

1、各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話(huà)、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中