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《寫意人物寫生》課程教學(xué)大綱課程代碼:ABTM0144課程中文名稱:寫意人物寫生課程英文名稱:Pencharactersketches課程性質(zhì):必修課程學(xué)分?jǐn)?shù):100分課程學(xué)時(shí)數(shù):96課時(shí)授課對(duì)象:繪畫專業(yè)國(guó)畫方向本課程的前導(dǎo)課程:寫意人物臨摹一、課程簡(jiǎn)介意筆人物寫生是高等藝術(shù)院校繪畫(中國(guó)畫)專業(yè)必修基礎(chǔ)課程之一。本課程通過學(xué)習(xí)素描,速寫等課程,為中國(guó)人物畫寫生奠定技法基礎(chǔ)。通過寫生使學(xué)生理解中國(guó)人物畫的觀察方法,刻畫人物的精神氣質(zhì)去學(xué)習(xí)分析和表現(xiàn)對(duì)象的技能,并掌握人物畫中人物結(jié)構(gòu)和筆墨的造型規(guī)律,做到以形寫神,形神兼?zhèn)?。以及與之相適應(yīng)的筆墨技法。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求(一)目的與要求教學(xué)中采取講授、演示、寫生、作品欣賞多種形式,本著從簡(jiǎn)到繁,從易到難,先工后寫,循序漸進(jìn)的原則組織教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生掌握意筆人物造型的基本規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生形象觀察、記憶和想象能力。(二)教學(xué)內(nèi)容(含實(shí)踐環(huán)節(jié)與課堂練習(xí))老年人物和青年人物全身像寫生。(三)教學(xué)方法與手段示范和臨摹。(四)課后作業(yè)安排與討論要求每2課內(nèi)時(shí)完成一副寫生作業(yè)。作業(yè)進(jìn)行講解比較。(五)教學(xué)要求1、在教學(xué)中,貫徹“古為今用”、“洋為中用”的原則,將注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技法和表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活有機(jī)的結(jié)合起來。2、教學(xué)內(nèi)容的安排既要有系統(tǒng)性,又要突出重點(diǎn),要選擇難易適合、有代表性的作品為范本,使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)掌握意筆人物寫生的基本技法。3、在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)課堂輔導(dǎo),既要?jiǎng)涌?,又要?jiǎng)邮?。理論講述要緊密圍繞學(xué)生的技法訓(xùn)練進(jìn)行,使學(xué)生知其法、明其理,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考能力及刻苦鉆研精神。4、遵循因材施教的原則,啟發(fā)學(xué)生藝術(shù)思維和藝術(shù)感受。在堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義基本原則的基礎(chǔ)上,教師可以有自己的教學(xué)特點(diǎn)。關(guān)于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性、特點(diǎn),并加以正確引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。三、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容課時(shí)作業(yè)量備注青年模特寫生4824老年模特寫生3216五官和手腳的訓(xùn)練1630合計(jì)9670四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法:教研室專業(yè)教師集體評(píng)分,按照所交的作業(yè)水平和平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度綜合評(píng)定。2、成績(jī)?cè)u(píng)定:90分以上:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能很好地按教學(xué)要求完成作業(yè),寫生時(shí)準(zhǔn)確熟練運(yùn)用筆墨,構(gòu)圖完美,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。80---90分:能較好地按教學(xué)要求完成作業(yè),寫生時(shí)熟練運(yùn)用筆墨,畫面整體有一定的表現(xiàn)力。70---79分:基本能按教學(xué)要求完成作業(yè),寫生時(shí)筆墨技法稍欠熟練,,部分稍欠準(zhǔn)確,把握形體結(jié)構(gòu)的能力稍弱。60---69分:勉強(qiáng)能按教學(xué)要求完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,不能準(zhǔn)確理解人體結(jié)構(gòu),寫生時(shí)筆墨技法欠熟練,把握形體結(jié)構(gòu)的能力弱。不及格:不能按教學(xué)要求完成作業(yè),作業(yè)量不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度差,不能理解人體結(jié)構(gòu),寫生
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