2023年校園足球作文（通用66篇）

2023年校園足球作文（通用66篇）校內(nèi)足球作文1

今日我們學(xué)校組織了“校長杯”足球賽。身為我們隊的守門員，我倍感壓力，因為我剛?cè)腙爟商?，競賽?guī)則還是一知半解。媽媽說守門員要守好球門，其他隊員才能放心地進(jìn)攻。

我懷著忐忑的心情，帶上手套，站在了球門前?！班揭灰弧辈门写淀懥烁傎惖纳诼?。只見我方前鋒快速地向球的方向沖去，靠著身體敏捷，連過兩人，然后帶著球一點一點的接近對方球門。這時對方球員反應(yīng)過來了，三名球員同時圍住了我們的前鋒。這時我隊中鋒站在包圍圈的斜上方45度。前鋒高喊一聲：“接著！”便用腳把球向后一拉，用勁飛起一腳，足球像長了眼睛一樣精確地落到了中鋒的腳下，中鋒帶著球以50米沖刺的速度奔向球門，然后用力踢出一腳，球筆直地沖向球門……加油聲、呼喊聲一浪高過一浪，大家的心都揪起來了，我驚慌得眼睛都不敢眨一下，惋惜球卻被對方守門員抱住了。

激烈的角逐持續(xù)到競賽結(jié)束，比分始終保持在0：0。最終裁判只好以點球的方式來確定輸贏。我的心一下子提到嗓子眼：怎么辦？要是守不住球門，我們班肯定會輸?shù)?！唉，不管了，為了班級?榮譽(yù)，我豁出去了。于是我深吸一口氣，站到球門前面，兩腿微微彎曲，雙手彎曲放在身體前方，死死地盯著對方腳下的球?！班揭灰弧辈门写瞪诹?，只見對方球員后退兩步，突然急速沖過來，右腳重重地踢在球上，球向著我的左側(cè)滾過來。我一個箭步向左上方跨去，使出吃奶的勁向球一踢，球撞到我的腳上飛了出去。忽然我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來，“加油！加油！”的呼喊聲此起彼伏。

經(jīng)過幾輪點球，最終我守住了球門，我班隊員進(jìn)了1球，獲得了成功。我如釋重負(fù)，看著操場，臉上露出笑容，心中暗暗想：不管是輸是贏，只要我拼搏過，努力過，奮斗過，就不會留下缺憾。想必這就是實行這個足球賽的意義吧！

校內(nèi)足球作文2

校內(nèi)里的陽光溫順美妙，操場上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。

今日是八一班和八七班的.足球競賽。上半場的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但競賽，還沒有結(jié)束。

操場上，加油聲一浪蓋過一浪。我們的隊員與對方激烈地角逐著。球出界外，重新發(fā)球。球劃過空中，被我方隊員搶先帶走，不到二十秒，對便利有兩個球員上來攔堵，試圖搶球。我方球員見勢不妙，將球大力射遠(yuǎn)，希望與另一名球員打協(xié)作。但球飛速滾動后，竟然讓對面的球員接了個穩(wěn)當(dāng)。球被傳到中場靠前的位置，圍上來爭搶的人更多。僅一瞬間，球旁就閃出四、五個人。我方試圖將球運(yùn)到前場，但無奈對方防守太過嚴(yán)密，一腳下去，和對方隊員撞了個實打?qū)?。一聲悶響，是骨頭發(fā)出的哀鳴。

兩分鐘的僵持后，我方四號抓住時機(jī)，帶球突出重圍。不出兩秒，球凌空劃出一條悠長的弧線，飛進(jìn)了前場。但前場，只有代攀一人。

他能接住球嗎？我們沒有那么多時間懷疑和揣測。當(dāng)球咆哮而過，場下觀眾腦中一片空白，只是盯著球，緊緊地盯著球。

悠長的弧線過后，球到了代攀腳下。氣氛漸漸激烈起來。觀眾的加油聲愈發(fā)大了。

對方三位隊員反應(yīng)神速，圍上來打算防守。代攀不斷帶球，四位足球隊員周旋著，來到球門前。對方一位隊員試圖側(cè)踢，將球驅(qū)至平安范圍。但方向有誤。沒有勝利。正是這個小小的失誤，使對方防守陣型發(fā)生變動，給代攀供應(yīng)了機(jī)會。他猛然一腳勁射。這一球帶著力氣、希望，在全部人的目光中沖向球門。

球進(jìn)了！

一瞬的緘默后，場下爆發(fā)出移山倒海的歡呼。不止喜悅，還有感動。比分被追平。每個人的眼睛里都燃燒著喜悅的火花。

校內(nèi)足球作文3

我對足球特別感愛好，從小酷愛足球。

我們學(xué)校剛剛實行盛大的足球賽，讓我目瞪口呆。我還相識幾個足球明星比如：梅西，伊布，卡卡，C羅等足球明星。我看了他們的足球賽視頻，真是觸目人心啊，一個個都寧愿死在賽場上都不情愿給自己的國家丟臉。他們一個個美麗的進(jìn)球使我在看的時候也不禁歡呼起來，和他們一起為自己的成功而呼喊。我信任你們看了也確定會跟著他們一起而呼喊——我看了競賽的那一晚連做夢都夢到我和他們一樣在賽場上為自己的祖國爭光，我就算跌到了也站起來，因為我心里始終想著：不怕困難，勇往直前，為國爭光，我夢著夢著就不禁說起了夢話，因為當(dāng)時的畫面太美妙了。早晨了，我聽到了媽媽的呼叫聲，我懶洋洋的從睡夢中醒來。

其實我還了解了很多關(guān)于場地的制度呢，我來跟你講講。

（1）場地面積：競賽場地應(yīng)為長方形，其長度不得多于120米或少于90米，寬度不得多于9O米或少于45米（國際競賽的.場地長度不得多于110米或少于100米，寬度不得多于75米或少于64米）。在任何狀況下，長度必需超過寬度。

（2）畫線：競賽場地應(yīng)根據(jù)平面圖畫出清楚的線條，線寬不得超過12厘米，不得做成“V”形凹槽。較長的兩條線叫邊線，較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線，叫中線。場地中心應(yīng)當(dāng)做一個明顯的標(biāo)記，并以此點為圓心，以9.15米為半徑，畫一個圓圈叫中圈。場地每個角上應(yīng)各豎一面不低于1.50米高的平頂旗桿，上系小旗一面；相像的旗和旗桿可以各豎一面在場地兩側(cè)正對中線的邊線外至少：米處。我已經(jīng)了解了，你了解了嗎？

我希望中國的足球能發(fā)展的越來越好，能多為足國爭光。

校內(nèi)足球作文4

唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球競賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

12月月底，在學(xué)校大操場實行了四(1)班PK四(4)班的足球賽，兩個班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場競賽將會淘汰實力不足的隊，隨后贏得隊上到半決賽。

一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到競賽時的狀態(tài)了。

競賽起先，雙方猜拳確定哪隊發(fā)球，那隊都想贏，但總只有一方是贏家。大家隊的隊員贏得了“猜拳競賽”的“冠軍”。

激烈的競賽起先了，首先發(fā)球，我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球，他接到球了!!!

我急得不知如何是好，此時此刻，球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影，啊!他就是大家班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

我心里的一塊大石頭，最終落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了大家班的.“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個驚喜，為什么呢?因為，對方的守門員沒有接到，所以撲了個空，球就進(jìn)了!!!

球場上的隊員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。

大家輸了，但全部人的心都是沸騰的!!!

校內(nèi)足球作文5

下午，操場上一片沸騰，因為我們四班的足球隊正與三（3）班進(jìn)行著一場激烈的足球?qū)官悺?/p>

賽場上，兩班球員拉開了陣勢，后防線上，球員奮力奪球，你追我趕；中場同學(xué)快速奔跑，傳球精確，躲避對方隊員的攔截；前鋒線上，主力拼搶主動，都想把球送進(jìn)對方球門，絲毫不象是一場全業(yè)余賽事。賽場邊，站滿兩班的拉拉隊，路過的老師也停下了腳步，大家被球賽的氣氛所感染，都饒有愛好地觀賞著這場別開生面的足球賽。

競賽中，三（3）班首先進(jìn)了一球，隊員們激烈萬分，場邊同學(xué)為他們歡呼，這讓我們隊員稍稍有些悲觀，場面有些亂。不過，大家立刻調(diào)整戰(zhàn)略，都相互激勵著說：“競賽還沒結(jié)束，誰都不能預(yù)料輸贏，我們肯定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”場邊，我班同學(xué)組成的拉拉隊，揮動手中的`紅領(lǐng)巾，齊聲為隊員鼓勁。你看，我們的守門員，在先失一球的狀況下毫不在意，雙手搭在膝蓋上，半蹲著，聚精會神地盯著場上飛來飛去的足球，時刻打算一躍而起，攔住足球；我們的球員一邊奔跑，一邊用衣袖搽著汗水，他們聚精會神，投入競賽。平常連掃地都會喊累的他們，現(xiàn)在都成了賽場小勇士！接下來的球場被我們?nèi)?）班球員所限制，局面被扭轉(zhuǎn)過來。

經(jīng)過了激烈的對抗，我班最終贏得了這場競賽的成功，取得了６比２的好成果！成功來之不易，大家歡呼雀躍，相互擊掌慶賀，笑聲充溢了整個校內(nèi)……

是什么讓我們班青出于藍(lán)？是什么讓我們?nèi)〉昧俗罱K的成功？是的，就是那種不到最終，不輕言放棄的精神使我們贏得了這場競賽！這不就是奧運(yùn)精神嗎？同學(xué)們，奧運(yùn)火炬已經(jīng)在傳遞，北京奧運(yùn)將在八月實行，讓我們來為自己的小小足球賽加油！為我們的奧運(yùn)健兒歡呼吧！

校內(nèi)足球作文6

這是個陽光明媚的春天，太陽暖洋洋地照射著大地。一場期盼已久的校內(nèi)足球賽就要進(jìn)行了，是一場我們?nèi)陌嗪腿灏嗟妮^量！

這是一場五人制足球賽。下午三點，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的足球賽正式起先了。上半場，我班開球。前峰查一諾帶著球，一路猛沖，敏捷地左躲右閃，靠著靈敏的速度，把對方包抄的'球員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他勢不行擋，抬起右腳奮力射門，足球劃著美麗的弧線向?qū)Ψ角蜷T飛去。場外，同學(xué)們都張大了嘴巴，等待著完備的一擊。對方守門員卯足了勁，一個矯捷的“飛虎撲食”，噢！糟糕！球被攔截了！全場發(fā)出一陣惋惜的驚羨。

場外，我班啦啦隊“加油”的聲音更加嘹亮了，不斷在激勵球員不要?dú)怵H，很快士氣被重新點燃。田晟瑞把球傳給中場孟德浩，孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側(cè)射門，卻被幾名對手團(tuán)團(tuán)圍住。敵眾我寡，陳卓君抵抗不住，球被搶走。不一會兒，球就到了我方禁區(qū)。只見對方球員奮力一腳，雖然守門員田晟瑞騰空躍起，飛身撲球，但球還是像被施了魔法一樣穩(wěn)穩(wěn)地滑入球門。

對方球員在進(jìn)球的鼓舞下更加威猛了。我方曹俊杰在后場幾經(jīng)周折才搶到了球。他一路躲閃，突出重圍，最終找到了射門的最佳角度。說是遲，那是快，球飛出去了！只聽“咣當(dāng)”一聲，球狠狠的砸在了門柱上！哎呀，我班的運(yùn)氣實在太差了！緊接著，對方趁勝追擊，一個射門，守門員田晟瑞防守不成，讓對方再得一分。

上半場我方以0：2落后。大家都心急如焚，不斷為隊員們鼓勁，但隊員們卻都累得氣喘吁吁，癱倒在地上。下半場的競賽中，由于體力不支，我方又丟一分。

球賽就這樣結(jié)束了。雖然我班以零比三失敗，但老師勸慰我們說：“輸贏不是最重要的，重在參加。”的確，假如輸了，能體會到拼搏的過程，那也是一種成功；假如贏了，但體會不到過程，只顧輸贏，那也算是一種失敗。

校內(nèi)足球作文7

我們盼星星盼月亮，最終盼到了這美妙的一天——校內(nèi)足球節(jié)。

一踏出家門，我便哼著小曲，心中滿懷著喜悅和激烈。到了學(xué)校，可真是喧鬧呀！很多家長都來接送自己的孩子。走進(jìn)學(xué)校，便陷入了一片狂歡，一片喜悅，一片激烈的海洋里。剛到教室，便接到了抬著凳子去操場的消息。在樓梯間，我們有說有笑，大家都在揣測著今日活動的內(nèi)容。到了操場，更是一陣喧鬧。整個學(xué)校都被快樂的氣氛覆蓋著。

操場上灑滿了金色的陽光，被陽光照射下的我們顯得特別的開朗。經(jīng)過半個多小時的開幕儀式后，就正式起先競賽了。首先，是四五年級的五人制足球競賽。每個參賽隊員都信念滿滿，洋溢著興奮笑容。

只聽裁判員的一聲哨響，便開啟了足球競賽?！凹佑?！加油！”只聽兩邊的拉拉隊忙著加油，幫自己班級助威。而正在競賽場上奮力拼搏的足球健將們卻絲毫不敢分心，大家都為全班的.榮耀而拼搏著。

始終等到競賽結(jié)束才分出個輸贏。我想對成功的那方說：“不要傲慢，爭取下次還能獲得第一！”對失敗的那方說：“不要?dú)怵H，失敗是勝利之母，接著努力吧！”加油吧，足球健將們！

下午最終開啟了六年級的趣味競賽。競賽項目分為：蟠桃宴、七彩射門、圈羊回家等等這些趣味活動。

首先是萬眾矚目的潘桃宴。好像接力賽，越過阻礙再繞回來輪番接力，搶先完成的一隊獲勝。競賽起先！開門不利，我們班稍有落后，我是最終一位，難免有些驚慌，因為膽怯 給全班拖后腿。“近了！近了！該我啦！”我心里像有一只小鹿在砰砰亂撞。與二班的差距越來越大了！我拼盡全力，最終還是于事無補(bǔ)。不過，我們大家沒有氣餒，而是把希望寄予在其他競賽中。

最終，經(jīng)過我們班的努力，還是取得了志向的成果。足球節(jié)完備告終了。走在回家的路上時，我還戀戀不舍地回味著競賽時的情景?！白闱蚬?jié)，我愛你，期盼你的下次到來！”

校內(nèi)足球作文8

這幾天，學(xué)校實行了校內(nèi)足球競賽，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱忱洋溢的講話，他指出：開展青少年校內(nèi)足球活動，對于激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動的酷愛，熬煉學(xué)習(xí)良好的意志品質(zhì)有及大的推動作用。

看！那些同學(xué)們穿著整齊的校服，跳起了以陽光體育、歡樂足球為主題的足球操，博得了師生們一陣又一陣的掌聲，他們美麗的足球操為綠茵場上的足球聯(lián)賽拉開了序幕。打算戰(zhàn)斗！一二！”“咚-咚-”足球賽開幕了！我們盯著指揮棒，邁著整齊的步伐，劃著統(tǒng)一的動作，精神飽滿地通過主席臺。校內(nèi)里彩旗飄飄，鼓號聲聲，充溢了喧鬧非凡的氣氛。

這場競賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛起先，我隊信念十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了?！蔽覀冎袌鲂菹⒘艘幌?，打算下半場的競賽。“起先下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進(jìn)入了競賽場地，等待著競賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員快速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異樣猛烈，一不當(dāng)心，讓他們先進(jìn)了一球?！爸皇Ｗ罱K五分鐘了！”裁判員提示了一下。我方隊員心中不免有些小驚慌，可就在這最終五分鐘，我們隊同心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，最終也進(jìn)了一球。

“噓――”全場競賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進(jìn)行點球決輸贏。每隊選派三名隊員進(jìn)行點球。我們隊先射門，后守門。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的`把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信念。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。忽然，隊員們心里個個樂開了花，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成果獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的競賽還在等著我們。

讓魅力足球帶給大家快樂，讓陽光體育伴隨大家成長。

校內(nèi)足球作文9

放學(xué)了，捷克曼小學(xué)的學(xué)生們又來到了綠茵場上踢足球。他們分成了“德諾班”隊和“戈爾登”隊，雙方的隊員個個斗志昂揚(yáng)，精神飽滿。

只見他們幾個麻利地將帽子和書包壘成了球門，拉開陣勢要競賽了。這場即將起先的激烈競賽吸引了很多小弟弟小妹妹，連過路的大人也停下來坐在石條上打算觀看。

熱身運(yùn)動完畢，在裁判員的'哨令下，雙方起先爭奪足球，你踢我掃，竟?fàn)幖ち?。突然，隊長德諾班來了一個倒掛金鉤，球傳到了隊員阿羅納克斯腳下，“德諾班”隊要射門了！這時，空氣仿佛凝聚了一樣，大家雙目圓睜，呼吸沉重，因為，這幾天的輸贏有可能就在這一次射門中確定！阿羅納克斯看著這突然傳來的足球，遲疑了一下，于是球又被“戈爾登”隊的布呂諾快速地從他的腳下?lián)屪吡恕５?，“德諾班”隊的孔塞伊以“凌波微步”在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒有像阿羅納克斯那樣遲疑不決，只見他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向“戈爾登”隊的球門。這時，小觀眾們都不由自主大叫“哇！”。再看看對方“戈爾登”隊，守門的是鎮(zhèn)靜冷靜的伯里安。只見伯里安雙眼警惕地凝視著前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯里安看到這像炸彈一樣飛來的足球，眼睛一亮，如松開的彈簧一樣了躍了起來，只見他不顧危急變更了重心，手里拿著球重重地摔到了草地?！疤袅?！”伯里安家后的，是他那腆著肚子的弟弟——狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補(bǔ)的他不禁興奮的歡呼起來。緊接著，觀眾們響起了如雷的掌聲。這時候，只聽裁判員的一聲哨響，時間已經(jīng)到了。

現(xiàn)在，兩隊的分?jǐn)?shù)還是平局，只能等待明天一決輸贏了。雖然，“德諾班”隊沒有進(jìn)球，但是他們?yōu)榭兹恋撵`敏和那個靚招而驕傲！

校內(nèi)足球作文10

我喜愛運(yùn)動，比如打排球、籃球、體能練習(xí)，但是我最喜愛的是踢足球。

問我喜愛踢足球的緣由，那可真是必需說一說。我在山東省淄博市誕生，這里是我媽媽的家鄉(xiāng)，更是足球的發(fā)源地，古時候叫做蹴鞠。你們看我和足球一起先就有了聯(lián)系。我爸爸也是個球迷，他喜愛看球賽，更喜愛踢足球，我受他的影響，也特別寵愛看球賽、踢足球。今年可是第21屆世界杯—俄羅斯世界杯，雖說開賽期間正好趕上我們期末復(fù)習(xí)，我還是盡量支配好學(xué)習(xí)時間，擠出一部分時間和爸爸一起觀看了我喜愛的球隊的競賽，跟著場上球員的傳球、斷球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸時時常的發(fā)出“好球、加油”的聲音，都被媽媽警告了。希望將來我可以去現(xiàn)場觀看世界杯競賽，在現(xiàn)場為他們加油呼喊。

暑假到了，媽媽帶我們回到了淄博，答應(yīng)帶我去足球博物館參觀，好興奮啊?？闪钗腋@喜的事情還在后面，姨父帶著表弟大可來接我，說要帶我去濟(jì)南現(xiàn)場觀看山東魯能對戰(zhàn)上海申花的競賽。我真的是無比驚喜，沒想到這么快就可以去現(xiàn)場體會。我們很早就來到球場，姨父帶我倆四處參觀了一下，我們懷著激烈的心情等待競賽起先。競賽起先了，首先由上海申花發(fā)球，中途被山東魯能斷掉了，又被申花搶到了，球員將球帶到球門口了，預(yù)備傳球給側(cè)邊的隊友，可是這時候卻發(fā)生了讓人意想不到的一幕，魯能的球員伸腳擋球，球被碰進(jìn)門了，申花短暫1:0領(lǐng)先了?？墒嵌潭痰腵十幾分鐘后發(fā)生了更讓人哭笑不得的一幕，申花的球員想把球回傳給自己的守門員，結(jié)果球進(jìn)了。兩顆完備的烏龍球就這樣誕生了。最終魯能隊以3:1贏得了競賽，雙方球員友好的握手離場。

我喜愛看球賽，無論競賽結(jié)果如何，在場上的每一個球員都盡自己最大的努力去踢好每一個球，他們仔細(xì)努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我更喜愛踢足球，它讓我在場上更深刻的體會到和伙伴之間合作的重要性。

我喜愛足球，我喜愛關(guān)于足球的每一件事情。

校內(nèi)足球作文11

校內(nèi)足球賽即將起先，我躍躍欲試。

老師把我們帶到操場，我們足球隊的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著激烈的心情等待一場競賽即將起先。

競賽起先，我和隊員們迫不及待地上了“戰(zhàn)場”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運(yùn)動，裁判員喊：“第一場競賽起先。”

我和隊員站到各自的位置，當(dāng)隊員把球傳到我這邊，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ教哌^去?？墒巧圆涣羯瘢揖谷话涯_崴了，隊員們立即停止競賽，圍過來關(guān)切地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅毅地說：“沒事兒，快去搶球。”剛說完，對方的隊員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點內(nèi)疚，因為這是我的'緣由造成的。這時，裁判員喊說：“第一場競賽結(jié)束，藍(lán)隊勝出?！?/p>

更讓我沒想到的是，我們的隊員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶著我，讓我休息一會。不容我多想，裁判員的聲音傳來：“其次場競賽于五分鐘后起先，請大家打算好?！蔽疫@個樣子，只能讓替補(bǔ)隊員上場了。

好在，我們的隊員都很爭氣，才上場五六分鐘就贏得了一分。競賽越來越激烈，旁邊同學(xué)的呼喊聲無比熱情，我也大聲喊著：“紅隊，加油！紅隊，加油！”操場上歡聲雷動，喧鬧異樣。

“藍(lán)隊又得了一分，現(xiàn)在場上是二比一！”裁判員喊，同學(xué)們有的尖叫起來，有的跳起來，有的給隊員們一會休息要喝的水，大家都在為我們?nèi)〉米罱K的成功而努力著。紅隊的同學(xué)果真沒有辜負(fù)大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成果贏得最終的成功。

雖然我沒有堅持到最終，但是我依舊很興奮，也為我們的隊員而感動。

校內(nèi)足球作文12

八月九日是中國女足vs加拿大女足得時候了。

七點四十五分，競賽起先。一起先，加拿大隊就利用身高優(yōu)勢把球始終傳在空中，讓個子相對較矮的中國女足姑娘們非常難辦，在二十三分鐘時加拿大隊十五號越過樓佳惠，一腳吊傳從張影頭上劃過，到了她們的隊長十二號辛克來爾的腳下，立刻趕了過來的是中國的'三和號李潔和八號徐，,只見，辛克萊爾想用右腳踢球，可球偏偏在左腳，她左摳右摳最終，身體沒平衡住而摔倒了。七分鐘后，加拿大隊七號從右路用身體和速度是閃過，十五號周高平，把球橫傳給了十九號隊員，十九號往前突進(jìn)了一點，卻被鏗鏘玫瑰們來了個措手不及，于是她只好放棄大筆獎金把球給了隊長辛克萊爾.那時辛克萊爾正無人盯防，她剛要起腳打門的一剎那間，門將張艷和張娜同時出擊惋惜晚了，球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開球后或許是女足們的斗志已被激起，周高平從左路帶球突入禁區(qū)，可她左突右突就是突部進(jìn)去，她一腳傳中過了頭來到右路前衛(wèi)劉畫娜的腳下，她甩開兩名防守隊員后將球傳給徐媛，她一腳推射球在剛進(jìn)門線的那一刻球被加拿大的防守隊員打出，主裁判示意進(jìn)球有效。忽然，整個天津市水滴體育場沸騰起來。下半場第八十七分鐘靠張娜后場一記長傳給了周高平，這時誰都不敢大意聲怕來個黑色三分鐘，周高平小傳給樓佳惠，這位小將用小巧玲瓏的身體甩過三個人傳給了劉畫娜，她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛，惋惜她的一腳打門被守門員撲出。由于加拿大隊的狂打猛攻不僅自己沒體力，把中國也防的非常乏累不堪。最終，來自尼日利亞的主裁判吹響了競賽結(jié)束的哨音。

中國女足其次十九屆奧運(yùn)會的其次場競賽圓滿收關(guān)了。

校內(nèi)足球作文13

這幾天，學(xué)校實行了校內(nèi)足球競賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今日，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。這場競賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛起先，我隊信念十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手?！皣uDD上半場結(jié)束！”我們中場休息了一下，打算下半場的競賽?！捌鹣认掳雸觥！?/p>

裁判員喊了一聲。雙方隊員都進(jìn)入了競賽場地，等待著競賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員快速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異樣猛烈，一不當(dāng)心，讓他們先進(jìn)了一球?！爸皇Ｗ罱K五分鐘了！”裁判員提示了一下。我方隊員心中不免有些小驚慌，可就在這最終五分鐘，我們隊同心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，最終也進(jìn)了一球。“噓DD”全場競賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進(jìn)行點球決輸贏。每隊選派三名隊員進(jìn)行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門。全隊歡呼，為她興奮，也為我們自己興奮?？奢喌酵踱亻T時，卻讓對方的守門員也射進(jìn)了一球，但我們都沒有因此而指責(zé)她，反而勸慰她，給她信念，讓她下個回合守住。

其次輪，由我們班的跑步健將DD金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊這時興奮得又蹦又跳。五（2）班的其次位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信念。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。

忽然，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的`好搭擋DD焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成果獲勝。

而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的競賽還在等著我們。

校內(nèi)足球作文14

這學(xué)期，我們二年級每周添加了一節(jié)足球課，可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課，對足球也沒有什么愛好，感覺上足球課就是在奢侈時間。在第一次上足球課的時候，我無精打采地聽老師給我們講了足球的一些相關(guān)留意事項。接著他又介紹了一下踢球時的一些規(guī)則，這些對我來說似乎都那么的遙遠(yuǎn)，我也毫不關(guān)切。只是記住了老師讓我們牢記競賽過程中絕不行以罵對方球隊的隊員，否則紅牌干脆罰下。原來，在足球這樣的競賽中也是須要大家講文明禮貌的呀。

正式上足球課的時候，同學(xué)們都根據(jù)老師的要求穿上了球鞋和運(yùn)動服。打算好了以后，老師先教給了我們最基本，也是最簡潔的動作：用腳踢球。就是把腳的對準(zhǔn)球的中心踢出去，傳給另外一個同學(xué)。接著，老師讓我們分成了10組，每兩組對著站，相互傳球給對方。同學(xué)們就這樣你傳給我，我傳給你，感覺還是挺好玩的，我們就這樣輕松而開心的'運(yùn)動著。幾節(jié)課下來我對足球運(yùn)動有了些了解，也慢慢對足球課有了一點愛好。

后來，我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)學(xué)問以及足球?qū)ι倌陜和暮锰?，結(jié)果讓我大吃一驚。原來足球運(yùn)動并不是我想象中那樣，只是一種休閑消遣的嬉戲，它還可以培育我們擅長團(tuán)結(jié)、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時足球運(yùn)動還可以熬煉我們的思維、視察、推斷、反應(yīng)等實力?；蛟S我不能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員，但它會使我的思維更靈敏，推斷力會更準(zhǔn)，視野更開闊，意志也會更堅韌。一場足球賽牽動著場上場下每一個人的心。我想，我漸漸也會喜愛上足球這項運(yùn)動。

校內(nèi)足球作文15

星期四下午，烏云密布，感覺下一秒就下雨。但我們還是很熱忱高漲，因為我們五年（2）班就要和五年（4）班就要打班級賽了。上場的有：小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會踢足球的人，我雖然連替補(bǔ)都不是，但我很寵愛踢足球。結(jié)果對方也派出最強(qiáng)陣容，我驚慌極了，這不就是和五（1）班競賽時的人嗎？五（1）班小銳特別厲害，但對戰(zhàn)（4）班才1：0險勝，我們不會被碾壓吧！

正值我想時，競賽起先了，我立刻跑過去，搶了個前排的“座位”。小釗一發(fā)球，小樊就形成了三角形。小釗見前面來人了，就傳給小劉，小劉突然加速，來了一個高速帶球，接著又傳給小釗，小釗又來了個假動作，把守門員給騙了，往左邊的'死角猛地一射，球進(jìn)了！我們一陣歡呼，開球才一分鐘就進(jìn)球了。

接著，到五（4）班開球了，一發(fā)球他們就狂沖，球都不傳很快就搶斷了，這時小劉用力一抽，發(fā)了一個過頂球，小樊接到后，又單刀直入，結(jié)果被包圍了。他靈機(jī)一動，小樊用力地把球朝對方隊員腳下一射，球彈了出去，獲得了一個角球。小釗一開球，球就飛到了小劉身邊，之后，小劉就帶球往里一蹭，球就進(jìn)了?，F(xiàn)在場上比分為2：0，我們又進(jìn)了球，我們早已勝券在握，但小樊又進(jìn)了一球，也是角球時進(jìn)的。最終，我們4：0贏了，我非常激烈，我們竟然比（1）班還進(jìn)得多，然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進(jìn)足球校隊，我在心底為他們點贊。

從這次足球賽后，我深深地體會到主動這個品質(zhì)真的特別重要，假如沒有它，我們將以一事無成。就像足球教練說的一樣：“球來時，你應(yīng)當(dāng)主動迎上去，而不是在原地等球！”

校內(nèi)足球作文16

一提起中國足球，國人都是感慨萬千!因為中國的足球成果一落千丈，甚至一度成為外人的笑柄。中國擁有十幾億人口的一個泱泱大國，為什么一個小小的足球就是踢不好?每當(dāng)看到爸爸看球賽直播時的苦痛表情，我也會有這個疑問。每當(dāng)這個時候，我也暗暗下定決心:在我們這一代人的腳下，肯定要實現(xiàn)中國人的足球夢!希望之火在我們心中燃燒，將來之花在我們的夢中綻放!

當(dāng)然，中國的足球現(xiàn)狀，也是因為許多方面的緣由造成的'，起步比較晚，不夠普及等等因素。在舊時的中國，由于條件的限制，人們不夠重視足球，甚至很難找到一個合格的球場。現(xiàn)如今，生活條件好起來了，綠茵場隨處可見，就拿我們綠怡小學(xué)來說，擁有標(biāo)準(zhǔn)的球場，球場上綠草如茵，每當(dāng)體育課來臨，小隊員們便興沖沖地涌入球場，綻開激烈的競賽，不能上場的同學(xué)們也都自發(fā)組成啦啦隊，為他們加油助威，無論輸贏，大家都會開快樂心地總結(jié)閱歷。我們的小隊員們代表學(xué)習(xí)還獲得了不少榮譽(yù)。

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。是的，要實現(xiàn)中國人的足球夢，希望就寄予在我們這一代少年身上。祖國給我們創(chuàng)建了這么好的條件，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，沒有理由不好好踢球。我們肯定要苦練基本功，從而提高整體水平;團(tuán)結(jié)一樣，因為足球講究的是整體運(yùn)動，不僅僅是靠個人水平。大家想想，我們十幾億中國人能夠團(tuán)結(jié)一樣，眾志成城，還有什么不行以戰(zhàn)勝?!

有一個夢，讓我們?nèi)σ愿?有一個夢，讓我們奮力拼搏。它就是我的足球夢!有人曾說:“中國就像一頭沉睡的雄獅，一旦醒悟，它的吼聲可以震驚全世界?！笔堑模瑳]有什么可以阻擋中國人前進(jìn)的步伐，中國人不會輸給足球，總有一天，中國人會向全世界證明：足球—中國人踢得最好!沖吧!中國少年!讓我們拼盡全力，放飛幻想，在運(yùn)動場上呈現(xiàn)我們的英姿吧。

足球夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)!足球夢，肯定會實現(xiàn)!

校內(nèi)足球作文17

上個星期日，我和小伙伴們大快朵頤地踢了一場球。球賽起先了，雙方打得特別激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道漂亮的弧線，飛向了球門。守門員立即反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機(jī)會都沒有，真讓人焦急！我忍不住大聲喊到：“傳過來！傳過來！”隊友果真把球傳了過來！

這時，我驚慌極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會，來了個“倒掛金鉤”。哎，球似乎長了眼睛似的，不偏不倚進(jìn)了球門……

踢足球真有意思啊！

一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們確定和六年級來一場足球競賽！

競賽起先了！伙伴們幾乎都沒有信念，只有我自信滿滿。中場發(fā)球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認(rèn)過眼神”，立刻將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn)，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對手紛繁蕪雜，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對手，踢出了一腳美麗的“香蕉球”，我猜球確定會進(jìn)的，果真，“嗖”的一聲，球進(jìn)門了！全隊都在歡呼！

踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守非常嚴(yán)密。隊友覺得我確定進(jìn)不了，但我就是這么自信，覺得我還進(jìn)得！我奮力一踢，球飛的`很高，似乎快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭最終落地了，球再次破門！

對方簡直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán)，他們在中場發(fā)球，我們將球逼到對方角球的位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等著，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！

最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力氣。

校內(nèi)足球作文18

和煦的陽光，穿過茂密的樹葉，零零散散灑落一席金片。

像撿了大漏似的，今日我和老爸去看球賽，剛到那，學(xué)校的保安一記悶棍，攔著不讓進(jìn)。爸爸連忙搬來救兵，大伯是工作人員，把我?guī)Я诉M(jìn)去，可憐的老爸卻被關(guān)在冰冷的'門外，只能回家。

這場競賽本是A中學(xué)對戰(zhàn)B中學(xué)，某種緣由，改成C中學(xué)對戰(zhàn)D中學(xué)。我在球場邊，跟一位裁判的孩子踢球。我用腳將球墊了起來，一個凌空抽射將球踢了出去，球猶如導(dǎo)彈填滿油不知疲乏地飛出老遠(yuǎn)，孩子快跑了十多秒才遇到球，這一腳可真爽！我們只有二人，只能互傳。對手將球一踢，到了我的腳下，我一腳把球停住，帶球猛沖過去，用力一腳。對手站在門框前，高高跳起，將球一拍，又是一個險球，球被對手撲出了界，也為我贏得一個角球。我用外腳背踢了一個香蕉球，被對手不偏不倚抱住，哎呀，就差一點進(jìn)了！

此時，場上競賽正酣，D中學(xué)漸漸限制了節(jié)奏，起先了他們的進(jìn)攻，可是C中學(xué)的守門員太強(qiáng)，D中學(xué)隊員根本踢不進(jìn)。C中學(xué)起先他們第2輪的猛攻，球不是打在了門柱上，就是被守門員接住，這幾球真險，C中學(xué)的替補(bǔ)隊員和教練不禁鼓起掌，直喊：“牛！”D中學(xué)有個小矮個，別看他小，好幾個險球都是他踢的。

我在場下時常仿照著場上球員們的動作和姿態(tài)，也玩得不亦樂乎。

競賽接近尾聲，我剛要走出球場，只見C中學(xué)隊員帶球接過傳球，快速沖到危急區(qū)，一個扭身，晃過守門員，趁機(jī)一射把球踢向球門，“好球！”我也大聲喝彩起來。那球竟然撞上球架，彈了出來。D中學(xué)剛要?dú)g呼，雀躍。誰知，C中學(xué)高個子已插上，猛沖一步，補(bǔ)了一射，再也沒有什么阻攔，球投向巨大的懷抱，場上比分1：0。

看足球，真爽；踢足球，更爽！

太陽快下山了，將最終的光線照耀給了足球場，閃耀著，閃耀著！

校內(nèi)足球作文19

轉(zhuǎn)動的足球人，用自己那不能動的雙腳將球踢進(jìn)球門。一旦踢進(jìn)，桌旁的孩子們便會歡呼雀躍我，陳俊豪，謝雨航就在玩這樣的嬉戲。

由于陳俊豪太過強(qiáng)大，所以他一個人一隊，我和謝雨航便是另外一隊。開球了，我是防守方，球到了敵方的`腳下，陳俊豪將手柄猛的一抽，我連球都沒望見，敵方就進(jìn)球了。我實在是丈二和尚摸不著頭腦，陳俊豪究竟是怎么探控手柄的呀。

其次回合起先了，我將后衛(wèi)和守門員搖得動來動去——我覺得這樣可以攔住各個來攻門的球。那球好像聽陳俊豪的話一樣，又滾到了敵隊中鋒的腳下。陳俊豪又想抽射了，可一不當(dāng)心把方向弄反了，球徑直鉆進(jìn)了他的球門。進(jìn)了一顆烏龍球！謝雨航拍著手對陳俊豪說：＂恭喜恭喜啊。”

這一回合，謝雨航正打算射門之際，被陳俊豪的后衛(wèi)給擋住了，后衛(wèi)將球一踢，結(jié)果正好到了我方守門員的腳下，我手一抖，守門員把球給碰進(jìn)了球門，又是一個烏龍球！我氣得又蹦又跳，海謝雨航拍著大腿叫道：“你干嘛呀！還是讓我來當(dāng)防守方吧。”陳俊豪看起來很興奮，必竟是他得得的分嗎？

我們玩的是5局3勝制，假如陳俊豪再得一分，我和謝雨氣就輸了。所以在第四局，我方不能怠慢這一場競賽。

我在這一局里發(fā)揮超很不好，每一次射門都射在了門框兩邊，陳俊豪也跟我一樣，射門根本連門框都沒沾到，這時謝雨航長嘆一口氣，說道：”唉，看只能看我的了?！彼麑⑹直鸵晦D(zhuǎn)，那后衛(wèi)猛得把球一踢，結(jié)果——還是沒有進(jìn)球。競賽一度白熱化，誰都進(jìn)不了誰的球門。突然這顆球來到了我方中鋒的腳下，我用力把手柄一轉(zhuǎn)，球徑直飛入敵方的球門，——球進(jìn)啦！我和謝雨航興奮得又叫又喊，把球桌搖得搖搖擺晃。

俗話說得好——“樂極生悲”在第五輪之時，我右邊鋒把球朝我方球的方向踢了過去，謝雨航又沒有守住。又是一顆烏龍球。

盡管競賽輸了，可我依舊覺得桌上足球是一個很好玩的嬉戲。

校內(nèi)足球作文20

我現(xiàn)在可是一個小小的足球迷，說起來，我是因為學(xué)校的足球操喜愛上的。

在一個烈日炎炎的中午，太陽就像一個大火球，熱的讓人無處躲藏，我們起先了第一次足球操的訓(xùn)練，隨著音樂的響起，在老師的帶領(lǐng)下，我們有節(jié)奏的舞動起來，第一節(jié)拍是用雙手抱著足球，放在胸前，兩只胳膊上下晃動，踮著腳尖，“一二三四五六七八”，一個節(jié)拍做完，把胳膊伸直，又做下一個節(jié)拍，然后把球舉過頭頂，踮起腳尖，一上一下，又做了一個節(jié)拍，這樣來來回回將近非常鐘，我們累的滿頭大汗，我本想在人群中濫竽充數(shù)的，可我轉(zhuǎn)念一想，那些足球運(yùn)動員們，在運(yùn)動場上他們誰沒有失敗過，誰沒有缺憾過，誰沒有痛哭過，可誰放棄過呢,我想著想著，又重新?lián)炱鹆俗闱?，雖然烈日炎炎，但我做的卻非常用力。果不其然，我受到了老師的贊美，我心里美極了。我從那時就與足球結(jié)下了不解之緣。

2023年巴西世界杯掀起了一股熱潮，幾乎每個家庭都會在凌晨的時候圍在電視機(jī)前期盼著，我自然也不例外。在荷蘭與西班牙的'競賽中，我深切地感受到每一個人的熱忱與努力，卡西利亞斯我最喜愛的西班牙守門員，當(dāng)聽到宣布競賽結(jié)束，看到場上比分為1比5，他深深地低下了頭，眼里全是淚水。綠蔭場上，給人感受最多的還是淚水、失落和悲壯。我眼中的世界杯，整個就是一場熱喧鬧鬧的悲劇，一場競爭的悲劇，一場爭奪的悲劇，一場英雄的悲劇。缺憾、狂喜、得意、哀痛……猶如人生，猶如命運(yùn)。世界杯，把一支支球隊招呼到一起，彼此算計，彼此爭斗，最終等待他們的是淘汰、是失敗，即使有成功，也是短暫的成功。而大自然的造化，是把一個個高級的生命赤條條地拋到世上，生存和欲望，奔波和追逐。但不管怎樣，這不就是足球帶給我們的情感嗎？

我愛足球，拼搏成就幻想，這就是足球帶給我一生受用的精神。

校內(nèi)足球作文21

足球，全球體育界具有肯定影響力的單項體育運(yùn)動，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。以腳支配球為主，但也可以運(yùn)用頭、胸部等部位控球，每次有兩個隊、每隊最多有11名成員在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動項目?，F(xiàn)代足球則起源于英國，距今已經(jīng)有200多年的歷史了。

要說我和足球的故事，那可真是多如天上的繁星，沙漠中的沙子。我給你們講講一件記憶最深的足球故事吧！

第一次接觸足球還是在我很小的時候。

在一個天高氣爽的周末，我在陽臺上摸來又摸去，在一個滿是灰塵的`大箱子里面，有很多舊玩具。爸爸望見了就過來一一告知我這是什么，那是什么。還講了很多小時候的故事，其中，足球的故事就有不少，我聽著入了迷，再看看這個圓滾滾的東西，心想：只是一個小球而已嘛，盡然可以帶來這么多歡樂！突然也好想玩玩呀！

于是，我和爸爸來到了樓下的公園里，爸爸教我踢球。幾天以后，我便和爸爸綻開了一場“大戰(zhàn)”。剛一起先爸爸就在我面前左，右，右，左的帶球，弄的我是紛繁蕪雜。后來，我站到自己的球門前，等待自己的爸爸射球，“哐當(dāng)”一下，我與大地來了一個“密切接觸”。但是我沒有哭，接著“攻擊”。最終有一次我搶到了球，哦耶！我可快樂了，那下面我該怎么做呢？說時遲。一不當(dāng)心，球又沒了“咻”——它就在我的眼前走進(jìn)了自己的球門中，1：0。

我不服，抱起球往門的方向跑，卻被爸爸擋住了，我還不知道應(yīng)當(dāng)把球放進(jìn)哪個球門。跑了大半段，突然產(chǎn)生了一個想法，拔腿就往反方向跑，“咻”我也進(jìn)球了，我得意望著老爸，只見他在哈哈大笑中。哎呀！原來我把球投進(jìn)了自己的球門。忽然，我的臉像熱鍋上的螞蟻，熱熱的，紅紅的。

競賽結(jié)束了，我輸了，心里有點不興奮，但更多的是興奮。我很慶幸可以相識足球，因為有了它，我的身體才會這樣健康；因為有了它，我才結(jié)識了這么多好摯友；因為有了它，我的童年才會這樣多姿多彩……它就如同一個吸鐵石，在我的童年圍繞和身邊。

校內(nèi)足球作文22

雖然說，踢足球是男孩子寵愛的一項體育運(yùn)動，但它并不是男生的專利，因為，作為女孩子的我，也很喜愛踢足球。每個星期五下午放學(xué)，我都會約上我的幾個好摯友，一起到操場上踢足球。這其中有男生，也有女生。來到操場上，我們先把人員分成兩組，男生一組，女生一組，然后各組再推選一名防守意識極強(qiáng)的人來守門。我們女生組通常都派活潑可愛的凌星小雨當(dāng)守門員。

又到周五了，我們來到操場，放下書包，各自打算就緒，球賽便起先了。一起先，雙方就打得特別激烈，互不相讓。別看男生隊汪昊個子小，可是他的動作卻很敏捷，而且跑動主動，一會兒勾球，一會兒鏟球，一會兒又快速回身防守，活像一只猴子，在人群中來回穿梭。這時，由于我們隊吳雨涵的失誤，把球傳丟了。只見，汪昊一個箭步竄上來，用腳帶起球就跑，眼看靠近我方的球門了，而我舍命往回趕也已來不及，只見他猛地一腳，球在空中劃了一道漂亮的弧線，飛向球門，進(jìn)了。此時，我們只能望“球”興嘆。

被對方進(jìn)了一球，我們女生隊悲觀極了。但是我們并不灰心，反而斗志更勇，帶球傳球也更加當(dāng)心謹(jǐn)慎，以避開歷史重演，只要限制好球，就有扳回的.希望。就這樣，球在我們的腳下傳來傳去，對方總是搶不到球，便有一些急躁，隊形也亂了。這時機(jī)會來了，我的面前出現(xiàn)了一個空當(dāng)，球在徐書婭的腳下，我大聲喊:“傳給我，傳給我！”徐書婭一腳把球踢給了我，我瞅準(zhǔn)球門，猛地起腳，皮球似乎長了眼睛似的，正中對方的球門，而對方守門員則推斷失誤，盡然向相反的方向撲去，結(jié)果可想而知?？吹角蜻M(jìn)了，我們歡呼著，跳動著，操場上空漂浮著我們歡樂的笑聲。

一比一，平了。雖然我們沒有分出輸贏，但是這并不重要，重要的是，我們在踢球中找到了快樂，放松了心情，熬煉了身體，增進(jìn)了友情！

校內(nèi)足球作文23

足球，無論是男女老少都喜愛。足球好，這一點我承認(rèn)。但是，每一件事總是雙面性的，足球也不例外。

看過球賽的人都知道：在足球場上，生長著許多許多的青草，青草是綠色的，而綠色則是讓人感到舒適的顏色。不過當(dāng)球員們出現(xiàn)后，狀況便不再是這樣。雙方的球員們就“撕打”起來了，你鏟我一腳，我撞你一下，互不示弱。于是，可愛的青草地上便露出了坑坑洼洼的泥土。就像人的臉上長了疤一樣，多難看?。「傎愖罱K結(jié)束了。可是，下一場球賽又起先了。唉，可愛的青草地多可憐??！為了足球而破壞了那可愛的青草地，莫非足球不行惡嗎？

還有，就在幾個月前，我國的國力球迷和武漢球迷發(fā)生了一點爭端以至于雙方大打出手。致使正在進(jìn)行的`球賽中斷了五分鐘。為了足球而打架，莫非足球不行惡嗎？

再說一說那４年１度的世界杯，莫非世界杯肯定是好的？不肯定！它使學(xué)生遺忘了學(xué)習(xí)，大人遺忘了工作。奢侈了人們珍貴的時間。有一些專家計算過，在世界杯期間，人們奢侈的時間和財產(chǎn)的損失，化為錢的話，那么，就超過３２億。３２億啊！那可不是一筆小的財寶。為了足球而奢侈那么多的錢，莫非足球不行惡嗎？

更加慘痛的是，人們?yōu)榱俗闱蚓垢冻稣滟F的生命！據(jù)江南都市報報道，６月８日晚上７:３０分，戈陽縣女球迷朱某又坐在電視機(jī)前，觀看中國隊和巴西隊的競賽。當(dāng)她看到中國隊以０：４慘敗時，氣得一口痰涌上來，忽然窒息倒地，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡;在阿根廷隊和巴西隊的競賽當(dāng)中，巴西隊勝出的時候，巴西隊的球迷們興奮地又跳又跺腳。這時，一件不幸的事情發(fā)生了——看臺跨了，成百上千的球迷摔在地下，人們爭先恐后的跑著，有的人被摔死，有的人被踩死。結(jié)果死傷人數(shù)達(dá)幾百人！為了足球而犧牲這么多人，莫非足球不行惡嗎？

可惡的足球！

校內(nèi)足球作文24

今日，我和爸爸媽媽一起去省體育中心踢足球。

汽車一路疾馳，不一會我們就來到了目的地。我快速擺好踢足球的架勢，看著我一臉的仔細(xì)，爸爸滿不在乎，好像在訕笑我，懶洋洋地走到球門前，打算接我踢的球。我打算主動出擊，先踢一個點球，來個調(diào)虎離山。于是我面對爸爸的腿，卻冷不丁地往球門的“死角”猛一踢，沒想到我的“陰謀”很快被爸爸識破了，球不僅被爸爸接住了，還偏出了球門，真是“十八的能不過二十的”。就這樣，我們踢了幾個回合，都沒有進(jìn)。不行，我得變更戰(zhàn)略。聰慧的我很快找到了突破口：面對球門的死角，往那里猛地進(jìn)攻，爸爸以為我會向他腿那里踢，于是原地不動。球直射球門死角的一瞬間，爸爸發(fā)覺了，趕快去接球，可是已經(jīng)晚了。我跳起來喊到：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”始終在外旁觀的媽媽也熱忱地為我鼓掌。我其次次嘗試這種踢球的方法，卻被我爸接住了?？墒俏也涣T休，就這樣我踢了好幾回，還是沒有進(jìn)。我見機(jī)行事，運(yùn)用了第一次過時的.方法，“球進(jìn)了！”我的精彩表現(xiàn)又一次贏得了媽媽的掌聲。后來我又“獨(dú)創(chuàng)”了一種踢球的方法：先把球扔到地上，在足球彈上去的一瞬間，從高處向球門踢。于是我就嘗試了這種方法，只見球越過爸爸的頭，爸爸只得傻望著球——沒方法。球又進(jìn)了。我連續(xù)運(yùn)用第一、其次、第三種方法而且見機(jī)行事。這些球都進(jìn)了，只聽爸爸喃喃說道：“我不行了，請袖手旁觀的你宏大的媽媽上場吧！”媽媽說：“我不擅長運(yùn)動，我們走吧?！薄拔也?！”我喊，“要不喝點水吧。”我憐憫地對爸爸說。喝完水，我和媽媽起先搶球。媽媽始終用“犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)”：不是手球，就是拉我；不是拍球，就是推我。唉，不懂規(guī)則的媽媽呀！和媽媽之間的決斗只堅持了幾分鐘就結(jié)束了。

這次踢球讓我明白：遇到困難時要多想方法，并且還要學(xué)會見機(jī)行事，不要一再的運(yùn)用一種方法。信任下次的我會表現(xiàn)更精彩！

校內(nèi)足球作文25

驚慌的期末考試結(jié)束了，期盼已久的歡樂寒假迎來了。星期天是一個陽光明媚的日子。我和哥哥纏著爸爸去體育館踢足球。因為來的比較早，牧場上玩的人也不多，很快就選了一個“三人足球賽”正式開球的地方。

第一局我和哥哥進(jìn)攻球，父親守球門。只見我雙腳敏捷旋轉(zhuǎn)，帶球越過哥哥的防線，直奔球門：“爸，我來了！”可是爸爸連看都不看我一眼，似乎沒聽見一樣。所以我抓住了機(jī)會，盡我所能踢了一腳。球嗖的一聲飛過我爸的腳，干脆射進(jìn)大門?！芭叮业梅至?，我贏了！”直到我尖叫著興奮地跳起來，爸爸才反應(yīng)過來，但已經(jīng)來不及了。我朝爸爸眨了擠眼睛，說：“爸爸，你沒留意！”爸爸不好意思的摸摸腦袋說：“我剛才沒留意是因為我在看別人踢球。來吧，來秀一下你的絕技?！?/p>

其次場競賽起先了，我的信念倍增。我哥哥吩咐我用球進(jìn)攻球門。但這一刻，哥哥不僅用他的.好技術(shù)——“用戰(zhàn)車逼球”帶球，還把球射進(jìn)球門。唉，這場競賽我輸了?！靶值埽业纳硎秩绾?？”哥哥傲慢的看著我說?！皠e得意，我們再玩一局?！蔽也环獾幕刈?。第三局我假踢了一腳把弟弟騙走，然后直奔球門，用我的殺人技巧——“飛向火球”把球踢向球門。這時，爸爸向右一步，雙腳跳離地面，手一伸，輕松接住了球。該死，我又輸了這場競賽！“哎，你再來，我就不信我不會得分”。之后我立即進(jìn)入了打算狀態(tài)。劇中時間飛逝。不知不覺已經(jīng)玩了將近兩個小時。爸爸喊著競賽結(jié)束了，我和弟弟還在意猶未盡。最終，我們約定下周再來，我和弟弟才戀戀不舍地離開了健身房。

父親愁悶地看著我，笑著對我說：“pinkray，雖然你今日輸了，但其實你才是真正的大贏家。”這是為什么？爸爸在我耳邊小聲說：“小胖子，你猛烈運(yùn)動兩個小時也應(yīng)當(dāng)瘦一些吧？”“哦！哈哈哈……”我聽完笑了。

草原上充溢了我歡樂的笑聲。雖然今日沒有戰(zhàn)勝他們，但是給了我很大的歡樂。

校內(nèi)足球作文26

星期天，我和爸爸一起去江東公園踢足球，找哪一塊草地踢呢？爸爸說：“我們在這個地方踢吧！”我說：“好的。”接著，我們就起先了。起先踢了，爸爸當(dāng)守門員。爸爸就把球給我，我剛剛想打門，竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那兒了，爸爸一腳就把球打進(jìn)了門，比分1：0?！拔乙佑土??！蔽野蛋档叵?。接下來輪到我踢球了，我一腳就打門了，球進(jìn)了，爸爸不服氣啦，現(xiàn)在比分是1：1?，F(xiàn)在是爸爸控球，他把球亂傳，但是還是被我搶了，我再踢進(jìn)了門?，F(xiàn)在比分是2：1。爸爸慎重宣布今日我贏了，我雖然踢得滿頭大汗，但我興奮地笑了。

一張難忘的試卷周記大全

星期二的傍晚，我一臉懊喪地走在回家的路上。我為什么要懊喪呢？因為語文的期中考試我考砸了。我考的'究竟有多差呢？87.5分。我的語文成果歷史最低分。

回到家后，我膽戰(zhàn)心驚地把試卷交給媽媽。不出我所料，媽媽的臉色由正常轉(zhuǎn)人成紅色，紅色又轉(zhuǎn)化成黑色，最終變成一臉鐵青了。她用一根手指指著我的額頭，罵道：“你吃飽了撐著?。拷o我整出個這么差的成果，真像屎樣臭！……”說罷，便拿起我的書包狠狠地摔到地板上，又沖進(jìn)我的房間，把我的洋娃娃、書全扔到地板上，只聽到“咚！”“砰！”的聲音。之后，一場“大戰(zhàn)”起先了。周記大全

她朝我走過來了，我趕忙跑了起來。她往左，我往右；她往右，我往左；她往前走，我往后退；她往后退，我往前進(jìn)。這樣，她越來越生氣，干脆沖到我面前，“賞”我兩耳光，并狠狠地打我的小PP。這時的媽媽，非常像兇神惡煞，我見大事不妙，趕忙跑到爸爸的身后。媽媽這下沒轍了，只好說道“以后不許看電視，要看必需經(jīng)過我的同意；還有，每天要背5個成語（包括含義）、五個近反義詞。聽到了嗎？”“哦——”

哎呀，我真是太衰了。

校內(nèi)足球作文27

足球，這黑白相間的精靈，使多少人癡狂癡迷。球星說：“足球就是我的生命。而對于我來說!足球是我心中的太陽，它已成了人生的精神支柱。它博大精深的主題，更具有深刻的意蘊(yùn)：那不屈不撓的拼搏氣概，勇往直前的奮斗精神，敢于挑戰(zhàn)的信念志氣，永不言敗的昂揚(yáng)斗志，無不使我從中吸取奮起抗?fàn)幍牧夂蜆淞⑵鹑松M(jìn)取的信念。

中國的足球，屢屢功虧一簣，飲恨沙場，甚為悲壯。這曲曲折折、悲悲歡歡的綠茵話劇，不正象征著我一次次的考試失敗么?

在我最失意的歲月里，足球不僅帶給了我快樂和滿意，而且增加了我與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心和斗志。

考試的失敗，再一次把我推向了深淵。此時的我，猶似青天霹靂。哦!為什么受傷的人總是我?“我不祈求苦痛和災(zāi)難有所止境，我只希望有一顆折服它的心?！蔽覜Q心西出陽關(guān)，破釜沉舟，奮力拼搏。“風(fēng)雨中，這點痛算什么?”我始終堅信：一個生活的強(qiáng)者，最終定會迎來勝利與快樂。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。沉淪必定導(dǎo)致毀滅，所以，我一分鐘也不能耽擱。否則，我就會被命運(yùn)之神所絞殺。雖然失意是我的伴侶，孤獨(dú)是我的`摯友，但足球卻給了我力氣。足球運(yùn)動員遇挫不懼、拼搏奮擊的精神，時時感染著我。我會以他們?yōu)榘駱?，更加努力，自?qiáng)獨(dú)立、去拼去搏。我要用不息的奮斗，去回答“鋼鐵是怎樣煉成的”這個嚴(yán)峻的人生課題。

我要感謝足球。因為足球，才使我樹立自信，不斷追求，奮斗不止，恒久歌頌;因為足球，才使我從孤獨(dú)和苦痛的深淵中爬出來，成為一個堅毅自信的人。

雖然走過了沼澤，走過了荊棘，走過了坎坷，但前面的道路還是風(fēng)雨兼?zhèn)?，還需我們不斷攀登。我信任“只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光?！蔽覍袊淖闱蚴聵I(yè)一樣，執(zhí)著地攀登學(xué)業(yè)上的高峰··因為我的背后總有一抹陽光照射著我向前。足球——我心中的太陽。

校內(nèi)足球作文28

足球，作為一項世界運(yùn)動，吸引著成千上萬的球迷，引來了多數(shù)觀眾的歡呼。足球競賽中，可以看到球員展示力氣、速度和技巧，可以看到球隊精妙的團(tuán)隊協(xié)作，也可以看到不行思議的比分逆轉(zhuǎn)。我很觀賞足球的魅力，也很享受足球帶來的樂趣。

在足球場上，群星閃爍，球迷們沒有一個不崇拜他們的。他們有閃電般的速度，有華麗的、難以破解的腳下技術(shù)，有讓人難以置信的力氣。被人們稱為“外星人”的C羅，就是速度、力氣與技術(shù)的完備結(jié)合代表。只見他閃電般拂過草坪，沖入禁區(qū)，用“鐘擺式”過人的方式過掉對手，風(fēng)馳電掣地進(jìn)球，誰也擋不住，真讓人望而生畏??！

在足球場上，僅靠一兩名王牌是無法取得冠軍拿下競賽。足球是一個團(tuán)隊競賽，團(tuán)隊協(xié)作是最重要的；面對強(qiáng)敵，團(tuán)隊協(xié)作是走向成功的道路。之前，我和隊員們踢球賽就是一個很好的典范，我方從門將起先傳球，通過團(tuán)隊協(xié)作贏得競賽。

曾經(jīng)，在學(xué)校足球課的競賽中，我方后位從禁區(qū)起先傳球，球在我方球員的腳下不停地轉(zhuǎn)著，在對手專注搶球時，我方左鋒在被四個對手包夾下，抓住空隙將球傳給了我，我輕松射門得分。這個球既說明白團(tuán)隊的重要，又體現(xiàn)出傳控球的`精髓。

足球競賽中也常常上演著各種不行思議的逆轉(zhuǎn)。一次，我在十六中學(xué)踢競賽，上半場我方2：0領(lǐng)先于對方，大家認(rèn)為毫無懸念，我方已鎖定勝局?？墒歉傎悰]有結(jié)束，下半場時對方在15分鐘內(nèi)連進(jìn)3球，贏得了競賽。這不就和聞名的伊斯坦布爾的奇跡一樣嗎？這是多么不行思議、多么讓人難以置信！足球不是尖的，不是方的，而是圓的，不到最終一刻誰也不知道命運(yùn)之神將成功的箭頭指向了誰。只要肯努力，只要肯奮斗，就會有收獲，就會有奇跡！

這就是足球的魅力，在足球場上，可以看出他們精彩的協(xié)作，也可以看到他們永不言敗的精神。讓我明白了做任何事情不到最終一秒不要放棄，要堅信自己能做到，要信任自己還有機(jī)會！放棄肯定會失敗，但堅持就有可能勝利！

校內(nèi)足球作文29

在操場上踢足球真愉快。

每次玩之前，我們先分成兩伙。我們隊的隊員都很靈敏，再一看對方的隊員，他們雖然個子都比較大，可是行動卻特別緩慢。我心想：這次我們贏定了！

競賽剛一起先，對方的球就被我方隊員截了下來，長傳給我，球還沒落地，我就來了一個凌空抽射。隨著一陣歡呼聲，球打在了門柱上反彈回來。跟上來的小軍一腳勁射，球擦著守門員的手鉆進(jìn)了球網(wǎng)。就在上半場快結(jié)束時，對方發(fā)起了一次強(qiáng)而有力的進(jìn)攻。對方前鋒接球，以最快的速度突入禁區(qū)，緊接著，一腳勢大力沉的射門。眼看比分就要扳平了，就在這緊要關(guān)頭，我隊的守門員小王把這個球撲了出去。我們?yōu)槭亻T員的精彩撲救熱情地鼓起掌來。

從上半場的兩腳射門分析，我們隊的實力不比對方實力強(qiáng)多少?。〔恍?！我得抓緊給隊員們開個會，商議對策。大家不停地給我出謀劃策，有的說：“劉齊，你跑得快，應(yīng)當(dāng)去防對方的李竺霖?！庇械恼f：“守門員肯定要機(jī)智，不能亂跑，看到球來了，肯定要堅決地?fù)涑鋈?！?/p>

下半場競賽起先了。突然，球從對方隊員腳下飛到我隊大門口，這時我的心都快跳出來了，心想這下唯恐比分要扳平了！怎么辦呢？我真想上去踢一腳，把球擋住?？墒牵矣植粫w呀！球離我那么遠(yuǎn)，我真是無能為力。再一看管門員，就在這驚慌的'一剎那，把射來的球穩(wěn)穩(wěn)地抱緊在懷里，我們心里一塊懸著的石頭落了地。

這時，我隊小黃一個頭球擺渡，將球傳到對方的禁區(qū)外，恰好又落到我的腳下?？墒俏乙荒_抽射，那球竟射偏了一米，飛出了界外。我惋惜地跺腳捶胸。一個勁兒地自責(zé)：臭腳，臭腳啊！

過了一會兒，我發(fā)覺對方的守門員跑了出來，便抓住這個機(jī)會，一個奇妙的過頂?shù)跚?，球剛好擦過守門員的指尖飛過，直入網(wǎng)內(nèi)。“2：0！2：0！我們贏了！”我隊友們在場上樂開了花，跳啊，叫啊，歡呼著。

踢足球可真歡樂?。?/p>

校內(nèi)足球作文30

天上的白云攔住了陽光，天氣瞬間陰沉了下來，正在練習(xí)絕技的“染”心情也陰沉了下來。他今日要參加一場足球大戰(zhàn)，非?？勾虻摹叭尽弊栽阜艞壡颁h的四號球衣，靜默地打起了右邊衛(wèi)，這個位置正須要“染”這樣的沉穩(wěn)大師來擔(dān)當(dāng)。

對方運(yùn)用無影腳先聲發(fā)球，“嘉”接到了球，正一步步穩(wěn)步突進(jìn)。我方的“耀”使出一招“秋風(fēng)掃落葉”，卻被“嘉”使出的“凌波微步”輕松過掉。接下來“嘉”又使出“無影腳”，速度快得驚人?！敖睆淖筮呞s來，可速度沒有跟上“嘉”。

天空陰沉得不能再暗，兩邊白楊樹的葉子落下了一大半，可是“染”依舊沒有輕舉妄動，依舊堅守右邊，在最前方的`“宇”急得沖回來。“嘉”以迅雷不及掩耳之勢沖到了中后衛(wèi)的前面。過了中后衛(wèi)“杰”就真的沒有人能擋得住“嘉”了。這時，“嘉”使出一招“蜻蜓點水”，帶著球從“杰”腿下穿過又使出“凌波微步”，快到連影子都追不上人?！叭尽币粋€箭步?jīng)_上來，而此時“嘉”的前面只有守門員“江”了，真是過五關(guān)斬六將啊！必需抓住來之不易的好機(jī)會?！叭尽笔钩隽恕胺鹕綗o影腳”，在“嘉”使出絕技“致命虎嘯”之時，“嘉”的身后出現(xiàn)了一只黃黑相間的大老虎，樣子非常猛烈?！敖眹樀貌桓覄訌?，都快逃出球門外。但他也使出“肯定防衛(wèi)”，打算硬接下這一球。

電光石火之間，“染”攔住了“嘉”的身前，用自己的心臟攔住了閃著金光的足球。

剎那間，天空更灰蒙蒙了，風(fēng)刮得更大，快下雨了，太陽仿佛被猛虎吞掉，一片死黑，“染”倒在了地上。

最終，這一球守住了，“染”被擔(dān)架抬下場。之后，“染”的隊友像打了雞血一樣。接連發(fā)動快攻，在球賽最終幾分鐘，將球傳給了前鋒“宇”?！坝睢笔钩鰷喩斫鈹?shù)，一個“倒掛金鉤”，將球踢了進(jìn)去，歡呼聲陣陣，他們贏了，6：0，贏得非常風(fēng)光 。

陽光出來了，“染”也已經(jīng)康復(fù)，但那場競賽值得全部人牢記于心。

校內(nèi)足球作文31

最近我們班出現(xiàn)了足球熱，連我的菜鳥都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。這是因為，有一次，我和余、陳潤杰一起見證了令人艷羨的足球動作。我望見余韓翔站在中場，一個箭步?jīng)_上去。當(dāng)他的腳剛要觸球時，人們突然跳過了——個假動作。然后，陳潤杰旁敲側(cè)擊地走了進(jìn)來，擺好了拍攝的姿態(tài)。然而，當(dāng)他們遇到球時，他的腳突然向后勾去，球又回到了韓翔的腳。余一接到球，就馬上把球傳給了對方門前的前鋒。前鋒開足得分。這一整套動作一揮而就，協(xié)作完備，讓我紛繁蕪雜。喔！足球技術(shù)可以打得這么好，從今我就愛上了足球。

周四下午的體育課上，王老師宣布他要踢半節(jié)課的足球。哈哈！現(xiàn)在我有機(jī)會展示我的實力了！競賽分為兩隊。一個隊由陳潤杰、于思遠(yuǎn)、于、金漢成、于一奇組成，其余班成員組成菜鳥隊。

競賽起先時，余韓翔發(fā)球，只看到他輕輕而快速地把球傳給金韓成，金韓成把球拿到左邊，沖向右邊。連超有幾個人。假如他在無人之地，他可以抗拒我們這邊人多的事實，所以他只是搶了我們的球。陳潤杰看到了，就撲到空中搶球射門！沒進(jìn)。我們一上臺，對手猛烈的攻勢就把我們壓倒了，但慢慢地，我們發(fā)覺了屬于菜鳥的.招數(shù)和安排：我和另外四個組成“五人小組”沖鋒在前，其他人留在后面打海戰(zhàn)術(shù)。

輪到丁發(fā)球了。一上桌就被余思遠(yuǎn)擋住，金漢成遞給余義奇。當(dāng)時，中超球隊的全部球員都在我們隊的球門前，與我們身后的人群扭打在一起，卻沒有發(fā)覺球已經(jīng)滾到丁的腳下。丁趁著對方后方防守空虛，一腳大——射門，球進(jìn)了！真的很簡單拿到，菜鳥都有擊掌慶祝！之后，對手一靠近球門，我們就在他面前豎起人墻。不管他有多嫻熟，他都幫不了我們。我們始終僵持到鈴響。鈴聲一響，許多同學(xué)以為嬉戲結(jié)束了，甚至有人干脆躺下了。但就在這時，對方趁我們懈怠，趁機(jī)又進(jìn)了一球！我們一覺醒來，競賽以1：1結(jié)束！

我們就是用這種“扯淡”的方法，讓大師們看不起我們。這真是一個爆笑的嬉戲，會是我童年的美妙回憶。

校內(nèi)足球作文32

這周的星期五，有一節(jié)體育課，我們幾個愛踢球的男同學(xué)玩的非常快樂。

體育課剛上了一會兒，也就練了練齊步走，圍著操場跑了一圈，體育老師就讓我們解散了。

就在借球的同學(xué)把球扔向大家的時候，一瞬間，我們幾個男生猛沖過去。雖然陣仗不大，但也令人感覺蠻帥的，哈哈。前面的同學(xué)一搶到球，不管三七二十一，朝著后面猛射一個飛球，竟然還是用腳后跟傳的球！然后，有一個同學(xué)把球接到了，并獨(dú)自踢著球跑了。我和他是一伙的，便讓他把球傳給我。很快，我接到了球。但，一幫大孩子過來搶球。我生氣的想：早就受夠你們這些大孩子搶我們球了，現(xiàn)在讓你們看看我真正的實力！

“看，小孩的球！”一個大哥哥喊道。話到腳到，一觸即發(fā)之際，后面一個同學(xué)吵我大喊：“劉思嘉，走位！”這時，我想起來了，我不是有一套自創(chuàng)“陀螺走位”嗎？于是，嘿嘿嘿……

“左閃，右閃，芭蕾舞步，護(hù)球走位，我轉(zhuǎn)！”這兩天靠著走位，球技突飛猛進(jìn)?？矗B大孩也沒比過我！傲慢的`我目中無人，一個瀟灑的飛球，干脆傳給了提示我用走位的那個同學(xué)。

誰知，那同學(xué)腳一偏，踢到搶球的一幫同學(xué)里，釀成了災(zāi)禍。原來啊，他們一搶到球，干脆趴下抱著球。然后，大家一擁而上，變成了一個“人肉千層餅”。我在這“人肉千層餅”旁邊跺著步，大家還以為我要教訓(xùn)一下抱球的同學(xué)。但是，醉翁之意不在酒，我要的是球！你們以為我傻?。?/p>

最終呀，球被他們弄出來了，正好滾在我腳下。我樂的載歌載舞，正想踢一腳，卻沒踢中，一腳踢偏了！我被自己搞的晃晃悠悠的，想蹲下歇歇，但怎么也蹲不下來，似乎一個不倒翁，還是真人版誒！其他同學(xué)也好不到哪里去，都累得上氣不接下氣。后來，快下課時，就剩我們幾個人了。我們便相互搶球，炫耀自己的球技。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我為了打算上英語課，就提前回班了。這節(jié)體育課真是快樂極了，而且，我還發(fā)覺，同學(xué)們臉上個個掛著兩個“紅蘋果”，哈哈。

校內(nèi)足球作文33

足球不但讓我們熬煉出健康的身體，還讓我們知道團(tuán)隊精神的重要性。

今日下午就有一場驚心動魄的足球競賽。天氣驕陽似火，還沒起先競賽，大家就熱得汗流浹背了，我的衣服都快濕透了。

競賽起先了，球員們上場了，瞧對手們一個個都信念滿滿的樣子，昂著頭，似乎個個都能踢進(jìn)一球似的。我心想，我方隊員可要進(jìn)第一球呀！隊員們都紛紛站好位置，前鋒、中鋒、側(cè)翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨，隊員們就發(fā)起沖鋒似的，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻。對方的前鋒眼疾手快，趁我方前鋒還沒緩過神，就把球搶走了，等我方前鋒回過神來，對方前鋒已經(jīng)走完全程的三分之一了，眼看快要靠近我方球門了！可誰知，小李立馬沖了過來，將球帶走并順勢一腳將球踢進(jìn)了對方球門，我們這群隊員看得下巴都掉地上了！是的，你沒看錯，他就是在離對方球門還有三分之二的球場距離處發(fā)球的.！盡然一腳發(fā)力，把球踢進(jìn)對方的球門！一比零我們隊短暫領(lǐng)先，這收獲的第一分真是意料之外呀。接下來的競賽，我們隊順當(dāng)贏得三分，打得對手沒精打采。

很快，下半場競賽起先了，我們隊準(zhǔn)備乘勝追擊，隊員們個個精神飽滿。沒想到，對方球員將球猛地一射，球直徑向我方球門飛來，大家都覺得這一球確定進(jìn)了，但萬萬沒想到，我們的守門員小楊輕松地接住了球?？捎捎谇虻拿土易矒?，守門員的手，被撞得紅腫，有一個疤痕處還撞出了血，可他咬緊牙關(guān)，堅持將球扔給小駱，只見小駱猶如一頭猛虎，一路過關(guān)斬將，最終不負(fù)眾望，把球踢進(jìn)了對方球門。下半場的競賽，我方踢進(jìn)了一球，而對方踢進(jìn)了四球。

最終的比分，我們以五比四險勝，隊員們都興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

足球，讓我感受到了歡樂，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力氣，無論是在球場上還是以后的生活中，我都會努力拼搏，永不放棄。

校內(nèi)足球作文34

不是吹牛，咱山東的足球水平就是高。山東足球，全國第一。我就是一個地地道道的山東隊的小粉絲。

在我們院里，我和小摯友們常常一起踢足球。我有一個洪亮的雅號——“貝克漢姆”。有一次足球競賽，我被分到一個實力較弱的隊里。在隊長的帶領(lǐng)下，我們敏捷應(yīng)戰(zhàn)，堅韌拼搏。全隊采納防守戰(zhàn)術(shù)。競賽中，我接過隊友傳來的球，場上運(yùn)球，快速過人。然后找準(zhǔn)時機(jī)，傳給隊長。隊長智勇雙全，躲過對方守門員，奇妙的一腳遠(yuǎn)射，球進(jìn)了！這時場上的掌聲，喝彩聲響成一片。我們場上的隊員更是興奮異樣，大家越跑越快，越戰(zhàn)越勇，最終以3比1告終，我們隊大獲全勝。

足球?qū)ξ业恼T惑力太大了。有一回，有一場足球競賽，因時間很晚，媽媽要我休息，說什么也不讓我看。但是夜間我還是偷偷起床看了那場競賽。精彩的競賽讓我忘了一切，一個美麗的進(jìn)球讓我如癡如醉。球賽結(jié)束后我實在太困了，電視都沒顧得上關(guān)。等早晨起來，媽媽發(fā)覺了，自然少不了的一頓指責(zé)?？墒菫榱俗闱?，我也認(rèn)了。

我愛足球，足球中有無盡的歡樂！

足球,我的'最愛

我有許多愛好，但我最喜愛踢足球。

踢足球不僅熬煉身體，還可以熬煉我們的意志。假如一但對它感上愛好，你還會時時刻刻想著它。

剛起先踢足球的時候，我遇到許多困難。比如：怎樣搶球，怎樣射門等。起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不情愿和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個星期的努力，最終把球練好了。

到了周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法安排小組。

起先競賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個淘氣的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進(jìn)了。這可急壞了我，我舍命地把球槍到了，繞過兩后衛(wèi)，沖進(jìn)禁區(qū)，猛腳射門球進(jìn)了，我興奮地叫著：進(jìn)球嘍！進(jìn)球嘍！最終我們以3：2戰(zhàn)勝對方。

踢球和學(xué)習(xí)一樣，要多做多練才能獲得好成果。

校內(nèi)足球作文35

拿手好戲是每個人必備的生活絕活，幾乎全部人都有拿手好戲。而我也有很多，如拼樂高、做航模、書法等，但我最拿的，還是踢足球了。

拿手好戲，顧名思義，每個人最拿得出手的獨(dú)門好戲。我的`拿手好戲是這么來的：

我是7歲時剛?cè)雽W(xué)，體質(zhì)很差，為了提高免疫力，媽媽選擇讓我運(yùn)動，而運(yùn)動項目，就在家旁邊的足球場踢足球，經(jīng)過一學(xué)期的熬煉，體型有了巨大的變更，吃飯香了，吃飯多了，飯是鐵人是鋼，身體胖了體質(zhì)出變好了不少，這下就更愛足球了，剛好學(xué)校有愛好足球訓(xùn)練班，幾乎每天放學(xué)都會踢上幾回和才回家。從今，足球就成了我的拿手好戲。

又到了一周一次的體育課足球賽，我那激烈的心早已飛奔在賽場上，我方隊員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達(dá)。一場激烈的競賽將要起先了。

起先，對方常同學(xué)飛速沖刺搶到球，一個鏟球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇，來到了我們的半場，緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇，我看準(zhǔn)時機(jī)，奔上前去，輕輕松松就搶到球，以最快的速度向敵方半場奔去，誰知剛起步，就被對方常家源擋住，我與他不停地過招，打得熱火朝天，誰知一不留神球被對方的吳明達(dá)搶了去并直射球門，守門員吳子睿還沒有反應(yīng)過來怎么回事，又被對方王天宇射了一球。“目前比分2：0”，“中場休息”裁判大吼一聲，我家明顯特別無精打彩，很不甘心地離開球場。

休息片核，下半場起先了，這次我們換了劉銘宇做守門員，果真踢球講究團(tuán)隊合作，下半場我們隊協(xié)作得特別完備，在連防四球后發(fā)起猛攻，盧少游奮起直追，連進(jìn)兩球，士氣一下子上漲不少，在最終的五分鐘我呈現(xiàn)出了我的拿好好戲，三角戰(zhàn)術(shù)，在最終兩分鐘連攻進(jìn)了兩球，最終比分是4：2贏得了競賽。這多虧了我的拿手好戲。

校內(nèi)足球作文36

足球，簡簡潔單的兩個字，但它的漂亮與其宏大無人能知。許多人為了愛好而舍去了很多珍貴的東西，甚至有些球員躺死在綠蔭的足球場上。這是體育界的風(fēng)靡人物，人人都會為每一個美麗的進(jìn)球，每一個瀟灑的傳中而興奮。或許他們還不如我們中國人更酷愛足球。

中國是個體育大國，也是個體育強(qiáng)國，但是在眾多的項目中，足球或許是最具有吸引力的。自從1958年中國組建國家隊，中國人為了進(jìn)入世界杯奮斗了44年，44年的艱辛，44年的汗水，44年的淚水，使很多無趣的孩子變?yōu)榘装l(fā)的老人。

從蘇永順、東門、施拉普納、戚務(wù)生到米盧，他們都是帶著期望與驕傲而來，卻帶著悲觀與惋惜而去，是我們這些教練水平不高，還是我們的足球水平低呢？

有一部分人認(rèn)為中國足球水平不是很高，這是現(xiàn)狀，雖然我們不及巴西、法國、英國，但我們也是有實力的`，我們不能用片面的眼光看待我們的國家隊，而應(yīng)用發(fā)展的眼光去看待，國家隊中有實力的隊員許多，在歐洲各俱樂部馳騁的中國健兒像孫繼海、李鐵、邵佳一等球員都作為主力上場，這是每一個中國人所驕傲的。作為一個球迷，要像巴西人那樣對待我們的球隊，而不像我們的球迷，國家隊一輸球，到機(jī)場迎接的除了記者再無別人，這與巴西失掉冠軍卻仍有百余萬球迷到機(jī)場迎接相比實在是天壤之別。其實我們不是輸在技術(shù)上，而是輸在我們的思想上，只要我們像巴西人那樣對待我們的國家隊，我們的幻想或許會實現(xiàn)的更快。

回顧44年的歷史，中國人為此付出的太多了，但是我們很興奮，因為我們的國家隊最終呈現(xiàn)在世界杯上。44年的辛酸鑄造了一座不朽的豐碑，下一個目標(biāo)就是2023年德國世界杯。在漢家因首戰(zhàn)黎巴嫩告捷的時刻，讓我真心地慶賀我們的國家隊。希望他們順當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在德國的草坪上，實現(xiàn)我們16強(qiáng)之夢，誠心地祝福我們的國家隊一路走好。

校內(nèi)足球作文37

三國時代可謂是人人都愛足球。他們對足球的狂熱，好比老鼠愛大米的程度。

現(xiàn)在三國正在實行一場足球賽，由蜀國對魏國。讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗伞?/p>

蜀國隊的主教練是諸葛亮，他曾帶領(lǐng)蜀國隊在20／21賽季奪得三國足球的三冠王。他率領(lǐng)的球隊個個腳法精準(zhǔn)，速度快，基本功都很扎實。

魏國隊的主教練是司馬懿，他曾帶領(lǐng)魏國隊在0：25的'狀況下，最終2分鐘內(nèi)連進(jìn)30個球，已30：25反敗為勝。

好，現(xiàn)在競賽起先了！

蜀國隊開球，中鋒關(guān)羽把球傳給左邊后衛(wèi)