凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課課件

八年級(jí)物理章凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課理化生組：劉艷榮八年級(jí)物理章理化生組：劉艷榮1知識(shí)回顧上節(jié)課我們結(jié)識(shí)了凸透鏡，了解了光線透射規(guī)律，誰能幫老師完成下列光路圖么？知識(shí)回顧上節(jié)課我們結(jié)識(shí)了凸透鏡，了解了光線透射2知識(shí)回顧焦距（f）:光心到焦點(diǎn)的距離物距（u）:物體到透鏡的距離像距（v）:像到透鏡的距離知識(shí)回顧焦距（f）:光心到焦點(diǎn)的距離物距（u）:物體到透鏡的3思考：1.觀察像的位置和像的特點(diǎn)（大小、虛實(shí)、正倒）。2.總結(jié)成像規(guī)律。

思考：4實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，這樣燭焰的像才能成在光屏的中心。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):5物距(u)像的性質(zhì)大小正倒虛實(shí)像距(v)u>2fu=2f2f>u>fu=fu<f縮小倒立實(shí)f<v<2f等大倒立實(shí)v=2f放大倒立實(shí)v>2f不成像放大正立虛與物同側(cè)----0凸透鏡成像規(guī)律物距像的性質(zhì)大小正倒虛實(shí)像距(v)u>2fu=2f2f>u>6

思考：

1.成放大的像和縮小的像的分界點(diǎn)?2.成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)?3.實(shí)像、虛像與物體相對(duì)于透鏡的位置關(guān)系？實(shí)像與虛像的倒、正？思考：7物距(u)像的性質(zhì)大小正倒虛實(shí)像距(v)u>2fu=2f2f>u>fu=fu<f縮小倒立實(shí)f<v<2f等大倒立實(shí)v=2f放大倒立實(shí)v>2f不成像放大正立虛與物同側(cè)----0

二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)實(shí)像與物體在透鏡兩側(cè)且倒立；虛像與物體在透鏡同側(cè)且正立一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)凸透鏡成像規(guī)律物距像的性質(zhì)大小正倒虛實(shí)像距(v)u>2fu=2f2f>u>8記憶口訣：一焦分虛實(shí)，二焦分大小，實(shí)倒異側(cè)，虛正同側(cè)。記憶口訣：9規(guī)律：當(dāng)成虛像時(shí)，物、像的左右一致，上下一致。當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物、像的左右相反，上下相反。規(guī)律：10思考：在成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，物體從二倍焦距以外向透鏡靠近的過程中，成實(shí)像與成虛像的時(shí)候像距與物距的變化，所成像大小的變化。思考：11結(jié)論1:當(dāng)u>f時(shí),物距u逐漸減小時(shí),像距將逐漸______,像的大小將逐漸______.結(jié)論2:當(dāng)u<f時(shí),物距u逐漸減小時(shí),像距將逐漸______,像的大小將逐漸______.增大變大減小變小結(jié)論1:當(dāng)u>f時(shí),物距u逐漸減小時(shí),增大變大減小變小12思考:

照相機(jī)能把一個(gè)較大的景物或人，成像在一個(gè)很小的底片上。那么照相機(jī)怎樣成縮小的像？它的原理是什么?思考:13照相機(jī)原理圖鏡頭光圈物體膠片暗箱鏡頭:凸透鏡膠片:光屏暗箱:像距照相機(jī)原理圖鏡頭光圈物體膠片暗箱鏡頭:凸透鏡膠片:光屏暗箱:14思考:

1.照像時(shí),在底片上所成的像比被拍攝的景物大還是小?2.像是實(shí)像還是虛像?3.正立的還是倒立的?4.要想使底片上的像大些,怎么辦?思考:15照相機(jī)原理:

照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,當(dāng)物體到鏡頭的距離大于二倍焦距時(shí),底片上就成了一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。

物體離照相機(jī)越_______,底片上成的像越小,而鏡頭離底片越_______.遠(yuǎn)近照相機(jī)原理:物體離照相機(jī)越_______,16思考：1.幻燈片與屏幕上的像哪個(gè)大？哪個(gè)??？2.哪一段是物距，哪一段是像距？物距和像距哪個(gè)大？3為使銀幕上獲得的像是正立放大的像，幻燈片應(yīng)如何放置？幻燈機(jī)原理思考：幻燈機(jī)原理17凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課ppt課件18幻燈機(jī)和投影儀原理：幻燈機(jī)和投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)物體到凸透鏡的距離在大于一倍焦距，小于二倍焦距時(shí)，成倒立、放大、實(shí)像?；脽魴C(jī)和投影儀原理：19凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課ppt課件20練習(xí)：1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡，膠片相當(dāng)于_______；照相時(shí)，景物離鏡頭較_____,膠片離鏡頭較_______;要在底片上的像再小一些，物體要離鏡頭_______一些，暗箱長度應(yīng)調(diào)_____一些，照相時(shí)，在底片上成的像是______、________、_______像。凸光屏倒立縮小實(shí)遠(yuǎn)近再遠(yuǎn)長2、有一個(gè)焦距是15厘米的凸透鏡，要想用它產(chǎn)生縮小的實(shí)像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)大于______厘米，當(dāng)物體到凸透鏡的距離為30厘米時(shí)，成像性質(zhì)為______、_______、_____像。30倒立等大實(shí)練習(xí)：1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡，膠片相當(dāng)于21練習(xí)3、放大鏡和幻燈機(jī)的鏡頭都是________，兩者所成的像不同，前者是成_____像；后者成的是______像。凸透鏡虛實(shí)4、幻燈機(jī)是根據(jù)物體到凸透鏡的距離在______________時(shí)，成______的______像的原理制成的。2倍焦距到焦距倒立實(shí)5、放大鏡實(shí)際上是一個(gè)_______鏡，使用時(shí)，通過放大鏡可以看到物體的______、______的____像。凸透正立放大虛練習(xí)3、放大鏡和幻燈機(jī)的鏡頭都是________，22所謂放大、縮小是像的大小與物體大小比較。

變大、變小是物距不同時(shí)，像與像的大小比較。像的倒立、正立是指像的上下位置與物體的上下位置比較是否顛倒，并不是生活中的“倒立”、“正立”。注意點(diǎn)：所謂放大、縮小是像的大小與物體大小比較。23小結(jié)1、照相機(jī)是利用凸透鏡到物體的距離大于2倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的。2、幻燈機(jī)是利用物體在凸透鏡2倍焦距到焦距之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的。3、放大鏡是利用物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，成正立、放大的虛像的原理制成的。小結(jié)1、照相機(jī)是利用凸透鏡到物體的距離大于2倍焦距時(shí)，24

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒有獻(xiàn)出愛，我們沒有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆]有時(shí)間的話，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏觥（D―[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂的人實(shí)際上就是最快樂的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。－－[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽.時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，才是真正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動(dòng)的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn)，但適度的休息絕不可少，否則遲早會(huì)崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有