語文考試不及格檢討書

語文考試不及格檢討書語文考試不及格檢討書1

敬重的xx：

您好！

在這次的期中考試成果中，其他科目我都考的不錯，就只有語文成果考的太差了，甚至都不及格。要知道語文考試成果不及格的人是很少數(shù)的，而就是其中一個。當我看到我的語文試卷上考了一個這么低的分數(shù)時，我不僅為自己感到恥辱，同樣也覺得很對不起老師辛辛苦苦的教育，更辜負了家長們的期盼。所以我為我此次的不及格成果跟老師賠禮并檢討自己。

其實我的語文基礎始終不太好，而且成果也始終都不太抱負，但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必需要開頭端正態(tài)度，好好總結一下考試不及格的緣由了，通過我的總結分析，我得出以下幾點：

1、我的詞匯量不夠。常常在寫語文作文的時候就卡殼，寫到半就寫不出來了，導致我的分數(shù)很低。

2、我的態(tài)度不夠端正。由于我自己覺得語文對我沒有太大誘惑力，所以在每次上課的時候我都不夠仔細聽講，導致我所學到的學問很有限。

3、我不夠勤奮和努力。由于語文是要背許多東西的，詩詞、課文、成語等都很熟識才行，但是由于我太懶了，經(jīng)常許多東西都不去記，不去背，又怎么考的好。

所以，針對以上幾點，我必需改正：

1、詞匯量不夠，就爭取多看點課外書，散文詩詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培育自己的語感。

2、態(tài)度不夠端正，每節(jié)語文課就督促自己做到仔細聽講，這是最基本的，假如連這點都做不到成果是很難提上去的。

3、愛好不夠，那就多多培育自己的愛好，先從自己感愛好的文學作品看起，然后去深化了解它，去專心感受它的魅力。

4、不夠勤奮，那就定個目標，每天要背多少篇課文，背多少首詩詞，并且不管有多忙，都要監(jiān)督自己完成。

這樣一規(guī)劃下來，似乎學好語文其實并不難，只是我平常對語文太不上心了，所以通過這次教訓的閱歷，我已經(jīng)意識到自己的錯誤，并且決心改過。從現(xiàn)在開頭我要學好語文，絕不讓語文成果拖我的后腿；我要愛上語文，絕不讓我的語文成果始終停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的.語文成果時愁眉苦臉的。我也知道一下子實現(xiàn)是不行能的，語文成果是要靠自己在平常生活里漸漸積累的，所以在以后的日子里我要漸漸培育自己的愛好，漸漸積累，讓我的語文成果一步一步提上來。盼望老師不要急，我會讓您在以后的日子里看到我漸漸的轉變！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

語文考試不及格檢討書2

敬重的老師：

您好！

作為這次全班語文不及格中寥寥幾位中的一名成員，我以一種特別不好意思的心態(tài)來寫下這份檢討書。這次我們班的語文成果沒有像老師您預料一樣的考到班級前列，的確是我有拖班級語文成果的后腿了，我檢討時一想到由于我和其他幾個同學的緣由，害班級丟失了這次獲得榮譽的機會，我就對自己感到很懊惱，同時也對自己的語文成果感到非常的擔憂，所以在老師的劇烈建議下，我做出了這份為什么我語文成果在這次考試中失利的檢討，來查找我語文學習中的各種不足和缺點。

第一，不注意語文學問的積累。語文是一個靠日常漸漸積累學問的學科，它很難一下子就能學好，而是只有靠自己在平常不斷對語文的學習和對語文學問的積累才能在成果方面有緩慢的提升，這是一個很長的過程，比如一兩個學期才會有一些效果，所以在考試前臨時抱佛腳是肯定行不通的。所以充今日開頭，我肯定會在語文相關學問積累上勤加努力，漸漸的提高自己的文學修養(yǎng)，盼望老師也會給我這個方面上自己獨有的建議，我現(xiàn)在還不是在這個事情上有特別有效的學習方法，也盼望您能依據(jù)我現(xiàn)在的學習基本狀況提出針對從建議和方法。

其次，不注意課外閱讀。課外閱讀對學習語文來說是很重要的，假如自己常常在課外閱讀上面花心思的話，那么我語文的閱讀理解和作文都會得到大大的`提升，這也是語文考試中占比兩個很大的板塊，假如在這個上面做好了的話，自己的語文成果也肯定會更上一層樓。而且常常做課外閱讀，還可以幫自己找到語感，這是在寫語文題特別重要的東西，它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯率，是獲得語文好成果的重要一部分。

我認為以后需要在語文方面加強的就是以上兩點，假如還有需要加強和改進的地方盼望老師能夠在課后告知我，萬分感謝！語文成果不是能一蹴而就的學科，但是我保證，我在之后的考試中，我的語文成果肯定會有進步的，不會在消失語文成果不及格的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

語文考試不及格檢討書3

友愛的老師：

您好！

對于此次考試沒有及格的事，我感到特別慚愧，在此嚴肅向您賠禮，說一聲對不起！

其實在當時考試結束后，我早就有了個也許的估量，心里已經(jīng)有了會不及格的預備。但在拿到錄用通知書時，看到自己的沒有及格的分數(shù)，心情還是很沖突，有果真如此的簡單心理，也有成果最終出來總分還不錯的如釋重負，但更多的還是慚愧和尷尬。

后面經(jīng)過與同學們的分數(shù)比較，加上回家父母的不理解，我一個人呆在房間，仔細而又深刻地反省了此次考試語文沒及格的緣由。在此，緣由總結如下，請老師批閱：

一、理解力量相對較差

在做閱讀理解時，對文章的理解較差，整體把握力量不強，因此做著一道題目時非常地困難，歸根結底還是自己在平常的.而閱讀積累不夠，所以在理解力量上有待加強。

二、作文沒寫完

由于前面的閱讀理解題目花費了太多的時間，所以在牽強寫完閱讀理解時，

時間已經(jīng)不夠了，我緊趕慢趕還是沒有寫完作文，所以沒有達到題目要求的八百字。眾所周知，作文這一塊足足有60分，是一個大的拉分項，所以在作文這一塊我沒有處理好。

三、性格過于執(zhí)拗

在面對比較難的閱讀理解題目時，即使自己絞盡腦汁做不出，我還是過于糾結，沒有考慮臨時放棄去做其它題目，而是選擇鉆牛角尖，最終導致了寫作文的時間不夠，造成了這次期末考試語文沒有及格的慘劇。

這次的慘痛教訓一下子點醒了我，事后我狠狠地懲處了我自己，假如我不嘗試去轉變自己的話，這樣的悲劇可能還是會上演。所以我打算嚴格要求自己，努力去轉變這一切：

（一）加強閱讀，增加理解力量

痛定思痛，我已經(jīng)在網(wǎng)上買了好幾本名著了，其實在以前也有看書，但更多的是走馬觀花，停于表面，沒有深化理解。

（二）加強文字運用地熬煉

作文的問題其實也還是閱讀的積累不夠，對文字的運用不夠，語言組織力量欠缺，所以在短時間我會嘗試著寫一些文章，來熬煉自己的文字運用力量，同時加強閱讀，豐富學問積累。

（三）轉變執(zhí)拗的性格，學會變通

一味地爭死理，不會變通，是會造成很大的失誤的。但性格的轉變是最難的，

絕不是一下子或者說幾天就能轉變的的事情，但我已經(jīng)做好長時間的努力的預備了，這個不好的習慣，我肯定要克服它！

這次的慘痛教訓，讓我明白了很多的重要道理，所以我肯定要試著去轉變，盼望老師能夠在后面的學習中，賜予我一些關心，我可能需要老師常常幫我批改一下。同時盼望老師在后面的生活中連續(xù)監(jiān)督我，該批判就批判！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

語文考試不及格檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是您在xxx班上的同學，xxx。我知道對我的名字熟悉的特別深刻。由于它被您親自用鮮紅的簽字筆，孤獨的標注在了不及格的名單上。

看著今年的期末成果單，一條條下來都是同學們優(yōu)異的成果。在這樣繁多的成果中找到自己的成果有些不簡單。但是我的成果卻很好找，只要順著語文成果一路找下來，看到了60左右的分數(shù)，那不用說，就是我的成果了。在班上我的語文成果就是這樣的差，您也是知道的。但這也不是我不情愿學習，在我的其他分數(shù)中也有不少拿的出手的成果。對別的科目的學習上，我也特別的仔細，特別的努力?？墒瞧í殞φZ文，我卻是一點方法都沒有的.。

這并不是針對老師您，而是我從小在語文學習中就不怎么感冒，以往也只是成果平平。但自從我們的語文課文中消失了“古詩文翻譯”后，我的頭就開頭痛了起來?？粗@一篇篇簡單的古文，我就像在看一連串暗號，尤其是在考試的時候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進行解碼工作一樣，一點一點地想，一點一點地猜想這是什么意思，往往這都耗費了我大量的考試時間，但是這分在語文中有占這么多的比重。這讓我越來越搞不定了。

慢慢的，到了現(xiàn)在我反而在其他的課上傾注了更多的留意力，還需要向您說聲對不起，有時候我會在語文課上去做其他科目的作業(yè)。在過了這么久后，我也察覺到我慢慢的成了人們常說的“偏科”！

但是我不知道怎么去轉變，我只能拖著讓我的語文成果越來越差。直到現(xiàn)在最終在這次的期末中，我的成果最終跌下了及格線以下。

這是多么讓人震動的事?。【退阄以僭趺床?，我也不曾在考試中消失過掛科的事情！更何況，在這次的期末考試中我明明已近仔細寫好了我能完成的每道題目……可是依舊還是換來了這個成果。

對于這個成果，老師對我嘆氣，家長對我更是不滿足。我自己也知道，作為我們的母語，我們的歷史，集合成的語文課，是我們明明最不該放下的科目?？墒俏抑皡s沒能熟悉到，只是任性的將喜愛的課放在第一位，遇上困難也不準時解決，而是選擇了躲避。

現(xiàn)在，最終懲處的鐵錘給了我狠狠地一擊，我感到了痛，但我也由于這份痛而糊涂了！我看清了自己之前錯的畢竟有多離譜，多不應當。在這樣下去，我這樣還怎么考上盼望的高校，怎么成就我將來的抱負！我要轉變，我想要轉變！就算再困難的險阻我也要克服它！現(xiàn)在雖然期末的成果已經(jīng)出來，但是我學習的腳步卻不會停下！為了家人的期盼，為了我自己的幻想，我會在假期的時間奮力趕上！雖然可能還是不能完全彌補回之前鋪張的時間，但是我信任，只要我有毅力，我就肯定能趕上在前面的同學們！盼望老師信任我，原諒我這次，看我接下來的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

語文考試不及格檢討書5

敬重的老師：

您好！

我很愧疚，在今日給您寫下這份檢討書，其緣由主要是由于我在期末的時候，因態(tài)度不端正，學習不樂觀主動，以至于導致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書，盼望您能看到我知錯就改的誠意，以及我對期末語文考試不及格的懊悔之心。

其實早在考完語文考試的時候，我就已經(jīng)猜到了會不及格這個后果，由于在考試的途中，我就由于許多詩詞寫不出來，以及語文考試的作文，我也感覺自己離題千萬里，所以在考試結束之后，我還有好一陣子的難過，難受。但是又在當我考完全部科目的考試之后，我的快樂又讓我遺忘了自己沒考好的事實，當真的出來的時候，我才又想起自己是早已預知的.沒有考好，所以當事實塵埃落定的時候，我感到萬分懊悔，懊悔自己以前沒有聽講，懊悔自己態(tài)度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬錯都是我的錯。

我應當在自己早自習不仔細背課文，在課堂里面總是開小差，課后也沒有仔細復習，平常布置的家庭作業(yè)也是任憑寫完了事，在這多種不學習的狀況下怎么可能會考出優(yōu)異的成果。其實班主任老師就常常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說我哪怕數(shù)學成果再優(yōu)秀，語文成果不仔細追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進，一個耳朵出，完全沒有把它當回事，我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚，只有在現(xiàn)在成果出來的那一刻我才意識到事情的嚴峻性。

現(xiàn)在說再多也沒用了，世界上沒有那么多早知道，也沒有懊悔藥，只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補它。從這一次閱歷教訓之后，我肯定會仔細把語文成果趕上來，我也決心做好以下幾點：

1、在早自習的時候，仔細背好課文，熟讀古詩詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。

2、課前提前做好預習，對老師其次天要講的文章，提前看一遍，了解思路，以防在課堂中跟不上老師的進度。

3、課后仔細復習，在仔細完成好老師布置的家庭作業(yè)之后，對今日所學的學問再回顧一遍，溫故而知新。

4、做到學習態(tài)度端正，不傲慢，不氣餒，不放棄，努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。

我對不起老師，對不起家長，但是還是盼望老師您能原諒我，且信任我，在下一次考試時我肯定會考出讓您和家長以及我自己都滿足的成果。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

語文考試不及格檢討書6

敬重的老師：

您好！

我是xx，作為一名學校生，我對于學習的態(tài)度應當要端正，特殊是現(xiàn)在消失了這樣的狀況，實在是我不愿看到的結果，回想起來的時候，還是應當要仔細的去思索，這次的期中考試結果出來之后，所以我還是應當要仔細的去思索，我的語文成果始終都不是很好，特殊是這次考試結果出來之后，我還是感覺特別的有壓力的，今日考試結果出來之后，我的語文成果竟然是沒有及格，所以我真的感覺特別的不好，以后我也不會再讓這樣的狀況消失了，對于今日的行為我也需要反省自己。

對于今日的行為我還是感覺特別的不好，回想這次消失的問題，我還是感覺很有必要去思索自己消失的錯誤，是我平常對學習不夠仔細，這對我的影響還是很大的，我也不情愿去消失這樣的狀況在，在平常上課的時候我總是走神，特殊是在上語文課的時候，由于自己本身就不感愛好，所以上課的'時候，我就覺得自己的問題還是比較大的，不夠樂觀，不夠仔細，實在是覺得這樣的狀況很有問題，這次考試消失的狀況讓我覺得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過這次的考試，我更加是熟悉到了自己的不足，所以還是應當要反省一下，是我自己沒有重視平常的學習，以后還是應當要去提高自己的素養(yǎng)，盼望能夠得到認可，所以我會努力去讓自己做的更好一點的。

這對我的影響也還是比較大的，一門成果不好，消失了松懈狀況，那么以后就會間續(xù)消失這樣的狀況，實在是感覺特別