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2.3.1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.3.1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程11.橢圓的定義是怎樣的?和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2|>0)的點(diǎn)的軌跡.平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的2.引入問(wèn)題:差等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么呢?平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的新課引入|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|>0)
1.橢圓的定義是怎樣的?和等于常數(shù)2a(2a>|F1F2①如圖(A),|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如圖(B),由①②可得:||MF1|-|MF2||=2a(差的絕對(duì)值)|MF2|-|MF1|=|F1F|=2a上面兩條合起來(lái)叫做雙曲線同學(xué)們:下面觀看雙曲線形成動(dòng)畫(huà)演示①如圖(A),|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如3雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程完整版ppt課件4①兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2——雙曲線的焦點(diǎn);②|F1F2|=2c——焦距.(1)2a<2c;oF2F1M
平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于︱F1F2︱)的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線.(2)2a>0;雙曲線定義思考:(1)若2a=2c,則軌跡是什么?(2)若2a>2c,則軌跡是什么?說(shuō)明(3)若2a=0,則軌跡是什么?
||MF1|-|MF2||
=2a(1)兩條射線(2)不表示任何軌跡(3)線段F1F2的垂直平分線①兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2——雙曲線的焦點(diǎn);②|F1F2|=25F2F1MxOy求曲線方程的步驟:雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程1.建系.以F1,F2所在的直線為x軸,線段F1F2的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系2.設(shè)點(diǎn).設(shè)M(x,y),則F1(-c,0),F2(c,0)3.列式|MF1|-|MF2|=±2a4.化簡(jiǎn)F2F1MxOy求曲線方程的步驟:雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程1.建系6此即為焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程此即為焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程7F2F1MxOyOMF2F1xy若建系時(shí),焦點(diǎn)在y軸上呢?F2F1MxOyOMF2F1xy若建系時(shí),焦點(diǎn)在y軸上呢?8看前的系數(shù),哪一個(gè)為正,則在哪一個(gè)軸上2、雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程有何區(qū)別與聯(lián)系?1、如何判斷雙曲線的焦點(diǎn)在哪個(gè)軸上?問(wèn)題看前的系數(shù),哪一個(gè)為正,則在哪一個(gè)軸上9定義
方程
焦點(diǎn)a.b.c的關(guān)系F(±c,0)F(±c,0)a>0,b>0,但a不一定大于b,c2=a2+b2a>b>0,a2=b2+c2雙曲線與橢圓之間的區(qū)別與聯(lián)系||MF1|-|MF2||=2a|MF1|+|MF2|=2a橢圓雙曲線F(0,±c)F(0,±c)定義焦點(diǎn)a.b.c的關(guān)系F(±c,0)F(±c,0)a101.判斷:(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)在雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程中,a,b,c之間的關(guān)系同橢圓中a,b,c之間的關(guān)系相同.(
)(2)點(diǎn)A(1,0),B(-1,0),若|AC|-|BC|=2,則點(diǎn)C的軌跡是雙曲線.(
)××小試牛刀1.判斷:(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)××小試牛刀11DD12A7A713雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程完整版ppt課件14雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程完整版ppt課件15雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程完整版ppt課件16方法歸納求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法相似,可以先根據(jù)其焦點(diǎn)位置設(shè)出標(biāo)準(zhǔn)方程的形式,(先定位再定量)然后用待定系數(shù)法求出a,b的值.若焦點(diǎn)位置不確定,可按焦點(diǎn)在x軸和y軸上兩種情況討論求解,此方法思路清晰,但過(guò)程復(fù)雜,注意到雙曲線過(guò)兩定點(diǎn),可設(shè)其方程為mx2+ny2=1(mn<0),通過(guò)解方程組即可確定m、n,避免了討論,實(shí)為一種好方法.方法歸納17變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練18雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程完整版ppt課件19
20變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練21雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程完整版ppt課件22方法歸納雙曲線的定義是解決與雙曲線有關(guān)的問(wèn)題的主要依據(jù),在應(yīng)用時(shí),一是注意條件||PF1|-|PF2||=2a(0<2a<|F1F2|)的使用,二是注意與三角形知識(shí)相結(jié)合,經(jīng)常利用正、余弦定理,同時(shí)要注意整體運(yùn)算思想的應(yīng)用.方法歸納23課后作業(yè)作業(yè):課本第60頁(yè)1
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