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文檔簡介
第學校慶元旦活動總結范文(16篇)
學校慶元旦活動總結范文(精選16篇)
學校慶元旦活動總結范文篇1
為了慶祝20__年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年兔年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。
在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長與社會的一致好評。
20__年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20__年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂與喜悅。
詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學們的笑聲與掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
學校慶元旦活動總結范文篇2
校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現(xiàn)我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現(xiàn)的`積極性。
活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調解決,各辦公室積極準備節(jié)目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。
老師們準備了很多的文藝節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動的高潮是游戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。
最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質量,使得中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿中學越辦越好。
學校慶元旦活動總結范文篇3
20__年_月_日,博苑實驗幼兒園舉辦了“慶圣誕迎元旦”親子環(huán)保手工活動。本次活動的目標是:增加親子間的交流、互動,增進親子情感,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、集體意識等。
我們56號教室一共有15個孩子及其家長參加了本次活動,他們都比較積極,從家里帶來了各式各樣的廢舊物品,大家展現(xiàn)手工,有3個孩子的爸爸、媽媽都來了,并且都很認真的和孩子們一起做。大家用1個小時的時間,做出了筆筒、小豬、動物游樂場、風車、吊飾等手工作品,最終,經過56號教室15位孩子及其家長的努力,取得了全園第三名的好成績,為班級贏得了“最佳創(chuàng)意獎”。
但是,在看似熱鬧非凡的場面中,其實也暴露出了一定的問題。本次活動是以班級為單位舉辦的,希望班級孩子及家長能齊心合力,共同完成幾件作品,但是,很顯然,大家還是以小家庭為單位,各忙各的,我們成人尚無集體、團隊意識,這也怪不得我們的孩子們以自我為中心,沒有團隊意識、集體意識,甚至是小組合作意識了,所以,在以后的教育教學過程中,希望我們56號教室的老師和家長一起,共同培養(yǎng)孩子們的集體意識、團隊意識。
學校慶元旦活動總結范文篇4
早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環(huán)節(jié)。為了進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際,_幼兒園開展了以“閱讀點亮人生,書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節(jié)。該活動是第一實驗幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的布置班級環(huán)境,12月28日,活動在喜慶的節(jié)日氣氛中拉開了帷幕。
活動在各班級內舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班里準備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領我們走進了西游記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。
此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個人講演故事等多種形式,精彩紛呈?;顒犹卦O置“書香寶貝”和“書香家庭”獎項,家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節(jié)。
通過本次活動,進一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽的能力,養(yǎng)成了孩子們自信表現(xiàn)的良好品質,同時帶動家長積極參與進來,促進了親子關系和家園聯(lián)系。希望以親子童話節(jié)的形式促進早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。
學校慶元旦活動總結范文篇5
我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是,在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20_的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現(xiàn)。20_年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
學校慶元旦活動總結范文篇6
12月31號下午于教學樓109舉辦了20--新年聯(lián)歡會,此次活動僅為三余讀書社內部活動,但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解,增進友誼,共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦,但整場活動紕漏太多,有著許多的不足之處,在此,我對本次活動做一個總結。
一、活動籌備
1)活動方案由張-完成
2)主持人稿由鄭--、林--完成
3)活動ppt由張-、黃--、黃-完成
4)宣傳海報由吳--完成
5)活動零食由鄒--準備
6)活動用道具由黃-,劉--準備
7)活動視頻由劉-準備。
此次方案和主持人稿是通過借
鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的,但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系,ppt和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。
二、活動組織
本次活動時間定在周二下午四點開始,由于大家下課時間不同,所以多數同學沒能準時到場,以至于活動推遲至4點40分才正式召開。
活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務,整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數同學沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進行互動時也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。
三、活動結束
本次活動由于開始時間推遲,活動環(huán)節(jié)預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時,近八點活動才舉辦完成,對許多走讀的同學造成影響?;顒咏Y束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場,還原教室109桌椅,整理衛(wèi)生,給活動會場進行了較高的還原度。
四、活動優(yōu)缺點總結
1、優(yōu)點:
1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2):社員反應積極,給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3):每次活動提供給大家一個良好的交流平臺,讓大家相互認識,相互了解。
4):社員的禮物準備都非常充分,并且通過祝福互換,禮物互換這兩個環(huán)節(jié)拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。
5):互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂,給大家留下了一個難忘的夜晚。
6):朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三余讀書社的氣息,鼓勵大家讀書,共同營造書香人生。
2、不足之處
1):活動沒有提前量,各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成工作總結
2):主持人對主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。
3):整場活動秩序混亂,沒有管理層進行管理,沒有專門安排人員管理秩序。
4):ppt制作匆忙,出現(xiàn)過多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導致汽車系沒能參加,更是少了三余讀書社知識問答這一環(huán)節(jié)。
5):通知失誤,沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。
6):禮物互換耗費時間過多
7):游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。
8):社長及活動負責人沒能協(xié)調好整次活動。
此次活動不足之處較多,許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程,正因為如此,才需要去總結,去反思,吸取此次的教訓,改進不足之處,去準備下次的工作,只有這樣,才能做得越來越好。
學校慶元旦活動總結范文篇7
這次我系的元旦晚會經過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協(xié)作本事,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,那里要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡十分好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了,經過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都能進取配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最終階段,晚會一向順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最終一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是,在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,僅有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就必須會把的東西在那里展現(xiàn)。
學校慶元旦活動總結范文篇8
-年元旦前夕,我校各系舉行了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡活動,喜迎新年。就活動情況總結如下:
-年12月30日下午5點,護理系舉辦了元旦文藝匯演。護理系主任劉義成滿懷激情地總結了過去一年的豐碩成果,誠摯地表達了對新年的美好憧憬與祝福。晚會在餅干超人樂隊的歌曲串燒中拉開帷幕,舞蹈《goodboy》《mr.chu》《LovingU》展現(xiàn)當代青年的靚麗風姿;小品《新聞聯(lián)播》將傳統(tǒng)相聲與新聞播報巧妙融合,詼諧的語言、大膽的創(chuàng)新、將身邊人身邊事以喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來,引得在場觀眾掌聲連連。cosplay《穿越時空的思念》以俏皮可愛精彩亮相;話劇《夢想和現(xiàn)實的差距》以前后反差的藝術效果,警醒激勵同學們腳踏實地、勇于奮斗;壓軸節(jié)目串燒《青春》演繹著同學情、詮釋著青春的熱情是生命中最動人的記憶。
農林科學與技術系-級食品班的同學們購買了食材,自己洗菜、切菜,調制底料,做了一頓熱氣騰騰的火鍋。同學們表示火鍋代表紅紅火火,希望全班同學在新的一年都能紅火、順利?;疱佈缃Y束后,同學們踏著音樂的節(jié)拍,用舞姿釋放激情。
醫(yī)學系-級口腔八班的同學們在教室舉行了慶元旦主題班會。班主任向乾做了新年致辭,希望同學們在新的一年健康成長,學習順利。主持人在節(jié)目當中穿插了小游“擊鼓傳花”“搶凳子”“老師說”等,游戲將晚會推向了高潮,師生互動、輕松愉悅、掌聲笑聲響成一片。
教育系-級學前教育2班的同學們齊心協(xié)力將教室布置一新,扎上拉花、氣球,貼上彩畫,將教室裝點的如夢如幻。同學們精心準備了讓人耳目一新的歌舞節(jié)目。表演完節(jié)目全班同學圍坐在一起說一說知心話,聊一聊新年的愿望,氣氛溫馨舒暢。
學校慶元旦活動總結范文篇9
時間:12月31日
地點:崔廟中學校園
參加人員:全體師生
活動目的:
為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。
活動過程:
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結:
1、首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養(yǎng)了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
學校慶元旦活動總結范文篇10
活動圍繞“童年快樂,元旦快樂”的主題進行。通過這些活動,可以增強師生的凝聚力和向心力,讓他們在新的一年里以更大的熱情投入到學習中。為了響應學校的號召,我們班動員每一個學生參加元旦的慶祝活動,讓學生過一個快樂的元旦,慶祝新年。12月31日下午,五班和三班全體師生聚集在教室里,玩得很開心。整個演出下午一點半開始,慶?;顒酉挛缢狞c結束,伴隨著美妙的音樂。可以說慶祝會圓滿成功,同學們不僅玩得很開心,看得很開心,還在活動中展示了自己,成長了。
在這次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目。他們充滿活力、激情和自信,有著強烈的表演欲望,這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩,做出了巨大貢獻。在這次活動中,我們收獲了很多,主要包括:
1、提前開始,積極準備,綜合考慮。
我一聽說我們學校要慶祝元旦,就在班里發(fā)起了一場宣傳活動,號召所有同學行動起來,給每個同學準備至少一個精彩的節(jié)目,號召每個同學展現(xiàn)自己。然后進行節(jié)目的初選,對學生節(jié)目提出意見和建議。讓孩子們在業(yè)余時間排練。
2、充分發(fā)揮學生的積極性,合理分工合作。
在這次活動中,我根據五年級孩子的特點,讓學生自己操作整個晚會,把控制權委托給王軍和趙卓,所有的活動都由這兩個學生控制。沒想到這兩個同學做到了極致,節(jié)目編排梯度、創(chuàng)意十足,實現(xiàn)了各種節(jié)目形式的混搭,卻不落俗套。精致的PPT,完整的道具,節(jié)目中間的合唱和兔舞,都讓我感受到了他們的用心。是的,給孩子一個舞臺,他們可能會給你一片森林作為回報。
3、家長重視,計生委全力支持。
可以說,這次慶祝會的圓滿結束,離不開父母的支持。下午孩子們排練,父母在寒風中等待,從來不談苦。父母千方百計給孩子準備道具。我們的慶祝活動得到了計生委的全力支持。他們不僅為我們的慶祝活動提供了建議,還在慶?;顒又薪o孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,也為新學期帶來了動力。
4、氣氛活躍。
在這次活動中,八個活潑可愛的女孩為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨后》,唱出了孩子們對成長的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子在笑聲中思考學習的真諦;余蕭賾的二胡,朱迅的葫蘆絲演奏讓我們看到了孩子的多面性;動感的兔舞表演讓全場激動不已,讓所有的同學都加入了舞蹈,整個班級變成了歡樂的海洋。
“不勞無獲”。通過我們師生的共同努力,元旦的慶?;顒禹樌Y束,給我們帶來了巨大的收獲。這項活動為學生展示自己和鍛煉自己提供了一個很好的平臺。通過這個平臺,學生不僅可以展示自己的表現(xiàn)能力,還可以鍛煉和培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力、適應能力和創(chuàng)造力,有效促進學生的全面發(fā)展,大大提高學生的綜合素質。通過這次活動,我們找到了一批表現(xiàn)能力強,可塑性強的同學。
總之,這次活動收獲很大,成績喜人。當然也有一些不足。我們將認真總結,吸取教訓,不斷改進,揚長避短,努力把班級活動開展得更加成功、有效、生動。
學校慶元旦活動總結范文篇11
接近元旦,我們學校為迎接元旦,為此舉辦了一場元旦晚會以慶祝這個節(jié)日的到來。現(xiàn)下這場活動在全校師生的配合下已經圓滿的結束啦。為此也對這場晚會活動起來做下面總結:
一、前期活動準備
我們在要選擇舉辦活動的時候,做了一系列的準備。首先是策劃元旦晚會的活動策劃書,把整場活動要如何進行做了一個詳細的規(guī)劃。其次,就是選擇場地,因為這場晚會是迎接新一年,所以舉辦的很盛大,所以最后定了體育館進行,我們學校的體育館足夠大,就要容納下萬人,所以用來作為晚會場地是比較好的。再次就是準備活動中要用到的道具,全部都是要定做的。最后就是制作入場票,登記全校師生人數,制作門票。這樣做也是考慮晚會的一個秩序,有門票就可以按座位來坐,不會讓會場很亂。
二、活動的內容
我們這場晚會,主要是以學生表演為主,但是在這一次元旦晚會,增加了幾個有老師參與的節(jié)目,所以晚會的內容還是比較豐富的。我們的節(jié)目有--個,表演的類型包括跳舞、唱歌等常規(guī)節(jié)目,這次還增加了一些新的節(jié)目,比如武術表演、相聲小品以及街舞等節(jié)目。晚會的內容真的很精彩,領導、老師和學生們坐在下方欣賞舞臺上的表演,可以看到大家都是很熱情的,特別的喜歡,大家呼聲也很高。各種形式的表演節(jié)目早就了這次晚會內容的豐富度,也讓大家有了一次美好的視覺感受。
三、晚會活動總結
本次活動已結束,但是我們可以看到效果是不錯的,在結束之后有進行向領導、老師已經學生們的一個采訪,大家都覺得不錯,這說明晚會進行的還不錯。我們這次能夠給成功,也是因為師生共同的努力配合,所以才可以完成。我們活動的前期也是遇到很多的問題的,也有過很多矛盾,但是最后都被我們的團結給解決了,果然是團結就是一股強大的力量。不過這次的元旦晚會,也還是有些不足,比如最后的清場就不是做的很好,大家出去都不是按照來時的排隊出場,而是隨意,這也就導致后面出了些亂子,這就證明我們沒有注意細節(jié)的問題。那么經過這次的活動,我想下次的元旦晚會,我們定能吸取這些教訓把活動辦好了。
學校慶元旦活動總結范文篇12
隨著數學課程改革的不斷深入,學生口算和數學思維能力的培養(yǎng)得到普遍的關注。為了提高學生的口算和數學思維能力,引起師生的重視,我校舉行了慶“元旦”數學比賽活動。
12月30日下午,學校進行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數學思維比賽活動并取得了圓滿成功。這次比賽活動由教導處組織,數學組協(xié)助。通過這次活動,讓我們看到了一批基礎扎實、思維活躍、善算、能思、敢想、會解的具有良好數學素質的學生,他們是學習的領跑者,更是三小的驕傲。
當然,學生成績的取得與我們一線教師的努力是分不開,與學校對活動的認識和重視分不開。此次口算比賽時間為8分鐘,要求一至三年級所有學生參加,共有594名同學參賽;數學思維比賽時間為60分鐘,要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽,共有68人參加比賽。經過全體數學老師的積極工作,比賽評獎工作已經結束,現(xiàn)將比賽情況總結如下:
一、比賽獲獎情況:
本次參賽人數多,獲獎人數也多。按預訂方案:一至三年級口算比賽各評選出:團體年級第一、二、三、四名,個人滿分獎2名、一年級優(yōu)秀獎20名、二年級優(yōu)秀獎9名、三年級優(yōu)秀獎11名;四至六年級思維比賽各評選出:四年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名。五年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名,六年級一等獎6名,二等獎6名,三等獎10名。
二、比賽反映的狀況
(1)從整體來看,通過這次比賽提升了學生的口算能力和發(fā)散思維能力,激發(fā)了學生學習數學的興趣,發(fā)現(xiàn)了一批在學習方面的佼佼者,引起了教師對培養(yǎng)學生口算能力和發(fā)散思維的重視,活躍了學校的學習氛圍。
(2)從成績來看,通過這次比賽暴露出學生的口算計算能力、卷面書寫、數學思維等方面較弱,反映出各年級、各班之間的差異和差距,也從側面反映出各位教師的教學差異和不同側重點。
三、比賽提供的經驗
(1)教學對象的全面性。在日常教學中,不僅要關注優(yōu)秀生,使他們在思維的廣度、深度上有所拓展,在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時更要關愛學習有困難的學生,讓他們獲得持續(xù)學習與發(fā)展的基礎,跟上大多數人的前進步伐。
(2)教學知識的全面性。在活動中有這樣的現(xiàn)象,相當一部分學生表現(xiàn)得非常積極,這也會一點,那也會一點,問題都似曾相識,略有所通,但最終都難以形成完整正確的答案,這反映的是學生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此,我們的教學要在落實以中等生為教學基準點的同時,也要進一步探索對學有余力的學生的發(fā)展問題,更要進一步探索提升后進生的持續(xù)學習能力的問題,實現(xiàn)對學生的差異性培養(yǎng)。
通過這次活動,反映出的問題是多方面的,這需要結合我們的實際,在教育與教學管理工作中不斷思索,不斷改進和加以落實。
學校慶元旦活動總結范文篇13
元旦前夕,在美麗的學校內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和教師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來。
我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在那里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們供給了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結束。時間上十分緊湊,表演有松有緊,徐教師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐教師帶著孩子們進行趣味的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,十分受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,期望孩子們拿到小禮物會很開心。我明白,孩子們的祝福語不光是自我準備的,這其中還有家長的支持和幫忙。完美的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和教師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題研究的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感激家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合教師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加完美。
學校慶元旦活動總結范文篇14
12月31號下午于教學樓109舉辦了20__新年聯(lián)歡會,此次活動僅為三余讀書社內部活動,但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解,增進友誼,共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦,但整場活動紕漏太多,有著許多的不足之處,在此,我對本次活動做一個總結。
一、活動籌備
1)活動方案由張_完成
2)主持人稿由鄭、林完成
3)活動PPT由張_、黃、黃_完成
4)宣傳海報由吳完成
5)活動零食由鄒準備
6)活動用道具由黃_,劉準備
7)活動視頻由劉_準備。
此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的,但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系,PPT和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。
二、活動組織
本次活動時間定在周二下午四點開始,由于大家下課時間不同,所以多數同學沒能準時到場,以至于活動推遲至4點40分才正式召開。
活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務,整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數同學沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進行互動時也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。
三、活動結束
本次活動由于開始時間推遲,活動環(huán)節(jié)預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時,近八點活動才舉辦完成,對許多走讀的同學造成影響。活動結束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場,還原教室109桌椅,整理衛(wèi)生,給活動會場進行了較高的還原度。
四、活動優(yōu)缺點總結
1、優(yōu)點:
1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2):社員反應積極,給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3):每次活動提供給大家一個良好的交流平臺,讓大家相互認識,相互了解。
4):社員的禮物準備都非常充分,并且通過祝?;Q,禮物互換這兩個環(huán)節(jié)拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。
5):互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂,給大家留下了一個難忘的夜晚。
6):朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三余讀書社的氣息,鼓勵大家讀書,共同營造書香人生。
2、不足之處
1):活動沒有提前量,各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成
2):主持人對主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全
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