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利用前面的直角三角形的一些性質(zhì)(如:關(guān)于角之間關(guān)系的“直角三角形兩銳角互余”、關(guān)邊之間的“勾股定理”等),可以解決一些與直角三角形有關(guān)的問(wèn)題。為了更有效地解決各種測(cè)量問(wèn)題,我們必須深入研究直角三角形的邊與角之間的一些關(guān)系。利用前面的直角三角形的一些性質(zhì)(如:關(guān)于角之間關(guān)系的125.2銳角三角函數(shù)(第1課時(shí))銳角三角函數(shù)的定義25.2銳角三角函數(shù)(第1課時(shí))銳角三角函數(shù)的定義2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握銳角三角函數(shù)的定義2、能根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)3問(wèn)題1
為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測(cè)得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的水管?這個(gè)問(wèn)題可以歸結(jié)為:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB的長(zhǎng).ABC
思考:你能將實(shí)際問(wèn)題歸結(jié)為數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?情境探究問(wèn)題1為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪4
根據(jù)“在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半”,即ABC
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB的長(zhǎng).可得AB=2BC=70m,即需要準(zhǔn)備70m長(zhǎng)的水管.根據(jù)“在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜5在上面的問(wèn)題中,如果使出水口的高度為50m,那么需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的水管?結(jié)論:在一個(gè)直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么不管三角形的大小如何,這個(gè)角的對(duì)邊與斜邊的比值都等于.?思考ABC50m30mB'C'在上面的問(wèn)題中,如果使出水口的高度為50m,那么需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)6
綜上可知,在一個(gè)Rt△ABC中,∠C=90°,
一般地,當(dāng)∠A
取其他一定度數(shù)的銳角時(shí),它的對(duì)邊與斜邊的比是否也是一個(gè)固定值?問(wèn)題
當(dāng)∠A=30°時(shí),∠A的對(duì)邊與斜邊的比都等于,是一個(gè)固定值;結(jié)論
當(dāng)∠A=45°時(shí)呢?綜上可知,在一個(gè)Rt△ABC中,∠C=90°,7探索ABCA'B'C'
任意畫(huà)Rt△ABC和Rt△A‘B’C‘,使得∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’=,那么與有什么關(guān)系.你能解釋一下嗎?∵∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’=∴Rt△ABC∽R(shí)t△A’B’C’探索ABCA'B'C'任意畫(huà)Rt△ABC和Rt△A‘8
這就是說(shuō),在直角三角形中,當(dāng)銳角A的度數(shù)一定時(shí),不管三角形的大小如何,∠A的對(duì)邊與斜邊的比都是一個(gè)固定值.結(jié)論這就是說(shuō),在直角三角形中,當(dāng)銳角A的度數(shù)一定時(shí),9我們已經(jīng)知道,直角三角形ABC可以簡(jiǎn)記為Rt△ABC,直角∠C所對(duì)的邊AB稱為斜邊,用c表示,另兩條直角邊分別叫∠A的對(duì)邊與鄰邊,用a、b表示.再認(rèn)識(shí)請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出∠B的對(duì)邊與鄰邊我們已經(jīng)知道,直角三角形ABC可以簡(jiǎn)記為Rt△ABC,直角∠101、如圖,在Rt△MNP中,∠N=90゜.
∠P的對(duì)邊是__________,∠P的鄰邊是_______________;
∠M的對(duì)邊是__________,∠M的鄰邊是__________;
MNPNPN
MN練習(xí)11、如圖,在Rt△MNP中,∠N=90゜.
∠P的對(duì)邊是__11
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對(duì)邊與斜邊的比叫做∠A的正弦(sine),記作sinA,即例如,當(dāng)∠A=30°時(shí),我們有當(dāng)∠A=45°時(shí),我們有ABCcab對(duì)邊斜邊在圖中∠A的對(duì)邊記作a∠B的對(duì)邊記作b∠C的對(duì)邊記作c正弦如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我12注意sinA是一個(gè)完整的符號(hào),它表示∠A的正弦,記號(hào)里習(xí)慣省去角的符號(hào)“∠”;sinA沒(méi)有單位,它表示一個(gè)比值,即直角三角形中∠A的對(duì)邊與斜邊的比;sinA不表示“sin”乘以“A”.注意sinA是一個(gè)完整的符號(hào),它表示∠A的正弦,記號(hào)里習(xí)慣省13例1如圖(1)(2),在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.ABC34ABC135(1)(2)試著完成圖(2)∠A、∠B的對(duì)邊分別是?例1如圖(1)(2),在Rt△ABC中,ABC34AB14新知探索:1.你能將“其他邊之比”用比例的式子表示出來(lái)嗎?這樣的比有多少?2.當(dāng)∠A的大小確定時(shí),∠A的鄰邊與斜邊的比,∠A的對(duì)邊與鄰邊的比,∠A的鄰邊與對(duì)邊的比也隨之確定嗎?為什么?交流并說(shuō)出理由.提示:根據(jù)相似三角形的性質(zhì)來(lái)說(shuō)明.參看書(shū)P106圖24.3.2新知探索:1.你能將“其他邊之比”用比例的式子表示出來(lái)嗎?這15
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,ABC斜邊c對(duì)邊a鄰邊b★我們把銳角∠
A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的余弦(cosine),記作cosA,即如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,ABC斜邊c16★我們把銳角∠A的對(duì)邊與鄰邊的比叫做∠A的正切(tangent),記作tanA,即ABC斜邊c對(duì)邊a鄰邊b★我們把銳角∠A的對(duì)邊與鄰邊的比叫做∠A的ABC斜邊c對(duì)邊17★我們把銳角∠
A的鄰邊與對(duì)邊的比叫做∠A的余切(cotangent),記作cotA,即ABC斜邊c對(duì)邊a鄰邊b注意與∠
A余弦cosA的區(qū)別★我們把銳角∠A的鄰邊與對(duì)邊的比叫做∠A的ABC斜邊c對(duì)邊18注意cosA,tanA,cotA是一個(gè)完整的符號(hào),它表示∠A的余弦、正切,記號(hào)里習(xí)慣省去角的符號(hào)“∠”;cosA,tanA,cotA沒(méi)有單位,它表示一個(gè)比值,即直角三角形中∠A的鄰邊與斜邊的比、對(duì)邊與鄰邊的比;cosA不表示“cos”乘以“A”,tanA不表示“tan”乘以“A”,“cot”不表示“cot”乘以“A“注意cosA,tanA,cotA是一個(gè)完整的符號(hào),它表示∠A19
對(duì)于銳角A的每一個(gè)確定的值,sinA有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng),所以sinA是A的函數(shù).
同樣地,
cosA,tanA,cotA也是A的函數(shù).
銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù).cotA=ab=口訣:正對(duì)、余鄰、弦有斜對(duì)于銳角A的每一個(gè)確定的值,sinA有唯一確20ABC6例2如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,,求∠A和∠B的所有三角函數(shù)值.ABC6例2如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC21小結(jié)1.我們研究的銳角三角函數(shù)都是在直角三角形中定義的.2.三角函數(shù)的實(shí)質(zhì)是一個(gè)比值,沒(méi)有單位,而且這個(gè)比值,只與銳角的大小有關(guān),與三角形邊長(zhǎng)無(wú)關(guān).3.sinA、cosA、tanA、cotA都是表達(dá)符號(hào),它們是一個(gè)整體,不能拆開(kāi)來(lái)理解.4.sinA、cosA、tanA、cotA中∠A的角的記號(hào)“∠”習(xí)慣省略不寫(xiě),但對(duì)于用三個(gè)大寫(xiě)字母和阿拉伯?dāng)?shù)字表示的角,角的記號(hào)“∠”不能省略.如sin∠1不能寫(xiě)成sin1.小結(jié)1.我們研究的銳角三角函數(shù)都是在直角三角形中定義22當(dāng)堂過(guò)關(guān)1.判斷對(duì)錯(cuò):A10m6mBC1)如圖(1)sinA=()
(2)cosB=()
(3)sinA=0.6m()
(4)SinB=()√√√×sinA是一個(gè)比值(注意比的順序),無(wú)單位;2)如圖,cosB=()×當(dāng)堂過(guò)關(guān)1.判斷對(duì)錯(cuò):A10m6mBC1)如圖(1)si232.在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊和斜邊同時(shí)擴(kuò)大
100倍,sinA的值()
A.擴(kuò)大100倍B.縮小
C.不變D.不能確定C當(dāng)堂過(guò)關(guān)2.在Rt△ABC中,銳角A的對(duì)邊和斜邊同時(shí)擴(kuò)大C當(dāng)堂過(guò)關(guān)24作業(yè)1.書(shū)P107練習(xí)第2、3題2.天P37要點(diǎn)引導(dǎo)第1、2、3題
課堂演練第1、2、3、5題
作業(yè)1
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