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第三章概率與統(tǒng)計(jì)3.4二項(xiàng)分布創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入我們來看一個(gè)問題:從100件產(chǎn)品中有3件不合格品,每次抽取一件有放回地抽取三次,抽到不合格品的次數(shù)用表示,求離散型隨機(jī)變量的概率分布.由于是有放回的抽取,所以這種抽取是是獨(dú)立的重復(fù)試驗(yàn).隨機(jī)變量的所有取值為:0,1,2,3.顯然,對(duì)于一次抽取,抽到不合格品的概率為0.03,抽到合格品的概率為1-0.03.于是的概率(僅求到組合數(shù)形式)分別為:所以,隨機(jī)變量的概率分布為P3210動(dòng)腦思考探索新知一般地,如果在一次試驗(yàn)中某事件A發(fā)生的概率是P,隨機(jī)變量為n次獨(dú)立試驗(yàn)中事件A發(fā)生的次數(shù),那么隨機(jī)變量的概率分布為:……P……0nk1其中我們將這種形式的隨機(jī)變量的概率分布叫做二項(xiàng)分布.稱隨機(jī)變量服從參數(shù)為n和P的二項(xiàng)分布,記為~B(n,P).二項(xiàng)分布中的各個(gè)概率值,依次是二項(xiàng)式的展開式中的各項(xiàng).第k+1項(xiàng)為二項(xiàng)分布是以伯努利概型為背景的重要分布,有廣泛的應(yīng)用.在實(shí)際問題中,如果n次試驗(yàn)相互獨(dú)立,且各次實(shí)驗(yàn)是重復(fù)試驗(yàn),事件A在每次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的概率都是p(0<p<1),則事件A發(fā)生的次數(shù)是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,服從參數(shù)為n和P的二項(xiàng)分布.鞏固知識(shí)典型例題例6口袋里裝有4個(gè)黑球與1個(gè)白球,每次任取一個(gè)球,觀察后放回再重新抽取.求抽取3次所取到的球恰好有2個(gè)黑球的概率.解由于是有放回的抽取,所以3次抽取是相互獨(dú)立的.而且是在相同條件下進(jìn)行的重復(fù)試驗(yàn).每次抽取中,取到黑球的概率都是,取到的不是黑球的概率都是.三次抽取,取到黑球的個(gè)數(shù)是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,服從的二項(xiàng)分布.即事件表示抽取3次所取到的球恰好有2個(gè)黑球.其概率為即抽取3次所取到的球恰好有2個(gè)黑球的概率為鞏固知識(shí)典型例題例7在人壽保險(xiǎn)中,如果一個(gè)投保人能獲得65歲的概率為0.6,那么三個(gè)投保人能夠活到65歲的概率是多少?作出三個(gè)投保人中能活到65歲的人數(shù)的概率分布與概率分布圖.解記A={一個(gè)投保人能活到65歲},則={一個(gè)投保人活不到65歲}.于是且隨機(jī)變量因此所以,三個(gè)投保人中能活到65歲的人數(shù)的概率分布為0.2160.4320.2880.064P3210動(dòng)腦思考探索新知在產(chǎn)品抽樣檢驗(yàn)中,如果抽樣是有放回的,那么抽n件檢驗(yàn),就相當(dāng)于作n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),因此在有放回的抽樣檢驗(yàn)中抽出的n件產(chǎn)品中所含次品件數(shù)的概率分布是二項(xiàng)分布.當(dāng)產(chǎn)品的數(shù)量相當(dāng)大,而且抽取產(chǎn)品數(shù)目又很小的條件下,可以將不放回抽取近似看作是有放回抽取,應(yīng)用二項(xiàng)分布得到結(jié)果.例如,在含有4件次品的1000件產(chǎn)品中,任取4件(每次取1件,取后不放回),由于產(chǎn)品的數(shù)量相當(dāng)大,每次只抽取1件,所以可以將取后不放回近似地看作取后放回,從而抽取4件可以近似地看作4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn).將抽取的次品數(shù)作為隨機(jī)變量,則~B(4,0.004).可以證明(證明略),如果離散型隨機(jī)變量服從參數(shù)為n和p的二項(xiàng)分布,即~B(n,P),則其均值與方差分別為運(yùn)用知識(shí)強(qiáng)化練習(xí)某連鎖總店每天向10家商店供應(yīng)貨物,每家商店訂貨與否相互獨(dú)立,且每家商店訂貨的概率都是0.4,求10家商店中訂貨商店家數(shù)的概率分布.設(shè)離散型隨機(jī)變量~B(10,0.4),求出其均值與方差.一般地,如果在一次試驗(yàn)中某事件A發(fā)生的概率是P,隨機(jī)變量為n次獨(dú)立試驗(yàn)中事件A發(fā)生的次數(shù),那么隨機(jī)變量的概率分布為:……P……0nk1其中我們將這種形式的隨機(jī)變量的概率分布叫做二項(xiàng)分布.理論升華整體建構(gòu)什么叫做二項(xiàng)分布?

自我反思目標(biāo)檢測(cè)學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)效果

學(xué)習(xí)方法

自我反思目標(biāo)檢測(cè)口袋里裝有4個(gè)黑球與1個(gè)白球,每次任取1個(gè)球,有放回的取3次,求所取過的3個(gè)球

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