2023年學(xué)生學(xué)習(xí)情況總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁2023?年學(xué)生學(xué)?習(xí)情況總?結(jié)今天?我來介紹?一下我的?學(xué)習(xí)情況?和在家的?生活情況?。先說聽?課。講新?課，最重?要的就是?就是聽，?如果新課?在聽時沒?有聽好，?這一課就?會學(xué)不好?。聽課時?，要把重?點記下來?，這就是?做筆記。?做筆記時?，一定要?記清楚、?記明白，?這個筆記?是記的哪?部分內(nèi)容?的`筆記?，就寫在?哪，最好?把這些內(nèi)?容標出來?，不但要?把筆記寫?下來，還?要記在心?里。放?學(xué)之后，?同學(xué)們有?一項必須?完成的任?務(wù)--做?作業(yè)。做?作業(yè)時，?要認真、?一心一意?的寫，要?對作業(yè)負?“責(zé)任”?，做作業(yè)?時不可吃?東西，不?可注意力?分散，可?以中途上?廁所、喝?水，不可?有“應(yīng)付?老師”心?態(tài)做作業(yè)?。寫完?作業(yè)后，?我如果剩?余時間還?多就去和?爸爸一起?散步，剩?余時間少?就看書。?在和爸爸?一起散步?時，我會?和爸爸交?談，我們?兩個就像?朋友一樣?，什么都?談?？磿?時，我會?把自己設(shè)?定為書中?的一位人?物，設(shè)想?書中的事?件就發(fā)生?在我身邊?，看我會?怎么想，?跟作者想?的一不一?樣。在?吃飯時，?我會先端?飯、拿筷?子，等家?長都坐下?再吃飯，?把好吃的?東西讓給?別人吃。?有時我也?會刷碗，?雖然我做?不好，但?是我盡最?大努力，?因為我認?為父母很?不容易，?上一天班?本來就很?累了，所?以我要這?樣做。?以上只是?我個人的?學(xué)習(xí)情況?和在家的?生活情況?，我深知?自己做得?還不夠，?我以后要?在學(xué)習(xí)上?有更大的?進步，生?活中做更?多力所能?及的事，?謝謝!?2023?年學(xué)生學(xué)?習(xí)情況總?結(jié)（二）?新課程?的實施，?其目的也?就是培養(yǎng)?具有初步?的創(chuàng)新精?神、實踐?能力、科?學(xué)和人文?素養(yǎng)以及?環(huán)境意識?的學(xué)生。?在以往的?教學(xué)中無?論從教學(xué)?容量還是?教學(xué)難度?上講，都?是一次巨?大的飛躍?，所以很?多學(xué)生剛?開始學(xué)習(xí)?化學(xué)時很?輕松也很?有興趣，?但往后由?于容量太?多、難度?太大，都?漸漸的對?化學(xué)失去?了興趣。?而此次新?課程改革?降低了化?學(xué)的難度?，其教材?的宗旨是?內(nèi)容廣泛?但都點到?為止，這?樣就有利?于學(xué)生在?初中階段?保持對化?學(xué)學(xué)習(xí)的?積極性。?那么在實?際教學(xué)中?有沒有達?到這樣的?效果呢為?此，就九?年級學(xué)生?的化學(xué)學(xué)?習(xí)情況以?及他們的?科學(xué)素養(yǎng)?的培養(yǎng)，?本人進行?了一次匯?報。一?、基本情?況分析?二、學(xué)習(xí)?能力、習(xí)?慣三、?學(xué)習(xí)方法?學(xué)生學(xué)?習(xí)的好壞?關(guān)鍵要看?學(xué)生，能?否掌握正?確的學(xué)習(xí)?方法，方?法得當，?應(yīng)該事倍?功半。教?學(xué)中特別?關(guān)注學(xué)習(xí)?方法的指?導(dǎo)。課堂?上學(xué)生能?夠較多的?采用合作?的探究，?探究中能?夠各抒己?見、進行?激勵的討?論研究，?在研究中?發(fā)現(xiàn)問題?共同解決?，課前預(yù)?習(xí)能自主?學(xué)習(xí)，邊?學(xué)邊做筆?記，能夠?將不懂的?問題拿到?課堂上師?生共同解?決。四?、采取措?施，解決?的辦法?針對所教?九年級學(xué)?生的具體?情況，采?取以下方?法解決：?1、端?正學(xué)生思?想2、?糾正學(xué)生?的不良習(xí)?慣有些?學(xué)生學(xué)習(xí)?較好，但?學(xué)習(xí)成績?的提高幅?度很慢，?受不良習(xí)?慣的影響?，這些學(xué)?生，對預(yù)?習(xí)做得不?好，得過?且